大學(xué)副班長個(gè)人述職報(bào)告

　　隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編為大家收集的大學(xué)副班長個(gè)人述職報(bào)告，歡迎大家分享。

大學(xué)副班長個(gè)人述職報(bào)告1

　　這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較簡潔點(diǎn)，但能適量的協(xié)作班級(jí)其他班委的工作，合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)當(dāng)副班長時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面思索到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。

　　對于副班長考勤工作這方面照舊能嚴(yán)格對待，對于沒出勤的同學(xué)能剛好了解其緣由并提示他們剛好來上課。這學(xué)期出勤狀況總體是較好的，早操曠操有三位同學(xué)，一位同學(xué)由于社團(tuán)緣由漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué)，其他同學(xué)出勤狀況都很好，這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有101.11%，這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平常的上課出勤的緣由。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱，能專心參加~

　　對于個(gè)人擔(dān)當(dāng)班委期間存在許多缺乏，依據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)是：做事有時(shí)過去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)溝通較少對于這些同學(xué)們對我的看法，我反省過了，也相識(shí)到自己的確有存在著這些缺乏，也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐，雖然是自愿原那么，但其中我的工作就沒做到位，沒思索到每個(gè)同學(xué)的.經(jīng)濟(jì)狀況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)缺憾。

　　擔(dān)當(dāng)班委一學(xué)年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)潛力和溝通潛力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充溢。

大學(xué)副班長個(gè)人述職報(bào)告2

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　班里的出勤率很好，但是學(xué)習(xí)效率不高，導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門，在高中都是老師家長強(qiáng)制學(xué)習(xí)，此刻學(xué)習(xí)都是靠自己，所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。

　　這樣是很不好的，在內(nèi)心深處，每個(gè)同學(xué)都期望自己自己好，但是種.種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學(xué)好的。

　　改善方法：實(shí)行“一幫一，一幫多”。

　　我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一，如果想降低班級(jí)的掛科率能夠?qū)嵭羞@個(gè)辦法，沒掛科的同學(xué)要幫忙一個(gè)掛科的同學(xué)，對他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督，輔導(dǎo)。

　　但是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持，我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。

　　好處如下：·對沒掛科的同學(xué)來說，有了一份職責(zé)，律人先律己，肯定會(huì)起到表率作用，這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教別人的.同時(shí)自己也對課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

　　這樣起到了小老師的作用。

　　1、對掛科的同學(xué)來說，被人督促學(xué)習(xí)，不懂的地方就不會(huì)一帶而過，能夠隨時(shí)詢問，這樣抵觸情緒會(huì)少很多，動(dòng)力會(huì)提升，肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué)，掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。

　　2、對班級(jí)來說，一幫一，一幫多，增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展，也會(huì)減少掛科現(xiàn)象，為班級(jí)建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。

　　一舉三得方法期望大家能重視。

　　二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

　　本學(xué)期雖然開展了一系列的班會(huì)，但大多流于形式，班委建設(shè)方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，班級(jí)建設(shè)不完善，工作開展較困難。

　　改善方法：

　　1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問題。

　　發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學(xué)們對班委的推薦，每個(gè)班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。

　　2、定期召開班委會(huì)議，討論工作中的問題，總結(jié)開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)配合。

　　3、與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

　　4、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵

　　本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，期望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足，努力克服，越來越好···

大學(xué)副班長個(gè)人述職報(bào)告3

　　大一上學(xué)期即將完畢，我擔(dān)當(dāng)副班長一職也將近一學(xué)期。為此，我進(jìn)展了總結(jié):首先，我認(rèn)為作為副班長就要以身作責(zé)，帶頭按時(shí)出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡那么地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中;最終還要協(xié)作班長和其他班干部做好班群眾工作。

　　首先，朝著明確的班級(jí)目標(biāo)前進(jìn):學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)歷，防微杜漸，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。搞好班級(jí)建立，在新學(xué)期呈現(xiàn)新面貌:全體同學(xué)都能樹立明確目標(biāo)，構(gòu)成良好風(fēng)氣;造就學(xué)生良好行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　其次，在詳細(xì)的工作中:

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好早晚自習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率，專心協(xié)作學(xué)生會(huì)干事清查到位、曠課現(xiàn)象。

　　2、每周做好周評表，謹(jǐn)慎記錄本周內(nèi)的出勤狀況和同學(xué)們參與的活動(dòng)狀況。3、專心協(xié)作組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的.課余時(shí)間，造就同學(xué)們的群眾觀念，增加班級(jí)的凝集力。

　　4、幫助學(xué)習(xí)委員提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛;對于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開

　　5、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)展評比制度，營造衛(wèi)生、禮貌、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氣氛。對于各種群眾的會(huì)議，由寢室長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提示各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席;

　　6、定期協(xié)作班長組織并開展班干部會(huì)議，以促進(jìn)各班干部工作經(jīng)歷溝通，從而提高班干部團(tuán)結(jié)一心的力氣，以保證班級(jí)工作良好順當(dāng)進(jìn)展。

　　7、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)歷溝通活動(dòng)，幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)看法和方法。8、專心參與班級(jí)各種活動(dòng)，如英語學(xué)問競賽，書法競賽等

　　同時(shí)，在這一學(xué)期的工作中我有如下發(fā)覺與感受。同學(xué)們起先時(shí)對早自習(xí)持有一種抵抗看法，出勤率不高，經(jīng)常出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，經(jīng)過房教師的教育和自我的反省，相識(shí)到早自習(xí)以至于學(xué)習(xí)只是自己的事，端正了學(xué)習(xí)看法，出勤率提高，學(xué)習(xí)效率也不斷提高。這給我的啟示是一項(xiàng)制度的實(shí)施只要貼合大多數(shù)學(xué)生的利益，而且大家都對此理解，就會(huì)有很好的效果，單純靠強(qiáng)制是達(dá)不到預(yù)期的效果的。以后在做任何工作時(shí)必需以同學(xué)們的利益為主，得到大家的支持。

　　最終，感謝教師以及同學(xué)們的信任與支持，我將會(huì)總結(jié)經(jīng)歷，接著努力做好工作。

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