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初三歷史教師述職報(bào)告(精選10篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?好好準(zhǔn)備一份述職報(bào)告吧。那么述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的初三歷史教師述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三歷史教師述職報(bào)告 1
在充實(shí)、忙碌和愉悅中,不覺已工作幾年,現(xiàn)要將這幾年的教學(xué)工作述職如下:
一、思相上,嚴(yán)于律已,更新觀念,提高思想覺悟
加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。按時(shí)參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好記錄,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)并將之貫徹到實(shí)際工作中,通過學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使自己的思想不斷得到升華;在業(yè)務(wù)上,求真、求實(shí)、求善、求美,努力進(jìn)取,踏實(shí)做事;在風(fēng)格上,謙虛、謹(jǐn)慎、平和、寬容,取他人之長,補(bǔ)已之短;在工作中,敬業(yè)、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自己的為師準(zhǔn)則,公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,做學(xué)生的良師益友。
二、教學(xué)上,認(rèn)真鉆研,更新觀念,勤下苦功,完成教學(xué)任務(wù)
適應(yīng)新課程改革的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,更新教育教學(xué)模式和方法,主要做了以下幾件事:
1、認(rèn)真鉆研新課程,樹立全新的教學(xué)理念
堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧、平等的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氣氛。教學(xué)中,繼續(xù)運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)良教學(xué)方法扎實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)更注重師生合作、生生合作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀,貼近時(shí)代的步伐和精神,體現(xiàn)歷史作為人文學(xué)科的本質(zhì)。為了能在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生盡快適應(yīng)課改后的教學(xué),我曾在每節(jié)課前給學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容詳細(xì)并配有知識(shí)結(jié)構(gòu)的新課學(xué)習(xí)提綱,讓學(xué)生先預(yù)習(xí),再學(xué)習(xí),這樣對于容量很大的教學(xué)就容易了許多,學(xué)生學(xué)習(xí)起來也不感覺吃力了。
2、認(rèn)真解讀教材,在學(xué)生認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上努力提高學(xué)生的成績高考仍以成績高低論英雄,因此,我仍把提高每一名學(xué)生的成績作為我教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和主要任務(wù)。
教學(xué)中,我堅(jiān)持抓兩頭促中間的的原則,注重對尖子生的培養(yǎng),多給他們拓展思想的空間,在備課時(shí)選擇了一些能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性同時(shí)又能培養(yǎng)他們多種思維能力的開放性習(xí)題和思考題,有些學(xué)生在課后主動(dòng)和我探討這些問題,從中學(xué)會(huì)了分析問題的能力,效果非常好;我沒有放棄每一名差生,而是因勢利導(dǎo),在批改中和課堂上,我經(jīng)常給他們一些鼓勵(lì)的話語,并利用中午或是間休時(shí)間和他們談話,個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們增強(qiáng)自信心,對他們講學(xué)習(xí)歷史的方法,并耐心地領(lǐng)他們復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),再幫助他們選取適當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)方法,以盡快提高成績,現(xiàn)在這些學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)有了明顯的改變,也表示要在期末考試中取得理想的成績;對于那些不太引起我們注意的中間生,我也是經(jīng)常向他們征求意見,幫助他們分析考試中的得失,解決學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難,功夫不負(fù)有心人,課堂上,我所教的班級(jí)幾乎看不到睡覺的學(xué)生,學(xué)生的整體學(xué)習(xí)勁頭也很足。
3、集體備課,發(fā)揚(yáng)備課組協(xié)作精神
新的課程特別強(qiáng)調(diào)教師的合作意識(shí),我與同組的老師經(jīng)常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學(xué)內(nèi)容的處理,教學(xué)方式的選擇,歷史知識(shí)的整合,課程資源的利用等進(jìn)行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,資源共享,怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)如何導(dǎo)入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、怎樣落實(shí)課標(biāo)要求等一一進(jìn)行切磋,以免在的教學(xué)過程中走彎路,收到了很好的效果。同時(shí)我們也一起合作制作了一些教學(xué)課件,在教學(xué)中適時(shí)利用。
三、存在的不足和今后努力的方向
這幾年,盡管做了很多工作,也付出了很多,但我深知自己還有許多不足之處,如和學(xué)生的溝通交流不夠,性情有點(diǎn)急躁,有時(shí)對待學(xué)生過于嚴(yán)厲,對個(gè)別尖子生的轉(zhuǎn)化工作力度不夠,對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。
初三歷史教師述職報(bào)告 2
我叫XX,自參加工作以來一直在XX-中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué)。20xx年9月被評(píng)為xx第xx屆,至今任職一年,F(xiàn)就一年來的任職情況述職如下:
一年來,在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想,抓好管理,搞好教學(xué),做好教研,帶好同伴,盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。
1、班級(jí)管理
