- 中秋美文 推薦度：
- 勵志美文 推薦度：
- 經(jīng)典愛情美文 推薦度：
- 生活的美文 推薦度：
- 優(yōu)美文字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選美文作文范文（通用24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美文作文 篇1
陽光，暖暖的照在窗前，鋪放在書桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機里的《嘎達梅林》單曲循環(huán)著。
窗外，風(fēng)微微吹，樹葉沙沙響，小草輕輕搖，幾縷淡淡的云悠悠飄，時而，會有靈巧的燕子悄悄掠過。
時光，靜美。我，在聽自己的聲音。
世界是自己的，無關(guān)他人，正如愛情從來就是一個人的事，無關(guān)風(fēng)月。這些看似簡單的領(lǐng)悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫滿了多少淬煉與波瀾?
成長的道路，充滿神奇，布滿荊棘，帶著永不褪色的追求，迎接不一樣的每一天。一直在堅守這樣的信念：不管怎樣，都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計得失，不論成敗，以優(yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過。
人生不復(fù)重來，殘缺本來就是完美的另一面，不糾葛，不執(zhí)念，隨心隨緣隨愿，只要能聽得見自己的聲音，就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對不成熟的標志性懲罰。
未來充滿太多不確定，陽春白雪，春暖花開也好，嚴酷凜冽，蕭索冷峻也罷，既然活著，就要把日子過成生動的重復(fù)，不辜負款款而來的歲月，不辜負來自生命的愛的希望與叮嚀。
總是容易被感動，一株抖擻在春寒料峭里的小草，一只翩舞在花叢中的蝴蝶，一朵飄在湛藍天空中的云，一滴絲絲滑落的雨，一片輕飛搖曳的雪花……學(xué)會在真誠無私的大自然里療傷與歡暢。
當(dāng)歲月無情的磨平我們原本有棱有角的模樣時，漸漸的，我們變得安靜了;當(dāng)流年一次又一次的沖刷拍擊著我們不羈的精神時，不知不覺中，我們變得沉默了。安靜不代表消亡，沉默不代表懦弱。歷經(jīng)種種，我們更懂得如何存在，如何安放。不再高呼“自由萬歲”，也不再奢望“做自己”。“不再”并不代表屈服與投降，因為我們懂得了，內(nèi)心的平和、篤定、簡單、豐蘊、厚重才是真正的自由，正所謂“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。 ”我們也懂得了，你就是你，我就是我，每一個人都是不一樣的主體，不需要刻意去做回自己，更不需要在意別人眼中的自己。生活教會我們聽得見自己的聲音，這聲音會告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛的。
找到自己從來就不是一件容易的事!
許是受工作的影響，這些天腦海里總會出現(xiàn)這樣一個畫面：青山綠水，鳥飛花香間，坐落著一套寬敞明亮的大房子，四周全都是落地玻璃窗，掛著潔白柔滑的蕾絲窗簾，放一架漂亮的三角鋼琴，裝一套典雅的音響組合，一個藏書與鮮花錯落有致的擺放著的書花架，一張不大的桌子，兩把椅子，一個舒適的懶人沙發(fā)……閑時，在這里曬曬太陽，吹吹風(fēng)，看看風(fēng)景，賞賞月，聽聽音樂，看看書，約個熟悉的人喝喝茶，聊聊天……
這是來自內(nèi)心深處愛的跫音，和能不能擁有沒有直接關(guān)聯(lián)。想著要用審美的態(tài)度表達出來是我和它們相處的一種方式。為了融入社會，接受現(xiàn)實生活，每個人或多或少都戴著面具扮演著不同的角色，且不去討論為什么要這樣，但這似乎是生存著的潛在規(guī)則。所以，我更享受一個人但并不孤獨的那一份寧靜，和自在。我期許自己盡可能的更真實更誠實的活著，同時接受自己身上翻滾沉浮著的每一部分，不再以節(jié)制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動。懂得處理和欣賞各種欲望和追求，理解和接受人性的丑陋與美好，不狂熱的追逐，不冷漠的抗拒，一切使然。
夢想原本就是卑微的執(zhí)著。
學(xué)會和真實的世界相處是每個人的必修課。
不是所有的想望都能如愿以償，畢竟，誘惑和打擊總是同行的，“無奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著，不曾停歇，它穿過陰冷晦暗的巖石軀體，從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā)，氣勢洶洶，企圖活生生地吞噬每個人心中那片七彩祥云。我微笑著接受便是。
尊重所有的想望，尊重愛，就像尊重靈魂一樣。
做一個細膩但不用力的人，一如眼前的這一抹陽光，一陣風(fēng)……
我能聽得見自己的聲音……
美文作文 篇2
母親，我最親愛的，雖然早已花白頭發(fā)，憔悴面容，早就過了古稀之年的母親。離我而去了。我傷心地哭，淚流滿面，聲嘶力竭，痛不欲生。醒來之后，發(fā)現(xiàn)是一個惡夢。慶幸，多虧是夢�？墒�，母親真的年邁了，特別是父親。他們的健康大不如從前�？吹剿麄儸F(xiàn)在的樣子，讓我心痛不已。我愛人常說，孝敬老人不能等�？墒亲约翰荒芴焯靽谒麄兩磉叀２荒軙r時刻刻照顧他們。說起來就感覺慚愧。夢中的哭泣有什么用呢？
六一活動的時候，我們在炎熱的空氣中，為那些孩子服務(wù)。又累又熱，可是看到他們那么興奮，我們再苦再累，也心甘情愿。領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們也換一下心境，讓我們也參加了拔河和籃球賽。老胳膊老腿的我們，也投入地比起來。唯一的感覺就是力不從心。之后的幾天，我們大家都像生了一場病。筋疲力盡，渾身酸痛。什么都不想做。真是不服老不行了。我們真的青春不再了。
