成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

上期述職報(bào)告

時(shí)間:2023-03-22 16:18:16 述職報(bào)告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

上期述職報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的上期述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上期述職報(bào)告

上期述職報(bào)告1

  學(xué)校德育工作,是指有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過(guò)受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行,以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。這樣的教育活動(dòng),需要的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,因此德育工作就是班主任與科任教師、老師與家長(zhǎng)、成年人與未成年人、學(xué)校教育與社會(huì)教育共同協(xié)作的結(jié)果,而所有的這些組成部分最終都形成了德育的“命運(yùn)共同體”。僅以此工作總結(jié)來(lái)感謝“共同體”內(nèi)的所有伙伴們!

  制度建設(shè),明方向

  作為一所新建校,在建校之初規(guī)范化、制度化是學(xué)校的必經(jīng)之路。在建校五年后,我校又加入了市級(jí)課題“現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的研究,目的就是通過(guò)不斷完善學(xué)校制度,來(lái)保障學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,讓制度成為學(xué)校發(fā)展堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們也在用制度化推進(jìn)德育工作的進(jìn)一步深化。本學(xué)年,為了推進(jìn)德育工作的“對(duì)標(biāo)”發(fā)展,我牽頭德育處對(duì)照《中小學(xué)德育工作指南實(shí)施手冊(cè)》,編寫(xiě)了明道的《德育工作實(shí)施手冊(cè)》,從課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人,六個(gè)方面深度梳理了學(xué)校的德育工作,也查找了工作中的不足,為進(jìn)一步完成學(xué)校德育找準(zhǔn)了方向。

  隊(duì)伍管理,促新生

  努力培養(yǎng)和建設(shè)一素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍是德育工作的重要任務(wù)。本期,我們注重新班主任的培養(yǎng),開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新班主任專題培訓(xùn),多次找新上崗班主任談話,指導(dǎo)工作。同時(shí),組織學(xué)校老師參與了“第三屆青少年學(xué)生法治教育優(yōu)秀多媒體課件資源征集活動(dòng)”、校級(jí)隊(duì)會(huì)展示課、區(qū)級(jí)隊(duì)會(huì)課比賽等比賽,通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)和鍛煉青年班主任的專業(yè)技術(shù)水平。

  班主任每期都要認(rèn)真填寫(xiě)《班務(wù)工作情況統(tǒng)計(jì)表》,表中即包含了治班策略、長(zhǎng)期規(guī)劃、計(jì)劃總結(jié)規(guī)劃性內(nèi)容,也包括班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、班干部培訓(xùn)等實(shí)際工作的記錄。每期每月都有相關(guān)的班主任培訓(xùn),有具體落實(shí)工作的工作會(huì),也有引領(lǐng)思想的培訓(xùn)會(huì),并且制定了詳細(xì)校級(jí)班隊(duì)會(huì)展示課計(jì)劃(每年的五月為班會(huì)課展示,十月為隊(duì)會(huì)課展示)。學(xué)校還不斷完善班主任考評(píng)制度和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度,保證了班主任工作的良性發(fā)展。

  學(xué)生發(fā)展,育“素養(yǎng)”

  1、社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)。

  全面實(shí)行“全班值周”制度,讓值周班級(jí)的學(xué)生人人有崗位,人人有責(zé)任,同時(shí)將學(xué)校的德育常規(guī)檢查遍及學(xué)校的每一個(gè)角落,幫助全校學(xué)生隨時(shí)養(yǎng)成文明禮儀的行為習(xí)慣。同時(shí),每天和衛(wèi)生室老師將檢查結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的公布和反饋,每周連同衛(wèi)生室的老師對(duì)一周的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)、評(píng)比,確保了檢查的時(shí)效性和檢查結(jié)果的透明度。

  “明道志愿者”是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任的重要途徑。本學(xué)年在德育處、大隊(duì)部的組織下,“明道志愿者”團(tuán)隊(duì)活躍在校園、社區(qū)!爸驹刚摺眰儗(duì)師生和社區(qū)居民進(jìn)行了文明禮儀、法制宣傳、擁軍擁屬等各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。在一次次的活動(dòng)總,學(xué)生對(duì)身邊的人和事有了主動(dòng)參與的意識(shí),也使他們從一名優(yōu)秀的學(xué)生,逐漸成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)公民。

