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有關(guān)實(shí)踐的經(jīng)典文案180句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的文案吧，文案用以記錄和分享生活日常。那什么樣的文案才是新穎獨(dú)特的呢？以下是小編整理的有關(guān)實(shí)踐的經(jīng)典文案，希望對大家有所幫助。
1、雖然，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不可避免地要帶有各個(gè)時(shí)代的各個(gè)階級的美學(xué)理想、審美趣味的烙印，但是，凡屬從人類文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐中總結(jié)提煉出來的，具有真知灼見的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在基本的方面，是不會(huì)違背文學(xué)的規(guī)律的。
2、將不會(huì)也是不可能去向悲觀低頭，用最昂揚(yáng)，樂觀的信仰去做命運(yùn)的守護(hù)者，命運(yùn)是一場幫助，用堅(jiān)強(qiáng)去實(shí)踐自己路過的這個(gè)世紀(jì)，生命的重量就是燦爛的思想，向前看，那里有我們要活向的希望。
3、實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈。
4、勤奮出天才，實(shí)踐出真知。
5、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。
6、我們心革開放的成功，不是靠本本，而是靠實(shí)踐，靠實(shí)事求是。
7、摸索中的疑難和沒有主意，是兩碼事。真正的謎底在企業(yè)家的實(shí)踐當(dāng)中�！獜埲鹈�
8、管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知而在于行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。——德魯克
9、讀書時(shí)不僅要多讀書，而且要會(huì)積累從書上學(xué)得的知識(shí)，要把學(xué)到的知識(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用于實(shí)踐生活中，解決實(shí)際的問題。
10、只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。
11、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。——愛因斯坦
12、生命是一次旅行，在漫漫旅途里跋涉著的人們用自己堅(jiān)定不移的步伐探尋著生命的真諦，生命的真諦是什么？千百年來人們也從未停止過探求的腳步，從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆到生命對于每一個(gè)人只有一次的警醒，直到今日對生命的深入求索，在實(shí)踐中，人們證明著生命的真諦
13、驕傲敗給時(shí)間，知識(shí)敗給實(shí)踐，快樂敗給想念，決定敗給留戀，身體敗給失眠，纏綿敗給流年�！獜埣渭�
14、夢想是人們與生俱來的重要寶物之一，它等待你的珍視和實(shí)踐�！u金宏
15、人生就是一場修行，修的就是一顆心，幸福，從沒捷徑，也沒有完美無瑕，只有經(jīng)營，只靠真心。人這一生與其有哲學(xué)去解釋，還不如用生活去實(shí)踐。人生之路只要用心走過，生命中就會(huì)留有清晰的痕跡，而正直的足跡以深刻為美。
16、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來的，后者是從實(shí)踐中得來的�！獊喞锸慷嗟�
17、一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)教給了他這么些高深的理論。作者：莎士比亞
18、在英語教學(xué)中，要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，成為學(xué)習(xí)主體，關(guān)鍵在于教師要相機(jī)設(shè)疑，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難，提問和探究，勇于實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與語言實(shí)踐活動(dòng)中。
19、他們一旦進(jìn)入社會(huì)，與人交接，一方面固然可以增加知識(shí)和自信，同時(shí)也容易使他們失去他們的德行；所以他們對于德行是不能不在事先多如準(zhǔn)備，使它深深固定在他們身上的。作者：洛克
20、人生不在于活的長與短，而在于頓悟的早與晚，生命不是用來更正別人的對與錯(cuò)，而是來實(shí)踐自己精彩的生活。
21、人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個(gè)理論的問題，而是一個(gè)實(shí)踐的問題。作者：馬克思
22、人生能夠不勞而獲的，只有貧窮、懶惰、疾病、絕望，有夢想不去實(shí)踐，那是無中生有的空幻，行動(dòng)是唯一通向彼岸的疾舟�？傆欣Щ�、猶豫、迷茫和誤入歧途，那些陰沉的云靄，遮蔽著命運(yùn)的陽光，我們需要的，是鎮(zhèn)定、忍耐、堅(jiān)持、改變，只要信念不死，奮斗就是另一種風(fēng)景，失敗就是另一種輝煌。
23、人行千里路，勝讀十年書。
