高級職稱評定述職報告范文
在當下社會,報告十分的重要,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的高級職稱評定述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高級職稱評定述職報告范文1
各位領導、各位同仁:
懷著既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學習、工作經歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關心和支持,并能給予批評指正。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x年參加工作,曾在x工作一年,擔任初三畢業(yè)班xx教學和班主任工作。x年調入xx二高工作,進行過循環(huán)教學。x年取得了xx大學自考本科學歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書,任現(xiàn)職以來已有6年,x年x月取得中教二級聘任證書。
我們學校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣,我很快就適應了教學。幾年來在我的努力工作和同志們的.幫助下,我進步很快,教學成績顯著提高。20xx—20xx學年上期,本人所教班級平均分成績名列全市第2名,20xx—20xx學年末,平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績突出,年度考核為優(yōu)秀;20xx—20xx學年,平均成績名列全市第8名。
20xx年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學生一節(jié)課,并能出色地完成各種任務。在教學成績上,更是名列前茅,20xx—20xx學年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第18名。20xx—20xx學年,所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。
在一邊課堂教學的同時,我也非常注意教學點滴的積累:
1、在20xx年縣英語優(yōu)質課大賽中,榮獲一等獎。
2、在20xx年縣優(yōu)質課評比活動中,獲得二等獎;
3、20xx年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
4、20xx年6月,在國家級報刊[學英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標,打造英語興趣課堂]一文,并獲得刊用證書。
5、20xx年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中,[試論新課標下的高中英語作業(yè)]一文,獲得二等獎。
6、20xx年5月,本人所輔導的學生劉東輝同學獲得第二屆“英語周報”杯全國中學生英文話題作文大賽高一年級組二等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導教師獎。
7、20xx年12月,輔導的學生x同學榮獲[全國中學生新課程英語語言能力競賽]一等獎,本人獲得優(yōu)秀輔導教師一等獎。
8、20xx年5月,本人所輔導的學生高倩倩同學在“學生雙語報”杯中學生英語綜合技能展評中,獲得一等獎,本人被授予優(yōu)秀輔導教師稱號。
9、20xx年10月,學生x在省中學生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導獎。
10、20xx年9月,本人所制的英語教學課件[Unit7Leon1]獲得xx省教育教學研究成果二等獎;
此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會。如果能評上,我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發(fā)奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
謝謝!
高級職稱評定述職報告范文2
尊敬的上級領導:
本人XXX,女,1980年2月出生于XXX市XXX河鎮(zhèn)XXX村,于1999年7月畢業(yè)于XXX省XXX工業(yè)學校,20xx年9月參加XXX市市轉教培訓合格后,20xx年被分配到XXX鎮(zhèn)XXX小學任教,20xx年9月調至XXX河鎮(zhèn)山椿學校任教兩年,20xx年調至XXX灘學校任教兩年,20xx年調至XXX聯(lián)校任教至今,擔任小學語文教學和學校少先隊輔導工作,20xx年8月晉升為小學語文一級教師,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來所做的工作及取得的成績述職如下:
一、樹師德,鑄師魂,不斷提高政治思想業(yè)務素質
