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精選美文作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美文作文 篇1
今天,我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來了》。
我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來的嗎?我就告訴你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽抬一抬頭,大家說:“我們有滿身的精力,來,比賽誰的花開的茂盛吧!”從這可以看出作家的修辭方法運用的相當好。作家把麥葉和豆芽都進行了擬人,讓它們有了人的動作和語言。
它的語言描寫用的也是超多的,幾乎占滿了整篇文章。語言可以看出這個人的性格。比如第二自然段:泥土默默地說:“所有的植物在我胸前長吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少,我是從不吝惜的。我只愿你們開得好花,結(jié)得好果!边@可以看出泥土不小氣,懂得分享。因為小氣的話就不想讓別人拿養(yǎng)料了。
也有一段是心理描寫:母牛、母羊掛著大肚子想:“我的孩子要出生了,這嫩草地正好做他們的運動場。我要盡力保護它們,讓他們個個強健。”這里不僅寫了心理,還聯(lián)想到了它們的孩子。
這個作家真是太厲害了,如果我把他的修辭方法都用上,說不定也是一個大作家呢!
美文作文 篇2
昨夜一場夏雨,豆大的雨點,劈里啪啦地敲打著板房,攪得一夜難眠,清晨,懶懶地推開窗戶,一股濕潤的清新空氣,伴著燦爛的陽光撲面而來,拂過疲倦的臉龐,暖暖的,令倦意全消,更令煩悶的心情,頓感輕松:好個陽光明媚的早晨。
窗外,收獲后的哈密瓜地,整齊有序的鋼架上,五彩條線在晨風中飄舞著,望著辦公桌上臺歷,己是五月二十九日,記憶的深處,猶如觸電一般,突然顫抖:不知不覺,在龍沐灣這片神奇的土地上,己經(jīng)走過了壹仟零九拾五天。步入暮年的我,易逝的時光顯得是格外的珍貴,無法預知,今后的日子,是否還會有幾個壹仟零九拾五天。
昨天,還漫步在燈火斑斕,舞曲悠揚的三亞灣海邊,欣賞著三亞灣迷人的夜景;周末坐在琴音裊裊,香味撲鼻的咖啡館,品嘗著咖啡的苦澀醇香;回味著每日早起晚歸,爭先恐后地搶上擁擠的公交車,呼吸著各種人體汗味的芳香,趕著去上班的小都市生活;感觸小都市的繁華、喧囂、落寞……
連續(xù)幾天37度以上的“熱浪”肆虐龍沐灣大地,更肆虐人的身心,令人悶熱難熬,心情煩躁,無瑕于勞作。
夕陽西下,漫步于龍沐灣的落日海灘,望著風平浪靜浩瀚無際的大海,一只小船在海中平穩(wěn)地向深處駕去,無法想象,在有風有浪的大海中,它又是如何戰(zhàn)勝風浪,平安地駛回港灣?人生猶如在風浪中行駛的小船:既品味風和日麗的甘甜,也品嘗狂風暴雨的艱辛;經(jīng)歷坎坷挫折的沮喪淚水,也收獲到達彼岸的成功喜悅!
常言曰:一個男人的責任是,兩肩挑起的重擔;三更半夜的勞累;四處奔波的匆忙;五(無)法傾訴的苦澀;六(留)在臉上的滄桑;八方親朋好友的義務(wù);九九(久久)不平的人生;時時為妻為兒為家操勞的心情。男人真得很累!
去年九月的一場變故,在忐忑不安、恐慌,又無助的日子中,倍受煎熬中度過了八個多月的寶貴時光。放眼前路,黑暗與光明共存,就像霧里看花、水中望月一般:看不透、分不明。猶如情絲一般:剪不斷、理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。耐心的等待和堅守,不知將來得到、換來的是何結(jié)果?
陽光明媚的青春,年少輕狂的'青春之夢,己漸漸遠離,猶如大海里的明月,只能去回憶;二十多年獨自異鄉(xiāng)的漂泊人生之路,褪去了青春的羞澀,讓桑滄過早地爬上了年青蒼老的臉龐,走過的路、跨過的坎,嘗過的苦、品過的味、流過的淚、傷過的心,都化成人生的財富,沉淀在自己的閱歷里,封存在記憶的長河中,成了詩寫生活、詩寫人生的豐富素材。心中期盼的是:淡淡的生活、淡淡的幸福!向往、追求的是:平靜、安逸的生活。而現(xiàn)在的我,猶如大海中的一葉小舟,在茫茫的大海中獨自飄泊,隨時都有沉沒的危險,何處是我棲身、工作、生活的避風港灣?
