關(guān)于美文作文匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的美文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美文作文 篇1
將要畢業(yè)時(shí)，我很煩悶，壓力很大，很不高興。因?yàn)槟菚r(shí)侯快要考試了，怕自己考不好，上不了好中學(xué)影響前途，也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來(lái)我把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了，不再害怕畢業(yè)考試，反而想快點(diǎn)考，越快越好。我覺(jué)得考試的心態(tài)很重要，心態(tài)好了，也許發(fā)揮好點(diǎn)，心態(tài)不好就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天，我清楚地知道我最怕到來(lái)的時(shí)刻——畢業(yè)，已經(jīng)來(lái)了。那時(shí)侯我想過(guò)以哭泣來(lái)發(fā)泄離別帶來(lái)的情緒，可我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個(gè)開(kāi)心的印象。我時(shí)一個(gè)樂(lè)天派的人，很愛(ài)笑，同學(xué)們對(duì)我的笑容一定十分熟悉——笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，很不好看。但我還是經(jīng)常笑，而且是毫無(wú)掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺(jué)都表達(dá)出來(lái)。那天，我是笑著離開(kāi)十五小的大門(mén)的，因?yàn)槲抑溃σ恍κ晟�，只要每天開(kāi)心，啥都會(huì)越來(lái)越好。
這6年來(lái)，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是課本上的知識(shí)，我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無(wú)法避免，無(wú)法改變的，就比如畢業(yè)，是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨耍缘脤W(xué)習(xí)；因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)，所以得上學(xué)；因?yàn)槲覀円蠈W(xué)，所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會(huì)有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè)，倒不如想著未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對(duì)呢？有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇，所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)錯(cuò)，天下無(wú)不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對(duì)，我們的友誼就一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。
你們說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)嗎？
美文作文 篇2
5月30日下午，我校本部舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會(huì)”。悶熱的天氣絲毫沒(méi)有影響大家的熱情，全體師生席地而坐，目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著節(jié)目。
首先上臺(tái)表演的是一年級(jí)的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，換來(lái)了大家陣陣掌聲，許多臺(tái)下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。隨后，我們敬愛(ài)的范校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事：《石頭的夢(mèng)想》，大家聽(tīng)得非常認(rèn)真，受益匪淺。
接下來(lái)的節(jié)目分別是四年級(jí)的《童心童詩(shī)童趣》和二年級(jí)的《思念》，同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩(shī)文，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)使人身臨其境；三年級(jí)同學(xué)和五年級(jí)同學(xué)表演的是《春天組詩(shī)》和《夏之荷韻》，向我們展示了春天的美麗，夏日的可愛(ài)。由六年級(jí)同學(xué)表演的《跪羊圖》，用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。
另外，機(jī)器人社團(tuán)表演的機(jī)器人舞，同學(xué)們看的都很專(zhuān)心致志，給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。
這次的聯(lián)歡會(huì)還有一批特殊的來(lái)賓，他們是來(lái)自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來(lái)了精彩的表演：體育組表演了輪滑、跆拳道和太極；沈陽(yáng)光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍；常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來(lái)規(guī)劃模型。
