趣味英語活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-10 22:54:53 維澤趣味英語我要投稿

趣味英語活動(dòng)方案（通用14篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的趣味英語活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趣味英語活動(dòng)方案（通用14篇）

　　趣味英語活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)名稱:

　　大學(xué)生趣味英語演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)形式：

　　本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動(dòng)流程：

　　本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

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　　時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　地點(diǎn)：九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。

　　形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場順序，對(duì)每位（隊(duì)）選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

　�。ǘQ賽：

　　時(shí)間：20xx年5月10日。

　　地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進(jìn)決賽的`選手進(jìn)行抽簽決定出場順序，評(píng)委根據(jù)每位（隊(duì)）選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

　　六、評(píng)委與嘉賓：

　　評(píng)委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

　　嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨（團(tuán)）。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品30元（1名）。

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品20元（2名）。

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元（3名）。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——20元。

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——10元（4名）

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場地布置： 150元

　　小禮品: 150元

　　評(píng)委紀(jì)念品： 140 元

　　橫幅噴繪： 200元

　　總共： 815元

　　九、附件（評(píng)分表、規(guī)則、報(bào)名表）

　　趣味英語活動(dòng)方案 2

　　一：活動(dòng)目的

　　為了充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，同時(shí)也讓幼兒從小具備競爭意識(shí)，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。

　　二：活動(dòng)主題

　　本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的.副題：英語演講比賽

　　三：活動(dòng)前的準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)時(shí)間以及場地安排：

　　預(yù)賽時(shí)間：20xx年5月31日上午：9：00預(yù)賽地點(diǎn)：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時(shí)間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點(diǎn)：待定

　　2、評(píng)委以及嘉賓的邀請(qǐng)

　　評(píng)委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學(xué)主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定

　　3、參賽選手的要求

　�。�1）參賽對(duì)象：小、中、大班幼兒

　�。�2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒

　　決賽：每個(gè)班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。

　�。�3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

　�。�4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。

　�。�5）如有背景音樂，請(qǐng)自備。

　�。�6）自備服裝與道具。

　　四：演講比賽

　　1、比賽規(guī)則

　�。�1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動(dòng)的真正目的。本次演講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個(gè)階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評(píng)選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評(píng)選。

　�。�2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　2、活動(dòng)流程

　�。�1）主持人開場白

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

　　（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。

　�。�4）評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　（5）主持人宣布比賽成績和名次

　�。�6）頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎(jiǎng)

　�。�7）活動(dòng)參與者合影

　　（8）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　�。�9）按照統(tǒng)一安排依次退場

　　3、比賽的具體過程

　　第一環(huán)節(jié)（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人1.5mins

　　第二環(huán)節(jié)（50分）：選手依次上臺(tái)演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins

　　第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示

　　第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委做總評(píng)。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

　　五：具體評(píng)分細(xì)則

　　儀表形象（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）

　　演講內(nèi)容（50分）

　　1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

　　2）內(nèi)容充實(shí)。（15分）

　　3）流暢。（10分）

　　語言藝術(shù)（30分）

　　1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

　　2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

　　3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評(píng)分規(guī)則

　　評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　六：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　一等獎(jiǎng)（小、中、大各）1名

　　二等獎(jiǎng)（小、中、大各）2名

　　三等獎(jiǎng)（小、中、大各）3名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（小、中、大各）4名

　　七：頒獎(jiǎng)

　　比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

　　八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　趣味英語活動(dòng)方案 3

　　活動(dòng)名稱：

　　interesting finger

　　授課教師：

　　李姿君

　　活動(dòng)目的：

　　1、復(fù)習(xí)單詞：大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指 “middle finger”。

　　2、學(xué)習(xí)新單詞：無名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。

　　3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　盒子、幕布、手電筒、“大手掌”圖片一對(duì)以及對(duì)應(yīng)的手指、手偶等。

　　活動(dòng)過程:

　　一、教師與幼兒打招呼：

　　Good morning everyone? How are you!

