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校長經(jīng)濟責任審計述職報告

時間:2023-03-26 14:11:19 述職報告 我要投稿
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校長經(jīng)濟責任審計述職報告

  深刻反思過去的工作,我深深的感到,扎實推行“精細化管理”,是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的校長經(jīng)濟責任審計述職報告,希望對大家有所作用。

校長經(jīng)濟責任審計述職報告

  校長經(jīng)濟責任審計述職報告篇【一】

  根據(jù)教育局安排,我于20XX年2月至20XX年7月?lián)未髺|溝小學校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全校教師堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著的變化,F(xiàn)在學校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學設(shè)備設(shè)施比較齊全。20XX、20XX年度教學質(zhì)量在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的.情況匯報如下:

  一、個人廉政方面

  三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學校每學期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。

  二、學校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面

  1.精心使用學校經(jīng)費,確保學校正常運轉(zhuǎn)。20XX年2月,我接任校長后,由于學校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1.86萬元對學校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20XX、20XX年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2.2萬元改造了學生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學校教師辦公條件有限,學校出資1.4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學任職三年半,我始終精心安排使用學校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學校各項工作快速健康發(fā)展。

  2.多方籌措,努力改善硬件條件。由于學校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20XX年,原修建在學校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學校使用,為學校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20XX年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學聯(lián)系,蘭州交通大學為學校援建了24臺計算機教室一個,為學生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學校信息化教學進程和豐富了學生課外閱讀生活,提高了學校的裝備水平,促進了學校的發(fā)展。

  三、不足之處和需要改進方面

  1.專業(yè)學習還需進一步提升。大東溝小學三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學校管理和校園環(huán)境改善上,對教學業(yè)務(wù)上學習和思考投入的精力相對較少。在教學專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學專業(yè)上進一步提升。

  2.財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學校長期間,由于對“義保”經(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學習不夠充分、徹底,致使學校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學習各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學校“義保”經(jīng)費管好、使用好,使學校財務(wù)工作更加規(guī)范。

  校長經(jīng)濟責任審計述職報告篇【二】

  時光匆匆,從20XX年春擔任紅石林完小校長職務(wù)至今不知不覺有了11年。伏案回眸,總結(jié)自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會,F(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求,對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、規(guī)范辦學,依法治校

  堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與行政商量后共同行事。

  二、班子團結(jié),形成合力

  擔任校長職務(wù)11年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

  三、以情感人,人本管理

  在我擔任校長期間,倡導(dǎo)人本管理,以情感人,想方設(shè)法助人成功。關(guān)注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng),使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,11年來,經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務(wù)。教師在這里得到了成長和進步,體驗了成功和喜悅。

  在每年的年終考核、評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的.原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。11年來,這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。

  四、教育科研,提升質(zhì)量

  11年來,我感到自豪的是學校的教育教學質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進行列,在農(nóng)村小學中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,我校也先后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務(wù)先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。

  我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度,以信息技術(shù)與學科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術(shù)與學科課程整合能力的提高。08至10學年度,以新課程教學反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動,促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。

  教育科研的興起,使學校的遠教設(shè)備得到了很好的管理與運用。20XX年9月,在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用管理工作現(xiàn)場會上,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用管理工作先進單位”,20XX年1月,學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范校”。20XX、20XX年,由學校網(wǎng)站,在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎,并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。

  我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,20XX年10月被省教育學會立項,20XX年4月通過課題論證,20XX年5月完成結(jié)題工作,6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;20XX年12月,向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》,20XX年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20XX年7月順利完成了結(jié)題工作。

  教育科研的興起,直接提高了學校的教育教學質(zhì)量。20XX年質(zhì)量評價居二類校第二名;20XX年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名;20XX年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;20XX年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名,下半年五年級數(shù)學抽考人平分、及格率均為全縣第一名;20XX年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;20XX年、20XX年抽考人平分分別居二類校第一、二名;20XX年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測,語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20XX年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。學生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅艷等先后被評為“州級三好學生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠艷被評為“全國十佳春雷女童”。

  五、社會助學,促進發(fā)展

  學校的發(fā)展離不開全社會的支持,我能與學校行政一道激活社會資源,爭取社會各界對學校發(fā)展的關(guān)注,特別是省腫瘤醫(yī)院、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學。

  從20XX年春季開始,省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學活動。9年來,共投入資金9.2萬元,使425名貧困學生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20XX冊;購置了文體用品20XX多件,價值2.5萬元。

  從20XX年春季開始,長沙華雅國際大酒店到我校開展助學活動已有5年,累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學生鐵床190套,組裝多媒體教室一個,購置校園廣播系統(tǒng)一套,集會音響一套,走訪貧困家庭18戶,資助貧困生210名。

  自20XX年暑假以來,哈爾濱工業(yè)大學校團委、學生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯(lián)系點,每年的暑假開展為期一周的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學生35名,資助金額達1.5萬元,贈送價值達2萬余元的設(shè)施設(shè)備。

  當然,還有許多愛心志愿者對我校的資助和無私幫助。是社會助學的力量,改變了我校辦學50多年來的落后貧窮的面貌,使同學們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。成績屬于過去,也是我自己擔任校長職務(wù)期間必須履行的職責。展望未來,我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。

  最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導(dǎo)下,所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!

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