茫茫前路,下一人生客棧,你會在哪里?
美文作文 篇3
流年似水,似水流年,凄美的曲調(diào),低吟淺唱。
——題記
不知是從何時起,喜歡一個人靜靜的,聆聽夏風的聲音;看花落的結(jié)局;一個人淺唱孤獨.
我算了又算,離我們即將畢業(yè)的日子不遠了。回首過往,無法面對我曾經(jīng)揮霍過的日子——那時竟還單純的以為畢業(yè)離我們很遠,還有不少日子可以揮霍的?赊D(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了。
我不知道現(xiàn)在該怎么做,我還在茫然之中。
抬頭,看那天空,沒有一絲憂愁,我的心似乎也平靜了許多。這時,想起了一句話:莫讓歲月流逝。過去的已經(jīng)過去了,我已經(jīng)無法挽回,只能任由它在歷史的史書中穿行,我能做的,只有是從現(xiàn)在開始珍惜——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要再那般糟蹋歲月所在的每分,每秒的意義。
伸出手,遮住我的視線,感覺到了風的吹拂。
歲月再走,我也再成長,在成長過程中會遇到無數(shù)個分分合合。你無法去改變,你能做的就只有珍惜和每個人在一起的光陰。
我不止一次又一次勸過自己,莫讓歲月流逝......可往往在不經(jīng)意間,歲月早已離我遠我去;厥资湃サ臍q月,我感到惋惜,不止一次又一次責怪自己,可是這都是徒勞的呀!
傍晚了,看著那落日殘霞。我恍忽覺得那落日殘霞就像我們,即將落下的太陽。這是多么難過!可是轉(zhuǎn)念一想,夕陽西下,這是常事兒,待太陽落下,明晨還會重新升起!
在回家的路上,我在想:待到我畢業(yè)的時候,我一定會笑著哭!
伴著悠揚的琴聲,淺淺的落日,讓我們一起低唱,唱一首畢業(yè)的歌!
美文作文 篇4
對一座城市抱有好奇心,會是你一生中最非凡的體驗。
清晨的時候,當你穿梭在綢般霧氣里的時候,這好奇心便開始了。露水潤著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動?泡桐花紫色的蕊無聲地落下來,綿軟得仿佛一捏就會碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠及近,由近及遠,“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無聲地消失于耳側(cè),是誰在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢境中抽離,它們又到哪兒去了呢?
你只能懷著好奇心繼續(xù)走。
石庫門的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水,靈動而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來,一口吳儂軟語:“張家姆媽,走啊,今朝端午買粽葉去嘍!”于是,一個清秀而又和氣的中年女子出來,笑著嗔怪:“大清早呢!”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?
尋找什么來解開我的好奇心?
恰是一曲《游園驚夢》。
“看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的韻味呵!兩千年來,是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動人,答案是隱逸在這時光里的。你可以說是山水沉淀了她,你可以說是她融入了山
水;你可以說是吳人塑造了她,你也可以說是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時消散,這些“從哪里來”、“如何來”,當這座城給了我們問題時,也便給了我們答案。一花一世界,從那門前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。
城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。
城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。
美文作文 篇5
伴隨著第一門語文的開考,一年一度的高考昨天正式拉開序幕,與此同時,備受關(guān)注的上海高考作文題也揭開了神秘的面紗。圍繞著武俠小說、流行歌曲、韓劇等社會“流行色”,在以三大社會廣角鏡下組成的這篇材料作文雖然突破了以往命題作文的限制,卻讓不少家長連呼“有難度”。到底這篇作文該怎么寫才能出彩?為此,晨報特地連線了全國和滬上知名作家,趁“熱”煮煮高考作文“這杯酒”。
“議論”保險“辯證”討巧
葉兆言表示,“高考本來就是一個考核學生基本能力的考試”,因此沒有“太好太壞”之分。而這次上海高考作文題目用意主要是中學生對于流行文化的了解,“如果按這個路線走應(yīng)該沒有大問題”。
葉兆言告訴記者,這個題目對于中學生而言還是比較好寫的,因為這個作文材料把目前存在的幾乎各種流行文化都包括進去了。“沒看過武俠小說的可以寫寫廣告,沒看過韓劇的也可以寫寫時裝表演,思考范圍十分寬廣,中學生基本上都有話可講”。他表示,抓住“對于流行文化的看法”這個點,文章的文體應(yīng)該寫成議論文比較保險,“這個題目本來就是讓你表達某種觀點的!
