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校長離任審計(jì)述職報(bào)告

時(shí)間:2022-06-23 12:30:19 述職報(bào)告 我要投稿

校長離任審計(jì)述職報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編整理的校長離任審計(jì)述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長離任審計(jì)述職報(bào)告

校長離任審計(jì)述職報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們:

  大家好!

  俗話說:領(lǐng)導(dǎo)干部是塊磚,哪里需要哪里搬。

  20xx年xx月xx日接受教育局的委派,任xx中學(xué)校長,至今整兩年半的時(shí)間,根據(jù)教育局黨委的安排,我將返回xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,擔(dān)任校長工作,由任xx校長接任xx中學(xué)校長。

  在xx中學(xué)工作的兩年半,在我的生命旅程中是短暫的,對于xx中學(xué)說也只是三年一個(gè)小周期,但是,這短暫的兩年半的時(shí)間,無論對于我個(gè)人還是對于xx中學(xué)都是及其重要的一段歷程。

  在此,想和大家再說一說心里話。

  首先是感謝。

  感謝區(qū)教育局黨委的信任,給我這樣一次在基層學(xué)校歷練的機(jī)會。

  在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體干部廣大師生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚賢育賢集賢聚賢”為核心的辦學(xué)理念深入師生及家長的心中,也成為我們共同的發(fā)展愿景。連續(xù)三年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了很大的提高和比較優(yōu)異的成績。

  我要感謝和我一起共過事的三位副校長,特別是蘇校長和趙校長兩位大姐的全力支持合作,各位干部是學(xué)校決定的執(zhí)行者,肩負(fù)了很重的責(zé)任,工作辛苦勞累。還有全體教職工,我和同志們是坦誠相見,真誠相處,相互理解相互支持相互幫助。

  學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了全體師生的心血,都于全體教職員工的無私付出!在這里我對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!

  其次,xx中學(xué)給我留下許多美好回憶。

  忘不了聽后與老師們的坦誠交流于切磋,忘不了老師們早出晚歸加班加點(diǎn)的勤奮工作的身影,忘不了盯著酷暑和臟亂與總務(wù)處一起指揮校舍改造裝修,忘不了與老師們一起拼搏在的排球場上,忘不了間操與師生們一起跑步鍛煉,忘不了運(yùn)動會藝術(shù)節(jié)升旗儀式中一次次為學(xué)生發(fā)獎狀的喜悅心情,忘不了一次次學(xué)生會上母親般的的叮囑和指導(dǎo),忘不了畢業(yè)典禮上的感動,忘不了家長會上一次次的教育講座換家長們對學(xué)校更大的信賴與支持。

  當(dāng)然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學(xué)生給我們帶的煩惱焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績時(shí)的激動自豪,忘不了去年月全體教職工緊張全力以赴通過現(xiàn)代化提升工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后的喜悅。也忘不了一次次開心時(shí)刻的幸福。

  第三遺憾。

  我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作,希望每個(gè)孩子有著豐富的學(xué)習(xí)和高雅的愛好,健康快樂的學(xué)有所成和健康成長。

  我非常羨慕那些優(yōu)質(zhì)的一流學(xué)校為孩子們創(chuàng)造的優(yōu)良成長的環(huán)境,以及那些學(xué)校的孩子們各自全方面的進(jìn)步和取得的優(yōu)異成績,非常敬佩那些勇于改革敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀校長,但由于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有限,時(shí)間有限,教育教學(xué)的改革深入推進(jìn)沒能實(shí)現(xiàn),也深刻感受到理想追求的幸福和與現(xiàn)實(shí)工作困難是多么的不一般。

  無論是對待教師的專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)上,還是不放棄每一孩子問題上,有時(shí)也很糾結(jié),甚至難過,比如對待當(dāng)代的孩子的教育的難題太多了,既要有教育科學(xué)的理論,還要有高尚師愛,更要有全身心的無私的高強(qiáng)度的付出,也許我過去對大家工作要求高,對大家關(guān)心體貼不夠,談心不夠,有時(shí)可能批評過了頭,也得到了大家的理解或諒解,我感到非常欣慰。