  2、國(guó)家認(rèn)同感的培養(yǎng)。

  少先隊(duì)是培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的重要組織,我校重視少先隊(duì)工作的開(kāi)展,設(shè)立了專門的大隊(duì)輔導(dǎo)員,建立了少先隊(duì)室、少先隊(duì)主題墻、五旗一徽主題墻、民族英雄雕塑。同時(shí),明道少先隊(duì)五大課程,是少先隊(duì)活動(dòng)的主要載體:入隊(duì)一課:隊(duì)前教育和入隊(duì)儀式。每周一課:國(guó)旗下講話和隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)課。每期一課:開(kāi)學(xué)典禮和社會(huì)實(shí)踐課程。每年一課:大隊(duì)委入職儀式每年一課:大隊(duì)委入職儀式。隊(duì)員們?cè)谝淮未位顒?dòng)中去體驗(yàn)、總結(jié),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在他們心中逐漸生根發(fā)芽,今天他們做祖國(guó)的兒童,明天他們將成為祖國(guó)的建設(shè)者。

  3、珍愛(ài)生命意識(shí)的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)生心理健康工作,設(shè)立專門的心理健康工作室,有專職教師擔(dān)任學(xué)校心理健康工作,并定期開(kāi)展心理咨詢工作。我校的心理專職教師在心理專業(yè)方面取得了較高的工作資質(zhì),能對(duì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo),并積極承擔(dān)區(qū)、市級(jí)心理健康的`研究工作,張老師是區(qū)心理健康小學(xué)組組長(zhǎng),并承擔(dān)了市級(jí)匯報(bào)工作。學(xué)校還結(jié)合學(xué)生實(shí)踐,自己創(chuàng)編了心理校本教材。

  加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)。本學(xué)年,我們?yōu)榱思訌?qiáng)法制教育,聯(lián)合社區(qū)、青羊區(qū)教育局、青羊區(qū)政府進(jìn)行了“國(guó)家安全日”、“反邪教”等主題活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生、教師、黨員志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行法制宣傳,充分發(fā)揮學(xué)校輻射社區(qū)的教育作用,并被青羊區(qū)政府授予了“反邪教宣傳教育示范點(diǎn)”。同時(shí),我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了法制微課、法制開(kāi)學(xué)第一課、校園欺凌專題國(guó)旗下講話等主題教育活動(dòng),讓法制教育深入到學(xué)生生活的方方面面。

  4、自我管理意識(shí)的培養(yǎng)

  創(chuàng)立“明道學(xué)生手冊(cè)”,將法制和規(guī)則融入到學(xué)生日常生活的方方面面:我們從晨檢、進(jìn)校、早讀到課堂內(nèi)外,再到放學(xué)、大型活動(dòng)、日常交往,在每學(xué)期期末以“自評(píng)、他評(píng)”等方式幫助孩子們鞏固養(yǎng)成的良好習(xí)慣,并結(jié)合校新星少年、校優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比,形成完善的學(xué)生評(píng)價(jià)制度,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我認(rèn)知的意識(shí)。

  我們打造了“小鬼當(dāng)家養(yǎng)成教育基地”,它是學(xué);跒閷W(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的基本原則,精心打造的養(yǎng)成教育體驗(yàn)基地。我們一直以來(lái)通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)方式,開(kāi)展了各種體驗(yàn)式養(yǎng)成教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、誠(chéng)信、傳統(tǒng)美德等教育,在輕松的體驗(yàn)式教育中促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí),也提升了學(xué)生自我管理的能力。

  家校攜手,創(chuàng)未來(lái)

  作為學(xué)校德育,我們明確地認(rèn)識(shí)到作為教育主體的我們,對(duì)家庭教育仍然肩負(fù)著重要的職責(zé)和使命。因此,我們將努力地通過(guò)方方面面的活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)在家庭教育上的成長(zhǎng),從而形成了家校共育的目標(biāo),確立了家校共育的良好起點(diǎn),為孩子的未來(lái)打好更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們每期堅(jiān)持至少舉辦3場(chǎng)家庭教育講座,內(nèi)容涉及家風(fēng)家規(guī)的培養(yǎng)、親子溝通的技巧、學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)對(duì)方式、相關(guān)法律法規(guī)等,讓每個(gè)家長(zhǎng)在一學(xué)年里至少有一次機(jī)會(huì),能夠聆聽(tīng)專家講座。同時(shí),每個(gè)班還定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  我們努力打造由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)共同構(gòu)建的一個(gè)高效、具有親和力的教育平臺(tái),為孩子的未來(lái)發(fā)展打好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開(kāi)拓更廣闊的天地。

  “亮點(diǎn)”工程,鑄品牌

  明道文化,需要我們修煉自身的內(nèi)功,也需要有外顯的能量來(lái)支撐。學(xué)校獲得的各級(jí)各類的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),就是學(xué)校外顯文化最好的證明。因此,基于我校德育工作的各項(xiàng)特色和亮點(diǎn),本期我們參加了四川省健康促進(jìn)學(xué)校和成都市文明校園創(chuàng)建工作,所提及的材料得到了上級(jí)檢查部門的高度肯定,同時(shí),我校還被區(qū)委區(qū)政府授予“反邪教警示教育示范點(diǎn)”的稱號(hào)。