把自己關(guān)在室內(nèi)，聽著國培的內(nèi)容。時不時地站起來，看看外面的天空。楊花漫天飛舞。無憂無慮，無所是事。就那么盲無目的地飛著。天也那么漫不經(jīng)心地陰起來。挑逗著農(nóng)民的期望，他們多么希望下點雨，喚醒他們那些不死不活的莊稼，讓它們瘋長起來，長到他們的眼睛亮亮的，心滿滿的，充盈著幸福。可是，就像開玩笑，殘酷的玩笑。雨點兒，那么稀少地掉幾天，就像放在乞丐面前的食物，被一雙無形的大手瞬間拿走了。然而第二天又陰起來，還是那個樣子。讓人無可奈何。
我的心漸漸地平復(fù)了，看著一只小小的比芝麻粒還小的蜘蛛在我面前的桌子上爬來爬去，小小的精靈在尋覓什么呢？它悄悄地運動著，吸引著我的目光，也吸引著我的心緒。為了自己的目標，付注自己的汗水不，實現(xiàn)著自己的生命的價值。
一張試卷，我拿著筆積極地答著。真是欣喜。那些題目，多數(shù)基本上都會，一個一個地往上寫著。雖然也遇到了找錯座位之
美文作文 篇3
我珍惜每一場雨�？倫墼谳p柔纏綿的春雨中與她一起散步，漸漸的進入一種浪漫的氛圍，沉醉其中，感受生的美妙；總愛在愜意熱烈的夏雨中，用暴雨洗滌心靈，讓它帶走胸中的煩躁，帶給我一片純凈；總愛在飄逸疏放的秋雨中悠然沉思，霏霏的煙雨輕柔的拍打我的身體，回味走過的坎坷，悠然一笑間，體味到一絲成熟的魅力；總愛在冷峻愀然的冬雨中追朔往日的情懷，帶起一絲絲的惆悵，更增加對今時今日的依戀。
纏綿的春雨、愜意的夏雨、瀟灑的秋雨、沉重的冬雨，我感謝大自然對于我們的這些饋贈。我很喜歡在雨中走在這個喧囂繁華的都市中，它驅(qū)散了一切的喧嘩和嘈雜，往日里感覺非常擁擠的街道也變得寬廣了許多。雨水洗盡了長街的每個角落的濁塵，路邊的花草也在吸收了雨水之后更綠更紅，一切都充滿了生機，充滿了希望。偶爾會有幾個打著花傘的女子，從身邊擦肩而過，為長街增添了一抹風(fēng)情。
我喜歡在雨中爬山，溫柔深幽的綠水、滋潤歡快的叢林，亮晶晶的石階，都讓我無比的陶醉。爬上山頂，看煙雨迷蒙，云飛霧起，變幻莫測，猶如人生。
我喜歡在雨中泛舟，更有一番清趣，青磚古瓦，蒙上了一層薄紗，更增添一種朦朧的美感，猶如徜徉在詩意中。
我喜歡在雨天坐在窗下，約一二閨蜜，天馬行空，舒暢情懷；或一杯清茶，一曲古樂，悠然自得。
無數(shù)的奇思妙想皆在雨中流淌而出，或許，我來到這個世上，就是為雨而生的。
美文作文 篇4
讀小學(xué)的時候，我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場上一圈又一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，斷斷續(xù)續(xù)地的持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠也不會回來了。
“什么是永遠不會回來呢？”我問著。
“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時間，就永遠不會回來了�！卑职终f。
爸爸等于給我一個謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻上，一天撕去一頁，使我心里著急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。
時間過得那么飛快，使我的小心眼里不只是著急，而是悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院前喘氣的時候，看到太陽還藏著半邊臉，我高興得跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比快，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，我十天做完了：那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間比賽，你就可以成功！
美文作文 篇5
今天我給大家推薦一個好地方，它是我們黃驊市的一個公園――文星湖公園。下面讓我們走進它，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！
走進文星湖公園，首先映入眼簾的是一座高大莊嚴的孔子像，讓人不禁肅然起敬。它是由大理石雕刻而成的，上面還刻著論語“有朋自遠方來，不亦樂乎……”
再往西走，有一座宏偉的橋。橋面有很多層高低不同的臺階，欄桿上雕刻著許多文人畫像，有李白、蘇軾、柳宗元、王羲之等，栩栩如生。怪不得叫文星湖呢！原來有這么多文人志士為文星湖增光添彩。再往橋下看，平靜的河面好像一面天然之鏡，倒映著藍天白云。忽然“撲通”一聲鏡子碎了，“是小魚，是一條調(diào)皮的小魚一躍而起，把鏡子給打碎了！”我興奮地說。過了一會兒，小魚不見了，但是一圈圈小圓暈還在四處蕩漾著，在陽光的照射下波光粼粼，閃得我的眼睛都睜不開了。
下了橋，就是一片茂密的小樹林。樹的品種很多，有高大挺拔的白樺樹，有四季茂盛的松樹，還有昂首天穹的橡樹……還有一些說也說不出，見也沒見過的樹木。瞧！小鳥們正站在樹枝上交頭接耳地開茶話會呢，嘰嘰喳喳叫個不停，好生熱鬧！樹下乘涼的老人一邊聽戲一邊下棋，時不時傳來陣陣歡聲笑語，真是一幅幸福甜美的溫馨的畫。
最后我們來到了廣場，廣場上熱鬧非凡！大人們隨著音樂跳起了廣場舞，舞姿不是最優(yōu)美，可是每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。小男孩們就是調(diào)皮，一會兒蹦，一會兒跳，一會兒追，一會兒跑。而文靜的小女孩就不一樣了，她們文文雅雅地喂鴿子。男孩突然跑過來，驚得白鴿四處飛散，女孩們努著嘴，一個勁兒地批評男孩沒有禮貌。
怎么樣，這個地方好玩吧？歡迎你們上這里來做客。
美文作文 篇6
流年似水，似水流年，凄美的曲調(diào)，低吟淺唱。
——題記
不知是從何時起，喜歡一個人靜靜的，聆聽夏風(fēng)的聲音;看花落的結(jié)局；一個人淺唱孤獨.