24、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
25、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。作者：卡爾·馬克思
26、實(shí)踐證明，你的任何一個(gè)疏于準(zhǔn)備，都會(huì)造成令你措手不及的后果。悲劇。
27、一個(gè)人的未來，由知識(shí)、能力、態(tài)度決定。知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得，能力也可以在實(shí)踐中增長，而態(tài)度卻由習(xí)慣養(yǎng)成�，F(xiàn)在，端正態(tài)度還來得及。未來，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
28、我們在社會(huì)上故意把自己弄得狼狽可笑，仍然是由于虛榮太甚，想從人們的惡意中竊取快樂；別人怕以產(chǎn)生這種惡意，原來也是由于我們激起他們的的嫉妒所致。作者：司湯達(dá)
29、實(shí)踐檢查真理，時(shí)間解決問題。
30、一個(gè)人不能在陸地上學(xué)會(huì)游泳。
31、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒懊惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去日日流，花落日日少，成事立業(yè)在今日，莫徒明朝悔今朝。
32、說出來會(huì)被嘲笑的夢想，才有實(shí)踐的價(jià)值。即使跌倒了，姿勢也會(huì)非常豪邁。作者：九把刀
33、佛法的殊勝教言，就如天人的甘露能治愈一切病苦一樣，有緣者聽受并付諸實(shí)踐后，可以清凈自己的貪嗔癡煩惱。出處：不離:上師人生開示錄
34、一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，勝過一打綱領(lǐng)。
35、生活就是一系列以創(chuàng)新的方法解決問題的實(shí)踐。最愛你的人，往往離開的時(shí)候最決絕。愛和尊嚴(yán)緊緊捆綁，用死纏爛打去挽留的，更多的是一種好勝心。真正深切的愛情，會(huì)讓人要強(qiáng)到寧肯獨(dú)自傷悲、也不愿破壞掉曾經(jīng)那些高貴的記憶。
36、治辦這器具必定要求它發(fā)揮作用。
37、一萬年太久，只爭朝夕。作者：毛澤東
38、明人不做暗事，真人不說假話。
39、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。
40、在創(chuàng)新活動(dòng)中，只有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人，才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破。作者：朗加明出處：創(chuàng)新的奧秘
41、本文結(jié)合筆者個(gè)人近年來新農(nóng)村文化建設(shè)的工作實(shí)踐與理性思考，對當(dāng)前新農(nóng)村文化建設(shè)這一重要課題，發(fā)表幾點(diǎn)拙見，以作引玉之磚。
42、美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和社會(huì)的美，理解人與人的相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)眼光來認(rèn)識(shí)周圍現(xiàn)實(shí)，也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力。作者：凱洛夫
43、行是知之始，知是行之成�！招兄�
44、我們都知道空抱宏愿并無太大意義；漫無計(jì)劃地急于求成徒然令自己身心疲累。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個(gè)人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時(shí)，富具意義的體驗(yàn)才可驅(qū)趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。
45、歷史的宮殿不同于現(xiàn)存在上流社會(huì)之處，僅僅在于它只向勤勞和美德敞開它的大門。任何財(cái)富、聲譽(yù)、奸詐都不能賄賂、恫嚇、欺騙艾理西姆的守門人。從更深一層意義出發(fā)，邪惡者或鄙俗者是望遠(yuǎn)無法進(jìn)入歷史宮殿的。作者：拉斯金
46、這個(gè)世界上有很多很多人，永遠(yuǎn)都不明白，有些代價(jià)實(shí)踐起來，比嘴里說說，要慘烈的多�！烈膲]《原來你還在這里》
47、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。作者：薩迪
48、環(huán)境的改變和人的活動(dòng)的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實(shí)踐。作者：馬克思
49、關(guān)于培訓(xùn)，只有10％的知識(shí)是你能從培訓(xùn)課程中獲得的，還有大約20％則來自于向有經(jīng)驗(yàn)者的學(xué)習(xí)，剩下的70％都來自于實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
50、科學(xué)所以叫作科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。作者：斯大林
