成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

校長的個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2022-08-04 20:13:38 述職報(bào)告 我要投稿

校長的個(gè)人述職報(bào)告模板匯總七篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編收集整理的校長的個(gè)人述職報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。

校長的個(gè)人述職報(bào)告模板匯總七篇

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇1

  20xx年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和村黨政的大力支持下,全校教職工通力協(xié)作,艱苦奮斗,學(xué)校各方面的工作取得了一定的發(fā)展,我衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體同事。下面,我就一年來的工作情況進(jìn)行述職。

  一、 明確目標(biāo),統(tǒng)一思想。

  只有明確目標(biāo),才有奮斗的方向。根據(jù)上級的指導(dǎo)精神,結(jié)合本校實(shí)際,仔細(xì)思考、認(rèn)真規(guī)劃,制訂學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):營造良好校風(fēng),提升辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。明確了目標(biāo),師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,為提升辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)真求索、努力進(jìn)取。

  二、不斷學(xué)習(xí),提高自身能力,更好地服務(wù)學(xué)校工作。

  作為學(xué)校管理的新手,自感責(zé)任重,壓力大。只有通過不斷學(xué)習(xí),更新觀念,提高自己的管理水平,才能適應(yīng)教育新形勢發(fā)展需求。所以,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),虛心求教,以提高自身能力,更好地服務(wù)學(xué)校工作。工作中,我以身作則、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),全身心投入,用實(shí)際行動(dòng)做為對教師最好的號召。

  三、加強(qiáng)班子、隊(duì)伍建設(shè),提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,事業(yè)心、責(zé)任感是教師的良心的充分體現(xiàn)。通過師德教育,進(jìn)一步統(tǒng)一班子成員、教師的思想,提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感,為教書育人奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí),著力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,營造良好的人際氛圍,在大力推進(jìn)制度化管理中滲透情感,使學(xué)校的管理有人情味,教師工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。學(xué)校不斷完善《教師工作制度》、《績效考核制度》等工作、評價(jià)制度,在日常工作中貫徹落實(shí),有效的推進(jìn)教師工作的規(guī)范化,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  四、抓好教育教學(xué)管理工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  質(zhì)量就是生命。結(jié)合學(xué)校實(shí)際存在的問題,有針對性的開展教育教學(xué)工作,力爭全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (一)、抓好德育、安全工作,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  1、教育德為先,培養(yǎng)人才,素質(zhì)為重。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮德育職能部門的作用,把“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、營造良好校風(fēng)”作為德育工作目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)合力,利用校會(huì)、班會(huì)、廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育,通過開展手抄報(bào)比賽、誦讀《弟子規(guī)》、征文、朗誦比賽等活動(dòng)深化教育,并利用“四賽評比”、“班風(fēng)建設(shè)督查活動(dòng)”、“文明班評選”等形式進(jìn)行檢查評價(jià),同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系、村校合作,逐步形成一個(gè)德育系統(tǒng)工程,有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作,良好校風(fēng)逐步形成,較好地促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

  2、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)抓安全。教育與演練齊步,校內(nèi)與校外并行,共同促進(jìn),系統(tǒng)監(jiān)控,防范于未然,確保學(xué)校安全無事故。

  (二)、切實(shí)抓好教學(xué)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

  對于XX小學(xué)來說,教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前最為嚴(yán)峻的問題,我深知教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭,所以,我視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為生命,深入課堂,聽課、評課,掌握教學(xué)第一手資料,切實(shí)抓好教學(xué)工作。

  1.做好基礎(chǔ)性管理工作。

  嚴(yán)格執(zhí)照校歷,貫徹教育行為的規(guī)范化,全面落實(shí)課程計(jì)劃,做到開齊、開足課時(shí)。利用《教師教學(xué)常規(guī)》、“教學(xué)常規(guī)工作檢查”等加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的力度,充分發(fā)揮教務(wù)處的.管理職能,細(xì)化教學(xué)管理流程,推進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。

  2、結(jié)合班級實(shí)際,落實(shí)“培優(yōu)輔后促中”措施。任課教師按照學(xué)校要求制定出“培優(yōu)輔潛”計(jì)劃,做好培優(yōu)與輔導(dǎo)工作,抓好課堂效益,加強(qiáng)課外輔導(dǎo),因材施教,真正使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成、學(xué)有所長,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作。

  貫徹上級校本教研指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的組織、督促作用,針對我校師資薄弱、專業(yè)不均勻、課堂教學(xué)效果不理想等實(shí)際情況,以“提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、提升課堂教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),通過教學(xué)反思、互聽互評、課堂教學(xué)研討會(huì)等一系列教學(xué)教研活動(dòng),竭力解決校本問題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  (三)、努力提升校園文化。

  打造清新、整潔的校園環(huán)境,充分利用好學(xué)校櫥窗、廣播等加強(qiáng)文化渲染,利用課間、課外時(shí)間,開展豐富多彩的文化活動(dòng);另一方面,積極爭取上級支持,爭取當(dāng)?shù)卮逭哟髮W(xué)校辦學(xué)設(shè)施的投入,改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。通過努力,校容校貌、辦學(xué)條件都得到逐步改善,從精神、物質(zhì)等不同方面提升校園文化底蘊(yùn)。