最后一個(gè)節(jié)目是由我校獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)的合唱團(tuán)，為我們帶來(lái)的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》，天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭，傳承文明。本次聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們大顯神通，讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為我校的特色，意義深遠(yuǎn)。
美文作文 篇3
一篇美文，如同甘甜的山泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心扉；一篇美文，如同一壺千載的醇酒，絲絲的辛辣藏著不盡甘甜；一篇美文，就如同一首輕快的樂(lè)曲，優(yōu)美清爽。一篇美文更是一種藝術(shù)。
美文——旋轉(zhuǎn)幽婉，詩(shī)意抒情，在文章的樂(lè)旋之中，都能品出作者的詩(shī)情畫(huà)意，在文中提煉出中心。品一篇美文，仿佛品一壺老酒，濃濃的辛辣，使我流出感動(dòng)的淚水。酒越釀越醇，文越品越香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目。美文是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)學(xué)無(wú)止境的藝術(shù)。
美文從古至今都是直白豪邁，它還不是一種風(fēng)采神韻，始如當(dāng)初！美文是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)勢(shì)不可當(dāng)?shù)乃囆g(shù)。
在美文的世界里，我曾聽(tīng)到過(guò)一種“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的聲音：同學(xué)們，我們只要堅(jiān)持看課外書(shū)，養(yǎng)成天天寫(xiě)日記和天天寫(xiě)作文的好習(xí)慣，就能開(kāi)辟出一個(gè)美文的新天地。這句話(huà)在我將要放棄不去學(xué)這門(mén)藝術(shù)時(shí)，它就會(huì)飄入我的耳朵，拂過(guò)我的臉頰，掠過(guò)我的頭發(fā)。美文就是一種藝術(shù)！
在這一點(diǎn)一滴地文采中，它精確無(wú)比的體現(xiàn)出了美文是一種藝術(shù)的風(fēng)采。美文，生活的藝術(shù)……
美文作文 篇4
什么是夫妻？相愛(ài)一輩子，爭(zhēng)吵一輩子，忍耐一輩子，這就是夫妻。
什么是家？家是夫妻共同經(jīng)營(yíng)的，編織著夢(mèng)和苦辣酸甜的窩。
家不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，社會(huì)學(xué)家說(shuō)家是社會(huì)的最小細(xì)胞；婚姻學(xué)家說(shuō)家是風(fēng)雨相依的兩人世界；文學(xué)家說(shuō)是寶蓋下面養(yǎng)著一群豬。究竟什么是家呢，許多人認(rèn)為這是一個(gè)不值得思考的問(wèn)題。那么先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。有一個(gè)富翁醉倒在他的別墅外面，他的保安扶起他說(shuō): “先生，讓我扶你回家吧! ”富翁反問(wèn)保安: “家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家嗎？”。保安大惑不解，指著不遠(yuǎn)處的別墅說(shuō): “那不是你的家么？”富翁指了指自己的心口窩，又指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)的，斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō)：“那，那不是我的家，那只是我的房屋�！�
家不是房屋，不是彩電，不是冰箱，不是物質(zhì)堆砌起來(lái)的空間。物質(zhì)的豐富固然可以給我們一點(diǎn)感官的快感，但那是轉(zhuǎn)眼即逝的。試想，在那個(gè)空間中，如果充滿(mǎn)暴力和冷戰(zhàn)，同床異夢(mèng)，貌合神離，“家”將不成為其家。而成為一個(gè)爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)。汽車(chē)，不過(guò)是這個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)場(chǎng)中的悲劇的擺設(shè)品罷了。難怪有一些大款自我解嘲道: “我窮得只剩下錢(qián)了!”
家需要有愛(ài)的親人。需要那份特別的真情實(shí)感，兩個(gè)相互牽掛的人就是家，家在這里上升為一種信仰，一種宗教，一種支持精神力量。
家是愛(ài)的聚合體，試看天下之家，皆為愛(ài)而聚，無(wú)愛(ài)而散。
家是一個(gè)感情的港灣，家是成長(zhǎng)的搖籃，家是一個(gè)靈魂的棲息地，家是最能讓自己放縱的地方，家是一個(gè)精神的樂(lè)園。家就是你和你家人在一起的情感的全部.擁有它時(shí)，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時(shí)，掏心掏肝也找不回。
沒(méi)有家庭的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的和諧，沒(méi)有家庭的平安，就沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的安寧有序，家和萬(wàn)事興。
怎樣才能處理好夫妻之間的關(guān)系，這是擺在家中的最為關(guān)鍵的問(wèn)題。正所謂：“百年修得同舟，千年修得共枕�！狈蚱蘧褪莾蓚�(gè)半球，“半個(gè)球無(wú)法滾動(dòng)，要有另一個(gè)半球�！蹦敲捶蚱拗g如何相處才能使家庭和諧呢？夫妻之間相處要理解、信任、尊重、寬容。它就象握一把沙子，松松地握著，它一點(diǎn)也不會(huì)漏，你握得越緊，它漏的就越多。