51、美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和社會(huì)的美，理解人與人的相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)眼光來認(rèn)識(shí)周圍現(xiàn)實(shí)，也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力。 作者：凱洛夫
52、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
53、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)綜合是因?yàn)楣芾砩婕盎驹�、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；藝術(shù)是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。作者：彼得德魯克
54、千錘成利器，百煉變純鋼。
55、研究懷特兄弟的日記，從中可以看到理論與實(shí)踐是緊密相連的。多年來，當(dāng)他們解決猶如翼型和翹曲機(jī)翼的問題時(shí)，他們犯的錯(cuò)誤讓他們做了某些調(diào)整，而從中獲得的見識(shí)也越來越廣泛。他們的許多錯(cuò)誤都導(dǎo)致了不可預(yù)期的結(jié)果，但反過來，卻也讓他們發(fā)現(xiàn)了許多，由此飛機(jī)才能產(chǎn)生。
56、友誼只能在實(shí)踐中產(chǎn)生并在實(shí)踐中得到保持。作者：歌德
57、常說口里順，常做手不笨。
58、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐�！獏怯裾�
59、通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理，又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。作者：毛澤東
60、沒有錢，可以通過辛勤勞動(dòng)去賺；沒有經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié)；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會(huì)關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有方向和夢想、沒有思路才是最可怕的！
61、不見不識(shí)，不做不會(huì)。
62、幸福，就是尋找并去實(shí)踐自己相信的東西，永遠(yuǎn)不放棄.
63、教育學(xué)，特別是教育理論，首先是在實(shí)踐上適應(yīng)一定目的的科學(xué)。如果我們不向自己提出一定的政治目的，那我們就不能夠單純地去教育人，也就沒有權(quán)利進(jìn)行教育工作。沒有明確的、廣泛的和人所共知的目的的教育工作，會(huì)變成脫離政治的教育工作。
64、得時(shí)無怠，時(shí)不再來。
65、天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
66、心中醒，口中說，紙上作，不從身上習(xí)過，皆無用也。作者：顏元
67、對人生的感悟并不需要一生去實(shí)踐。每一次感動(dòng)的瞬間，每一次悲傷的時(shí)刻，每一次靜靜地流淚都會(huì)讓我們對生命這個(gè)詞產(chǎn)生敬畏。
68、離開實(shí)際的理論是死理論，離開理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。——?jiǎng)⒉校ㄖ校?/p>
69、最亮的東西是陽光，最寶貴的東西是時(shí)光。
70、實(shí)踐出真知，不要總想著你是最差的，要去做，你就會(huì)知道自己真的是最差的
71、關(guān)于培訓(xùn)，只有10％的知識(shí)是你能從培訓(xùn)課程中獲得的，還有大約20％則來自于向有經(jīng)驗(yàn)者的學(xué)習(xí)，剩下的70％都來自于實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
72、悲觀主義在理論上是駁不倒的，但生命的實(shí)踐能消除它的毒害。作者：周國平
73、實(shí)際工作是重要的教育武器。作者：陳云
74、在這持久戰(zhàn)爭中，人與狼幾乎實(shí)踐了后來軍事學(xué)里面的所有基本原則和信條，例如：知己知彼。兵貴神速。兵不厭詐。上知天文，下知地理。常備不懈，聲東擊西。集中兵力，各個(gè)擊破�；麨榱悖[避精干。出其不意，攻其不備。打得贏就打，打不贏就走。傷其十指不如斷其一指。敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。
75、戴維斯的書沒有在美國的上層社會(huì)里流傳。不過只要你穿上潛水衣潛下去，潛下去，一直潛到人口密集的地區(qū)，那個(gè)永遠(yuǎn)做苦工，挨飾餓的，見不到天日的地區(qū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成百萬冊他的書。有這個(gè)市場的人，財(cái)是發(fā)定了，黃油面包是穩(wěn)穩(wěn)到手了，因?yàn)檫@些人永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它。作者： 馬克吐溫
76、人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀的外界的規(guī)律性，如果朱合，就會(huì)在實(shí)踐中失敗。
77、自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言。作者：華盛頓
