參評(píng)小高教師述職報(bào)告
本人20XX年6月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范學(xué)校,同年8月參加工作。20XX年8月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。20XX年7月獲教師資格證書(shū),參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)甲等。
自從踏上工作崗位以來(lái),本人一直從事音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。工作中我能始終嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師!積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:
一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的'教育。
二、爭(zhēng)取做一個(gè)科研型教師。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對(duì)新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,多次上公開(kāi)課,并獲得聽(tīng)課老師一致好評(píng)。20XX年年我又積極投身于鎮(zhèn)江市教育科學(xué)規(guī)劃課題《發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展特色活動(dòng),全面提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的研究》,承擔(dān)了在中年級(jí)的試點(diǎn)研究工作。
三、做一個(gè)理念新的教師。我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),20XX年中小學(xué)音樂(lè)教師暑期培訓(xùn)班中,表現(xiàn)優(yōu)秀。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在音樂(lè)課上,我把音樂(lè)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
在從教的8年中,我熱愛(ài)我的教育事業(yè),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。20XX 、20XX、20XX學(xué)年度均被評(píng)為“句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)教育工作者”。在20XX年鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,所執(zhí)教的《憶江南》獲得二等獎(jiǎng)。并多次在市各類(lèi)教師基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。指導(dǎo)的!靶“嘴`”合唱隊(duì),幾年來(lái),參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎(jiǎng)外,其他都是一等獎(jiǎng)。
成績(jī)屬于過(guò)去,教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境 ,在這次晉申小學(xué)高級(jí)教師職改中,不管是否能評(píng)上我都會(huì)一如既往的熱愛(ài)我的教育事業(yè),努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。