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教師人大代表述職報告

時間:2023-02-12 22:15:52 述職報告 我要投稿

教師人大代表述職報告

  人大代表是人民代表大會代表的簡稱。全國人民代表大會代表是最高國家權(quán)力機關(guān)組成人員,地方各級人民代表大會代表是地方各級國家權(quán)力機關(guān)組成人員。下面是教師人大代表述職報告范文,歡迎閱讀借鑒。

教師人大代表述職報告

  教師人大代表述職報告2015【1】

  自XX年年,我榮幸地當選為xx區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來,在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的下,我行使權(quán)力,自覺義務,勇于承擔責任。既的本職工作,又地了代表職責,參政議政,教育代表的作用。我代表職責作陳述:

  學習,自身素養(yǎng) 

   學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我了工作的權(quán)。在學習過程中,我有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,“實”字,把“”思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程,理論學習和知識及新知識學習相,理論與相,學用、學用相長。政治理論學習,思想政治素質(zhì),以“”思想武裝頭腦,解決問題的能力;法律知識學習,依法辦事,依法行政的。知識學習,真才實學。教育工作經(jīng)濟工作發(fā)展我地對工作要求,需要學習充電;另一注重理論、注重調(diào)查,在實踐中的真才實學。

  克盡職守,代表職責。

  一名人大代表,最的職責為行使權(quán)利,面對黨和的重托,我深深體會到,當代表就要職責,當代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委制定并實施了《關(guān)于控制中小學生流失,九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該義務教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。

  放暑假之前向秦皇臺教委建議:廉潔執(zhí)教,堅決個人有償補課。和教師分析總結(jié)了教師有償補課的弊端:教師個人有償補課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學生健康成長。金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,就一心想著把培養(yǎng)學生成材為己任,就會逐漸失去事業(yè)心、責任感。教師個人有償家教,于學生、于教師、于家庭、于社會,有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,的教育形象;使教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)的風氣,為辦滿意的教育筑牢思想防線。

  在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、教師的聲譽,來代表形象,也為向人代會質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉(xiāng)情民意,時常在下班和“雙休日”到教師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿,傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,地把的情況反映上去,做的代言人。兩年來,屆人大代表向人代會的“,控輟”、“整治學校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學校、采納,并予以實施。

  本職工作,獻身教育事業(yè)

  一名區(qū)人大代表,又是一名教師,肩負著神圣而光榮的使命,應為教育事業(yè)的發(fā)展的一份力量。

  多年我一直從事畢業(yè)班教學。是畢業(yè)班,肩上更多了一份責任感和使命感,我時刻告誡,要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我教育教學規(guī)律,運用學,F(xiàn)教育教學資源,把學校的課堂教學落到實處。

  1、備課細致。平時教材,參閱資料,向經(jīng)驗的教師請教,并一起教學問題,力求理解教材,把握重難點。在制定教學時,從學生的情況入手,同層次的學生不同的要求,教學預案編寫詳盡,除此之外我還注重教學反思,學生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,才能使的教學能力。

  2、注重課堂教學。高年級學生特點,學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練,注意,難點。課堂上,我運用多種教學方法,從學生的,注意調(diào)動學生的性,培養(yǎng)學生的性,激發(fā)學生的興趣,教給了學生知識,更教會了求知、合作、競爭,端正了學生的學習,培養(yǎng)了的學習習慣和方法,使學生學得,向40分鐘要效益。后進生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠的,我還課余對學困生輔導,查缺補漏,并與家長,溝通情況,使學校和家庭的力量起來,幫助學生走出學習的困境。

  3、參加校內(nèi)外教學研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,我聽、記,力求每次學習都有大的收獲。也了與同行的差距,既而也帶來了我學習的。我課余上網(wǎng)新的教育信息,閱讀教育類的書籍和雜志,使地的領會新課標的精神,并付諸于課堂教學。工夫不負有心人,我在教育教學理念上的轉(zhuǎn)變和。XX年年12月相繼、區(qū)級執(zhí)教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質(zhì)》、《圓和圓的位置關(guān)系》;XX年年撰寫《教學案例》獲區(qū)級一等獎,制作數(shù)學課件《圓和圓的位置關(guān)系》獲市級一等獎,撰寫教育教研論文獲省級、市級一等獎;XX年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人,在2010年又被評為第七批區(qū)級學科帶頭人,并在xx區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課、說課評選中一等獎;在區(qū)教研室組織的《中考數(shù)學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編;并連續(xù)《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。

  4、把學生教好,讓每一位學生,是教師最大的心愿,也被每位教師看做最高的榮譽。的迎接畢業(yè)考試,學生薄弱環(huán)節(jié),我精選題目對學生訓練,使學生解決問題的能力一步步,我深信學生的數(shù)學思維能力了,才能游刃有余的應對畢業(yè)考試。我還關(guān)注市、區(qū)教研室的文件,近幾年中考中的新題型、熱點問題、數(shù)學典型問題了專項訓練,學生畢業(yè)試卷上各個類型的題目的得心應手。付出總有回報,中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)組名。數(shù)學畢業(yè)考試中我班學生了非常優(yōu)異的,有四名學生被xx中學提前錄取,xx同學名的好。對學有余力的學生我訂閱、學習《中學生數(shù)學報》,并組織參加競賽;我輔導的學生xx,xx、xx等多名學生在奧林匹克數(shù)學競賽中獲獎,為升入理想的高級中學鋪平了道路。