我算了又算，離我們即將畢業(yè)的日子不遠了�；厥走^往，無法面對我曾經(jīng)揮霍過的日子——那時竟還單純的以為畢業(yè)離我們很遠，還有不少日子可以揮霍的�？赊D(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)了。
我不知道現(xiàn)在該怎么做，我還在茫然之中。
抬頭，看那天空，沒有一絲憂愁，我的心似乎也平靜了許多。這時，想起了一句話:莫讓歲月流逝。過去的已經(jīng)過去了，我已經(jīng)無法挽回，只能任由它在歷史的史書中穿行，我能做的，只有是從現(xiàn)在開始珍惜——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要再那般糟蹋歲月所在的每分，每秒的意義。
伸出手，遮住我的視線，感覺到了風(fēng)的吹拂。
歲月再走，我也再成長，在成長過程中會遇到無數(shù)個分分合合。你無法去改變，你能做的就只有珍惜和每個人在一起的光陰。
我不止一次又一次勸過自己，莫讓歲月流逝......可往往在不經(jīng)意間，歲月早已離我遠我去�；厥资湃サ臍q月，我感到惋惜，不止一次又一次責(zé)怪自己，可是這都是徒勞的呀！
傍晚了，看著那落日殘霞。我恍忽覺得那落日殘霞就像我們，即將落下的太陽。這是多么難過��！可是轉(zhuǎn)念一想，夕陽西下，這是常事兒，待太陽落下，明晨還會重新升起！
在回家的路上，我在想：待到我畢業(yè)的時候，我一定會笑著哭！
伴著悠揚的琴聲，淺淺的落日，讓我們一起低唱，唱一首畢業(yè)的歌！
美文作文 篇7
將要畢業(yè)時，我很煩悶，壓力很大，很不高興。因為那時侯快要考試了，怕自己考不好，上不了好中學(xué)影響前途，也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來我把心態(tài)調(diào)整過來了，不再害怕畢業(yè)考試，反而想快點考，越快越好。我覺得考試的心態(tài)很重要，心態(tài)好了，也許發(fā)揮好點，心態(tài)不好就會影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天，我清楚地知道我最怕到來的時刻——畢業(yè)，已經(jīng)來了。那時侯我想過以哭泣來發(fā)泄離別帶來的情緒，可我沒有哭，因為我想給同學(xué)們留個開心的印象。我時一個樂天派的人，很愛笑，同學(xué)們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼，很不好看。但我還是經(jīng)常笑，而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達出來。那天，我是笑著離開十五小的大門的，因為我知道，笑一笑十年少，只要每天開心，啥都會越來越好。
這6年來，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學(xué)會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業(yè)，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學(xué)習(xí)；因為我們要學(xué)習(xí)，所以得上學(xué)；因為我們要上學(xué)，所以會有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢？有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇，所以我們必須學(xué)著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。
你們說，我說得對嗎？
美文作文 篇8
當(dāng)夏天的余熱還彌留在時光輕快的步伐上時，一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下，一隊南飛的大雁長鳴著飛向遠方，給我們帶來了秋的氣息。
茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質(zhì)，白的迷人，白的圣潔；高粱愈來愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風(fēng)蕩漾著；蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著；柿子如同一個個紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來了幾分惆悵，幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳，長青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說“一場秋雨一場寒”，不錯的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著，像一個個小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動。
秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽像捉迷藏一樣跳進了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。
一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下，一隊隊南飛的大雁長鳴著飛過，夕陽照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來臨。
美文作文 篇9
當(dāng)歷史的長河消失在時間的大海中，有些人卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像一支支蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們常常洗滌我們的靈魂，賦予我們前進的動力。
面對實力強大的元軍，南宋統(tǒng)治者懦弱言降，而文天祥，這位精忠報國的英雄堅持抗戰(zhàn)。他對大家說：“救國就如父母，父母有病，即使難以醫(yī)治，兒子還是要全力搶救��！″不久，文天祥兵敗被俘，堅拒勸降，慷慨就義。
長江