　　二、律動(dòng)：

　　“one two one two” song。

　　三、復(fù)習(xí)并學(xué)習(xí)新單詞

　　1、表演手影：兔子、小鳥、孔雀、小鹿。

　　2、出示“魔術(shù)手指盒”，復(fù)習(xí)舊單詞“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”，并學(xué)習(xí)新單詞“ring finger”、 “pinkie”，以one by one 的形式進(jìn)行練習(xí)，并注意糾正幼兒的.發(fā)音。

　　四、通過游戲，對(duì)單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固

　　1、“Hungry tiger”：教師扮做饑餓的老虎，請(qǐng)幼兒出示正確的手指，如果錯(cuò)誤將被“老虎”捉住。

　　2、出示“大手掌”圖片進(jìn)行手指拼圖：將幼兒分組，請(qǐng)幼兒選擇“手指”拼放在正確的位置上。

　　3、影子游戲：幼兒在幕布后表演手指律動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的手指靈活性。

　　趣味英語活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)背景

　　為豐富學(xué)院文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為廣大同學(xué)提供和一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)響應(yīng)學(xué)校百年校慶的.號(hào)召，創(chuàng)建和諧美好，文化底蘊(yùn)深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語比賽

　　二、活動(dòng)目的

　　1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高英語口語訓(xùn)練的積極性

　　2、加深對(duì)英語口語重要性的認(rèn)識(shí)

　　3、通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　預(yù)賽時(shí)間：待定

　　決賽時(shí)間：待定

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　機(jī)械工程學(xué)院全體同學(xué)、評(píng)委六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松

　　參賽選手要求：

　　（1）參賽對(duì)象：機(jī)械學(xué)院全體同學(xué)

　�。�2）參賽人數(shù)：每班一到兩名

　　（3）題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。

　�。�4）舉止大方，表現(xiàn)自然，適當(dāng)?shù)闹w語言配合。

　　（5）如背景音樂等提前上交，必要的東西自帶

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、召開班長會(huì)議，布置有關(guān)事項(xiàng)，讓他們做好宣傳動(dòng)員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。

　　2、宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé)出海報(bào)張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳

　　七、演講比賽

　�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)則

　　1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。

　　2、大賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)流程

　　1、主持人開場（介紹選手情況，到場評(píng)委，嘉賓，流程評(píng)分制及與觀眾互動(dòng)形式）

　　2、嘉賓湯老師講話

　　3、定題演講按選手號(hào)碼順序進(jìn)行定題演講

　　每位選手先進(jìn)行較全面的自我介紹，后進(jìn)行演講、時(shí)限3~5分鐘

　　每位選手定題演講完畢，由評(píng)委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場提問，時(shí)限1~2分鐘每位選手演講完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則評(píng)分，即刻統(tǒng)計(jì)。

　　主持人公布成績（每4位公布一次成績）

　　4、中場休息與觀眾游戲互動(dòng)（猜詞），對(duì)參與觀眾，發(fā)放禮品。

　　公布前6名名單

　　5、即興演講：

　�。�1）主持人：介紹評(píng)分制

　　（2）選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號(hào)，進(jìn)行答題演講。時(shí)限3分鐘以內(nèi)。（30秒考慮）

　�。�3）每位選手演講完畢，評(píng)委按評(píng)分細(xì)則打分，統(tǒng)分員收上分?jǐn)?shù)條即刻統(tǒng)計(jì)。

　　（4）下一位選手講完后，主持人進(jìn)行前一位選手的報(bào)分。6位選手演講完畢，主持人報(bào)分，統(tǒng)分員即刻按總分排出名次。

　　6、公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　7、選手合影留念

　　8、主持人宣布比賽結(jié)束

　　八、具體評(píng)分細(xì)則

　　儀表形象：（20分）

　�。�1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　�。�2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）

　　演講內(nèi)容：（50分）

　　（3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

　　（4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

　�。�5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

　　語言藝術(shù)：（30分）

　　（6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

　�。�7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

　�。�8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮、(10分）

　　評(píng)分規(guī)則：

　　評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。班長負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律。

　　2、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。

　　3、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

　　4、演講為脫稿演講。

　　十、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算

　　海報(bào)，橫幅40元

　　礦泉水10元

　　氣球彩帶10元

　　小禮品20元

　　趣味英語活動(dòng)方案 5

　　一、活動(dòng)主題

　　“趣味英語競賽，品味魅力英語”

　　二、活動(dòng)意義

　　學(xué)生之所以為英語所累，是因?yàn)榘阉暈榍髮W(xué)升學(xué)路上的沉重負(fù)擔(dān)，不知不覺中錯(cuò)過了英語作為一門精深的語言所向我們展示的許多動(dòng)人風(fēng)景。而能發(fā)現(xiàn)英語的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)的'重要一步。本次趣味英語競賽活動(dòng)旨在助學(xué)生跳出常規(guī)的日常英語學(xué)習(xí)，體會(huì)到英語作為一門語言的獨(dú)特生命力，另眼發(fā)現(xiàn)英語的美。