任現(xiàn)職以來,我高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅持四項基本原則,積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,用“以人為本”的科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,與時俱進,努力貫徹黨的教育方針和教育政策,積極推行全面發(fā)展的素質教育,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,有良好的教師風范和教師素養(yǎng),教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感;遵紀守法、敬業(yè)愛崗,自覺抵制社會不良風氣的影響,不圖虛名,不求名利,腳踏實地,做真真實實的自己。
“鐵肩擔道義,熱血鑄師魂”,20xx年上期,我被分配到XXX最偏遠的教學點——XXX村小,一個離鎮(zhèn)二十多公里的村小——缺少教師,我二話不說接受上級指示。雖然山高路遠、山路崎嶇,雖有冷言惡語、困難重重,我亦不悔。我以校為家,承擔著最繁重的工作——一年級班主任及語文教學和總務工作;我把愛灑在學生心坎上,因為愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。正是在我的感召和帶動下,同事們也由抵觸轉向認同到該村小工作,該村小也由全校輟學率最高變?yōu)闆]有一人輟學,村委會和村民對我的工作表示大力支持和肯定,得到了XXX村村民的好評。
在思想進步和努力工作的同時,也在不斷的完善和提高自己,如20xx年1月,通過脫產學習取得了XXX湘潭教育學院漢語言文學教育專業(yè)的大專學歷;20xx通過遠程教育培訓學習英語合格。在教學語文的同時又擔任兩個班的英語教學。
正是自己的腳踏實地,正是自己的全面高效,尤其是任現(xiàn)職以來,我一直堅持出全勤,工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,服從安排,因而深得學校、社會、家長和學生的認可、好評和尊敬。
二、教學相長,精心施教,教書育人孜孜不倦,形成特色
任現(xiàn)職以來,一直從事小學語文教學,處于教學工作的第一線。教學中,認真學習、貫徹和實踐新課改精神和新課程理念,及時更新教學理念,教學相長,精心施教。根據小學語文課程標準的要求,通過鉆研教材、了解學生、探究合作、課堂講練、批改輔導,面向全體學生,全面提高了學生的語文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發(fā)展;正確把握語文教育的特點,重視語文的熏陶感染作用,注意教學內容的價值取向,同時也應尊重學生在學習過程中的獨特體驗,著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律,培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力;關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式;注重跨學科的學習和現(xiàn)代化科技手段的運用,努力建設開放而有活力的語文課程。
在語文教學中,積極嘗試和探索不同的教學方法和技能,充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性;在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性;重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向;正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系;遵循學生身心發(fā)展和語文學習的規(guī)律,選擇教學策略;從而形成自已特有的教學特點,即“面向全體,教學扎實;培情育能,關注發(fā)展”,并以“文道結合、文理綜合、寬嚴相濟”的教學風格深受好評。
春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲;仡櫧陙淼慕逃虒W工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的——那便是學生一天天健康的成長,那便是學生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書那就是:作為學校骨干教師,每期至少展示一堂教學示范課;學生學業(yè)成績優(yōu)異,合格率均達到并超過學校標準,如20xx年上下期、20xx年上下期、20xx年上下期XXX管區(qū)統(tǒng)考中成績均能達到全管區(qū)年級前三名;尤其是在20xx年下期中成績達到了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的第二名,在近三年中曾多次被評為優(yōu)秀教師、年度常規(guī)先進個人、優(yōu)秀班主任、工會積極分子、師德標兵等榮譽稱號
三、教研教改緊跟時代,求實創(chuàng)新,精益求精