之中，沙洲已為敵兵占領(lǐng)，你歷經(jīng)艱險，募集將士，吟誦：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！痹诒涑睗�，飲食艱澀難咽的牢房之中，你留下了：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”面對元朝統(tǒng)治者的威逼利誘，軟硬兼施，你毅然寫下：“時窮節(jié)萬見，一一垂丹青。”面對國危，你感嘆：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍。”你以磅礴的氣勢，悲壯的情懷，道出千古流傳的壯烈誓詞：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
我感嘆你身世的坎坷，贊賞你精神的高尚，敬佩你愛國的意志。我更加欣賞你的生死觀，成就了你在人生道路上自強不息、剛正不阿、可歌可泣的光輝事跡，使你的人格精神歷萬世而不衰。
“壯心欲填海，苦膽為憂天�！蔽屹濏炗谀悖芯l(wèi)填海一樣的雄心壯志，有一顆憂國憂民的赤子之心。正因為在“時務(wù)”面前你視而不見，中國歷史才多了幾分慷慨淋漓，多了幾分浩然正氣，多了幾分不朽的尊嚴。“一沙一世界，一葉一菩提�！蔽蚁胝f，正是有了很多像你一樣的英烈先賢，才撐起了我們民族的脊梁！
美文作文 篇10
準堤完小，它是回龍鋪鎮(zhèn)的第一個“景點完小”，又是一所“示范性完全小學(xué)”。它坐落在袁家河村。這里山清水秀，鳥語花香，空氣清新甜潤，這是個我們生活與學(xué)習(xí)的好地方，我特別喜歡這里的老師，特別愛這所學(xué)校。
走進校門，呈現(xiàn)在我們眼前的就是十多棵樟樹。每當(dāng)夏季來臨，樟樹葉綠油油的，強烈的陽光照耀在綠葉上，葉子閃閃發(fā)亮，生機勃勃，初夏，樟樹花兒全部凋謝，綠葉叢中結(jié)出了米粒般大小的樟樹籽，夏風(fēng)一吹，雨水滋潤大地，樟樹籽變成了珍珠一樣的小圓球，有的走了出來，有的躲在葉叢后面，有的`像害羞的小姑娘只露出了半邊臉。
校園左邊，有一個由三個花壇組成的草坪，花壇可以擺設(shè)成三角形、圓形和梯形�；▔镌苑N著秘密麻麻的小草，春風(fēng)一吹，春雨一下，小草就從地下偷偷地探出了小腦袋，轉(zhuǎn)瞬就成了綠色的地毯�；▔闹�，放著千多盆盆花，有杜鵑花、吊蘭、天竺葵、仙人掌、蘭草、菊花、太陽花……有的紅彤彤的、有的綠油油的、有的金燦燦的、有的白花花的……群花燦爛，他們讓校園芬芳撲鼻，聞起來真讓人心曠神怡。
學(xué)校右邊，有一個用水泥修建的大操場，我們每下了第二節(jié)課，就在那里做課間操，體育課上，我們盡情的在操場上做各種有益的游戲，進行每天的陽光體育鍛煉。
正前方，有一棟兩層的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有許多間教室，我們在那里學(xué)習(xí)、生活；電腦室中有許多臺電腦，我們可以在那里面上信息課，探尋者網(wǎng)絡(luò)世界的神秘；“閱讀。夢飛翔”圖書館里，我們可以自由的借閱各種圖書，遨游在知識的海洋，是那么的愜意；科學(xué)實驗室里，我們可以自己動手，團結(jié)合作，嘗試各種實驗，解決問題，在科學(xué)領(lǐng)域里，快樂成長。
我們的學(xué)校是個美麗的地方，我愛我們的學(xué)校。
美文作文 篇11
天氣晴朗，陽光明媚，這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽的穹窿山。
上午，我們先來到了孫武文化園。一踏進文化氣息濃郁的孫武文化園，腦海中就不禁浮現(xiàn)出當(dāng)年孫武馳騁沙場的英姿。進了大堂，佇立在堂中的，是一尊莊嚴的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風(fēng)，上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動態(tài)的《姑蘇繁華圖》，畫中人們在劃船、唱戲……呈現(xiàn)一派繁榮的景象，令人感覺十分新奇有趣。
告別了孫武文化園，我們便來到了離它不遠的萬鳥園。
相比孫武文化園，萬鳥園的氣氛就要歡快活潑許多。踏進園門，一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前，如同是在歡迎我們的到來似的，引來我們一陣驚嘆。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上，時不時撲騰撲騰翅膀，掀起一大片水花，仿佛是一場非凡的歌劇展現(xiàn)在眼前�？矗且恢恢粨碛谢鸺t羽毛、纖長身材的鳥兒，可不正是火烈鳥？從遠處看，它們就仿佛是一團團燃燒的火焰，染紅了湖水，染紅了天空，更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了，那一只只五彩斑斕的孔雀，那一根根色彩繽紛的羽毛，都令我們驚嘆不已。
接著，我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀�？蓯鄣男←W鵡既會高空走鋼絲，也會叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時，或許是因為害怕，小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮，不停地往后退。但是，在飼養(yǎng)員的鼓勵幫助之下，它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。
快樂的時光總是非常短暫，我們該返校了。臨
行前，同學(xué)們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥兒們告別。
這次秋游真是令人難忘！
美文作文 篇12
旋轉(zhuǎn)幽婉，詩意抒情，點點凝聚在字里行間；涓涓流水，群鳥隨云；任其詩意徘徊，經(jīng)久難散。品一篇美文，仿佛品一壺千載的醇酒；絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目；可以是疏朗飄逸并清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！泵牢�，抑是一門藝術(shù)；一門永無止境的藝術(shù)。
悲慘哀怨也又哀艷動人；血與心帆的鼓噪譜寫的歌，只可會意，而又難以言傳，靜靜的，云靜風(fēng)清之時，慢慢品味，細細把玩。用心去感受，感受或喜或憂，或低回或高昂。體驗風(fēng)卷殘云，掃遍楓葉的惆悵，看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷，無人吐露的凄涼蕭索。美文，抑是一篇藝術(shù)，一門承載著太多血淚的藝術(shù)。