　　三、活動(dòng)目的

　　為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，以趣味英語知識(shí)競賽的形式考察了書本之外的各類英語知識(shí)，通過英文諺語俗語、國外名人名車、各國國旗名勝、猜詞猜謎等跳出書本傳統(tǒng)框架內(nèi)容的考察，提升學(xué)生英文學(xué)習(xí)的興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英文的視野，為學(xué)生的英文學(xué)習(xí)打開全新的格局。

　　四、指導(dǎo)老師

　　初一英語老師

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月15日下午3點(diǎn)30分-4點(diǎn)15分

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班教室

　　七、參與對(duì)象

　　初一全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1.由初一級(jí)部分發(fā)競賽卷，學(xué)生作答。

　　2.全體初一英語老師批改試卷，決出競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3.講評(píng)試卷。

　　趣味英語活動(dòng)方案 6

　　為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五四”英語演講比賽。

　　一、活動(dòng)目的

　　提高學(xué)生英語口語水平，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。

　　二、參賽資格

　　高二年級(jí)學(xué)生

　　三、比賽程序

　　比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。

　　（一）初賽

　　初賽話題：

　　my life（人生）

　　love（愛）

　　environment protection（環(huán)保）

　�。ǹ勺詳M小標(biāo)題）

　　初賽形式：

　　各班自行組織英語演講比賽，可以聘請(qǐng)英語老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。

　　初賽要求：

　　各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的`撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。

　　初賽時(shí)間：

　　各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。

　�。ǘQ賽：

　　演講題目：同初賽。

　　參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

　　比賽環(huán)節(jié)：

　　1、抽簽決定出場順序；

　　2、定題演講：每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：

　　my life/love/environment protection

　　3、回答問題：由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個(gè)問題，回答時(shí)間為2分鐘。

　　4、評(píng)分：5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

　　5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

　　6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

　　評(píng)委組成：

　　評(píng)委團(tuán)由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。

　　比賽場地：水泥操場

　　比賽時(shí)間：4月下旬

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　定題演講（60%）

　　回答問題（40%）

　　合計(jì)

　　內(nèi)容

　　25分

　　10分

　　100分

　　語言

　　25分

　　10分

　　技巧

　　20分

　　10分

　　得分

　　內(nèi)容要求：

　　主題－內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個(gè)人原創(chuàng)；

　　結(jié)構(gòu)－合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)；

　　表達(dá)－生動(dòng)不枯燥，無語言錯(cuò)誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。

　　語言要求：

　　語言要求：語音標(biāo)準(zhǔn)度－使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語；

　　語音準(zhǔn)確度－發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合

　　適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；

　　語言流暢度－連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。

　　技巧要求：

　　表現(xiàn)力－有適度的幽默感，手勢(shì)、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度；

　　情緒－有感情與氣勢(shì)，精神飽滿有自信。

　　趣味英語活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)目的

　　借助英語角活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的'生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。

　　三、指導(dǎo)思想

　　Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

　　五、具體安排

　　1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

　　2.宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對(duì)話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

　　第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

　　第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識(shí)生活化。

　　第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

　　第五期主題：英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

　　第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來。

　　六、評(píng)價(jià)方式

　　教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　趣味英語活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進(jìn)一步營造校園的英語文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的.英語學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語的使用，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，更為搞好學(xué)校英語教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語知識(shí)綜合競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)比賽時(shí)間：

　　10月13日下午（周四）課外活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　七至九年級(jí)，每班10名學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1.命題：

　　七年級(jí)王明媚

　　八年級(jí)王吉

　　九年級(jí)曾永玉

　　要求各個(gè)命題老師按年級(jí)進(jìn)行選題，重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力！

　　2.監(jiān)考：

　　七年級(jí)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——王吉

　　八年級(jí)：物理實(shí)驗(yàn)室——王明媚

　　九年級(jí)：生物實(shí)驗(yàn)室——王德芳

　　監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫，認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格對(duì)待。保證字跡工整卷面整潔。各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時(shí)間。

　　3.閱卷：

　　閱卷教師：各年級(jí)所有英語老師

　　審核教師：于華夏曾永玉

　　六、比賽內(nèi)容：

　　范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)容，或者歷年競賽試題。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　八、結(jié)果公示：