“要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水!弊鳛橐幻處,我既始終把“教書育人、為人師表”作為己任,又把成為學者型研究型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,積極參與學校教研教改活動,緊跟時代步伐,不斷開拓創(chuàng)新。十二年來撰寫成論文多篇,其中論文《給孩子一片現(xiàn)象的.天空》在20xx年市論文評比中獲一等獎;教案《驚弓之鳥》在20xx年優(yōu)秀課改教案評比中獲市一等獎;課件《小小的船》、《看雪》、《北京亮起來了》被評為市一等獎;同時在20xx年校新課程英語教學比武中,我運用多媒體課件執(zhí)教獲鎮(zhèn)二等獎。20xx年XXX河鎮(zhèn)小學科學教師實驗創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎。同事們說我多才多藝,領導們夸我是教師的楷模。我不以為然,只是覺得教育首先就要使自己知識豐富起來,能力培養(yǎng)起來。才能教好學生,才能為國家培養(yǎng)棟梁之才。
四、以生為本、關愛信任,班級管理扎實有效,爭創(chuàng)佳績
教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,更不可能成為一個優(yōu)秀的教師。因此,自任現(xiàn)職以來,我一直主動承擔班主任工作和學校的少先隊工作。
五、主要工作業(yè)績及獲獎獲優(yōu)情況
1、教學成績:
(1)20xx年上、下期二、三年級語文統(tǒng)考成績居XXX管區(qū)第三名。
。2)20xx年上、下期一、二年級語文統(tǒng)考成績居XXX管區(qū)第一、二名。
。3)20xx年上、下期二、三年級語文統(tǒng)考成績居XXX管區(qū)第二名,五年級兩個班英語成績居一、二名。
。4)20xx年上、下期三、四年級年級語文統(tǒng)考成績居管區(qū)第三名,XXX河鎮(zhèn)第六名。
。5)20xx年上、下期四、五年級語文統(tǒng)考成績居管區(qū)三、二名,居XXX河鎮(zhèn)六、二名。
2、論文及教學競賽獲獎:
。1)20xx年12月論文《在反思中實施新課程》獲市一等獎。
。2)20xx年12月,論文《發(fā)揮農村優(yōu)勢,拓展小學作文課程》獲市一等獎。
。3)20xx年6月,教案《這個氣球是什么顏色》在全市電化教育與實驗教學教案評比中獲一等獎。
。4)20xx年6月,論文《給孩子一片想象的天空》獲市一等獎。
(5)20xx年6月,論文《關于農村“留守兒童”教育問題的思考》獲市二等獎。
(6)20xx年12月,課件《小小的船》獲得市一等獎。
。7)20xx年12月,論文《問渠那得清如許,為有源頭活水來——作文取材談》獲市二等獎。
(8)20xx年6月,論文《淺談小學語文課堂教學》獲市二等獎。
。9)20xx年12月,教案《我要的是葫蘆》獲市二等獎。
。10)20xx年12月,課件《看雪》獲市一等獎。
。11)20xx年6月,課件《北京亮起來了》獲市一等獎。
(12)20xx年6月,教案《北京亮起來了》獲市二等獎。
。13)20xx年12月,教案《我的發(fā)現(xiàn)》獲市二等獎。
。14)20xx年6月,教案《驚弓之鳥》獲市一等獎。
(15)20xx年10月,參加小學英語教學比武獲鎮(zhèn)二等獎。
。16)20xx年12月,教案《蟋蟀的住宅》獲市二等獎。
。17)20xx年7月,教案《生命生命》獲市二等獎。
(18)20xx年10月,參加小學科學教師實驗創(chuàng)新大賽獲鎮(zhèn)一等獎、市二等獎。
輔導教師:在教學工作的同時,我又和學校新來的教師郭華、趙欣、田天姿、廖穎等教師共同探討教學策略,解決教學難題,改進教學方法。
使她們把剛走進工作崗位的盲區(qū)驅走,每個學期的統(tǒng)考成績都居于鎮(zhèn)同年級前列。
3、輔導學生獲獎:
。1)20xx年上期,輔導學生顏小穎獲鎮(zhèn)“我愛美麗的家鄉(xiāng)”征文二等獎。
(2)20xx年下期,輔導學生劉雨虹、夏燕飛獲校演講比賽一、二等獎。輔導劉雨虹參加“光輝的旗幟”讀書征文比賽獲市三等獎。
。3)20xx年上期,指導班級舞蹈《最炫民族風》獲校六一文藝匯演一等獎。
。4)20xx、20xx年下期,獲“五好小公民”“光輝的旗幟”“文明美德伴我成長”讀書征文輔導三等獎。
4、評優(yōu)評選:
。1)20xx年1月榮獲“鎮(zhèn)20xx年度常規(guī)先進教師”。
。2)20xx年年度考核“優(yōu)崗”。
。3)20xx年7月榮獲“優(yōu)秀教師”。
。4)20xx年7月榮獲“鎮(zhèn)工會積極分子”。
。5)20xx年12月榮獲“常規(guī)先進個人”。
。6)20xx年六月榮獲“工會積極分子”。
十二年的任職是漫長的,同時又是充實的,我所做的及所取的成績也是工作中應盡的職責和義務。教育教學工作常做常新、永無止境。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌,做新世紀的創(chuàng)新教師。據此,特向市人事職改部門述職申報小學高級教師職務,敬請各級領導和評委根據我的情況,予以評審。
高級職稱評定述職報告范文3
xx年轉眼間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,教師職稱評定述職報告;仡欉@23年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
一、思想方面
這些年來我能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