豪情壯懷，桀驁不遜；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁，欲與天公試比高；舍我有取誰？文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛，經(jīng)歷了太多太多，沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空；逾越九天，展開一場雷電風(fēng)云的殊死較量，你死我亡！哪怕艱險阻障，還不是一樣地風(fēng)采神韻，始如當(dāng)初！且后對人生的思量，對社會人情的批判，對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢不可擋！由得讀者自己心生感慨。
美文抑是一篇藝術(shù)，一門銳不可擋的藝術(shù)�；蚝铍h美，或直白抒情；那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。
美文作文 篇13
今天我們學(xué)校舉行了“中華美文吟誦活動”。要知道為了這次的活動，我們可是天天排練。我們四年級大家庭一起排練了一個節(jié)目——憶故鄉(xiāng)。同學(xué)和老師要一起表演。很榮幸，這次我也被選上參加了這個節(jié)目。昨天放學(xué)時，陳老師就提醒我們把自己的臉弄的漂亮一點。
早上，我?guī)е瘖y盒來到了學(xué)校。一到學(xué)校，我就看見參加表演的同學(xué)都已經(jīng)積極地在衛(wèi)生間里相互化妝了。于是，我也趕忙拿著自己的化妝盒去化妝。我們在衛(wèi)生間相互看著，大家的臉都紅撲撲的，特別是周禹含，她的臉紅的像個紅蘋果，可愛極了。我們都笑著說她是“小蘋果”。
很快，有老師來叫我們?nèi)ズ驁�，準備排好隊上舞臺了。到我們的節(jié)目了，我們開始朗誦那美妙的美文了。大家表現(xiàn)的都非常好，朗誦非常整齊而響亮。當(dāng)我們朗誦到《揚州茶館》的時候，我們班主任陳老師出場了。她身穿揚州茶館里服務(wù)員的衣服，用揚州話說：“來噢，來噢！請到揚州茶館來。菜包子，呱呱叫，燙干絲，乖乖隆地咚，好吃的不得了唉！”然后我們大家齊聲用上海話說“贊，贊，贊�！彼终f：“小乖乖們，跟我一起來嘗嘗唉！”這時，坐在臺下的同學(xué)、老師們都笑了。當(dāng)我們朗誦到《潑水節(jié)的懷念》時，十三位同學(xué)開始模仿潑水節(jié)的情節(jié)翩翩起舞。表演結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。
今天，我們一共表演了三場。因為龍華小學(xué)的同學(xué)也來到我們學(xué)校，欣賞我們的表演。每個年級都拿出了精彩的好節(jié)目，龍華小學(xué)的同學(xué)也都看的非常開心。
下午，三場表演終于都結(jié)束了。雖然大家都有些累，但心里還是非常開心的。這次的活動不僅讓我增長了知識，更讓我了解到的中華美文，真是一次有意義的活動。
美文作文 篇14
其實，人活著就是幸福的。人們每天匆匆奔忙來往是為了尋找幸福，同時也是正在過著快樂幸福的生活。
有人說，生活的瑣碎小事沉重地壓在肩上，只有墨與灰，哪有陽光可言？其實，陽光永遠照耀我們腳下的土地，時來的云翳只不過是情緒所幻成的，能鼓起勇氣撥開心中的烏云，就是一個新的世界。如果你被瑣事所累，那可以放自己一個短假，摘下手表，痛痛快快毫無保留地所有的壓抑釋放出來；如果挫折總和你過不去，可以把它拋在腦后，捧茗撫卷，也會令自己神清氣爽。
絢美的春天不會永遠存在，生命中的冬天是更清醒所走的路。因此，經(jīng)歷磨難也未嘗不是一件好事。磨難能使你更快地找出幸福的根源，那根源是甜美的清泉。
幸福不是必然的，并不是每一個人都天生擁有幸福的權(quán)力。它是用你的一切辛勞換來的，不是從天上掉下來或在街上撿到的。
因此，當(dāng)你處于困境之中，你可以對自己說："我是幸福的；至少我還有信仰，只要我有信仰，我就幾乎擁有幸運，幸運的是我還有容身之處。"
一顆星的閃爍是一個宇宙的發(fā)光；一朵花的綻放是整個花叢的綻開。當(dāng)你太急于追求某件東西卻又達不到目的時，你就要學(xué)會放手。就像一片枯黃的樹葉緊緊地抓住樹枝不放，秋風(fēng)掠過，只能苦苦地掙扎著，它看到的只是一片葉子的寬度；如果它懂得放棄，脫離樹枝，在空中打幾個圈子最后落回屬于它的大地，它看到的是一棵樹的全貌。這是葉子的幸福。
人生只不過如此，潮來潮往。它只是獨自走過沙灘而已，走過沙灘時留下的腳印，潮來了把它淹沒，潮退時，沙灘上的腳印無蹤無影。
所有的不快只不過是自己釀制成的苦酒，你有選擇喝或不喝的權(quán)力。微笑地端起酒杯，劃一條通向地面的拋物線，你就會覺察自己是如此地幸福的。
人活著就是幸福的。穩(wěn)坐自己的幸福摩天輪，快樂地暢游生活吧！它是屬于你，是世界上獨一無二的，好好珍惜，享受生活，讓幸福常駐在您的身邊。
美文作文 篇15
眼眸中，你的模樣漸漸清晰，你伴著風(fēng)漫步而來，帶著你微微上揚的嘴角中的笑意而來。我們好似多年未見，又好似時而相遇。我不明白，你的模樣為何如此清明，或許，上世我們亦是相識。
伊之麗色，四季皆異，若識伊之模樣，隨伊一載。
春，你的臉頰微紅，如同嫩枝翠葉伴而之色，令人心動；你的唇，嬌嫩，艷麗的，帶著百合的氣息，令人癡迷；你的眼，清澈，明亮的眼眸中帶著莫名的迷茫，令人心痛。
夏，你潔白的落地裙隨微風(fēng)拂動著，讓這悸動的，不安的心平靜下來，你用來束縛長發(fā)而打花結(jié)的粉紅絲帶竟引來了碟，蝶戀花，碟亦是戀伊。你未曾穿鞋，但依舊白嫩的腳丫踩在帶著泥草腥味的，柔軟的泥土上，好似本應(yīng)如此。
秋，小徑兩旁楓樹上的紅中泛黃的楓葉打著旋兒，翩翩的舞在了小徑上，舞在了你的身邊。你踏著滿地的楓葉，優(yōu)雅中帶著青澀的模樣隨和著碎步，緩緩走來，令這小徑紅楓佳人之畫成幅。
冬，你走在這曠無人跡的，白皚皚的世界里，偶有一顆寒梅迎你，發(fā)出“吱吱”地笑聲。你孤單的，單薄的身影，給這原本寒冷的冬更添一分憂傷。
你的模樣，令人癡迷，令人陶醉，令人深陷卻無法自拔。對了，我記得了，我們是在春的溫暖里相遇，在夏的炎熱里相識，在秋的蕭瑟里相知，在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生，讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里，讓我無論何時都能清晰的看著你上揚嘴角中的笑意，看著你從遠方漫步到我身前，錯過我，緩緩地踏上那無止盡的楓葉小徑，漸行漸遠的身影。
這是我為你寫的詩，或許，不是精彩的，但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶，白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑，寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在，四時隨過過余生。