78、不要擔(dān)心犯錯(cuò)誤，最大的錯(cuò)誤是自己沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。作者：沃韋納戈
79、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。作者：小塞涅卡
80、弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。
81、人生本該如此：勇敢地面對挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地去實(shí)踐自己的夢想，不要怕。作出了選擇，就要勇敢地承擔(dān)責(zé)任和后果，不要后悔。對于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無處不在。
82、最好不要跟熟人做生意�？赡苡腥藭�(huì)納悶，都說熟人多了好做事，你怎么害怕熟人呢？這是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。
83、長期以來，我們在社會(huì)主義建設(shè)的理論和實(shí)踐上，都不承認(rèn)商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的階段和實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必要條件。
84、摸索中的疑難和沒有主意，是兩碼事。（真正的謎底）在企業(yè)家的實(shí)踐當(dāng)中。作者：張瑞敏
85、馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理，而是在實(shí)踐中不斷地開辟認(rèn)識(shí)真理的道路。作者：毛澤東
86、人可以向往流浪，實(shí)踐流浪，但流浪是個(gè)多么美好的詞匯哦，無需和落魄掛鉤，也不應(yīng)該和乞討畫等號，它本應(yīng)跟著你自身的能力和魅力合二為一。真正的窮游者皆為能掙多少錢走多遠(yuǎn)的路，有多廣的人脈行多遠(yuǎn)的天涯。作者：大冰 出處：他們最幸福
87、自古圣賢之言學(xué)也，咸以躬行實(shí)踐為先，識(shí)見言論次之。作者：林希元
88、真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實(shí)踐。
89、知識(shí)是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。作者：托富勒
90、雖然，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不可避免地要帶有各個(gè)時(shí)代的各個(gè)階級的美學(xué)理想、審美趣味的烙印，但是，凡屬從人類文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐中總結(jié)提煉出來的，具有真知灼見的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在基本的方面，是不會(huì)違背文學(xué)的規(guī)律的。
91、人老見識(shí)多。
92、很多大學(xué)生在剛走出校門的時(shí)候，就認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)那并不是經(jīng)驗(yàn)，而只是一些知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)并不能在書本上學(xué)會(huì)，而是要在實(shí)踐中獲得。作者：岳山 出處：職來職往
93、挨著鐵匠會(huì)打釘，挨著木匠會(huì)拉鋸。
94、天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。
95、其次從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐看，斯大林的社會(huì)主義模式的失敗，其原因是對自由主義采取一刀兩斷的措施，完全拒絕自由主義對社會(huì)主義進(jìn)行必要的補(bǔ)充。
96、青年一代只有通過生產(chǎn)實(shí)踐的各種考驗(yàn)，才能百煉成鋼。
97、男孩，做一個(gè)“高富帥”；高于眼界，富于實(shí)踐，帥在素養(yǎng)。 女孩，做一個(gè)“白富美”；白于品性，富于思維，美在心靈。
98、信仰不是一種學(xué)問。信仰是一種行為，它只被實(shí)踐的時(shí)候才有意義。作者：羅曼羅蘭
99、在這個(gè)放肆享受，放肆戀愛，放肆胡鬧的年代，有誰能偶爾想起年少時(shí)的理想和抱負(fù)呢?又有多少人能堅(jiān)定的 實(shí)踐著目標(biāo)呢?我們把自己困在自己的小感情里出不來，然后以為別人也一定和我們一樣，于是就自我麻痹著，互相吹捧著，然后一同迷失掉了 。
100、知識(shí)是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。作者：英。托富勒
101、一個(gè)人不能在陸地上學(xué)會(huì)游泳。
102、我們一來到世間，社會(huì)就會(huì)在我們面前樹起了一個(gè)巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
103、挨著鐵匠會(huì)打釘，挨著木匠會(huì)拉鋸。
104、有其言，無其行，君子恥之。作者：子思
105、父親子女兄弟姊妹等稱謂，并不是簡單的榮譽(yù)稱號，而是一種負(fù)有完全確定的異常鄭重的相互義務(wù)的稱呼，這些義務(wù)的總和便構(gòu)成這些民族的社會(huì)制度的實(shí)質(zhì)部分。作者：恩格斯