一年來,通過不斷閱讀魏書生、李鎮(zhèn)西、王君等全國優(yōu)秀教師的作品,學(xué)習(xí)他們班級(jí)管理的方法和技巧,育人的藝術(shù)和智慧,結(jié)合自己班級(jí)管理的實(shí)際,帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想,一種精神,這樣才容易形成班級(jí)之魂,保持一種持久的、奮進(jìn)精神。一開始,我就給班里的孩子講:我們一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之間,我始終把學(xué)生的成人擺在成長的首位,經(jīng)常給學(xué)生講,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來源,而好的品德則是前進(jìn)的方向,動(dòng)力再足,方向錯(cuò)了,則人生就會(huì)偏離航道,駛向的是黑暗而不是光明;現(xiàn)在我們的生活依靠父母,總有一天,我們要獨(dú)立生活,并要贍養(yǎng)父母,未來的美好是靠今天不懈努力爭取來的,所以,無論我們的現(xiàn)在的成績好差,我們都必須付出努力,爭取進(jìn)步。
而養(yǎng)成一種努力的品行,則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下,一段時(shí)間后,班里的孩子,無論學(xué)習(xí)成績好壞,沒有一個(gè)品質(zhì)惡劣的,也沒有一個(gè)上課無所事事、一點(diǎn)也不學(xué)的,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn)、向上的良好局面!上學(xué)期末,全縣九年級(jí)統(tǒng)考中,我班郝XX同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出,取得了全縣第一名的好成績,我們班的平均成績也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。
2、教學(xué)教研
一年來,本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍,即豐富了教學(xué)專業(yè)知識(shí),也提高了專業(yè)素養(yǎng),為自己的教學(xué)和教研提供了資源。
平時(shí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中,充滿激情,以生為本,開展互動(dòng)式教學(xué),學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展,真正做到了在無涯的學(xué)海中快樂作舟!在歷史教學(xué)過程中,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史感興趣,通過學(xué)習(xí),他們不僅獲得了歷史知識(shí),也懂得了許多做人的道理,培養(yǎng)了愛國精神和人文情懷。
在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究,參加學(xué)校的省級(jí)和市級(jí)科研課題研究,撰寫教育教學(xué)論文,努力做一個(gè)科研型的老師。20xx年底,參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開發(fā)并被省項(xiàng)目辦獲采用,作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。
3、同伴帶動(dòng)
無論本校還是在外校,很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐,無論是上公開課,還是家長會(huì)發(fā)言,總喜歡和我說說,我也盡自己大的努力幫助他們。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí),面對許多老師的求教,我毫無保留的`和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課,很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí),許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源。這讓我感到很幸福,因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來進(jìn)步。
4、反思成長
反思是一種好的積淀,是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來,每次學(xué)習(xí)和外出講課,包括在本校講課或上家常課,我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處,并形成書面總結(jié)。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練,才會(huì)獲得新的成長,不經(jīng)"痛苦",哪有化繭成蝶的蛻變。
存在的問題和今后努力的方向
回顧一年來的工作,還有很多不足之處,如學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠,工作中的創(chuàng)新精神還不夠。
在今后的工作中,我要努力做到:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的開展班級(jí)工作和教學(xué)工作。
(2)積極從事教研活動(dòng)。
(3)對同伴進(jìn)行坦誠的交流和促進(jìn)。
(4)加強(qiáng)論文的寫作。
初三歷史教師述職報(bào)告 3
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
本人,中共黨員,本科學(xué)歷。多年來,始終從事初三歷史學(xué)科的教學(xué)工作。另外還兼任備課組長、工會(huì)小組長、黨小組長的工作。
一、首先,談一談教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我首先注重一個(gè)“鉆”字。
努力鉆研教育教學(xué)理論,及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),深入領(lǐng)會(huì)課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學(xué)科知識(shí),科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,真切了解學(xué)生心理,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
正因?yàn)橐粋(gè)“鉆”字,所以,我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級(jí)把關(guān)教師。也正因?yàn)橐粋(gè)“鉆”字,所以,我連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,先后兩次做吉林市級(jí)公開課,先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,一次做吉林市級(jí)教學(xué)交流,20xx年,在東北三省歷史年會(huì)上,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評(píng)比活動(dòng),并分獲一等獎(jiǎng)。另外,我還積極參加各級(jí)教育教學(xué)競賽活動(dòng),先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng),吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng),說課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱號(hào)。
在教學(xué)中,我還注重一個(gè)“悟”字。
我是一個(gè)對教學(xué)很用心的人,也是一個(gè)很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級(jí)刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表。