會坐不眠思麗處，夢中時顯初見日。
美文作文 篇16
讀一本書，重要在體會其中的含義，運用得當(dāng)，它就不只是一本書，更是你面向人生的一大法寶�！}記
一本書，它的使命是什么？要我說的話，它如果只是被讀了一遍，如此平平淡淡的讀了一遍，那它即使是第一暢銷書，又有什么意義呢？書的使命，便是讓人們讀了、懂了，將書中所蘊含的道理實踐起來。人們讀書不也是為了這個嗎？
我曾經(jīng)讀到過一本《誰動了我的奶酪？》，是由醫(yī)學(xué)博士斯賓塞·約翰遜寫的。故事不長，是真正的不長，不到三十分鐘便可看完。不過，這就是大師之所在。短短幾十頁，濃縮了長篇大論的精華。簡單的敘述、簡單的情節(jié)、簡單的結(jié)構(gòu)，簡單到連兒童都能讀懂每字每句，其內(nèi)容卻深遠而珍貴。
在一個迷宮里，有兩只老鼠和兩個矮人找奶酪。有一天，他們在C站找到了奶酪，矮人們便只依靠C站。C站奶酪某天不見了，老鼠們早已在D站找到了奶酪，應(yīng)對改變。后來，小矮人唧唧覺悟了，也想和哼哼一起適應(yīng)改變�？珊吆呷匀还虉�(zhí)地死守C站……
變化。這是一個令許多人討厭而又避之不及的詞語。人人都想要安穩(wěn)平靜的生活，可是無法適應(yīng)改變，就會被從茫茫人海中放逐、淘汰！只有及時預(yù)知和進行改變，才能取得巨大的成就。
開學(xué)時，成績有些下滑，每周較健忘，學(xué)習(xí)委員的職位瀕臨撤除。這時，我開始排斥變化，開始變得憂郁。突然，腦子里閃過這本書：這點兒變化都承受不了，你憑什么說你讀懂了這本書？它像一道驚雷，劈碎了我的抑郁，劈亮了我的心。變化一點兒都不可怕，我努力著，竭力改正缺點。每當(dāng)遇到類似的事時，我總是用“奶酪”來告誡自己。競選班干部時，我讓自己多競選一些崗位；運動會時，我嘗試踢毽、急行跳遠，還想嘗試跑步。這會成為我今后一個寶貴的財富。
書的力量是無窮的。我們要利用其中深意，勇敢面對生活。
美文作文 篇17
對一座城市抱有好奇心，會是你一生中最非凡的體驗。
清晨的時候，當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時候，這好奇心便開始了。露水潤著青石板的路，布鞋踩在上面有輕微的聲響，是什么在萌動？泡桐花紫色的蕊無聲地落下來，綿軟得仿佛一捏就會碎，輕柔得一吹便飛散，是怎樣的嬌羞躲在了里面？搖櫓聲由遠及近，由近及遠，“吱呀――吱呀”地穿透了霧，又無聲地消失于耳側(cè)，是誰在哼唱？待到薄霧消散，這一切又似乎從夢境中抽離，它們又到哪兒去了呢？
你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
石庫門的深處有叮咚的泉響，江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水，靈動而不留痕跡，只留下幾縷清音。這清音，究竟從哪里來？隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻，提著籃子出來，一口吳儂軟語：“張家姆媽，走啊，今朝端午買粽葉去嘍！”于是，一個清秀而又和氣的中年女子出來，笑著嗔怪：“大清早呢！”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢？
尋找什么來解開我的好奇心？
恰是一曲《游園驚夢》。
“看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團。庭中美景固然惹人憐，但更惹人憐的是自己的肺腑；這城市里的美景固然綺麗，但最誘人的也是她骨子里的韻味呵！兩千年來，是伍子胥的相土嘗水，是干將莫邪的劍意人情，是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐，是憨憨泉里不盡的清漣，筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢？我們好奇她為何這樣清新動人，答案是隱逸在這時光里的。你可以說是山水沉淀了她，你可以說是她融入了山
水；你可以說是吳人塑造了她，你也可以說是她哺育了這些人。我不禁莞爾，心頭的疑慮也頓時消散，這些“從哪里來”、“如何來”，當(dāng)這座城給了我們問題時，也便給了我們答案。一花一世界，從那門前的流波里，我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。
城的美妙，在于她勾起了我們的好奇心。
城的美妙，也在于她給了你最精彩的答案。
美文作文 篇18
繞過幾道彎彎的小路便是故鄉(xiāng)了，幾年的時間在外漂泊、闖蕩實在是太渴望家鄉(xiāng)的溫暖。近在眼前的簇新樓宇，竟讓人生了絲絲的怯意，曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新，卻已不復(fù)存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結(jié)婚成家，再也不是領(lǐng)著其他孩子滿村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安，近鄉(xiāng)情怯的感覺大抵是如此了。
小時候的村子在記憶中永遠是那么美好。春天臨近不那么冷的時候，約著村里的孩子一起放風(fēng)箏，各自從自家拿出自己的風(fēng)箏，一路上比著誰得好看，誰的大些。到了操場就開始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏，等到風(fēng)箏漸高，線繩將近時放手，看著風(fēng)箏飛向遠處淡出視線才覺得成功。天再熱些的時候，帶幾張報紙，幾本書鋪坐在屋頂，美其名在屋頂看書。屋頂?shù)膸卓美蠘鋭偤谜谄鹨黄帥�。陽光從樹縫穿過星星點點撒在書上，頓時勾起了玩心。于是，拋下書本和伙伴們在這片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽西下，紅紅的夕陽拉長了影子，這一天又過去了。
每到七夕，總會想起虎子家的葡萄架。那時不知聽誰說，七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽到牛郎和織女相會時的談話。于是我們搬來凳子在葡萄架下坐了很長時間，直到家長不放心，來叫回家，我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底聽到了什么。那時的黑子總愛追著虎子滿村子的跑，因為虎子家的大黃欺負他家的阿花，他要欺負回去。直到滿身泥土的他們被家長拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽到從隔壁院子里傳來的慘叫聲......