  本學(xué)期,德育處、大隊(duì)部組織我校學(xué)生參與市級(jí)、區(qū)級(jí)各類比賽,其中有200多人次獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校也多次在活動(dòng)中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

上期述職報(bào)告2

  忙忙碌碌中,難忘的20xx年悄悄落下帷幕,而嶄新的20xx年也在不知不覺(jué)中帶著憧憬和期望走入我們的眼簾,站在09的門檻上,回首08的歲月,心頭是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜經(jīng)歷,提醒自己有必要對(duì)自己一年的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的梳理:

  堅(jiān)持拓寬“做”的途徑,工作推動(dòng)更加扎實(shí)

  在這一年的工作里我始終牢記一個(gè)宗旨,那就是“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作,以實(shí)為本,盡心盡力”。

  作為科研室主任,做好學(xué)校課題研究工作是我的職責(zé)。20xx年是學(xué)校課題進(jìn)入第二個(gè)深入研究階段,也是課題研究下深水的時(shí)期。這一年,周校擔(dān)任研究小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌規(guī)劃;科研室負(fù)責(zé)課題管理及理論指導(dǎo);德育處兩位主任、教導(dǎo)處四位主任負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目推進(jìn)及實(shí)施。整個(gè)管理層負(fù)責(zé)課程體系頂層設(shè)計(jì)、課題關(guān)鍵詞再理解、理論傳播、領(lǐng)導(dǎo)各子課題等。在研究中,感謝校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題研究的重視,感謝整個(gè)管理層的強(qiáng)有力推動(dòng),同時(shí)也 感謝每一位教師在課題中的具體實(shí)踐,課題取得了中期階段性豐碩的成就。進(jìn)入20xx年以后,學(xué)校頂層設(shè)計(jì)日益清晰,課題名稱進(jìn)一步修訂。20xx年6月,學(xué)校邀請(qǐng)到省教科院科研管理所副所長(zhǎng)楊賢科、市教科院教育改革與發(fā)展研究所副所長(zhǎng)劉旭、川師大副教授薛巧巧、蘇文鈺校長(zhǎng)、陸枋校長(zhǎng)、青羊區(qū)專家督學(xué)牟佳與校長(zhǎng)、易德遠(yuǎn)校長(zhǎng)以及四川教育報(bào)刊社副社長(zhǎng)胥茜、《中國(guó)教育報(bào)》駐站記者倪秀、四川教育新聞網(wǎng)主編賴波、四川辭書(shū)出版社編輯胡彥雙、問(wèn)對(duì)教育智庫(kù)理事長(zhǎng)李勇等教育專家及其社區(qū)代表、家長(zhǎng)代表近百人,和全校教師一起聽(tīng)取開(kāi)題報(bào)告,觀看“一班一字”漢字文化體驗(yàn)課程匯報(bào)展演,并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該課題進(jìn)行了全方位、多視角的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),凝聚了人心,也明確了研究與實(shí)踐的方向。

  20xx年11月課題參加了區(qū)級(jí)中期考核現(xiàn)場(chǎng)答辯,后來(lái)又參加了市級(jí)中期考核。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次親自執(zhí)筆撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、中期報(bào)告、查新報(bào)告、調(diào)查報(bào)告,研究方案、申報(bào)表、評(píng)審表等等,那真是像老干媽一樣“熬”出來(lái)的心血。我整天整天地坐在電腦前,每寫(xiě)一份報(bào)告都要經(jīng)歷至少一周的醞釀思考再動(dòng)筆,寫(xiě)的過(guò)程中又一遍一遍地修改,最后再成文。在11月份的中期考核中,編撰了《課題簡(jiǎn)報(bào)》兩本、《論文集》《教案集》等過(guò)程性資料滿滿裝了一大筐,課題在踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展中。在12月28日的課題研討會(huì)中,邀請(qǐng)到青羊區(qū)教科院教師發(fā)展研究室劉榮芳主任、成都市教科院譚文麗副院長(zhǎng)、四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院薛巧巧副教授參與課題中期研討,獲得專家們的一致好評(píng)。