在鉆研教研的同時(shí),我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。
20xx年,我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一起打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點(diǎn)班,遠(yuǎn)比第一更有意義。整個(gè)班級(jí),相對穩(wěn)定,特別和諧,家長非常滿意。
二、其次,談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。
我自xx年參加工作至今,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊(duì)伍中,唯一一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的.人。因此,本人專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí),理論水平比較深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈,再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,所以,我非常有信心勝任中學(xué)高級(jí)教師這一崗位。
不管這次是否被聘為高級(jí)教師,我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:
1、以黨員的形象,主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,聽從組織召喚,服從學(xué)校管理。
2、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài),從中汲取知識(shí)和學(xué)術(shù)營養(yǎng)。
3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。
4、帶領(lǐng)同科教師,加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,熱心幫助中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學(xué)科。
阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球。我說:給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧!我將用不斷增長的學(xué)識(shí)為杠桿,以課堂教學(xué)為支點(diǎn),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情!
謝謝大家!
初三歷史教師述職報(bào)告 4
一、引言
大家好!我是初三歷史教師XXX,自擔(dān)任這一職務(wù)以來,我始終以高度的責(zé)任感和使命感,致力于歷史學(xué)科的教學(xué)工作。在此,我向大家匯報(bào)我過去一年的教學(xué)工作情況。
二、教學(xué)工作概述
1. 課程設(shè)置與教材分析
在過去的一年中,我深入研究了初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),我認(rèn)真分析了教材,提煉出重點(diǎn)和難點(diǎn),為學(xué)生提供了有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
2. 教學(xué)方法與手段
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我采用了多種教學(xué)方法和手段。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過小組合作、討論、案例分析等方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。同時(shí),我還利用多媒體技術(shù),制作了生動(dòng)有趣的課件,使歷史知識(shí)更加直觀易懂。
3. 課堂教學(xué)與作業(yè)管理
在課堂教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和分析問題的能力。我鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和看法,引導(dǎo)他們進(jìn)行深入思考。在作業(yè)管理方面,我嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),并對作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。
三、教學(xué)成果與亮點(diǎn)
1. 學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升
經(jīng)過一年的努力,我所任教班級(jí)的歷史成績有了顯著提升。學(xué)生的歷史思維能力和分析問題的能力得到了有效培養(yǎng),他們在歷史考試中取得了優(yōu)異的`成績。
2. 學(xué)生參與度高
在我的課堂上,學(xué)生參與度很高。他們積極參與小組討論、案例分析等活動(dòng),勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。這種積極參與的氛圍不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。
3. 課外活動(dòng)豐富
為了豐富學(xué)生的課余生活,我組織了一系列與歷史相關(guān)的課外活動(dòng)。如歷史講座、歷史劇表演、歷史知識(shí)競賽等。這些活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生的視野,也加深了他們對歷史知識(shí)的理解。
四、存在問題與改進(jìn)措施
1. 問題分析
在教學(xué)工作中,我也遇到了一些問題。首先,由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,我難以對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。其次,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,缺乏自主學(xué)習(xí)能力。針對這些問題,我將采取以下改進(jìn)措施。
2. 改進(jìn)措施
(1)加強(qiáng)個(gè)性化指導(dǎo)
針對班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多的問題,我將利用課余時(shí)間加強(qiáng)對部分學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)。通過與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑,為他們提供有針對性的學(xué)習(xí)建議。
。2)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的問題,我將注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。通過引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、自我檢查學(xué)習(xí)成果等方式,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我還將鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。
五、結(jié)語
回顧過去一年的教學(xué)工作,我深感責(zé)任重大、使命光榮。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持,共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
謝謝大家!