二、工作表現(xiàn),教育教學方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我積極認真地承擔,雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學中我虛心向有經驗的教師學習,認真?zhèn)湔n,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這些年,我?guī)н^大、中、小、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,在設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加函授考試,已達到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能的`培訓,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。
付出的同時,也收獲希望。在園領導和同行的幫助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數學教育》在20xx年度鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術論文評比中獲壹等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎,《淺談用情感教學激發(fā)幼兒學習數學的興趣》在江蘇省第七屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質教育活動中,還有多篇教育隨筆、教學設計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。
我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務上更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
高級職稱評定述職報告范文4
我叫xxx,19xx年畢業(yè)于張北師范,后通過繼續(xù)教育20xx年6月畢業(yè)于河北師大漢語言文學專業(yè)。19xx年12月評為中學一級教師,現(xiàn)任xx縣教科所初中思想政治教研員,兼任全縣中小學教育科研工作。多年來,我一直勤勤肯肯,扎扎實實,高質量的完成各項教育工作.在德、能、勤、績各方面成績顯著.根據專業(yè)職稱晉升規(guī)定,我符合申報中學高級教師的各項條件,現(xiàn)將申報中學高級教師的理由闡述如下:身正為先德為范,一片冰心在玉壺。
常言到:教研員是教師的教師,教研員的言行更是一部無字的教科書。在工作中,我努力做到:遵紀守法,為人師表,全面貫徹黨的教育方針政策,自覺模范遵守《憲法》、《教師法》等法律,法規(guī)。愛崗敬業(yè),無私奉獻。任現(xiàn)職以來,多次指導教師申報各級各類課題,先后有多項課題在省、市級評比中獲獎,自己所主持的課題在被省級立項為重點課題,已于20xx年3月順利結題,成果轉化工作顯著。
漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
無水無以成江河,無知無以成教師。我常告誡自己,要想上好一節(jié)思想政治課,要常講常新,常教常新,因此,我從未放松學習,不斷為自己充電,多次參加省、市舉行的新教材培訓,參加了國培計劃短期培訓。在培訓中提高了認識,轉變了理念。遇到優(yōu)秀教師前來我縣授課,他們的課堂實錄,我逐字逐句的進行揣摩。多聽課,多評課,主動承擔公開課,自己每做一節(jié)觀摩課前也反復對著鏡子講,直到自己滿意為止。天道酬勤,我的教學藝術和專業(yè)水平有了很大提高。在自己的不斷引領下,先后有多名教師在市級優(yōu)質課評比中獲一等獎。這些教師既是全縣的學科教學帶頭人,又是全縣教育科研的領路人。在工作中,我不畏嚴寒酷暑,不畏條件艱苦,常年堅持下鄉(xiāng)聽課。鄉(xiāng)下的學校教育信息相對閉塞,把自己的所學源源不斷的灌輸給教師們,引領他們向更高層次發(fā)展是我們義不容辭的責任和使命.教無止境,我的學習已無止境,我堅持訂閱《教育科研》、《思想政治》等刊物。緊緊把握時代脈搏,追尋最新教育科研信息。通過不斷學習和實踐,在教育局組織的各項教育教學活動中,受到省、市教研員和全縣教師的一致好評。
傾盡心血為教育,善教利導創(chuàng)佳績。
樹立科研意思,積極組織教師滾動申報各級各類課題。從20xx年開始,我縣不斷有教師所主持的.課題在省規(guī)劃辦所組織的評比中獲獎,其中榮獲二等獎一項,一等獎二項。在市規(guī)劃辦所組織的評比中多次獲一、二等獎。這些成績的取得,與我平時一絲不茍的工作和耐心細致地指導密不可分。這幾年內,在領導的大力支持下,我們先后兩次組織唐山師范學院教師來我縣就教育科研做專題輔,我自己也多次深入學校做專題輔導。在我主抓的教育科研工作的十年里,全縣有十一項課題立項為省級課題,六十多項課題立項為市級課題,課題立項數和結題數在全市名列前茅。由于工作突出,20xx年,我自己和所在單位均被市教育局所表彰。在具體工作中,我緊緊圍繞以下四方面做好工作,
(一)抓好課題的“滾動立項”和“結題”工作。
(二)、認真落實課題研究的“跟蹤管理”制度。
(三)、做好課題檔案的分層管理工作。(四)抓好龍頭課題,打造學校特色。其中xx學校的xx校長所主持的課題在全校范圍內產生了一定影響,對營造書香校園起了很大作用。通過這個課題,揭示了學校校園文化,凸顯了校園文化價值。豐富了校園文化底蘊,打造了特色學校。