  堅(jiān)持抓住“管”的重點(diǎn),隊(duì)伍活力更加強(qiáng)勁

  重視校級(jí)科研骨干人員培訓(xùn),科研室中心成員除了張艷霞老師,今年還吸納羅敏老師加入。另外,選送袁麗梅老師參與區(qū)級(jí)科研新手培訓(xùn),壯大學(xué)?蒲嘘(duì)伍。在子課題方面采取賦能型管理:由總課題加子課題方式,扁平化管理模式。給予課程實(shí)施者更多的自主權(quán),充分發(fā)揮基層教師的參與熱情和創(chuàng)造力,以課程為單位的項(xiàng)目式工作模式,課程開(kāi)發(fā)及實(shí)施包干給項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師,教導(dǎo)主任指導(dǎo),效果與績(jī)效掛鉤,充分提升了老師們的工作熱情和積極性。 20xx年的小課題研究通過(guò)申報(bào)-立項(xiàng)審核-學(xué)期總結(jié)-年度考核-結(jié)題匯報(bào)-評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)整個(gè)流程規(guī)范公平,今年年底評(píng)優(yōu)中評(píng)選出3個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)。老師們看到了科研對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的.作用,感覺(jué)到了科研的重要性,由拒絕科研到自覺(jué)科研轉(zhuǎn)變,由少部分人向大部分人輻射影響。其中,英語(yǔ)組課題《英文繪本教學(xué)研究》已升級(jí)參與國(guó)家級(jí)十三五一般課題立項(xiàng)?茖W(xué)組課題《小學(xué)基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)下的創(chuàng)客校本課程研究》已升級(jí)為市級(jí)專項(xiàng)課題。越來(lái)越多的學(xué)科組有了自己的課題,以研究促進(jìn)教育教學(xué)工作:心理健康組與美術(shù)組的課題今年順利立項(xiàng)!罢n題”兩個(gè)字深入人心,隨時(shí)都聽(tīng)到老師們?cè)谡務(wù)撝n題,一線教師不再是“被稱為研究者”,不再是“旁觀者”,而是作為研究的真實(shí)主體存在,小課題研究給予了教師反思的空間,有效地促進(jìn)了教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、學(xué)者型教師。小課題研究的推進(jìn)真正引領(lǐng)了教師的專業(yè)發(fā)展。

  堅(jiān)持強(qiáng)化“新”的觀念,跟進(jìn)課改更加有力

  課堂永遠(yuǎn)是教師職業(yè)的主陣地,近年來(lái)新課改上至國(guó)家層面下至青羊區(qū)學(xué)校層面都非常重視。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課堂改革新觀念,緊跟課改趨勢(shì),重視學(xué)科核心素養(yǎng)重視新時(shí)代教學(xué)方式更新。

  在英語(yǔ)組管理方面,重視先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)以及重視教師培養(yǎng)。一是重視新教師培養(yǎng),本學(xué)期我先后聽(tīng)了四次剛剛?cè)肼毜男陆處熩w敏老師的課,課后及時(shí)與新老師交流反饋,在每一次的聽(tīng)課中切實(shí)感覺(jué)到老師的進(jìn)步。如今趙老師通過(guò)一學(xué)期的努力,站穩(wěn)了講臺(tái),提高了教學(xué)水平,深受學(xué)生喜愛(ài)。二是重視全組教師專業(yè)發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展好每一次的校本教研。利用英語(yǔ)繪本研討課全組聽(tīng)課評(píng)課,以課代培的方式組織全組教師共同探討,學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科傳遞先進(jìn)教學(xué)理念。本學(xué)期全組一共有8位老師上了公開(kāi)課,其中1節(jié)西藏教師國(guó)培班展示課。三是重視區(qū)級(jí)比賽推優(yōu),本學(xué)期在青羊區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽中,我與謝欣瑩老師一次又一次地磨課。通過(guò)努力,謝老師獲得片區(qū)初賽總分第一名、區(qū)級(jí)決賽第二名的好成績(jī)。

  堅(jiān)持夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ),專業(yè)素質(zhì)更加牢固

  今年參加了9次專家培訓(xùn),聆聽(tīng)大師的講座:1月赴青羊?qū)嶒?yàn)附小參加王真東教授講座、赴實(shí)小天府參加李松林教授講座;3月在校內(nèi)參加賀慧校長(zhǎng)講座、赴少城小學(xué)參加區(qū)教科院培訓(xùn);5月赴實(shí)小西區(qū)參加陶研會(huì)培訓(xùn)、赴金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加科研骨干培訓(xùn);6月赴樹(shù)德西區(qū)觀摩市級(jí)課題開(kāi)題會(huì);9月赴青羊?qū)嶒?yàn)小學(xué)參加區(qū)教科院培訓(xùn);12月赴青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)參加區(qū)教科院課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  梳理20xx,可圈可點(diǎn),在已經(jīng)到來(lái)的20xx年里,再接再厲!