初三歷史教師述職報(bào)告 5
一、引言
作為本校初三歷史教師,我深感責(zé)任重大。在過去的一年里,我始終以教書育人為己任,努力提升教學(xué)質(zhì)量,致力于培養(yǎng)學(xué)生的歷史素養(yǎng)和人文情懷。現(xiàn)將我的工作情況進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。
二、教學(xué)工作概述
1. 教學(xué)內(nèi)容安排:我嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,精心組織教學(xué)內(nèi)容。在傳授歷史知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和分析能力,通過案例分析、課堂討論等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
2. 教學(xué)方法創(chuàng)新:我積極探索新的.教學(xué)方法,如運(yùn)用多媒體教學(xué)、組織歷史劇表演等,使課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。
3. 課后輔導(dǎo)與答疑:我積極利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)和答疑,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,鞏固所學(xué)知識(shí)。
三、教學(xué)成果與亮點(diǎn)
1. 學(xué)生成績提升:經(jīng)過一年的努力,我所教班級(jí)的歷史成績有了顯著提升,平均分和優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。
2. 學(xué)生能力提升:學(xué)生的歷史思維和分析能力得到了明顯提高,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史事件和現(xiàn)象,形成自己的觀點(diǎn)和見解。
3. 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià):在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中,我獲得了優(yōu)秀評(píng)價(jià),得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。
四、工作不足與反思
1. 教學(xué)方法仍需改進(jìn):雖然我在教學(xué)方法上進(jìn)行了一些創(chuàng)新,但仍需進(jìn)一步探索和實(shí)踐,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。
2. 課堂管理有待加強(qiáng):在課堂管理方面,我仍需加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律的管理和約束,以保持良好的課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍。
3. 課后輔導(dǎo)需更加細(xì)致:在課后輔導(dǎo)方面,我需要更加細(xì)致和耐心地解答學(xué)生的問題,幫助他們更好地理解和掌握歷史知識(shí)。
五、未來工作計(jì)劃
1. 深化教學(xué)方法改革:我將繼續(xù)探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法,如引入翻轉(zhuǎn)課堂、開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
2. 加強(qiáng)課堂管理:我將更加注重課堂管理,制定更加嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定,確保課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍的良好。
3. 提升專業(yè)素養(yǎng):我將積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,以更好地適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。
六、結(jié)語
回顧過去一年的工作,我深感自己還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。但我也堅(jiān)信,只要我不斷努力、積極進(jìn)取,就一定能夠取得更好的成績和進(jìn)步。在未來的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
初三歷史教師述職報(bào)告 6
一、引言
大家好!我是XX學(xué)校的初三歷史教師,XXX。在過去的一年中,我致力于歷史學(xué)科的教學(xué)工作,努力提升學(xué)生的歷史素養(yǎng)和思維能力。在此,我將就我的教學(xué)工作進(jìn)行述職報(bào)告,希望能夠得到大家的指導(dǎo)和建議。
二、教學(xué)工作概述
1. 課程準(zhǔn)備:我深入研讀歷史教材和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。我注重教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和趣味性,努力將歷史事件與學(xué)生生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 課堂教學(xué):我采用多種教學(xué)方法,如講授法、討論法、案例分析法等,以提高學(xué)生的參與度和思考能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)他們在課堂上積極發(fā)言、提問和討論。
3. 作業(yè)與考試:我布置的作業(yè)和考試內(nèi)容緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),力求體現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)掌握程度和思維能力。我及時(shí)批改作業(yè)和試卷,給予學(xué)生詳細(xì)的反饋和建議,幫助他們更好地理解和掌握歷史知識(shí)。
三、教學(xué)成效與反思
1. 教學(xué)成效:在過去的一年中,我所教班級(jí)的歷史成績穩(wěn)步提升,學(xué)生在歷史素養(yǎng)和思維能力方面取得了明顯的進(jìn)步。同時(shí),我也獲得了學(xué)校和家長的高度評(píng)價(jià)。
2. 教學(xué)反思:在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。例如,有時(shí)我在課堂上的講解過于繁瑣,導(dǎo)致學(xué)生難以理解;有時(shí)我布置的作業(yè)量過多,給學(xué)生帶來了較大的學(xué)習(xí)壓力。針對這些問題,我將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。
四、專業(yè)發(fā)展與自我提升