春節(jié)過后我回到了工作的地方，姐姐給我發(fā)來她去年照的照片，小路旁姹紫嫣紅的開了一片不知名的花，屋后的幾棵樹還會遮起那一片陰涼，火紅的夕陽拖起了長長的影子。聽說虎子的兒子又追著黑子家的狗蛋滿村子的跑，因為他偷吃了虎子家院子里的葡萄。原來，那村還是那村，那人也還會是那人。
美文作文 篇19
我們達凱學(xué)校石頭美文班可真是人才濟濟，“藏龍臥虎、高手如云”這些詞用在我們美文班恰如其分。今天單說說星期天展示才藝的四位大能人。
第一位是奮勇當(dāng)先的宿賀來小朋友，她展示的是劉歡老師唱的《我和你》，而宿賀來不是用嘴巴唱，而是用一種叫做“瓷笛”的樂器來吹的，她演奏得很好，聲音響亮、明快，音質(zhì)優(yōu)美動聽。這瓷笛我還是第一次見到呢，宿賀來小朋友就駕馭自如了，真是一位大能人！
第二位就是我的同桌張兆祥，他展示的是書法作品。只見他不慌不忙地拿出硯臺、墨汁、毛筆、紙，還有墊在桌上的小氈毯，之后他就胸有成竹地開始寫了。
在張兆祥寫字期間，高明亮有點羞澀地上臺吹笛子，曲子叫《喜洋洋》，笛音那個美妙啊，令人陶醉！不過他可能有點兒緊張，自己覺得有幾段沒吹好。石頭老師鼓勵說：“不錯哇！男孩子大方點，效果會更好！”高明亮懂事地點點頭，說：“好的，下次爭取不緊張，不害羞！”石頭老師還摸了摸高明亮的頭，為他給力。呵呵，這能干的人還害羞呢！
正在這時，只聽“哇”的一聲贊嘆，我一回頭，只見張兆祥的“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈�！睍ㄗ髌芬呀�(jīng)完成。我仔細一看，不禁感嘆：寫得比我還好！因為我也學(xué)過書法，我和張兆祥學(xué)的是同一字體。張兆祥寫的那16個字更是響當(dāng)當(dāng)��！真是太好了！老師請張兆祥上臺展開，請大家分享。同學(xué)們給予這位大能人熱烈的掌聲。
第四位大能人是能說會道的王延澤。他講了一個幽默的笑話故事，題目叫做“訓(xùn)貓妙招”。這故事內(nèi)容非常有趣，也很好玩兒，他豐富的表情更是可愛，惟妙惟肖的模仿，繪聲繪色的講述，給我們帶來了興奮、快樂！
我們達凱學(xué)校石頭美文班幾乎個個都是能人！我們的美文課堂豐富多彩，會讓更多的能人有機會展示自己的特長！
美文作文 篇20
水與墨相融，散發(fā)出幽遠的墨香，像陳年的老酒醞釀著暗涌的思緒；筆與紙相觸，揮灑出清揚的文字，淡淡的墨跡歲著宣紙展開，淡到無色，揮毫潑墨間，卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫的美文中，品味著這紙墨之間的點點滴滴，卻有無限古老而深遠的氣息將我彌漫其中，不知是夢還是畫。
無邊的月色將荷塘輕輕的罩住，如水般潔凈、薄涼的面紗自上而瀉下，荷的清香混雜著墨香，在失控里蔓延鋪陳，無風(fēng)是靜，有風(fēng)也是靜。那個書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫，一副意境之畫。
湘西風(fēng)情的吊腳樓下，翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛，那樣質(zhì)樸可愛的人，在水的濡染下，變得那樣動人。眼前，便有一條清河，給他水一樣的德形，那樣溫潤如玉的性格，那樣堅忍卻又隨和的品性。他用筆，以水為墨，以心為紙，寫下了這動人的故事，畫下了凄美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩，成為遠方的背景，讓這清新與靈動的人格久久地駐足于畫面。
無邊的大海，無際的天空。他擁抱著空氣，大聲地吶喊，面朝大海，春暖花開。他多少有些灰色的人生，卻留給我一副絢麗奪目的畫卷，像太陽那樣溫暖，像麥地一樣親切，像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩，卻能聽到他低低的親訴。這凄美的孤獨，這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠的畫面將他的心毫無保留地袒露，依舊能感到那水的溫度，那墨的淳厚！
我沉浸在這些浸染著墨香的美文中，即使并非古人手持毛筆所作，卻能在這恬靜的午后，在這暖陽之下靜靜地品讀，讀出那背后的悲涼與歡喜，將生活中的喧囂洗靜，也洗凈這心中的塵埃，讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫，更是副水墨畫，需要靜靜地品，輕輕地想。
美文如畫，讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃，讓我如沐畫的意境，聽那來自畫的聲音。
美文作文 篇21
一直認為美文如流水,清新漾動,滋潤我的心田,流進我的心窩,一股清泉緩緩的流著,亙古不變地流著,從歷史的足跡上流過,流向未來,流向明天……
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,春風(fēng)輕輕吹拂,拂出春日的輕渺與美麗。春雨飄進了春天……
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”夏季的美色在詩里，詩人用他的情述出夏天獨特的個性。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”一只靈動的筆，繪出球的美麗畫卷，球的魅力一覽無遺。
“墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開”冬寒之際，梅花凌寒而放，其精神令人起敬。冬季之美隨意揮灑，裸露在外。
一年四季，美麗的文字用她靈巧的纖纖玉手繪出了一幅幅典雅精致的畫卷，譜寫出一曲曲級越高昂的樂章，帶著我的心，在四海遨游。
一直認為美文如長者，語重心長的述說著，帶我走進歷史的長河，淺嘗古老的醇香，與歷史碰杯，和歷史對話。
黃河水在流淌，看，孔子在向我們緩步而來，侃侃而談，道述儒家思想的真諦；新世紀在想我們奔來，展開卷軸，展現(xiàn)新文化的風(fēng)格與魅力......
讀《三國演義》，欣賞到古時英雄豪杰的風(fēng)骨；。觀《狂人日記》，我感受到魯迅的錚錚鐵骨；閱《庶民的勝利》，我體會到李大釗對黨深深的熱忱與民族的激情；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體味到外國革命人士的堅強意志；讀《繁星春水》，我明白......
從古到今，美文在向我敘述著中華民族的起起落落，闡述著中華兒女的壯志豪情，體現(xiàn)著人類的純美情節(jié)。美文，讓我感受到文學(xué)的芬芳與魅力，觸動著我的心靈。
美文不停地向我展示著、敘說著，化作流水，化作老者，隨它此起彼伏，波濤洶涌。無時無刻的觸動我的心靈，春夏秋冬，一年四季，長江黃河，古往今來，令我時而平靜，時而洶涌，時而欣喜，時而悲壯，時而自豪，時而自慚，感染著我的情，撼動著我的心.....