106、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
107、凡是在理論上正確的，在實(shí)踐上也必定有效。作者：康德
108、英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。
109、船靠舵，帆靠風(fēng)，利箭還要靠強(qiáng)弓。
110、長期以來，我們在社會(huì)主義建設(shè)的理論和實(shí)踐上，都不承認(rèn)商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的階段和實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必要條件。
111、一個(gè)絕頂?shù)念A(yù)言家，不只是在腦中堆砌圖像，用嘴巴恐嚇世人。他還要具備不可思議的實(shí)踐能量，以及無論如何都要完成鏡頭版圖的決心。作者：九把刀出處：樓下的房客
112、自我觀照，反求諸己；自我更新，不斷凈化；自我實(shí)踐，不向外求；自我離相，不計(jì)內(nèi)外。
113、一萬年太久，只爭朝夕。作者：毛澤東
114、千錘成利器，百煉變純鋼。
115、要知山中事，須問打柴人。
116、治辦這器具必定要求它發(fā)揮作用。
117、通過各種實(shí)踐和追索尋求論證，解縛脫盡身心全部負(fù)擔(dān)疑問和追溯。在人世留下微小線索，只為證明自己存在。
118、凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)！多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡！
119、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰，但可以爬上半山腰，這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮，我們面前前又有理想，那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。作者：愛因斯坦
120、正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
121、大凡有成就的教師，對教育都應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的思想建樹；而要形成獨(dú)特的思想建樹，又必須深深地扎根于教育實(shí)踐，對教育有深入的思考與研究。
122、英語教學(xué)要善于觸景生情淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中情感教育的理論與實(shí)踐。
123、夢想是人們與生俱來的重要寶物之一，它等待你的珍視和實(shí)踐�！u金宏
124、佛法的殊勝教言，就如天人的甘露能治愈一切病苦一樣，有緣者聽受并付諸實(shí)踐后，可以清凈自己的貪嗔癡煩惱。出處：不離:上師人生開示錄
125、個(gè)人的計(jì)劃與實(shí)踐存在太大的落差即是瘋狂的表現(xiàn)。作者：拿破侖
126、時(shí)間一分，貴如千金。
127、離開實(shí)際的理論是死理論，離開理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。作者：劉伯承
128、管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知而在于行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。作者：德魯克
129、不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人，還要善于團(tuán)結(jié)那些反對自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人。
130、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
131、也是在那時(shí)候，我明白了實(shí)踐出真知，理論結(jié)合實(shí)際這是恒古不變的硬道理，我缺少的就是實(shí)踐知識(shí)，光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能拿來說服眾人的，而建筑預(yù)算正是需要豐富經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)的一個(gè)技術(shù)行業(yè)，于是，我下定決心到施工單位，直接與實(shí)務(wù)接觸，學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。
132、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。作者：華羅庚
133、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話。作者：愛因斯坦
134、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。作者：車爾尼雪夫斯基
135、不但要團(tuán)結(jié)和自己意見相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見不同的人，還要善于團(tuán)結(jié)那些反對自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人。
