小學副校長述職述廉報告

　　在各級領導的關心指導下，在同志們的大力支持和幫助下，我較好地完成了年初制定的各項工作目標和任務如下是中國人才網給大家整理的小學副校長述職述廉報告，希望對大家有所作用。

　　小學副校長述職述廉報告篇【一】

　　一年來，在上級教育部門的領導、黃名偉校長的帶領、班子成員的協作、全體教師的支持下，在上學期協助校長分管的校本部及本學期分管的教學、電教實驗工作中我努力踐行著在平凡崗位上做實事、做細事、做精事，用自己的智慧和心血打造并見證著學校的成績、學校的進步、學校的變化、學校的發(fā)展，感受并體驗著在所有工作中的喜與憂、笑與淚、酸與甜、苦與樂。

　　1.虛心學習，完善自我

　　隨著課改的推進，管理領域的深入，讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識不廣、管理理論不博，自身工作能力不強、素質不高，那么工作就會膚淺，工作就很困難。因此，夯實業(yè)務功底，積淀管理理論就成了我的追求，多渠道、多途徑、多方式向書本學習，向專家學習，向同事學習，在過程中總結、在實踐中反思成了我經常的必修課。尤其是分管教學工作，要求教師領會課標、鉆透教材，備課要精、上課要優(yōu)、輔導要實，首先我就要盡力先領會、先精通、先做到;外面的課堂很精彩，外面的名師有風采，只要有機會，就會與老師一起去聽課學習、去探討交流，了解教研教改的新思想、新動態(tài)，掌握課堂教學的新思路、新方法。我經常勉勵自己：登高望遠，學無止境，只有時時學、處處學、事事學，才能不斷地充實自己、完善自己、提升自己。

　　2. 以德立身，影響師生

　　“態(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我十幾年來不斷形成了認真、細致、負責的工作態(tài)度，面對一項項工作，總是能努力的去思考怎樣來完成它、完善它、完成好它，在允許的情況下盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)新。凡事想周全，每事想仔細，已成為我做事的原則;工作中嚴滋相濟、愛字當頭，用無私的心去關愛學生，為人正直、豁達大度，用真誠的心去相處同事，以身作則、率先垂范，用火熱的心去面對工作，真誠?，雷厲風行，用坦然的心去解決問題，這是我對學生、對同事、對工作、對問題的態(tài)度;遵紀守法、廉潔奉公、品高德優(yōu)、嚴于律己、艱苦樸素、勤儉節(jié)約，將伴我著我的一言一行、一舉一動。

　　作為學校的管理者之一，我經常告誡自己要立校為公，管理為民，服務學校，服務師生;要始終堅持做到謀政——把學校發(fā)展作為第一目標，勤政——把真抓實干作為第一追求，廉政——把清正廉潔作為第一責任。

　　3.勤勉工作，服務學校

　　學校要發(fā)展就要質量立校，質量立校就要以教學為中心，教學工作面廣量大事雜，就要以教學質量為核心，而教學質量要上去，勤勉工作十分關鍵。我與大家一起同甘共苦，一道并肩作戰(zhàn)，為提高學校的教育教學質量、為促進學校的和諧快速發(fā)展而辛勞著、奉獻著。

　　A.重心工作：

　　五年級教學工作是我們上學期的重心工作，仍是我們新學年工作的重中之重，本學期開學后我們在最早的時間里召開了召開了五年級質量分析會，成立了五年級備課組并認真從早開展集體備課活動。期中檢測是教學中一項必不可少的重要工作，是對每學期的.前半學期教師的教與學生的學的情況進行反饋，以便及時調整教學的一種重要手段，本學期根據上級精神結合我鎮(zhèn)實際成功地組織進行了期中檢測、成績統(tǒng)計和分析總結。