　　于華夏曾永玉

　　結(jié)果出來以后及時(shí)公示，并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。

　　趣味英語活動(dòng)方案 9

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的.思路。

　　3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。

　　三、活動(dòng)原則

　　1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

　　2.只提醒原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　CrazyEnglish

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　周三下午第二第三兩節(jié)課

　　六、活動(dòng)安排

　　(一)長線安排活動(dòng)安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識(shí)點(diǎn)，讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí)，同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

　　(二)短信安排

　　1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

　　2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

　　3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽。

　　七、評(píng)價(jià)方式

　　教師綜合長線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　趣味英語活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的'舞臺(tái)，通過這次活動(dòng)，可增進(jìn)相互之間的交流，取長補(bǔ)短。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月下旬。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級(jí)教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　三、四、五年級(jí)學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、首先各年級(jí)教師充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加。

　　2、活動(dòng)時(shí)間在20xx年10月17日下午15:10-16:50.

　　3、活動(dòng)分年段進(jìn)行：三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫課本對(duì)話；五年級(jí)書寫短文。

　　4、要求參賽選手使用統(tǒng)一用紙，三、四、五年級(jí)一律用鋼筆書寫。

　　5、年級(jí)不同，參賽內(nèi)容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。

　　六、評(píng)委

　　全體英語教師組成。

　　七、評(píng)分

　　教師評(píng)分方法及細(xì)則：（滿分10分）

　　1、筆勢(shì)與運(yùn)力占2分、整潔與美觀占4分。正確率占4分。

　　2、錯(cuò)別字母或漏字母，每字母扣0.5分，錯(cuò)別單詞或漏單詞，每單詞扣1分。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　活動(dòng)評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。

　　趣味英語活動(dòng)方案 11

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，保持全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣，讓每位學(xué)生都能增強(qiáng)學(xué)英語、用英語的自信，同時(shí)培養(yǎng)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的能力。

　　二、活動(dòng)原則

　　以人為本，關(guān)注全體；教材為準(zhǔn)，體現(xiàn)課標(biāo)；

　　活動(dòng)為主，效率優(yōu)先；興趣為重，培養(yǎng)能力

　　三、活動(dòng)主題、口號(hào)

　　Happy English, Happy life(快樂英語，快樂生活）

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月10日——3月25日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　以操場周圍的由英語部各備課組辦的櫥窗為依托，將櫥窗上展示出來的內(nèi)容以知識(shí)競答的'形式，于3月25日開展活動(dòng)。

　　六、具體活動(dòng)安排

　　1. 3月10日 - 3月17日——活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　布置學(xué)校操場周圍櫥窗，提醒學(xué)生注意看櫥窗內(nèi)容

　　2. 3月18 - 3月24日—— 宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　出相關(guān)海報(bào)，介紹活動(dòng)細(xì)則。

　　3. 3月25日開展英語知識(shí)競答活動(dòng)

　　七、負(fù)責(zé)人員分工

　　1. 宣傳海報(bào) 3月17日完成，張貼于學(xué)校門口站牌上

　　2. 卡紙、繩子、獎(jiǎng)品 3月19日前完成

　　3. 知識(shí)競答的題目，每位老師負(fù)責(zé)50個(gè)題目，提前將題目寫到自制卡片上，活動(dòng)當(dāng)日將卡片掛到繩子上，將繩子在操場籃球架固定好，并負(fù)責(zé)本組活動(dòng)。

　　趣味英語活動(dòng)方案 12

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。

　　2、根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒感受到游戲的樂趣。

　　3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每級(jí)選好的英語歌曲并錄音、各級(jí)安排好活動(dòng)場地；

　　2、角色準(zhǔn)備（每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演），學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語；

　　3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的'象征物（小兔、小雞、狗等）、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月13日上午：中班級(jí)10：00—10：25，大班級(jí)：10：25---10：50

　　下午：小班級(jí)3：30---3：50，小小班級(jí)：3：55---4：15

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場

　　五、人員安排：

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊

　　主持人——大班鄒瓊、中班劉文娟、小班羅曉玲、小小班余建容

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)信息請(qǐng)家長本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義，4月13日（周一）要求幼兒帶一到兩個(gè)畫好的彩蛋回園。

　　2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開始。

　　3、Game游戲活動(dòng)：

　　大班級(jí)：

　　1）Sing a song唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動(dòng)歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語。

　　2）Eggs shipped運(yùn)蛋：把蛋放到毛巾上，兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的家，循環(huán)玩。

　　3）Roll the eggs. 滾蛋：兩個(gè)班交替，一個(gè)班運(yùn)蛋，一個(gè)班滾蛋（準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢）。