上期述職報(bào)告3

  一學(xué)期即將過(guò)去,緊張、忙碌而收獲多多。在這學(xué)期的工作中,我們始終牢記“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”,以努力提升教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,建立最專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì);仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)管理, 主要做了以下六大方面的工作:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),把重點(diǎn)放在新進(jìn)教師的培養(yǎng)和引領(lǐng)上,并通過(guò)“新教師展示課”提升他們的教學(xué)水平。

  我校共有25名數(shù)學(xué)教師,其中有近10名是工作未滿三年的新教師;谝陨锨闆r,我們將青年教師的培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型提高課堂質(zhì)效。本期就新教師的培養(yǎng)主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  1.在第一學(xué)月,組織三年教齡以下的老師進(jìn)行了教師入職培訓(xùn)。

  2. 積極深入課堂,促新教師迅速成長(zhǎng)。跟進(jìn)新教師的課堂是我第一二學(xué)月的工作重點(diǎn),每周我都會(huì)聽(tīng)新教師的課并指導(dǎo)。在每次的課后交流中,我們都會(huì)碰撞出思維的火花,新教師也能學(xué)到有效的教學(xué)措施和方法。

  3.通過(guò)新教師組內(nèi)展示課和12月的新教師校內(nèi)課堂展示提升新教師教學(xué)能力。

  新教師的展示課是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),數(shù)學(xué)組上展示課的四位新教師利用這次機(jī)會(huì)反復(fù)磨課,反復(fù)試講。特別是五年級(jí)的劉琴和黃秋敏老師,非常認(rèn)真地磨課、試講,我也多次參加試講和研討。大家一起想辦法出點(diǎn)子,修改教學(xué)方案,最后為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)比較精彩的數(shù)學(xué)課。在這個(gè)過(guò)程中,我相信新教師們都是收獲頗多的。

  通過(guò)以上工作對(duì)新教師的課堂積極跟進(jìn),適時(shí)指導(dǎo),新教師的教學(xué)能力得到了極大的提升。

  二、加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)研究,通過(guò)“學(xué)科組長(zhǎng)示范課” “四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放課”等活動(dòng)整體提升數(shù)學(xué)組的教學(xué)研究水平。

  本期有六節(jié)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)示范課和八節(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)課的展示。展示的這十多節(jié)課,都是全組老師們一起研討磨課的精彩呈現(xiàn)。通過(guò)全組教師集體備課研討,一起磨課,組內(nèi)的教學(xué)研究氛圍越來(lái)越濃,教學(xué)研究水平也大大提升。

  本期,我還和三年級(jí)趙萍萍老師共同研討并打造了一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)繪本課《看見(jiàn).時(shí)間》。該課分別在XX師范國(guó)培班的培訓(xùn)中,在米易友好學(xué)校送課活動(dòng)以及我校市級(jí)課題的展示中展示并獲得好評(píng)。我也針對(duì)該課做了《別樣的數(shù)學(xué)旅程--讓繪本走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂》的專題講座。

  三、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作

  第一、嚴(yán)格規(guī)范地使用教學(xué)質(zhì)量考核表對(duì)每位教師的常規(guī)工作進(jìn)行科學(xué)的管理和指導(dǎo)。

  本期,在周校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們修定出更為詳盡的教學(xué)工作考核表,對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體的要求和考評(píng)細(xì)則。在教研組工作會(huì)上請(qǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)考核表并對(duì)未盡事宜提出合理化建議。希望通過(guò)這些精細(xì)化的考評(píng)和管理,達(dá)到規(guī)范教學(xué)行為提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

  第二、針對(duì)上期末的ACTS考試,認(rèn)真進(jìn)行量表的學(xué)習(xí)和分析,每位教師認(rèn)真對(duì)照量表剖析教學(xué)中存在的問(wèn)題,思考解決方案,并積極改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  第三、積極進(jìn)行小課題研究。在課題中期考核中,數(shù)學(xué)組獲得全校小課題研究第一名的好成績(jī)。。

  數(shù)學(xué)組織極進(jìn)行《財(cái)富生活體驗(yàn)課程》研究,并在16個(gè)班開(kāi)展了財(cái)商生活體驗(yàn)課程的教學(xué)。12月份,學(xué)校對(duì)各子課題進(jìn)行了中期考核,數(shù)學(xué)組的課題研究獲得了全校第一名的好成績(jī)。

  四、一年一度的數(shù)學(xué)學(xué)科比賽如期舉行,并有了較大的改進(jìn)和創(chuàng)新。

  今年12月,第八屆數(shù)學(xué)學(xué)科比賽如期舉行,除了有傳統(tǒng)的速算比賽,四五六年級(jí)都有了創(chuàng)新。四年級(jí)安排了巧算大比拼,五年級(jí)開(kāi)展了思維能力大賽,六年級(jí)組織了數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我們希望通過(guò)這些豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),使孩子們愛(ài)上數(shù)學(xué)。