  5、我做為學科帶頭人、教學能手,在自身工作的,承擔了培養(yǎng)、青年教師成長的工作。把的經(jīng)驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、課,幫助年輕教師的教學方法。每次聽課后,我都會評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使的方向。在我和幫助下,xx和xx兩位青年教師,、區(qū)級組織的優(yōu)質(zhì)課評選中分別市級、區(qū)級一等獎,并有多篇論文獲市級、區(qū)級一等獎。以后,我會一如既往地在自身工作的,好師徒結(jié)對工作,注重與青年教師探討,把在教學經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等微薄的經(jīng)驗,與的青年教師分享,傳、幫、帶、盡到老教師應盡的職責。

  教師人大代表述職報告2015【2】

  尊敬的各位領導、各位代表:

  我是一名XX鎮(zhèn)人大代表。自當選代表以來,我十分珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。幾年來,在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導下,我正確行使權(quán)力,自覺履行義務,勇于承擔責任。既做好學校的本職工作,同時又較好地履行了代表職責,積極參政議政,努力發(fā)揮教育代表的作用。現(xiàn)將我履行代表職責作如下陳述:

  一、加強學習,提高自身素養(yǎng)

  學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我掌握了工作的主動權(quán)。在學習過程中,堅持理論學習和業(yè)務學習相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合,做到學用結(jié)合、學用相長。一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質(zhì),以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦,增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法治教的水平。三是加強業(yè)務知識學習,著力提高真才實學。教育工作隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,出現(xiàn)了諸多新情況,促使我不斷地提高對工作的要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實際、注重調(diào)查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。

  二、恪盡職守,切實履行代表職責。

  作為一名人大代表,最根本的職責就是為人民行使權(quán)利,面對人民群眾的重托,我深深體會到,當代表就要履行職責,當代表就要把

  群眾的意愿反映上去。在日常工作中,我身體力行,積極工作,盡可能避免工作的失誤,以防影響代表、教師的聲譽,來維護代表形象,同時也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鎮(zhèn)情民意,時常到教師中間、家長中間盡可能了解他們的所思、所想、所盼、所愿,積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,積極地參與代表團的各項活動,把掌握的情況反映上去,做人民群眾的代言人。

  三、積極參與聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民“人大代表在行動”活動。

  在今年的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動中,組織全校廣大教師積極開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動,以幫扶學生為載體,以辦人民滿意教育為目的,連民心、辦實事、解難題、育新人、促和諧,使教師受教育,群眾得實惠,學生增信心,不斷促使學生健康成長,成為社會有用人才。具體工作如下:

  1、宣傳政策

  向群眾宣傳黨和政府的各項方針政策,包括教育在內(nèi)的各項惠民政策,教育法律法規(guī),以及全縣教育改革發(fā)展的形勢和成就,激發(fā)廣大群眾尊重人才,重視教育的熱情,向人民群眾宣傳“靠知識改變命運,靠才能獲取收入”的意識,為脫貧致富奔小康奠定智力支撐。

  2、反映民意

  認真聽取群眾意愿和訴求,了解群眾對黨和政府的意見建議,特別是教育方面的需求和意見。并進行匯總匯報,為教育行政部門和學?茖W決策提供依據(jù),為辦人民滿意學校奠定群眾基礎。

  3、幫扶學生

  通過家教、家訪等形式,召開家長會等活動,加強與學生家長的配合,幫助學困生正確認識自我,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,勤學上進,健康成長,實現(xiàn)理想;幫助貧困生解決學費、學具等方面的實際問題,使他們感恩勵志,成為社會有用人才,成為家庭脫貧致富的希望。

  4、幫辦實事

  深入農(nóng)村學生家庭,體驗群眾生活,貼近群眾感情,了解群眾所需,力所能及,盡力而為,送溫暖,辦實事,轉(zhuǎn)作風,樹形象。

  四、立足本職工作,獻身教育事業(yè)

  作為一名人大代表,不僅要堅持終身學習,提高自身素質(zhì),還要立足本職工作,積極發(fā)揮作用,才能對得起人大代表的稱譽,贏得群眾的擁護和支持。自當選代表以來,我堅持嚴格要求自己,立足教育工作實際,認真研究教育規(guī)律,爭做干事創(chuàng)業(yè)的模范,為促進教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力。

  1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

  學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則。堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容。學校每月開展“主題教育月”系列教育活動;讓學生在活動中受到深刻的教育,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

  為了使法制教育取得實效,學校聘請法制副校長,定期作法制專題講座,提高了學生辨別是非的能力。為了加強學生的安全教育,開展了預防突發(fā)事件的應急疏散演練活動。不但提高了學校師生的安全防范意識和自救自護的應變能力,同時也檢驗了學校處置突發(fā)事件、組織大型疏散活動的能力,為學校積累了豐富的應急疏散、安全管理經(jīng)驗。學校成立了安全領導小組,加強了制度建設,每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標責任書,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  3、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校為目標。 在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋,與教師進行交流。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向45分鐘要質(zhì)量、要效益。

  4、踏實肯干、銳意進取,喜獲豐收成果。

  2012年初中畢業(yè)會考,九年級成績居全縣第一位;有28為同學被高中實驗班錄取,高中升學率達89.6%。六年級成績在全縣初考排名中也居于前列。

  也許剛才我過多的談到了我的本職工作,那是因為我認為,對本職工作的高度負責,不僅是崗位工作職責的要求,更是一個人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。

  各位領導,各位代表:我深知我很平凡,也很普通,我所做的還很不夠,在我的代表經(jīng)歷中,我深深的體會到自己做得還不夠好,對群眾的心聲了解地還不夠全面,但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神,我將加倍珍惜人大代表的榮譽,時刻牢記代表使命、切實履行代表職責,努力工作,回報社會,不負人民對我的信任和重托! 謝謝大家!

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