136、事業(yè)是理念和實(shí)踐的生動(dòng)統(tǒng)一。作者：亞里士多德
137、既不要自吹自擂，也不要自我貶低，自己的行動(dòng)最有說服力。
138、參考資料：百度百科：馬克思主義哲學(xué)
139、云再高，總在太陽底下；月再亮，也曬不干谷子。
140、但總體來說，目前進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)理論與實(shí)踐的研究已經(jīng)很多，研究現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品物流問題的文獻(xiàn)也不勝枚舉，但將二者結(jié)合起來研究的并不多見。
141、友誼只能在實(shí)踐中產(chǎn)生并在實(shí)踐中得到保持。作者：歌德
142、不要被規(guī)則和理論蒙蔽了雙眼，實(shí)踐是永恒不變的真理。
143、要培養(yǎng)通才，不僅要懂?dāng)?shù)學(xué)，也要懂點(diǎn)化學(xué)、懂點(diǎn)物理學(xué)，還要懂點(diǎn)生物學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。比如遺傳學(xué)里要解決遺傳因子的問題，就要應(yīng)用到數(shù)學(xué)，需要用數(shù)學(xué)理論來解決，可搞數(shù)學(xué)的又不懂遺傳學(xué)，那怎么解決科學(xué)難題呢？作者：蘇步青
144、實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生，正是在這種情況下人的兩種企望：對知識(shí)和力量的企望真正相和在一起了。作者：培根
145、成功是一點(diǎn)一點(diǎn)積累、實(shí)踐，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，再加深鞏固為經(jīng)驗(yàn)，付出辛勤的汗水，艱苦的奮斗。當(dāng)然，還要有向往，執(zhí)著的信念，是要付出代價(jià)的。成功就像爬山，每走一步都要小心翼翼，遇到再多的坎坷都不要放棄，不要拋棄信念，那么，勝利就在不遠(yuǎn)處！
146、法律是一種不斷完善的實(shí)踐，雖然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它絕不是一種荒唐的玩笑。作者：德沃金
147、理論雖舊，觀念可以常新，讓實(shí)踐永葆生機(jī)的秘訣就是要永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，不驕不躁，更不隨波逐流地去了解現(xiàn)實(shí)，真實(shí)的生活，只有這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，不然就會(huì)不合時(shí)宜，產(chǎn)生錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離實(shí)際，外語教學(xué)的道理也是如此，空洞教學(xué)，流于形式便是其具體體現(xiàn)。
148、人生就是一場修行，修的就是一顆心，幸福，從沒捷徑，也沒有完美無瑕，只有經(jīng)營，只靠真心。人這一生與其有哲學(xué)去解釋，還不如用生活去實(shí)踐。人生之路只要用心走過，生命中就會(huì)留有清晰的痕跡，而正直的足跡以深刻為美。
149、從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下，要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。
150、離開實(shí)際的理論是死理論，離開理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。作者：劉伯承
151、學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
152、真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個(gè)幻想家；誰不是幻想家，誰就只能把自己稱為實(shí)踐家。作者：雨果出處：海上勞工
153、六是仗義疏財(cái)，其成因與前人的思想與實(shí)踐相關(guān)聯(lián)。
154、從哲學(xué)層面上觀之，伽利略科學(xué)思維引發(fā)了當(dāng)時(shí)人們思維方式的某種變革，引經(jīng)據(jù)典的思辨型學(xué)術(shù)作風(fēng)轉(zhuǎn)化為面向自然尋求理論與實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)密切結(jié)合的思維模式，其科學(xué)方法使科學(xué)認(rèn)識(shí)得以從人類其他認(rèn)識(shí)方式中獨(dú)立出來，使人類認(rèn)識(shí)在十七世紀(jì)躍上一個(gè)新臺(tái)階，其尊重事實(shí)、無畏權(quán)威的科學(xué)精神通過《關(guān)于哥白尼和托勒密兩大世界體系的對話》一書促進(jìn)了近代動(dòng)態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播。
155、我們既要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理，又要重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。
156、藝術(shù)是愛和美的完美結(jié)合，科學(xué)是理論和實(shí)踐的產(chǎn)物(另一種美)!