　　B.常規(guī)工作：

　　(1). 以課堂教學為重點，提高教學質量。

　　為了加強課堂教學有效性的力度，構建有效的課堂教學模式，從上學期至今，就廣泛開展課堂教學評估活動,不斷促進廣大教師努力提高課堂教學的有效性。所做工作主要有：①擔任了先五(11)班現五(7)班數學學科教學。②舉行了四年級語、數、英新課程課堂教學、幼兒教師課堂教學觀摩活動。③組織了以骨干教師為主的聽評課小組深入各學校課堂進行聽課、評課。④進行了村小片區(qū)課堂教學研討。通過這些形式多樣的活動，從抓課堂教學入手來提高學科教學質量，取得了一定(比較明顯)的成效。

　　(2). 以教學常規(guī)為切入點，提高教學效益。

　　只有抓緊抓實教學常規(guī)工作，把常規(guī)不折不扣落實到教師教學的實際行動中去，才能使教師的工作有效益、高效益，盡可能向事半功倍努力而非事倍功半。所做工作主要有：①制定了《教學常規(guī)實施意見》和《常規(guī)量化量》，②對各學校定期檢查常規(guī)、不定時抽查常規(guī)、按時進行常規(guī)月報的情況進行了匯總。③經常深入課堂隨堂聽課、檢查教案作業(yè)等。④組織了第一次全鎮(zhèn)小學教育教學常規(guī)全面大檢查。⑤召開了教育教學常規(guī)工作總結會。

　　(3).以教研培訓為著力點，提高教師素質。

　　質量立校，科研興校。認真搞好以校本為主的教研、科研活動，能使教學改革深入進行，教師素質不斷提高，學校發(fā)展后勁十足。本學期所做工作主要有：①制定了校本教研和校本本培訓計劃。②組織開展了中心小學及村小片區(qū)教研活動。③組織參加了各級教育教學部門舉行的課件、論文、案例比賽。④參與完成了國家級課題《學科發(fā)展性課堂教學手段的實驗研究》的結題。⑤舉行了第五屆“人文杯”中青年教師作文課堂教學競賽及聽課活動。⑥舉行了四年級語、數、英新課程培訓研討會。⑦開展了幼兒教師培訓活動。⑧組織選拔王桂英、李麗兩位老師參加了縣小學語文、數學中青年教師課堂教學競賽及其他十幾位教師赴市縣聽課活動。⑨組織了五年級語、數、英教師到縣一小、陳毅希望學校聽課學習。

　　C.電教工作：

　　電教工作是學校工作的重要組成部分。本學期主要做了以下工作：制定了電教計劃。上報了學校資源庫數據。統(tǒng)計上報了音體美器材。辦理了江西基礎教育資源卡并上傳下載資源。檢查了各學校開展科學實驗情況。開展了利用“農遠”資源進行教研教學活動。迎接了縣電教實驗督導評估工作。

　　D：其他工作：

　　在完成自己工作的同時，又積極配合、協助其他班子成員的工作，既分工又合作，充分體現團隊精神。本學期所做其他工作主要有：組織參加了縣第四屆中小學生、幼兒藝術節(jié)文藝演出。組織參加了縣第四屆中小學生、幼兒藝術節(jié)藝術作品參賽。組織舉行了小河鎮(zhèn)中心小學20xx-20xx學年冬季運動。

　　小學副校長述職述廉報告篇【二】

　　各位領導、各位同事大家好!

　　這學期的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到XX第六小學任職的。我經常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

　　一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

　　作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

　　為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神，時刻以“三個代表”重要思想為指導，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心。

　　二、勤政務實，真抓實干

　　學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我?guī)ьI校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

　　1. .嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我?guī)ьI支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現，我?guī)ьI支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。

　　2.實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

　　(1)通過支委會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主，決不武斷專行。

　　(2)通過教代會，完善學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

　　(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

　　3.狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

　　(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的.教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

　　(2)、狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發(fā)現問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。

　　4.積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。

　　一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質課和先進的教學方法;十月，我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

　　作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎。

　　教學設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

　　在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

　　5.強化法制安全教育和安全工作管理。

　　小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

　　6、注重學�！叭齻�文明”工作的建設。

　　我校為自治區(qū)級文明單位，今年，我?guī)ьI學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

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