  在這里,我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工對我工作的理解與包容。

  今天我雖然離開了xx中學(xué),但我對xx中學(xué)的感情是不會改變的,我們在一起奮斗中結(jié)下的情誼是不會改變的,我對xx中學(xué)的美好愿望也是不會改變的,我也希望在以后的工作中能繼續(xù)為xx中學(xué)的發(fā)展助一臂之力,作出一份貢獻(xiàn)。

  我衷心地祝愿xx中學(xué)多出賢師,多育賢才,早日成為享譽(yù)全區(qū)全市乃至全國的優(yōu)質(zhì)初中校。

  希望全體教職員工一如既往大力支持新校長的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“尚賢踐賢自強(qiáng)卓越”的校訓(xùn)精神,在任校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌!我相信xx中學(xué)的明天會更好!再一次感謝大家!謝謝!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們生活愉快,工作順利!

校長離任審計(jì)述職報(bào)告2

  自x年x月,我受上級組織委派,先后任x市職業(yè)中專副校長、黨支部副書記等職,x年x月至x年x月,任校長、黨支部書記。此期間,按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求,深刻領(lǐng)會黨的十六大、十七大會議精神,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持廉潔自律,圍繞職業(yè)教育發(fā)展,開拓創(chuàng)新,靈活辦學(xué),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)學(xué)校走出了一條嶄新的辦學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市提供了強(qiáng)有力的人力、智力支持。現(xiàn)述職如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),積極建章立制,始終堅(jiān)持依法治校

  打鐵還須自身硬。要想當(dāng)一個(gè)好校長,必須不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,不管工作多忙,也要擠出時(shí)間來讀書看報(bào),積極參加培訓(xùn)班,加強(qiáng)政治法制學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。帶動學(xué)校干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修,力爭做學(xué)習(xí)型校長,帶學(xué)習(xí)型班子,建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高,為辦好學(xué)校奠定了思想基礎(chǔ)。

  無規(guī)矩不成方圓。為使學(xué)校保持良好的運(yùn)行機(jī)制,帶領(lǐng)全校教職工共同參與建章立制,制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎懲辦法》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷制度》等一系列規(guī)章制度,對領(lǐng)導(dǎo)干部、任課教師、職員崗位職責(zé)進(jìn)行了明確界定,規(guī)范教職工的工作行為,確保責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。

  積極加大措施,保證了制度的落實(shí),堅(jiān)持民主治校,重大事務(wù)布告“一言堂”,均經(jīng)辦公會或教代會民主表決通過,特別是在住房、評先樹優(yōu)、職稱評聘等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題上,主動發(fā)揚(yáng)民主,接受群眾監(jiān)督,實(shí)施陽光操作做到公平、公正、公開、合理,杜絕暗箱操作。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,成立了民主理財(cái)小組,定期檢查學(xué)校財(cái)務(wù)情況,及時(shí)公開。面對社會關(guān)心的學(xué)生收費(fèi)問題,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,實(shí)行“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”,每個(gè)學(xué)期末,均通過學(xué)生向家長發(fā)放了“家長通知書”,公開了下學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況,給學(xué)生、家長、社會一個(gè)明白,還學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心,從未發(fā)生人訪、信訪事件。

  二、堅(jiān)持開源節(jié)流,不斷增加投入,全面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力

  財(cái)政緊張是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素。上任之初,學(xué)校財(cái)政赤字達(dá)x萬元,加上未經(jīng)的審計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)樓、男女生宿舍樓x余萬元,總負(fù)債上千萬元。當(dāng)時(shí),學(xué)校整體辦公條件較差,社會吸引力不足,為盡快擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,帶領(lǐng)學(xué)校一班人,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,集思廣益,迎難而上,科學(xué)決策,保持國有資產(chǎn)不斷增值。

