個(gè)人的述職報(bào)告參考范文
導(dǎo)語:一年又過去了,所以你們的年度述職報(bào)告準(zhǔn)備好了嗎?下面由小編為大家整理的個(gè)人的述職報(bào)告參考范文,希望可以幫助到大家!
個(gè)人的述職報(bào)告一
敬愛的黨組織,親愛的同學(xué)們:
你們好!轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)在這里度過了一年的時(shí)間,回顧自己一年以來的工作,現(xiàn)按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)要求作如下黨員自我評(píng)價(jià):
一、政治學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)
自20xx年12月轉(zhuǎn)正以來,我時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),能牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象,能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、學(xué)習(xí)上
在這一年中,在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的各個(gè)課程,保證不遲到,不曠課,不早退,并取得了優(yōu)良的成績(jī),不僅如此,我還閱讀了本專業(yè)大量的相關(guān)書籍,改變了從剛跨進(jìn)校[本文來自地址]門的對(duì)本專業(yè)的知之甚少到現(xiàn)在的基本了解,并發(fā)表了一篇關(guān)于民主的論文,同時(shí)這也為我以后的研究方向指引了道路下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)我積極地準(zhǔn)備公務(wù)員考試和教師招聘考試,希望借此衡量一下自己的能力,找到現(xiàn)階段自己的位置,為畢業(yè)后找工作做好充足的準(zhǔn)備。
三、日常生活中
生活中,我節(jié)儉樸素,不奢侈,不浪費(fèi),積極團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,由于我深知我小時(shí)候身體的柔弱,容易感冒生病,所以我積極鍛煉身體,參加各種形式的體育運(yùn)動(dòng),如慢跑,乒乓,借以增強(qiáng)自己的體質(zhì),并且創(chuàng)造了對(duì)于我來說一年來就連感冒都極少有的神話,這樣使我擁有健康的`身體和更飽滿的精神投入到復(fù)雜的學(xué)業(yè)當(dāng)中。
四、黨員博客建設(shè)
自從學(xué)院要求創(chuàng)建個(gè)人黨員博客以來,我一直著手于自己的博客創(chuàng)建和管理,遵循黨的綱領(lǐng)和政策,從黨建工作,理論學(xué)習(xí),時(shí)政關(guān)注,專業(yè)學(xué)習(xí)四個(gè)板塊,融入自己的思想和理解撰寫了大量的博文,以便吸引黨員的關(guān)注和互相交流,同時(shí)使黨員了解到通過創(chuàng)建博客的方式來關(guān)注國家大事和參與政治學(xué)習(xí)的積極意義,通過網(wǎng)絡(luò)的方式積極貫徹國家的大政方針,了解最新的時(shí)事政治,時(shí)刻檢測(cè)自己的思想是否和國家和人民所希望的是否一致,始終貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
以上是我對(duì)個(gè)人的闡述,反思自己一年來的各項(xiàng)表現(xiàn),我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在缺點(diǎn)和不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能科學(xué)合理地安排好時(shí)間,沒有嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間;二是缺乏持之以恒的精神,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有保質(zhì)保量地完成,影響了學(xué)習(xí)效率的提高和學(xué)習(xí)成果的提升。
以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的報(bào)告。在新的學(xué)期里,對(duì)于同學(xué)對(duì)我的贊揚(yáng)我不會(huì)因此而驕傲自滿,相反我會(huì)以此為動(dòng)力,積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);對(duì)于以上不足,我不會(huì)因此而氣餒,相反我會(huì)以此為警鐘,努力克服自己的缺點(diǎn)。我會(huì)嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,接受黨組織的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,戒驕戒躁,努力作一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人的述職報(bào)告二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,花開花落又是一年,時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年末,而我在這個(gè)崗位上也工作了整整一年的時(shí)間,在這一年里,有歡樂有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對(duì)我人生的一個(gè)重大考驗(yàn)與鍛煉,隨著改革創(chuàng)新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項(xiàng)任務(wù)也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責(zé)任重大,又有干好工作的強(qiáng)烈使命感。現(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面:
本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,努力做到身正為范、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。
二、主要工作:
1、完善常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量:
①以“永小常規(guī)管理細(xì)則”為依據(jù),認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作,特別注重期中測(cè)試與分析,對(duì)每一位教師的常規(guī)工作量化打分,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋并及時(shí)督促改進(jìn),從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化,課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高,教學(xué)成績(jī)顯著。
②一年來深入課堂聽課、組織評(píng)課150余節(jié),對(duì)教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問題給予幫助,與教師共同探討、共同進(jìn)步,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì):
、俳Y(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行了兩次專題講座,15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并及時(shí)組織教師寫出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識(shí)得以豐富,具體實(shí)施過程得以改變,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