1. 參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí):我積極參加學(xué)校和區(qū)級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。同時(shí),我也通過閱讀專業(yè)書籍和雜志,不斷拓寬自己的知識(shí)視野和教學(xué)思路。
2. 教學(xué)研究與實(shí)踐:我積極參與教學(xué)研究活動(dòng),與同事共同探討教學(xué)方法和手段的.創(chuàng)新與改進(jìn)。我也嘗試將新的教學(xué)理念和方法應(yīng)用到課堂教學(xué)中,取得了不錯(cuò)的效果。
五、結(jié)語
回顧過去的一年,我深感自己在教育教學(xué)工作中取得了一些成績和進(jìn)步,但也存在不少問題和不足。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望得到大家的支持和幫助,共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。謝謝大家!
初三歷史教師述職報(bào)告 7
一、引言
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已擔(dān)任初三歷史教師一職數(shù)年。在此,我謹(jǐn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我在過去一年中的工作情況,以期總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,為今后的教學(xué)工作提供借鑒。
二、教學(xué)工作概述
1. 教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃
我嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合初三學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)內(nèi)容上,我注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展,同時(shí)關(guān)注歷史事件的背景、影響以及與其他學(xué)科的交叉融合。
2. 教學(xué)方法與手段
我采用多種教學(xué)方法和手段,如講授法、討論法、案例分析法等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)他們通過閱讀、討論、實(shí)踐等方式,深入了解歷史,形成自己的見解。
3. 課堂管理與互動(dòng)
我注重課堂管理,確保課堂秩序井然有序。同時(shí),我積極與學(xué)生互動(dòng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。我鼓勵(lì)學(xué)生提問、發(fā)表觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的思辨能力和表達(dá)能力。
三、教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn)
1. 教學(xué)成果
在過去一年中,我所任教的班級(jí)歷史成績穩(wěn)步提升,學(xué)生在歷史知識(shí)掌握、理解能力以及應(yīng)用能力等方面均有所提高。同時(shí),學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出了較高的興趣和熱情,積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)。
2. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
。1)注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與拓展。歷史學(xué)科知識(shí)體系龐大,我在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)的梳理和鞏固,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷史事件之間的聯(lián)系和演變。
。2)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣點(diǎn),我在教學(xué)中注重關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,滿足不同層次學(xué)生的需求。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀、討論、實(shí)踐等方式自主學(xué)習(xí)歷史,培養(yǎng)他們的.獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。
四、問題與不足
1. 教學(xué)方法和手段有待進(jìn)一步豐富和完善。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)探索新的教學(xué)方法和手段,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
2. 課堂互動(dòng)和討論需進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管我注重與學(xué)生的互動(dòng)和討論,但在實(shí)際操作中仍存在不足。我將進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,營造更加積極的課堂氛圍。
五、未來展望與計(jì)劃
1. 深化教學(xué)改革。我將繼續(xù)深化教學(xué)改革,探索新的教學(xué)模式和方法,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
2. 加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,關(guān)注他們的全面發(fā)展,為他們未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 加強(qiáng)與同事的交流和合作。我將積極與同事交流和合作,共同研究教學(xué)問題和方法,提高整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平和質(zhì)量。
以上是我在過去一年中的工作述職報(bào)告,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。我將繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
初三歷史教師述職報(bào)告 8
一、引言
大家好!我是初三歷史教師XXX,在過去的一年里,我始終秉持著對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,投身于歷史教學(xué)工作,F(xiàn)在,我將向大家匯報(bào)我過去一年的工作情況和成果。
二、教學(xué)工作回顧
1. 教學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃
在過去的一年中,我根據(jù)初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定了明確的教學(xué)目標(biāo),并制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。我注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史素養(yǎng)和批判性思維能力,力求讓學(xué)生在掌握歷史知識(shí)的同時(shí),也能形成自己的歷史觀。