  1、廣開門路,挖掘資源,不斷增強(qiáng)造血功能。一方面,積極爭取國家項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金和財(cái)政撥款。另一方面,及時(shí)了解上級政府對職業(yè)教育的扶持政策,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)基地為依托,創(chuàng)辦了了省級校服定點(diǎn)加工廠,每年可為學(xué)校創(chuàng)收十余萬元。第三方面,依托學(xué)校資源優(yōu)勢,對外聯(lián)合,大力舉辦短期培訓(xùn),不斷提升辦學(xué)效益。積極參與“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的陽光工程培訓(xùn)”,共舉辦計(jì)算機(jī)、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農(nóng)民工及城鎮(zhèn)下崗職工培訓(xùn)班x個(gè),培訓(xùn)x人,全部推薦安置工作,為社會穩(wěn)定和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。積極促成聯(lián)合辦學(xué),校企合作,做好了與機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的聯(lián)合培訓(xùn)工作,與市公安局聯(lián)合開展計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),培訓(xùn)公安干警x人。與x交運(yùn)集團(tuán)x公司合作進(jìn)行乘務(wù)員禮儀培訓(xùn),培訓(xùn)x人次。

  與x鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)合作開展信息技術(shù)培訓(xùn),共計(jì)培訓(xùn)x人。承辦了x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,已開辦x期,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級管理員x人,省委組織部及我市市委領(lǐng)導(dǎo)多次考察現(xiàn)場,對我校的工作給予了高度評價(jià)。加強(qiáng)與高職院校的聯(lián)合辦學(xué),與x職大等高職院校合辦的高職預(yù)科班,連續(xù)三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學(xué)學(xué)院,承辦了中央電大開放式遠(yuǎn)程教育本、?频膶W(xué)歷教育,共培訓(xùn)學(xué)員z人。這些措施,增強(qiáng)了學(xué)校造血功能,不但給學(xué)校帶來大量收入,同時(shí)擴(kuò)大了社會影響。

  2、嚴(yán)格管理,勤儉辦學(xué),努力打造節(jié)約型學(xué)校。為保持學(xué)校的良性發(fā)展,我們提出了“節(jié)約辦!钡目谔枺瑖(yán)格財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化審批制度,壓縮財(cái)務(wù)開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在財(cái)物采購方面,采用集中采購制度,同時(shí)嚴(yán)格入庫出庫登記制度,層層把關(guān),逐一落實(shí)。在基建、通訊、招待、用車、文印等方面,嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn),限制價(jià)格,節(jié)約開支,杜絕浪費(fèi)。在教學(xué)辦公設(shè)施使用上,重視維修養(yǎng)護(hù),延長設(shè)施的使用壽命,如專業(yè)器材,組織專業(yè)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行定期維護(hù)。辦公設(shè)施則有后勤人員定期檢修,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗。學(xué)校提倡奉獻(xiàn)精神,長期開展“我為學(xué)校添磚瓦”活動,上任之初,由于受綜合實(shí)驗(yàn)樓等建設(shè)工程的影響,學(xué)校到處是建筑垃圾,校園坑坑洼洼,我們組織教師開展義務(wù)勞動,清除建筑垃圾千余車,鋪設(shè)實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓前后路面數(shù)千平方米,共節(jié)約資金二十萬元。

  通過開源節(jié)流,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場、學(xué)生廁所等設(shè)施,鋪設(shè)了數(shù)條混凝土校園主路,新增建筑面積萬余平米。新購數(shù)控機(jī)床x臺,建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室,擴(kuò)大了數(shù)控技術(shù)專業(yè)辦學(xué)規(guī)模。購買計(jì)算機(jī)x臺,更新了所有微機(jī)室。建起了面積為x平方米的機(jī)械加工車間。通過筑巢引鳳,引進(jìn)x市新盛機(jī)械有限公司、x市瑞達(dá)模具廠進(jìn)入車間聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)條件。通過內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校固定資產(chǎn)遽增,國有資產(chǎn)大幅增值,最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校。

  三、積極轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),努力加強(qiáng)廉政建設(shè),共建穩(wěn)定和諧新校園

  1、抓好自身建設(shè),發(fā)揮模范帶動作用。己身正,有令則行;不正,雖令不從,也就是說,自己必須清正廉潔,才能政令暢通。我時(shí)時(shí)刻刻約束自己,為人要實(shí)在,為官要清正。加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展批評與自我批評,以普通黨員的身份積極參加民主評議活動,主動匯報(bào)思想,查找存在的問題,接受黨員群眾批評、監(jiān)督。始終用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,顧全大局,工作帶頭干,困難主動上,擔(dān)子搶著挑,責(zé)任主動擔(dān)。