家是一種文化；家是一段時(shí)光；家是一種情懷。夫妻好比兩條腿，要站穩(wěn)，要走路，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，為何一條腿對(duì)另一條腿總是抱怨不休。有夫妻說(shuō)結(jié)婚數(shù)十年無(wú)矛盾無(wú)分歧，可以斷言，他們至少有一個(gè)人對(duì)家庭毫不負(fù)責(zé)，對(duì)對(duì)方毫不關(guān)心�；橐鍪鞘娣臒⿶�。家庭不是講理的地方，夫妻之道“難得糊涂。”倘若兩個(gè)人誰(shuí)都不愿糊涂，這個(gè)家庭永無(wú)寧日。托爾斯泰說(shuō)：“的'家庭是相似的，不幸的家庭各有各自的不幸”。
最佳的婚姻配署不等于最佳的婚姻狀態(tài)，沒(méi)有對(duì)男人的仰視，沒(méi)有對(duì)女人的欣賞，愛(ài)情將無(wú)從發(fā)生�；橐鰧o(wú)從纏綿，愛(ài)在于“迷”，過(guò)分的清醒，盤(pán)算和比較，這不是愛(ài)情。美滿(mǎn)的婚姻，愛(ài)情加良心就是一切，婚姻是純潔的“自私”，愛(ài)情是神圣的“貪婪”，一旦對(duì)你不在自私了，說(shuō)明你對(duì)她已不在重要了。
婚姻就象泡茶，第一道茶象戀愛(ài)，濃烈馥郁香；第二道茶象新婚，清新可人；第三道茶則象剛過(guò)密月或密年的婚姻，平淡如水，需要我們用平常心去品味，才能領(lǐng)略到其中的真趣。
錢(qián)中書(shū)說(shuō)：“家庭是金漆的鳥(niǎo)籠，籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)來(lái)，籠子內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出去。”
當(dāng)今離婚是“富貴病”，窮則想安，富則想變。沒(méi)有愛(ài)情的婚姻不穩(wěn)定，只剩下愛(ài)情的婚姻也不穩(wěn)定，和距離能使愛(ài)情升溫和降溫。最差的女人也想找到個(gè)優(yōu)秀的男人，最差的男人也想找到個(gè)優(yōu)秀的女人，所以，婚姻是個(gè)永恒的遺憾。
美文作文 篇5
7號(hào)的下午，我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽！
我們上臺(tái)誦讀的順序是用抽簽來(lái)決定的。首先，老師拿出了幾張白紙條，在上面各寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字，分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字，然后把紙條灑落在地上，我們都一用而上，希望拿到一個(gè)好的演講順序。大家都迫不及待的打開(kāi)拉紙條，我是第五個(gè)誦讀的社員。接著，老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙，那是用來(lái)打分的。我們根據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的高低、上臺(tái)的儀表、誦讀的正確率、流利，和有感情來(lái)評(píng)分，最后算出平均分，確定大賽的勝利者。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們的副社長(zhǎng)-----雷雨萌。過(guò)拉不一會(huì)兒，就輪到我上臺(tái)了，我誦讀是一篇貝殼的文章，那篇文章很美，所以我很喜歡。
最后，我們把總分交給了老師，老師把我們的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，算出了分?jǐn)?shù)，結(jié)果我的了一個(gè)第二名，和另一個(gè)社員并列，還有一個(gè)第一和一個(gè)第二。雖然，今天我沒(méi)有奪得 第一名，可是我為我自己的勇氣感到自豪，同時(shí)也很開(kāi)心，有一個(gè)愉快的假日活動(dòng)。
美文作文 篇6
今天，我在小荷看到了一篇寫(xiě)的非常好的文章——《春天來(lái)了》。
我覺(jué)得這篇文章肯定是一位寫(xiě)作和修辭方法超級(jí)好的人寫(xiě)的。你想知道我是從哪里看出來(lái)的嗎？我就告訴你吧：麥葉伸一伸腰，豆芽抬一抬頭，大家說(shuō)：“我們有滿(mǎn)身的精力，來(lái)，比賽誰(shuí)的花開(kāi)的茂盛吧！”從這可以看出作家的修辭方法運(yùn)用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人，讓它們有了人的動(dòng)作和語(yǔ)言。
它的語(yǔ)言描寫(xiě)用的也是超多的，幾乎占滿(mǎn)了整篇文章。語(yǔ)言可以看出這個(gè)人的性格。比如第二自然段：泥土默默地說(shuō)：“所有的植物在我胸前長(zhǎng)吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少，我是從不吝惜的。我只愿你們開(kāi)得好花，結(jié)得好果�！边@可以看出泥土不小氣，懂得分享。因?yàn)樾獾脑?huà)就不想讓別人拿養(yǎng)料了。
也有一段是心理描寫(xiě)：母牛、母羊掛著大肚子想：“我的孩子要出生了，這嫩草地正好做他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我要盡力保護(hù)它們，讓他們個(gè)個(gè)強(qiáng)健。”這里不僅寫(xiě)了心理，還聯(lián)想到了它們的孩子。
這個(gè)作家真是太厲害了，如果我把他的修辭方法都用上，說(shuō)不定也是一個(gè)大作家呢！
美文作文 篇7
遠(yuǎn)離城市的喧鬧
沒(méi)有了父母的嘮叨
伴隨著耳邊
輕柔的音樂(lè)
來(lái)到了堤岸
小河邊
清風(fēng)吹拂著
我的臉龐
柳絮拂過(guò)了
我的發(fā)梢
就像大地
撫摸著孩子
乖乖我的寶寶，
請(qǐng)不要
任性胡鬧
我回憶著兒時(shí)的爸媽
回憶他們的微笑
回憶他們的
汗水與淚花
他們
為了扛起
沒(méi)點(diǎn)滴困難與美麗
將快樂(lè)拋棄在
被抽空的森林里
為了扛起
沒(méi)點(diǎn)滴真愛(ài)與壓力
將痛苦沉淀在
被沖刷的沙灘里
但是爸媽
你們也將幸福雕刻在了
被你們養(yǎng)育的兒子的心里
雕刻在了
我的心底
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