  五、我們與佰特教育合作,開(kāi)展了“阿福童財(cái)商系列課程”。

  本期,我校在三至六年級(jí)的16個(gè)班組織開(kāi)展了“奇樂(lè)小雞桌游課”和“零花錢大作戰(zhàn)”活動(dòng)。我們?cè)诿總(gè)班共開(kāi)展了8次財(cái)商課程,孩子們通過(guò)“奇樂(lè)小雞”桌游活動(dòng)體驗(yàn)和了解儲(chǔ)蓄,借貸,保險(xiǎn)和賺錢,盈虧等基本財(cái)經(jīng)知識(shí)。在寒假,我們還組織了“零花錢大作戰(zhàn)”活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)規(guī)劃零花錢,從小做一個(gè)具有財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的人。

  另外,我校還聯(lián)合佰特教育在3--6年級(jí)開(kāi)展了一次STEM創(chuàng)客公益課程““Girls4Tech”體驗(yàn)凱撒密碼,孩子們都很感興趣。

  六、督導(dǎo)工作

  本期,創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”是我區(qū)的一項(xiàng)非常重要的工作,只許成功不許失敗。在上期和這學(xué)期的積極努力下,反復(fù)修改完善資料,我校的迎檢工作得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。本期,我校代表青羊區(qū)迎接了“國(guó)家級(jí)督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”的省級(jí)督導(dǎo)檢查并獲得好評(píng),也得到了局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

  本期,我校督導(dǎo)專家共來(lái)校進(jìn)行了六次全面督導(dǎo)。每次我們都積極熱情地接待,用心聽(tīng)取督學(xué)提出的意見(jiàn)和建議。在每次督導(dǎo)結(jié)束后,我都能在當(dāng)天寫(xiě)好督導(dǎo)新聞并上傳教育局督導(dǎo)網(wǎng)。每月認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校各方面工作行事歷并及時(shí)上報(bào)牟督學(xué)。

  我積級(jí)和督導(dǎo)室對(duì)接,對(duì)他們下發(fā)的各種通知和布置的各項(xiàng)工作及時(shí)地和各部門聯(lián)系并認(rèn)真完成,匯總學(xué)校績(jī)效考評(píng)各項(xiàng)資料上交到督導(dǎo)室。

  當(dāng)然,在本期的工作中還存在一些不足需要改進(jìn),在以后的工作中將更加用心去思考,全力去完成各項(xiàng)工作。

上期述職報(bào)告4

  本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:

  個(gè)人工作:每周跟操4次以上;堅(jiān)持聽(tīng)課,并中肯地提出意見(jiàn);行政值班明確分工,責(zé)任到人,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生;在招生中積極出主意,想辦法完成分流宣傳任務(wù);精讀了美國(guó)哈弗大學(xué)文理學(xué)院院長(zhǎng)柯比教授所著《學(xué)習(xí)力》一書(shū);主持河南省省級(jí)課題《中等職業(yè)學(xué)校校本教學(xué)的研究與試驗(yàn)》,目前正在結(jié)題中。

  學(xué)校教學(xué)工作:

  一、畢業(yè)班:繼續(xù)實(shí)行月測(cè)、周測(cè)考試,及時(shí)總結(jié),定期召開(kāi)教師考試分析會(huì)和學(xué)生質(zhì)量分析會(huì)議。召開(kāi)兩次高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),定期召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)座談會(huì),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中存在的困難。

  二、完善教師積分制度、職稱評(píng)審制度,學(xué)生抽考制度;完善高考獎(jiǎng)勵(lì)方案;在就業(yè)班學(xué)生管理中調(diào)整課時(shí)比例并試推行學(xué)分管理。

  三、教師業(yè)務(wù)

  1、針對(duì)青年教師工作特點(diǎn),開(kāi)展業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),從備、講、批、輔、考評(píng)幾方面嚴(yán)格要求,樹(shù)立教師的教改意識(shí)和業(yè)務(wù)本位意識(shí)。

  2、聘請(qǐng)省、市教科所專家對(duì)我校教師進(jìn)行教育科研知識(shí)和能力培訓(xùn),新課改理念培訓(xùn),組織參加教師教育能力、專業(yè)知識(shí)、新課程改革等培訓(xùn)。

  3、充分發(fā)揮名師、各級(jí)骨干教師的引領(lǐng)示范作用,帶動(dòng)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。