157、節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。作者：魯迅
158、生命的意義在于一種人生的化境，而進(jìn)入了化境，也就進(jìn)入了一種人生的自由王國。只要肯琢磨，肯實(shí)踐，就能進(jìn)入化境。作者：王蒙
159、旅人沒有常識(shí)，如同飛鳥沒有羽翼;理論家沒有實(shí)踐，如同樹林沒有果實(shí)。作者：薩迪
160、盡避歷史表明過去的國際私法從理論到實(shí)踐都是國內(nèi)法，并且在法律選擇上必須保證國內(nèi)法的優(yōu)先適用，但由于其局限性與不合理因素的存在，法學(xué)界中主張內(nèi)外國法律平等的仍不乏其人。
161、因此，本文選取陶冶教育進(jìn)行深入研究，希望能成為引玉之磚，為德育理論和實(shí)踐提供更多可供參考的策略。
162、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的。作者：吳玉章
163、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。作者：歌德
164、一個(gè)人如同時(shí)具有孔子提倡的愛心、孟子的正義、墨子的實(shí)踐、韓非子的直面人生、老子的智、莊子的慧、荀子的自強(qiáng)，就一定能成為領(lǐng)袖。
165、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。作者：達(dá)爾文
166、中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在全面建設(shè)小康社會(huì)這一前無古人的偉大實(shí)踐中，一定能夠萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)，光榮完成時(shí)代賦予的崇高使命，把我國早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
167、天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
168、汲取傳統(tǒng)文化中人格塑造理論與實(shí)踐的精華，結(jié)合新的時(shí)代特征，對青少年進(jìn)行健全人格培育和塑造，是新時(shí)期教育工作者義不容辭的職責(zé)。
169、理論是系統(tǒng)化、體系化的認(rèn)識(shí)，凡是認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，所以理論不可能脫離實(shí)踐
170、成功者從來不半途而廢，成功者從來不投降，成功者們不斷鼓勵(lì)自己，鞭策自己，并反復(fù)去實(shí)踐，直到成功。為了使你成功，要練習(xí)表里如一的行動(dòng)。在睡覺前練習(xí)，在醒來后練習(xí)，在廣場上練習(xí)，在汽車中練習(xí)，讓成功成為你的習(xí)慣吧！
171、對于道德的實(shí)踐來說，最好的觀眾就是人們自己的良心。作者：西塞羅
172、賴爾對于上述觀點(diǎn)持不以為然的態(tài)度，他認(rèn)為學(xué)的建議在理論上是錯(cuò)誤的，在實(shí)踐上是幼稚的，凡按此行事的國家都沒有前途，而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進(jìn)步。
173、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
174、用理論來推動(dòng)實(shí)踐，用實(shí)踐來修正或補(bǔ)充理論。作者：廖沫沙
175、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，那些才是事半功倍。
176、在教育上，實(shí)踐必先于理論，而身體的訓(xùn)練須在智力訓(xùn)練之先。作者：亞里士多德
177、在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識(shí)，將業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識(shí)的風(fēng)帆來鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
178、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。作者：克羅齊
179、通過各種實(shí)踐和追索尋求論證，解縛脫盡身心全部負(fù)擔(dān)、疑問和追溯。在人世留下微小線索，只為證明自己存在。作者：安妮寶貝出處：春宴
180、一定是實(shí)踐和實(shí)際的人生經(jīng)驗(yàn)教給了他這么些高深的理論。作者：莎士比亞
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