談到本次作文題可能出現(xiàn)的“高分點”,葉兆言表示,以“辯證”的角度來寫會比較討巧,“所謂辯證角度,就是從流行文化的正反方面去闡釋,比如先分析一下流行文化之所以流行的原因,接下來指出‘流行文化不一定就是好’,可以結(jié)合自身經(jīng)歷加以說明!
小切口和面面俱到間的選擇
趙長天在看過本次高考作文題后認為,今年的題目有難度。他指出,一個出得好的高考作文題既要對學生構(gòu)成限制也不能完全框住學生。但這個題目由于分了3個鏡頭,范圍又十分的寬泛,因此考生往往會陷入“吃不準”的境地。
趙長天分析說,這3個鏡頭中,鏡頭一、二,考生可以從如何看待流行文化,為何流行文化會流行這樣的角度來寫;但鏡頭三因為說的是廣告對經(jīng)典文化的消解,它與鏡頭一、二談的不是一個問題!八匀绻挥戌R頭一、二,考生相對還比較好寫,加入鏡頭三后,落筆就有些難度了!
趙長天覺得,可能閱卷人希望考生能面面點到,這才完全切題,同時考生還必須聯(lián)系自身實際。
總之在他看來,這個題目如果是寫800字的議論文對考生要求較高,但如果寫其他體裁,如抒情散文、記敘文等又很容易寫散,所以這道作文題不好做,在切口小和面面俱到間給考生出了道難題。
先給老師上堂文化課
陳村知道了本次高考作文題后的第一個反應(yīng)就是:作文題目本身不壞。他分析說,從思考方向上來說,這個關(guān)于流行文化的話題與年輕人的生活比較接近,所以中學生寫起來,就像談?wù)撋磉吺乱粯印?/p>
“我在想閱卷老師會怎樣評卷”,陳村表示,由于目前中學生熱衷的流行文化如時新的流行歌曲、韓劇等等,對于一些年紀較大的教師而言“多少是有些陌生的”,如果這些教師參與閱卷,對于學生作文中必然會提到的最新的流行文化可能會有隔閡,如果“不了解甚至不理解”,就此可能會影響到閱卷的效果。
為此陳村提出建議,是否在高考作文閱卷前,先給閱卷老師“上堂文化交流課”,對于閱卷也有一個參考。
美文作文 篇6
1、周恩來的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運;魯迅的尺度喚醒了無數(shù)國人昏睡的靈魂;“獨立自主,自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動;“和平”使得中國在世界上受到的贊譽不斷增多。智者學派認為“人是萬物的尺度”,人性的光輝由此大放異彩;孔子說“克己復禮”,“禮”便成為萬事的尺度。中國的封建社會因此等級森嚴,道德充斥。可見,尺度小則改變一個人、一群人,大則改變一個社會、一個時代。
2、有了尺度,辦事情才會有準則。不可否認,世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物:喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里!词故堑厍蛏献钊A麗的修飾,也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在,它讓世界上的一切事物向它屈服,沒有什么能夠擊敗它,它讓人類無法征服整個世界。一幢高樓,再高也不可能超出地球去;一列火車,再長也不可能長過赤道;一架飛機,飛得再快也不可能超過光速。限制它們的,就是尺度。
3、也許普通人對人生尺度的把握和追求,泄露的只是人性的一點光色,那么偉大的人對人生尺度的追求,則如那燦爛的梨花,開滿了我們頭上的藍色星空。無論你之前做過什么,現(xiàn)在怎樣,人生的尺度在于自身。尺度正確,我們可以接近成功,尺度錯誤,我們將面臨失敗。請樹立一個正確的人生尺度吧,因為它們是通向美好生活的航標和指南針啊。
4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度,哲學上稱它為價值,是指一事物對主體的積極意義,即一事物具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。通常來說,價格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬物,真的只是用錢來度量嗎?人生各異,尺度不同,但只要用心去把握,總會擁有人生精彩。
5、屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態(tài)度,卻成就了他的文學人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運,卻堅毅了他的報國志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度,會使你擁有超然物外的心態(tài),體現(xiàn)人性的尊嚴;將事業(yè)的追求作為人生的尺度,會使你在自己的道路上成就自己的夢想。
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