  4、編篡鄭州機(jī)電工程學(xué)校教研資料第一期---說(shuō)課,并組織編寫(xiě)第二期—聽(tīng)課及評(píng)課。

  5、組織教師參加專業(yè)知識(shí)考試,鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)地參與教學(xué)研究和分析。

  四、教學(xué)改革

  1、加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)督和評(píng)比,針對(duì)課堂管理中存在問(wèn)題和學(xué)生實(shí)際,由專人負(fù)責(zé),對(duì)課堂各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范和學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況進(jìn)行檢查評(píng)比,并及時(shí)總結(jié)。

  2、在教學(xué)管理方面,細(xì)化積分管理及作業(yè)、教案檢查,完善教學(xué)及教師成長(zhǎng)檔案,健全考試檔案,教師目標(biāo)的`管理等。

  3、制定新開(kāi)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),修訂就業(yè)班及部分升學(xué)班教學(xué)實(shí)施性計(jì)劃。

  4、繼續(xù)在課堂教學(xué)改革中推行節(jié)清制度,并加大對(duì)二年級(jí)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。

  5、和體育教研室結(jié)合,組織學(xué)生參加隊(duì)列比賽、籃球比賽、拔河比賽等有益身心的課外健身活動(dòng)。

  總之,在各教研室以及全體教師的努力和支持下,本學(xué)期的教學(xué)工作和秩序有了較大的進(jìn)步和提高,取得了一些成績(jī)。但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題和不足,有待于我們?nèi)ニ伎,去努力,去提高?/p>

  匯報(bào)完畢,謝謝大家的觀賞!

上期述職報(bào)告5

  在“素質(zhì)教育”和“新課程改革”的雙重作用下,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)就尤為顯得重要。我校為充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育作用,通過(guò)了全覆蓋的陣地建設(shè)、學(xué)生自主發(fā)展、特色隊(duì)課等形式,為隊(duì)員們搭建展示個(gè)人才藝與能力的平臺(tái),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中去體驗(yàn)、總結(jié),以達(dá)到教育的目的。

  陣地建設(shè),創(chuàng)環(huán)境

  少先隊(duì)陣地,是少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)的主要場(chǎng)地,也是宣傳少先隊(duì)的重要途徑。我校為了切實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),將營(yíng)造“隊(duì)”的環(huán)境作為隊(duì)建設(shè)的首要任務(wù)。

  1、大隊(duì)陣地建設(shè)全覆蓋

  我校精心為隊(duì)員們打造了“4—3—1”四室三墻一欄的全覆蓋型的少先隊(duì)大隊(duì)陣地:隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播室、學(xué)生活動(dòng)室、小鬼當(dāng)家活動(dòng)室;五旗一徽墻、紅軍長(zhǎng)征主題墻、民族英雄雕像群;隊(duì)知識(shí)宣傳欄。

  “四室”:我校隊(duì)室建設(shè)體現(xiàn)了時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性,這里陳列著我們44個(gè)中隊(duì)的隊(duì)旗、學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課程、少先隊(duì)榮譽(yù)等,也是每周我們大隊(duì)部干部總結(jié)各班檢查評(píng)比的地方;廣播室,每天中午和每周五的下午都是由各中隊(duì)負(fù)責(zé)一周,充分讓更多的隊(duì)員在實(shí)踐中得到鍛煉;學(xué)生活動(dòng)室是我校專為大隊(duì)部學(xué)生干部所開(kāi)辟的自主性活動(dòng)場(chǎng)地;在這里隊(duì)員們可以進(jìn)行視頻的錄制、常規(guī)性大隊(duì)部會(huì)議、校級(jí)議事會(huì)等學(xué)生活動(dòng);“小鬼活動(dòng)室”是學(xué);跒閷W(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的基本原則,精心打造的養(yǎng)成教育體驗(yàn)基地。

  “三墻”隊(duì)室的對(duì)面是我們的紅軍長(zhǎng)征主題墻,通過(guò)這面墻我們要告訴大家繼承革命先烈的遺志,做新時(shí)代的好少年。五旗一徽主題墻和民族英雄雕塑群,讓孩子們以獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)民族英烈的感恩懷念。

  2、中隊(duì)陣地建設(shè)顯個(gè)性

  我校已全面組建“動(dòng)感中動(dòng)”,各中隊(duì)已創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),每月活動(dòng)主題、活動(dòng)情況也會(huì)在各中隊(duì)的展示板里進(jìn)行展示。此外,各中隊(duì)在每學(xué)年里還要開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng),學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行展示。

  自主管理,煉能力

  在核心素養(yǎng)中,學(xué)生的自主發(fā)展、自我管理,是現(xiàn)代小學(xué)生必備的品格和關(guān)鍵能力。我校在少先隊(duì)的.建設(shè)中,也著力培養(yǎng)隊(duì)員這方面的能力。