、诠歉山處煟好繉W(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。及時(shí)參加上一級(jí)教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機(jī)會(huì)。組織教師參加學(xué)區(qū)中心校英語教學(xué)評(píng)優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語文復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談等活動(dòng)。要求教師及時(shí)寫出活動(dòng)反思、學(xué)習(xí)心得。
、厶貚徑處煟何倚9灿4名特崗教師,有兩名教師擔(dān)任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學(xué)校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協(xié)議書,指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,組織特崗教師學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記,還對(duì)她們進(jìn)行基本功技能競(jìng)賽,通過開展活動(dòng)大大提高教師的基本功能力。力爭(zhēng)使她們“一年站穩(wěn)講臺(tái),二年有所建樹,三年成為骨干”。
、芙M織全體教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評(píng)析》一書,按時(shí)完成書面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。
3、抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
①圍繞新課程實(shí)施重點(diǎn)問題合作研究25個(gè)(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各4個(gè),音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個(gè))主題研究,活動(dòng)有實(shí)效,教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織合作,進(jìn)行研究。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、主題研究等活動(dòng),不但提高了教師的專業(yè)理論水平,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效果。。
、谖倚3闪⒁灾魅螢樨(fù)責(zé)人,5位骨干教師為成員的課題研究小組,于20xx年6月申報(bào)市級(jí)課題申報(bào),現(xiàn)已申請(qǐng)開題報(bào)告。
4、抓好畢業(yè)班,讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)
、佼厴I(yè)班是學(xué)校的龍頭,畢業(yè)班工作也是重中之重,為了抓好畢業(yè)班的成績(jī),促進(jìn)師生的積極性,我校在三月份召開了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會(huì),將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細(xì)化到人,做到了學(xué)生情況底數(shù)明,方向清,同時(shí)又針對(duì)本校畢業(yè)班的實(shí)際情況,制定了提高成績(jī)的具體措施。
②畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。
③號(hào)召教師不定期家訪,和家長(zhǎng)談孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、心理波動(dòng)等,并形成一套套家訪材料,這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí),也讓家長(zhǎng)明白了如何輔導(dǎo),教育自己的孩子,工作中得到了家長(zhǎng)的鼎力支持。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)施素質(zhì)教育
、侔匆(guī)定征收新生,并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作,入學(xué)率達(dá)100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達(dá)100%。
、谧龊眯律雽W(xué)與班級(jí)定員工作,在規(guī)定時(shí)間完成“四率”報(bào)表及“幼兒園小學(xué)基層期初報(bào)表”,并做到準(zhǔn)確無誤。
、蹖W(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)及上級(jí)要求,開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動(dòng);同時(shí)開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動(dòng);平日里注重加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,每天利用兩個(gè)大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時(shí)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校還舉行了國學(xué)擂臺(tái)賽、硬筆書法比賽展示等活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
、9月份組織了一次全校家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)共同就學(xué)生教育、成績(jī)提高和學(xué)校管理等問題進(jìn)行了交流探討,學(xué)校工作得到社會(huì)的理解與大力支持,在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。
三、存在的不足:
1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)工作很多還是走原來的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套,個(gè)別教師在開展教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)上思想意識(shí)淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。
2、在主題研究過程中,缺乏專家指導(dǎo),研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn),涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。
3、深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對(duì)教師課堂上存在的問題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。
4、對(duì)教師觀念的轉(zhuǎn)變,應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,讓他們走出大山,走出學(xué)校,進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。
5、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
四、努力方向:
這些不足是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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