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小學教師個人述職報告

時間:2022-06-22 08:14:10 述職報告 我要投稿

小學教師個人述職報告

  隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學教師個人述職報告,歡迎大家分享。

小學教師個人述職報告

小學教師個人述職報告1

  這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。

  一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行

  身為小學人民教師,我熱愛人民,熱愛社會主義祖國,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不賭博),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團結協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。

  二、求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂

  作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

  1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。

  2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

  3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不斷的反思―改進―再反思―再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

小學教師個人述職報告2

  時光荏苒,一個學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,本著愛崗敬業(yè),關愛學生的原則認真工作,努力鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質(zhì),為提高學校的教育教學質(zhì)量貢獻自己的一份力量。

  本學期本人圓滿地完成了教育教學任務,完成了學校的體育教育教學工作及相關的體育活動、網(wǎng)絡維護和信息技術等方面的工作,F(xiàn)將本學期工作做如下總結,請領導們予以評議:

  一、本學期工作回顧

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  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。有較強的事業(yè)心和責任感,重視對學生良好習慣養(yǎng)成教育、高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

  做事認真負責,把自己的精力、能力,竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。

  1、夠顧全大局,團結同事,順利完成各項工作任務。

  2、政治學習,我堅持從不漏記,認真書寫筆記的習慣。

  3、能夠做到同事間有求必應,解決同事計算機方面的困惑。

  4、時刻以四有好老師的標準嚴格要求自己,努力做個好老師。

  5、嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,查找不足,加以改正,不斷提高自身的道德素養(yǎng)。

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  本學期本人擔任四年級五個班級的體育教學和學校網(wǎng)絡維護及信息技術等方面的工作。

  1、學期初本人認真寫好體育工作計劃、合理安排體育教學進度以及撰寫好體育教學設計,精心備課,為體育教學工作順利的開展奠定了基礎,在平時的教學工作中認真進行課后的反思并及時記錄隨筆,以便在以后的教學中更好地提高自己的業(yè)務水平。

  2、積極參加學校組織的業(yè)務學習,參加各級各類培訓活動,以此提高自己的業(yè)務水平,用理論知識來充實自我,認真對待、順利地完成各項任務。

  3、每周都認真撰寫自主研修筆記、聽課筆記、暮省博客以及課堂教學反思,在書寫中不斷思索、不斷改進,使自己的教學水平和寫作水平有了一定的進步。

  4、本學期總共上課18周,200課時左右的教學任務,認真設計教案,備課16課時,在備課中根據(jù)不同班級的學生備不同的教學方法,做好與他們興趣相符的有意義的、令學生難忘的課,讓他們在體育課中不斷成長、在愉悅的氛圍中掌握體育健康要點。

  5、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,因此注重對理論動作要領的講解。與此同時考慮教法,解決如何把已掌握的技能傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

  6、課堂上的情況。我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,讓學生在輕松愉快的氛圍里掌握體育健康知識。

  7、小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在課堂上不能按要求去做,只想著玩,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并積極培養(yǎng)學生的良好傾聽習慣。

  8、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  9、配合同行,進行足球的練習,并在全市的足球比賽中擔任裁判的工作。

  10、組織速滑課堂教學,篩選速滑運動員進行訓練。

  (三)其他工作

  1、配合后勤工作,進行學校設備的維護維修及庫房的整理。

  2、參與冰場的建設和維護工作。

  3、維護網(wǎng)絡和校園網(wǎng)的建設,處理學校計算機出現(xiàn)的問題,保證教室的正常工作使用,給打印機加粉的工作。

  4、幫助教師刻錄教學光盤等工作。

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  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的`言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。盡可能的不因為個人的問題耽誤學校的教育教學工作,共加班兩天半,代班主任工作5天,給學生講授課程,講解知識,沒有耽誤學生的學習。

  二、成績與收獲

  一個學期的工作,在自己辛勤的努力下,取得了一定的榮譽,對照自己的工作,也是收獲滿滿,一分耕耘一分收獲。

  1、在教學中,圓滿完成教學任務,學生的體育達標檢測全部合格。聽課、自主研修筆記、政治、業(yè)務筆記能都按規(guī)定完成任務。

  2、學校組織的各項任務和活動都能夠完滿的完成。

  3、對學校的網(wǎng)絡進行全面系統(tǒng)地維護,對每臺計算機的衛(wèi)生、安全等方面進行維護管理。計算機重做系統(tǒng),班級的白板、計算機等的修理維護,教學軟件的更新、維護的工作,及時上報均衡發(fā)展所需材料,填寫好信息化調(diào)查問卷,及時進行上報。從維護和管理中也學到了很多自己未知的知識,并及時解決了問題。

  4、參與并組織學校的趣味運動會,為運動會的順利召開做了大量的工作,秩序冊的設計、班級的位置安排、參賽項目的設計,獨立完成運動會的秩序冊的制作和比賽參賽項目單的制作等工作,保證運動會的順序舉行等工作,和我校全體師生一起收獲了體育運動帶給每個人的快樂。

  6、本學期按照學校的要求,共撰寫教學方面的博客。在博客中認真書寫教育教學中的學習心得、工作感悟、讀書體會等,從不同的角度充實自己,讓自己愛上了讀書,愛上了寫作,自己的寫作水平也有了一定的進步。

  7、由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得黑河市中小學錄像課一等獎,市級教學案例二等獎,一師一優(yōu)課縣級優(yōu)課,積極撰寫博客文集。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  三、不足與反思

  1、自身素養(yǎng)能力還有待于進一步提高,特別是教育理論尚需不斷學習,對于網(wǎng)絡知識的掌握不夠精準。

  2、業(yè)務要精益求精,課堂教學改革要繼續(xù)抓實,形成模式,努力打造“優(yōu)課”和“名師”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量,形成自己的教學風格,特別是多媒體教學的應用。

  3、豐富個人修養(yǎng),加強處事藝術水平和才能,促進管理力的提高。

  4、閱讀教學工具書的面過窄,撰寫專業(yè)的讀書筆記不夠詳實,不能夠及時的進行總結和分析幾反思。

  5、做事不夠細心,觀察工作中的問題不夠仔細。

  四、下步工作打算

  1、繼續(xù)加強計算機的知識的學習,提高維修的技術水平,以便更好的工作,把學校的工作更好的展現(xiàn)給更多的人,擴大學校的知名度。

  2、了解并學習教育資源平臺的的使用,為學校工作的開展服好務。

  3、普及教師關于計算機的使用,提高計算機的效能。

  4、提高照相技術和攝影技術,能夠更好的服務于學校工作,做好影視材料的整理與分類。

  回首一學期的工作,雖然取得點滴成績,但離不開領導的關心指導、同事們的支持與配合。工作中有得也有失,“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

  我相信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,在今后的教學生涯中我還會不斷努力取得更大進步。

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