  首先,在我校的隊(duì)員自我管理中,分層培養(yǎng)是一種非常重要的內(nèi)容,學(xué)校通過(guò)民主選舉形成“大隊(duì)委—領(lǐng)袖生—中隊(duì)委--小隊(duì)委”的學(xué)生自治系統(tǒng),讓“領(lǐng)袖生”成為明道大隊(duì)干部中一只特殊的隊(duì)伍,強(qiáng)化了學(xué)生干部的榜樣引導(dǎo)力,讓更多的隊(duì)員得到鍛煉和發(fā)展。

  其次,堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊(duì)委和值周中隊(duì)組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手!叭(duì)值周”制度,也是讓每個(gè)隊(duì)員有了參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì),并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)公正與法制。

  學(xué)生議事會(huì)是一種架構(gòu)于民主管理框架下的議事組織和協(xié)商平臺(tái),通過(guò)這樣的方式,我們將擴(kuò)大隊(duì)員的公共參與面、提升隊(duì)員的公民意識(shí)、讓隊(duì)員主動(dòng)參與到學(xué)校建設(shè)發(fā)展中來(lái),主動(dòng)參與學(xué)校民主管理。

  特色隊(duì)課,促發(fā)展

  明道少先隊(duì)課程,是明道少先隊(duì)活動(dòng)的主體內(nèi)容。我們將“五個(gè)一”課程體系貫穿于明道少先隊(duì)員的每一個(gè)成長(zhǎng)階段,從入隊(duì)到畢業(yè),讓他們始終在隊(duì)的建制下茁長(zhǎng)成長(zhǎng):

  1、入隊(duì)一課:隊(duì)前教育和入隊(duì)儀式。

  每年為了做好一年級(jí)新入隊(duì)隊(duì)員的隊(duì)前教育,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的隊(duì)前教育活動(dòng):參觀少先隊(duì)活動(dòng)陣地、觀看系列視頻學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)、填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)表。之后我們將進(jìn)行一年級(jí)的入隊(duì)儀式,爸爸媽媽親手為新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

  2、每周一課:國(guó)旗下講話和隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)課。

  重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育,堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。全隊(duì)參與的“國(guó)旗下講話”,讓每個(gè)隊(duì)員都有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),更加強(qiáng)化了隊(duì)員們的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  3、每期一課:開(kāi)學(xué)典禮和社會(huì)實(shí)踐課程。

  開(kāi)學(xué)典禮是我們一年級(jí)新生的開(kāi)筆禮。在開(kāi)筆禮上,教孩子寫(xiě)人字、領(lǐng)紅蛋,對(duì)他們進(jìn)行文化的浸潤(rùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、積淀著孩子們的人文情懷。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校的課堂研究課程之一。我們以兒童現(xiàn)實(shí)需要、核心素養(yǎng)培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以年級(jí)為單位,以主題課程引導(dǎo)全年級(jí)各學(xué)科參與研究。讓學(xué)生接觸社會(huì)、開(kāi)闊眼界,掌握知識(shí),提高能力,,真正實(shí)現(xiàn)“樂(lè)中教育,樂(lè)中成長(zhǎng)”。

  4、每年一課:大隊(duì)委入職儀式

  建隊(duì)日大隊(duì)委入職活動(dòng),講隊(duì)史、宣誓呼號(hào),在提升國(guó)家認(rèn)同的時(shí)候也提升了孩子們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將少先隊(duì)主題教育活動(dòng)與校園文化活動(dòng)有效結(jié)合,使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范,少先隊(duì)組織更加具有凝聚力。

  5、畢業(yè)一課:畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)典禮是六年級(jí)全體隊(duì)員第一次成人禮。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意。六月的畢業(yè)季,孩子們懷著對(duì)母校的不舍和對(duì)未來(lái)的憧憬,完成。

  隊(duì)員們生長(zhǎng)在明道這塊土地上,從這里他們將努力前行,去迎接更加光明的未來(lái)。因此,“向著明亮那方”,是我校少先隊(duì)建設(shè)的不斷努力的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。

【上期述職報(bào)告】相關(guān)文章:

大班上期班務(wù)計(jì)劃03-31

述職報(bào)告精選03-05

述職的報(bào)告02-20

述職報(bào)告08-21

線上期末工作總結(jié)02-24

崗位述職個(gè)人述職報(bào)告01-06

個(gè)人的工作述職述職報(bào)告12-13

主管述職報(bào)告02-14

護(hù)士述職報(bào)告(精選)02-28

銷售的述職報(bào)告03-03