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小學優(yōu)秀教師述職報告

時間:2021-07-13 15:09:57 述職報告 我要投稿

小學優(yōu)秀教師述職報告

  寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。不妨看看小學優(yōu)秀教師述職報告。

小學優(yōu)秀教師述職報告

  本人XX年2月參加工作。自任現職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央保持一致,立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學成績顯著,F總結如下:

  一、做一個政治思想覺悟高的教師。

  作為一名共產黨員,我一直堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。全面實踐“三個代表”重要思想和“十六大”精神,認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行“三個代表”重要思想,處處做同事們的表率,充分發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,以模范行動體現共產黨員的先進性,以高尚的人格魅力影響人。

  二、做一個科研型教師

  俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練,曾獲沙河市青年教師基本功大賽優(yōu)秀獎。我認真學習現代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學語文教學中去。任現職以來,作為組長的我參與研究的課題有:

  1.鼓勵性語言對學生的益處;

  2.談教學改革在小學中的實施;

  3.怎樣轉化后進生等。在教學中,虛心求教,博采眾長,形成自己“清新、樸素、自然”的教學風格。多次參加市級課堂教學比賽,錄像課《xxxx》獲學區(qū)一等獎。多次執(zhí)教觀摩課、示范課、公開課和研究課。撰寫的論文及課例(如:《xxx》、《xxx》、也多次在市、區(qū)、國家級刊物上發(fā)表或獲獎,是教壇上的一枝新秀,課改中的一顆新星。

  三、做一個富有愛心的教師。

  沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來,我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,年齡小,自控能力差。我根據剛入學的學生的個性,采取適當的方法教育。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的.培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。因此本人也被評為“沙河市優(yōu)秀教師”。

  四、做一個理念新的教師。

  新一輪的基礎教育改革已經在整個邢臺市全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,并結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語文知識與學生的生活結合起來,把語文教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的語文課堂,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把理解文本的權利還給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。我還把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步將語文課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

  五、獲獎情況

 。ㄒ唬⒔虒W成果方面

 。ǘ⒆灾平叹叻矫

 。ㄈ、綜合素質方面

 。ㄋ模┱撐墨@獎或發(fā)表情況

  1. 20XX年9月論文《學校教學管理之我見》在“才智”刊物上發(fā)表。

  2. 20XX年4月論文《小學校長管理的方法和技巧》刊登在《教苑薈萃》刊物上;

  “蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”,我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇。為實現自己的格言“躬耕杏壇血灌桃李”而努力拼搏!

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