任現(xiàn)職以來,不斷進行論文寫作,論文《認真上好一年級品德與生活課》在教育教學理論與方法一書發(fā)表,論文《校本培訓學校尋求發(fā)展的必由之路》在《中國教育研究雜志發(fā)表》。論文《網絡上得人際交往》在張家口市20xx年優(yōu)秀教學設計評比中榮獲二等獎,等等.任現(xiàn)職以來,連續(xù)三年年度考核為優(yōu),20xx年6月由于工作成績突出,尚義縣委縣政府給予記三等功獎勵一次。20xx年取得國培計劃——河北省農村中小學教師短期集中培訓項目結業(yè)證書。20xx年被評為“張家口市優(yōu)秀教研員”,20xx年張家口市評為“教學工作先進個人”,20xx年被縣教育局評為“縣級中學骨干教師”,“思想政治學科帶頭”人,同年代表縣教育局參加全縣“科學發(fā)展觀"賽獲得二等獎,20xx年10月在張家口市“十一五教育科研先進集體,先進工作者及優(yōu)秀成果”評比中被評為“先進工作者”,所在集體被評為“教育科研先進集體”。所主持的省級重點課題《小學生個性化內容與方法的研究》,20xx年順利通過鑒定,目前成果轉化工作取得了良好效益,通過課題研究,全方位的提高了學生的能力和素質,培養(yǎng)了一大批學科名師。
勤于奮斗,勇于超越。
過去的歲月中,經常孤身于窗前悉心備課,精益求精設計課堂教學,耐心細致的指導課題研究,字斟句酌撰寫教學論文。未來的日子里,我將繼續(xù)循循善誘引領教師步入成功殿堂,把對知識的占有提升為對精神的追求,在全縣范圍內形成良好的教育教學氛圍,為我縣的教育教學事業(yè)貢獻自己的微薄之力,為此,我將不懈努力,勇于超越。懇請領導和評委對我的工作給予肯定和勉勵,并對我的工作指出不足。謝謝!!!
高級職稱評定述職報告范文5
進入紫坭中學,轉眼工作7年了,自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力.結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結如下:
一、響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,服從學校安排,關心、熱愛學生。
二、教育教學方面
1、堅持以審美教育為核心,重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好和追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂活動中,主動去發(fā)現(xiàn)、探索音樂,感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。我堅持認真?zhèn)湔n,每年開一到兩次次公開課,邀請同行老師和領導們前來指導,爭取更多學習和提高的機會。兩篇論文《音樂課堂教學中學生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學生音樂欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎和三等獎。
2、注重教育教學基本功的訓練,積極參加校內外組織的各項基本功比賽,獲局屬三等獎、校二、三等獎。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平,提高自身教育教學的能力。參加了兩個課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時期少先隊分層教育研究》。
三、為更好的培養(yǎng)學生對于音樂的興趣,我根據學校的教學計劃,先后在學校組織過合唱隊、舞蹈隊,并利用課外的時間來進行訓練,并積極參加市里的活動,也取得了一些不錯的成績。還開設了,“合唱”,“琵琶入門”,“好歌大家唱”這三門校本課程,受到學生的喜愛。輔導的學生在市比賽中獲多個二、三等獎和優(yōu)秀獎的好成績。
四、負責學生自管會、教工團支部工作,20xx年開始擔任少先隊大隊輔導員。在校領導的'支持和兄弟姐妹們地共同努力下,團隊活動都能順利開展。今年我還加入郭玉琴名輔導員工作室后,我在與其他兄弟學校的交流學習中漸漸成長,活動《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊員愛國的樸素情感》今年成功申報為20xx年度全市少先隊重點活動項目,20xx年誒評為z市“活力少先隊”重點項目三等獎。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,在之前的工作中中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,而我更將會用心去面對未來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
【高級職稱評定述職報告】相關文章:
醫(yī)生高級職稱評定述職報告范文09-12
教師高級職稱評定述職報告01-17
高級職稱評定述職報告范文4篇【精品】07-29
高級教師職稱評定述職報告11-04
職稱評定述職報告03-28
體育高級述職報告12-20
銀行高級經理述職報告04-14
職稱評定述職報告12篇【優(yōu)】07-26
高級職稱評定工作總結03-20