　　4）Hide the eggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺(tái)與大操場藏蛋的兩個(gè)班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級(jí)為勝。

　　5）Send eggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6）Dance跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。

　　中班級(jí)：

　　1）Sing a song唱歌：（同大班）

　　2）Sets of eggs套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。

　　3）Roll the eggs. 滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個(gè)班交替，一個(gè)班套蛋，一個(gè)班滾蛋。

　　4）Hide the eggs藏蛋：（同大班）

　　5）Send eggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6）Dance歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。

　　小班級(jí)：

　　1）Sing a song唱歌：（同大班）

　　2）傳蛋Pass the eggs ：小朋友圍成圓圈隨音樂節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止（兩次）。

　　3）Send eggs送蛋、Hide the eggs藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。

　　趣味英語活動(dòng)方案 13

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心；與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來，進(jìn)行交流展示，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過英語節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)，營造濃厚的'英語視聽環(huán)境，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與主題：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　主題：英語是通往世界的橋梁！

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　快樂英語，快樂生活！

　　我相信我能行！

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全員參與，體現(xiàn)新課程理念，經(jīng)歷過程，重在體驗(yàn)。

　　2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力，每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，有專人負(fù)責(zé)，確�；顒�(dòng)質(zhì)量。

　　3、營造氛圍，豐富多彩，要營造出濃厚的校園氛圍，確�；顒�(dòng)有條不紊。

　　A.懸掛英語活動(dòng)周宣傳條幅。

　　B.英語櫥窗展示，展示學(xué)生的英語書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語小報(bào)、英語學(xué)習(xí)故事、英語學(xué)習(xí)心得等，宣傳優(yōu)秀者，促進(jìn)奮進(jìn)者；

　　C.班級(jí)英語園地，讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)。

　　D.宣傳報(bào)道：通過學(xué)校廣播，讓大家及時(shí)評(píng)價(jià)英語活動(dòng)周。

　　六、活動(dòng)開展

　　1.優(yōu)秀作業(yè)秀（三～五年級(jí)）英語老師負(fù)責(zé)。

　　形式：班級(jí)內(nèi)組織比賽后，每班挑選5幅優(yōu)秀學(xué)生作品，參校交流展示。紙張：參加學(xué)校評(píng)選的同學(xué)，用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的英語作業(yè)本紙張。

　　2.英語舞臺(tái)秀（三～五年級(jí)）童謠展示。英語老師負(fù)責(zé)。

　　形式：一、二、三年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出兩個(gè)節(jié)目，表演內(nèi)容是歌曲和兒歌，進(jìn)行演出展示。

　　地點(diǎn)：

　　3.英語書簽秀（四～五年級(jí)）班主任老師負(fù)責(zé)。

　　形式：卡片大小、形狀不限。

　　每班選擇十張?jiān)O(shè)計(jì)好的書簽，要求學(xué)生在上交作品反面寫好班級(jí)及姓名。

　　4.英文影片欣賞。（三至五年級(jí)）英語教師負(fù)責(zé)。

　　地點(diǎn)：

　　負(fù)責(zé)人：各班負(fù)責(zé)英語老師

　　七、活動(dòng)總結(jié)。

　　要求負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的老師，寫一篇活動(dòng)報(bào)告的小文章，字?jǐn)?shù)一二百字.

　　趣味英語活動(dòng)方案 14

　　一、活動(dòng)主題

　　“趣味英語競賽，品味魅力英語”

　　二、活動(dòng)意義

　　學(xué)生之所以為英語所累，是因?yàn)榘阉暈榍髮W(xué)升學(xué)路上的沉重負(fù)擔(dān)，不知不覺中錯(cuò)過了英語作為一門精深的語言所向我們展示的許多動(dòng)人風(fēng)景。而能發(fā)現(xiàn)英語的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)的重要一步。本次趣味英語競賽活動(dòng)旨在助學(xué)生跳出常規(guī)的日常英語學(xué)習(xí)，體會(huì)到英語作為一門語言的獨(dú)特生命力，另眼發(fā)現(xiàn)英語的美。

　　三、活動(dòng)目的

　　為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，以趣味英語知識(shí)競賽的形式考察了書本之外的`各類英語知識(shí)，通過英文諺語俗語、國外名人名車、各國國旗名勝、猜詞猜謎等跳出書本傳統(tǒng)框架內(nèi)容的考察，提升學(xué)生英文學(xué)習(xí)的興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英文的視野，為學(xué)生的英文學(xué)習(xí)打開全新的格局。

　　四、指導(dǎo)老師