2. 教學(xué)方法與手段
我積極嘗試并采用了多種教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我利用多媒體教學(xué)資源,通過圖像、視頻等直觀的方式展示歷史事件和人物,使學(xué)生更容易理解和記憶。同時(shí),我也注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究,鼓勵(lì)他們提出自己的見解和疑問。
3. 課堂管理與互動(dòng)
我注重課堂管理,努力營造一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)氛圍。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng),通過小組合作、角色扮演等方式,讓學(xué)生更深入地了解歷史背景和事件。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。
三、教學(xué)成果與收獲
1. 學(xué)生成績提升
經(jīng)過一年的努力,我所任教班級(jí)的歷史成績有了顯著提升。學(xué)生的歷史素養(yǎng)和批判性思維能力得到了有效培養(yǎng),他們在歷史考試中取得了優(yōu)異的成績。
2. 學(xué)生興趣濃厚
在我的.引導(dǎo)下,學(xué)生對歷史學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們不僅在課堂上積極參與討論和互動(dòng),還在課余時(shí)間主動(dòng)閱讀歷史書籍和觀看歷史紀(jì)錄片。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅提高了他們的歷史成績,也拓寬了他們的視野。
3. 教研成果顯著
我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與同事們共同探討教學(xué)方法和手段。我撰寫了多篇教學(xué)論文和案例,分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。這些教研成果不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,也為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
四、問題與反思
在過去的一年中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,需要更多的輔導(dǎo)和關(guān)注;同時(shí),我也需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。針對這些問題,我將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):
1. 加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)
針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我將利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。通過耐心講解和練習(xí)鞏固,幫助他們逐步提高歷史成績和素養(yǎng)。
2. 提升專業(yè)素養(yǎng)
我將繼續(xù)參加學(xué)校的教研活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),我也將積極閱讀歷史專業(yè)書籍和論文,關(guān)注歷史學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
五、結(jié)語
回顧過去一年的教學(xué)工作,我深感責(zé)任重大、使命光榮。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持,共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
謝謝大家!
初三歷史教師述職報(bào)告 9
一、前言
在過去的一學(xué)年里,我作為初三歷史教師,致力于為學(xué)生們提供高質(zhì)量的歷史教學(xué)。在這個(gè)過程中,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也收獲了許多的成長與感悟。現(xiàn)在,我將對本學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的述職報(bào)告。
二、教學(xué)工作回顧
1. 教學(xué)內(nèi)容與課程設(shè)計(jì):我嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容。我注重歷史知識(shí)的系統(tǒng)性和連貫性,同時(shí)關(guān)注歷史事件背后的深層含義,力求讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),能夠全面、深入地理解歷史。
2. 教學(xué)方法與手段:我積極探索多樣化的教學(xué)方法,如情境教學(xué)、小組討論、角色扮演等,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也注重利用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),讓歷史課堂更加生動(dòng)、有趣。
3. 學(xué)生指導(dǎo)與輔導(dǎo):我關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,針對他們的不同需求,提供個(gè)性化的'指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我鼓勵(lì)學(xué)生們多思考、多提問,培養(yǎng)他們的歷史思維和批判性思維能力。
三、教學(xué)成果與亮點(diǎn)
1. 學(xué)生成績提升:經(jīng)過一學(xué)年的努力,我所教班級(jí)的歷史成績有了顯著的提升。學(xué)生們對歷史學(xué)科的興趣和熱情也大大提高,他們能夠在課堂上積極發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2. 學(xué)生能力發(fā)展:在我的引導(dǎo)下,學(xué)生們不僅掌握了扎實(shí)的歷史知識(shí),還具備了良好的歷史思維和批判性思維能力。他們能夠從多個(gè)角度分析問題,形成自己的獨(dú)特見解。
3. 教學(xué)榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng):在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我獲得了學(xué)校的優(yōu)秀教師稱號(hào),并多次在區(qū)、市級(jí)的教學(xué)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。這是對我教學(xué)工作的肯定,也是對我未來工作的鞭策。
四、問題與反思