  自覺保持黨的先進(jìn)性和樹立公道正派的形象,加強(qiáng)了廉潔自律。抓好了《廉政準(zhǔn)則》、中經(jīng)委的“四個(gè)不準(zhǔn)”、六條新規(guī)定、廉潔自律三項(xiàng)制度和省委紀(jì)委有關(guān)規(guī)定的貫徹落實(shí),做到了用車、住房、通信工具依照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,杜絕了公款吃喝,清清白白做人,干干凈凈做事,贏得了大家的信任和支持,促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成了良好的工作氛圍。

  2、加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。一是利用行政例會、個(gè)別談話等形式對黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性教育,利用近年來社會上發(fā)生的腐敗案件作反面教材,進(jìn)行警示教育,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,筑起思想道德防線,增強(qiáng)拒腐防變的能力,強(qiáng)化自我約束意識。

  二是嚴(yán)格管理。每學(xué)年的期中期末,都要對黨員干部進(jìn)行民主評議,綜合考評,對先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡及時(shí)總結(jié)表彰,對存在的不足之及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅(jiān)持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重大問題由集體討論決定,防止發(fā)生內(nèi)耗現(xiàn)象。四是針對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律問題召開多次民主生活會,大家擺問題、促團(tuán)結(jié)、正黨風(fēng),認(rèn)真開展批評和自我批評,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心師生疾苦,積極主動為師生辦好事、辦實(shí)事,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,贏得了群眾的信任。

  通過不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢,辦學(xué)水平一直位于泰安市各職業(yè)學(xué)校前列,在校生保持在x人以上,綜合效益不斷盤升。學(xué)校順利通過評估,跨入了國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的行列,被認(rèn)定為省教育教學(xué)研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心培訓(xùn)基地、省電大學(xué)院、省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓(xùn)基地、信息產(chǎn)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇昆山開發(fā)區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地、x市中小學(xué)素質(zhì)教育基地。

  先后榮獲省首批“雙證互通”試點(diǎn)單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進(jìn)單位、市十佳文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。由于工作成績突出,本人多次受到上級表彰,先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長、市第五批科技標(biāo)兵、省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等稱號。

  回顧過去,無比欣慰。我們克服了許多困難,爭取了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。但是,總起來說,與上級領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工們的希望和要求,還有一定差距。展望未來,信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展,提供了可能和平臺。作為職教中心新任校長,決心帶領(lǐng)廣大干部職工,把握好全國上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢,同心同德,頑強(qiáng)拼搏,加快發(fā)展,為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

校長離任審計(jì)述職報(bào)告3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我從20xx年8月至20xx年1月?lián)蝬xx區(qū)第x小學(xué)校長職務(wù),總結(jié)8年來校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會。下面將我8年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、以人為本,科學(xué)管理

  學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依;管理精細(xì),工作高效。深刻反思過去的工作,我深深的感到,扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

  1。推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。我們認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)制定了科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的三年規(guī)劃,努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、教師的激勵制度和考核制度。編印了《金川區(qū)第一小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。

  2。推進(jìn)精細(xì)化管理,營造和諧的育人氛圍。為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各處室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績,以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等次。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報(bào)、開展星級文明班隊(duì)、星級好少年等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)金川區(qū)一小,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,操場內(nèi)綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的'對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分,并進(jìn)行書面通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

  6年來,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  二、率先垂范,愛崗敬業(yè)

  作為學(xué)校行政一把手,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,積極領(lǐng)會政策精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理業(yè)務(wù)知識,提高管理水平。及時(shí)掌握前沿信息,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)辦學(xué),努力提高駕馭學(xué)校全局和依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的能力,確保辦學(xué)方向適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,順應(yīng)時(shí)代潮流?傊,我始終嚴(yán)格要求自己,以坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡7铰匀ビ绊懭、凝聚人,為教師作出表率?/p>