美文作文 篇22
在心理學(xué)中，有一個著名的摘蘋果理論，意思是說，一個渴望成功的人，應(yīng)該永遠努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”——目標。這樣的人，總是為自己設(shè)置更高的人生目標，總是在創(chuàng)造人生新的輝煌，總是在收獲更大的成功，總是在期冀更美好的未來。這樣的人，即使未必一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己渴望的目標，到達理想的彼岸，但他們后來的成功，往往超過那些總是采摘伸手可即的蘋果的人。這已為無數(shù)有作為有成就的成功人士所證明。
跳起來摘蘋果，一個多么生動形象的比喻，一個多么深刻的人生哲理，實在太富有啟示和激勵意義了。
跳起來摘蘋果，是為自己設(shè)置一個又一個更高的人生目標，是不甘于在平平庸庸碌碌無為中虛擲人生。這無疑是一種高遠的人生目光、人生理想、人生境界。
跳起來摘蘋果，是在人生旅程中不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，用更高的目標激勵自己的意志，激發(fā)自己的潛力，激活自己的潛能，永不滿足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始終保持堅定的意志，良好的狀態(tài)，執(zhí)著地向人生的更高目標攀登！
跳起來摘蘋果，為自己設(shè)置更高的人生目標，并不意味著盲目的不切實際的好高騖遠，沉湎于空想空談。恰恰相反，跳起來摘蘋果，攀登更高的人生目標，需要清醒的頭腦，需要理智的思想，需要科學(xué)的態(tài)度，需要豐富的知識，需要務(wù)實的精神，需要堅定的意志，需要堅實的力量，需要腳踏實地持之以恒一步一步地向更高的目標邁進。
能不能跳起來摘蘋果，決定了人生狀態(tài)、人生質(zhì)量和人生價值。跳起來摘蘋果，攀登人生目標的新高度，并不僅僅是收獲豐碩的果實，享受成功的喜悅，也是體驗人生奮斗過程的快意，還有經(jīng)歷失敗的磨難。而戰(zhàn)勝失敗，使人生達到新的升華，新的境界，新的高度，又何嘗不是一種寶貴的人生財富和人生閱歷呢！
跳起來摘那個又紅又大屬于自己的蘋果吧！為自己設(shè)置更高的人生目標，跨越更高的標桿，你的生活因此而燦爛，人生因此而美麗，生命因此而富有價值。
美文作文 篇23
最近，我的書櫥里多了一本裝幀精美的書——封面上，嫩綠的草地開滿星星點點的小白花，有幾只黃蝴蝶在翩然起舞；一個身穿長裙的女孩正微微低頭，嘴角掛著一抹若隱若現(xiàn)的微笑。
捧起書如饑似渴地讀起來。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩，生長、盛開在那些美麗心靈，長得嬌艷芬芳。書中的一行行文字，就像是一條通向美好世界的幽徑，行走其間，漸漸地，我遠離了那生活的喧囂，遠離了世俗風(fēng)塵，走人了那一個真善美的國度——花吐異香，鳥發(fā)奇音，人們都詩意地安居，假惡丑的東西在這里會受到鞭撻，沒有容身之地。
編者細致地把書分成了4部分： “情感篇”教會我們更加珍惜世間人情； “美德篇”教會我們養(yǎng)成良好的情操；“智慧篇”教會我們認識世界，思考人生；“成長篇”教會我們樹立自信，勇往直前……我覺得書中除了文字本身，最為可貴的便是浸透了作者豐富的人生閱歷，為我們的生活提供許多借鑒！
我最愛的一篇文章是木易的《來生讓我做姐姐》。這篇文章講了一個姐姐全心全意地幫助妹妹的故事。品讀過后，我的心情久久不能平息：一個僅比作者大兩歲的姐姐，卻像母親一樣呵護著作者，而作者則一直養(yǎng)尊處優(yōu)，直到長大才覺得愧對姐姐。讀著故事，我不由感慨：一根竹桿容易彎，三根麻繩難扯斷。無論手足之情還是同窗之情，只要大家牽起手來，互相鼓勵和幫助，人生就沒有過不去的溝溝坎坎。
朋友們，在通往未來的路上，請停下你青春的馬車，抬起你明媚的眸子，望一望四周的風(fēng)景。來吧，打開這本書，像推開路邊的一扇門扉，這一座小小的花園，隨時恭候著你的到來。請你在這里小憩，來欣賞這些花兒——感情的色彩如此絢麗，品德的芬芳如此濃郁，智慧的蕊瓣如此奇妙，成長的姿態(tài)如此執(zhí)著……摘幾朵花裝點你青春的馬車，別忘了還要采些花籽，播撒在你年輕的心靈。幾番風(fēng)雨之后，那里將是一片動人的花草地。
美文作文 篇24
六月的四周，每周的節(jié)奏都不一樣。不應(yīng)該慶幸是一個人的身份才可這樣般"自由"，但至少也是享受的吧。
第一周，深圳工作，順路過廣州看老媽和老弟，普眾價值的所謂的“出息”就是各自一片天，這樣對嗎?好吧，我寄望的生活，是家庭和日子是越來越窄的。不過，嗯，趁年輕，去多完成些許的欲望，再去甘心很多所謂的人生訴求吧。
第二周，深圳工作完急忙趕回來，帶某地產(chǎn)公司的朋友去江西爬山，然后，每年例行的桂林尋歡，每年都去陽朔，好玩嗎?什么是好玩，周末，能離開自己的熟悉的地方，這不就足夠重要了么?
第三周，今年給自己的生日禮物，杭州度假，一周多的時間，和久違的朋友小聚，喝酒，品茶，換不同的酒店，客棧去住(好吧，本不想這樣的，潛意識的工作心態(tài)在主導(dǎo))。夏天不是適合游玩的季節(jié)，只適合度假。剛?cè)サ谌鞎r就想著回來了，仿佛在蒸汽籠里的天氣，糟糕的城市交通，還好住的酒店都還不錯，在第二天晚上也找到了喜歡的酒吧。最后兩天換住到靈隱，美極了，下次必須兩人行。嗯。好吧，重貼某天某時某刻的FELL：“腳下在生霧，細雨在拍打竹樹林后在飄落，左耳經(jīng)誦，右耳鳥語，無人的土黃村弄，駐立。”
你好七月，開始自我調(diào)節(jié)生活和工作中的各種事情，安排優(yōu)先極的事物，專心，用心。
【美文作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典的美文12-05
今夜不走美文經(jīng)典美文11-21
美文作文八篇02-25
美文作文3篇02-25
【精選】美文作文4篇02-25
【精選】美文作文3篇02-25
美文作文三篇02-25
美文作文九篇02-25
美文作文5篇02-25
美文作文6篇02-25