1. 教學(xué)方法需進(jìn)一步創(chuàng)新:雖然我已經(jīng)嘗試了多種教學(xué)方法,但仍有很大的提升空間。我將繼續(xù)探索新的教學(xué)方法和手段,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2. 課堂管理需加強(qiáng):在課堂管理方面,我仍需加強(qiáng)對學(xué)生行為的約束和引導(dǎo)。我將制定更加嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,確保學(xué)生能夠在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。
3. 學(xué)生學(xué)習(xí)差異需關(guān)注:我所教班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)水平存在較大的差異。我將更加注重因材施教,為不同層次的學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。
五、未來規(guī)劃
1. 提升專業(yè)素養(yǎng):我將繼續(xù)參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),我也將關(guān)注歷史學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和研究成果,以便將其引入課堂教學(xué)中。
2. 深化課程改革:我將積極參與課程改革工作,探索更加符合學(xué)生需求的教學(xué)模式和教學(xué)方法。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 加強(qiáng)家校聯(lián)系:我將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。同時(shí),我也將積極聽取家長的意見和建議,以便更好地改進(jìn)教學(xué)工作。
六、結(jié)語
回顧過去一學(xué)年的工作,我深感收獲頗豐。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力、不斷進(jìn)取,為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將虛心向同事學(xué)習(xí)、向?qū)<艺埥,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。
初三歷史教師述職報(bào)告 10
一、引言
大家好!我是初三歷史教師XXX,非常榮幸能夠在此向大家匯報(bào)我過去一年的教學(xué)工作和心得。在過去的一年里,我始終以提高學(xué)生歷史素養(yǎng)和綜合能力為目標(biāo),積極探索教學(xué)方法,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)工作回顧
1. 教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃:我深入研究了初中歷史教材和課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和興趣點(diǎn),制定了具有針對性的教學(xué)計(jì)劃。我注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和批判性思維能力,通過歷史事件的分析和討論,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,形成自己的觀點(diǎn)。
2. 教學(xué)方法與手段:我采用多樣化的教學(xué)方法,如情境教學(xué)、互動(dòng)討論、小組合作等,以激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和積極性。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論,培養(yǎng)他們的口頭表達(dá)能力和合作精神。同時(shí),我也注重運(yùn)用信息技術(shù)手段,如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源等,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。
3. 作業(yè)與輔導(dǎo):我精心設(shè)計(jì)了課后作業(yè),旨在鞏固學(xué)生的知識(shí),提高他們的解題能力。我及時(shí)批改作業(yè),并給予學(xué)生詳細(xì)的反饋和建議,幫助他們及時(shí)糾正錯(cuò)誤,提高學(xué)習(xí)效果。此外,我還利用課余時(shí)間為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。
三、教學(xué)成效與反思
1. 教學(xué)成效:通過一年的努力,我所教班級(jí)的歷史成績有了顯著的提高。學(xué)生的歷史素養(yǎng)和綜合能力得到了提升,他們能夠在課堂上積極發(fā)言,提出自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí),我也收到了家長和學(xué)校的肯定和好評(píng)。
2. 教學(xué)反思:在教學(xué)過程中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如,部分學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣不高,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。針對這些問題,我將進(jìn)一步探索教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
四、專業(yè)成長與未來展望
1. 專業(yè)成長:我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我關(guān)注教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和研究成果,積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也注重與同事的交流和合作,共同探討教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新和改進(jìn)。
2. 未來展望:在未來的工作中,我將繼續(xù)以提高學(xué)生歷史素養(yǎng)和綜合能力為目標(biāo),不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和批判性思維能力,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。同時(shí),我也將關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn),為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,我將繼續(xù)努力工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
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