  三、突出重點(diǎn),打造特色

  針對制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展存在的辦學(xué)特色不夠突出,創(chuàng)造力、凝聚力不強(qiáng),校園文化建設(shè)薄弱等突出問題,我們著力實(shí)施“三大工程”,持續(xù)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一是實(shí)施“名師塑造”工程,打造一流教師隊(duì)伍。確立教師培養(yǎng)工作的“導(dǎo)、幫、促”方針,制定完善了《教師培養(yǎng)實(shí)施方案》、教師“骨干入庫”制度、教師“評先選優(yōu)”制度以及教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法,創(chuàng)設(shè)了有利于教師成才的制度環(huán)境。二是實(shí)施“養(yǎng)成教育”工程,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。把禮儀教育作為主要突破口,利用周會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)和國旗下講話等形式進(jìn)行全校發(fā)動宣傳,進(jìn)行集體承諾、宣誓,學(xué)習(xí)文明禮儀知識。改變評價(jià)模式,以衛(wèi)生、紀(jì)律、早操、路隊(duì)、禮儀等常規(guī)評比為重點(diǎn),大力開展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng)星和星級班隊(duì)創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。三是實(shí)施“書香校園”工程,優(yōu)化特色育人環(huán)境。在教學(xué)樓走廊投資建成了總長120米的獨(dú)具特色的校園文化長廊,以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調(diào),以傳承中國古典文化為主旨,以傳統(tǒng)蒙學(xué)、詩詞曲賦名篇經(jīng)典為主要內(nèi)容,并精心編排《中華經(jīng)典詩文誦讀》校本教材,開辟專門誦讀時(shí)間,讓學(xué)生在中國傳統(tǒng)文化熏陶中厚德睿智。與毗鄰的龍門書城一起投資建設(shè)了金昌市首家圖書閱覽館,做到了圖書借閱的電子化、集約化,最大限度地方便師生借閱書籍。

  四、廉潔自律,規(guī)范守紀(jì)

  在加強(qiáng)勤政廉潔建設(shè)中,我始終堅(jiān)持了三個(gè)觀點(diǎn):一是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與安全工作的統(tǒng)一性。從本質(zhì)上認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)與對學(xué)校安全工作的促進(jìn),從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性;二是增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),要求班子成員和干部職工在履行職務(wù)和職責(zé)過程中自覺嚴(yán)于律已,維護(hù)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)性。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范“兩權(quán)”運(yùn)行。在整體工作部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作全校工作上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、一同部署、一樣督辦檢查,在具體操作上,我力求做到帶頭守紀(jì),以身作則:以“三律”約束自己,一是按守則自律。上級規(guī)定不準(zhǔn)做的我堅(jiān)決不做,上級要求達(dá)到的我盡力達(dá)到,不違章、不違紀(jì)、更不違法,力爭做一個(gè)稱職的帶頭人;二是用制度自律。我嚴(yán)格按區(qū)委、區(qū)政府及本校制定的廉政措施辦事,在各種重大問題上都經(jīng)校委會或校長辦公會研究決定,不搞“一言談”,力求秉公辦事。特別是在經(jīng)濟(jì)問題上大的支出,都是經(jīng)校長辦公會議決定;三是以“校長”自律。一校之長應(yīng)該是本局干部職工的表率,三個(gè)文明建設(shè)的領(lǐng)頭雁,因此,我在考慮問題、處理事情當(dāng)中,凡要求群眾做到的,自己先做到,不以“校長”自居,但以“校長”自律,講奉獻(xiàn),珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權(quán)力,較好的發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷加強(qiáng)。

  回顧任職以來的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰,我和全體同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了思想,建立了友誼,獲得了許多良師益友,也獲得了許多的啟示,工作能力也得到一定提高。概括起來有兩點(diǎn)啟示:一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔(dān)子重,壓力大,矛盾多,困難大,但我堅(jiān)信有組織的正確領(lǐng)導(dǎo),班子的精誠團(tuán)結(jié),可以說,信念讓我成就了一些事情,而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅(jiān)定了信念,磨練了意志;二是靠工作統(tǒng)一思想。我深切感到,我在工作上做出的一些決策,從學(xué)校管理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意見,但我及班子成員并沒有把精力耗在無謂的爭議上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認(rèn)識,增強(qiáng)了解,最終達(dá)到共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到一起,有力推動了各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

  二0一三年八月

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