  五、主要成績。

  (一)、學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧,師生齊心協(xié)力,圓滿完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校全年安全無事故,沒有違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。

  (二)、學(xué)校各項(xiàng)制度健全,貫徹落實(shí),沒有亂收費(fèi)行為。

  (三)、校園文化建設(shè)推進(jìn)效果好,順利通過上級復(fù)評,學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善,良好校風(fēng)基本形成。

  (四)、適齡兒童入學(xué)率100%以上、鞏固率達(dá)到100%,學(xué)生整體素質(zhì)有明顯提高。所派學(xué)生參加鎮(zhèn)競賽獲得優(yōu)異成績,其中榮獲縣四年語文競賽三等獎(jiǎng)一人,縣四年抽考前200名一人,縣六年語文競賽三等獎(jiǎng)一人,兩位老師被縣局評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  六、存在問題。

  (一)、由于本人能力和管理經(jīng)驗(yàn)限制,教師工作、學(xué)生日常行為的規(guī)范化還須下苦功夫。

  (二)、師資薄弱、專業(yè)不均衡情況未能得到較好改善,很大程度制約著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高。

  (三)、受資源限制,校本教研、校本培訓(xùn)效果不明顯,校本問題未能得到理想解決,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量未能得到提升。

  成績是對我工作最大的鼓勵(lì),不足之處是我今后努力的方向。我決心在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的督促與支持下,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,務(wù)實(shí)求進(jìn),使今后的工作做得更好,最大力度推進(jìn)XX小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的提升。

  以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,xxxx年漸行漸遠(yuǎn),xxxx年悄然而至。回顧一年來的工作,有喜悅和收獲,也有缺憾和不足,F(xiàn)就一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo) 和老師們匯報(bào)。

  一、盡我所能,用心做好分管的每一項(xiàng)工作。

  一年來,本人以 “三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南,緊隨時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。始終樹立大局意識(shí),樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長的好助手,教師的領(lǐng)頭雁。

  1、抓常規(guī)管理。每學(xué)期初和末組織做好課程的編排,學(xué)籍管理,教師的任課,教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)的收集。因教師常規(guī)工作與教師績效掛鉤,所以對教師的績效考核(教學(xué)部分一塊)盡量做到數(shù)據(jù)充分,公正公平公開。

  2、抓月檢月查。每月組織教研組進(jìn)行一次常規(guī)檢查,將檢查情況在教師例會(huì)上通報(bào),不僅表揚(yáng)好的典型,也對教師常規(guī)工作中出現(xiàn)的問題給予指出,以便教師更好地做好自己的常規(guī)工作。特別是今年秋季,根據(jù)泰豐學(xué)區(qū)關(guān)于教師備課的管理規(guī)定,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并盡可能地按照學(xué)區(qū)的精神去踐行。在10月份學(xué)區(qū)組織的教師備課專項(xiàng)檢查中。我校的徐校長、謝書記、黃琳老師、郭良云老師、陽功翠老師、朱甫華校長、周治好主任等備課受到好評。

  3、抓教研活動(dòng)。一是上半年以學(xué)區(qū)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為載體,組織我校教師參加聽課評課活動(dòng),積極撰寫聽課反思;二是以“一師一課”為平臺(tái),抓好教師網(wǎng)上曬課。上半年我校參加網(wǎng)上曬課的教師達(dá)12人次,其中吳祖亭老師和汪德強(qiáng)老師的課選送到市參評。這學(xué)期我校正在組織教師參加第二輪網(wǎng)上曬課,截止到目前止,我校有25位教師參與了曬課的準(zhǔn)備工作;三是以教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),組織老師們參加聽課評課活動(dòng),聆聽教研室專家的業(yè)務(wù)指導(dǎo),力爭讓老師們做教學(xué)的明白人。

  4、抓畢業(yè)班教學(xué)管理。

  質(zhì)量是學(xué)校永恒的生命。在畢業(yè)班工作管理上我們一是選派優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)。二是定期召開畢業(yè)年級年級科任教師會(huì),增強(qiáng)教師的責(zé)感和使命感。三是在時(shí)間等方面給予一定的傾斜和支持。因?yàn)檫@樣,在xxxx年中考中我校的整體成績有了一個(gè)新的提升,排名市25名。其中歷史、地理和信息排在市前15名內(nèi),數(shù)學(xué)、政治排在市20名內(nèi);在xxxx年小六年級調(diào)考中,我校也取得了理想的成績,綜合排名在53所學(xué)校中的第12名,特別是陽功翠老師的語文排在全市第4名。

  5、抓清明詩會(huì)、學(xué)生科技和無線電競賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)電教等工作,每一項(xiàng)工作都能較好的完成。

  6、抓學(xué)生興趣活動(dòng)。上半年組織參加園林片區(qū)初中足球賽,并獲得了第4名的.好成績,組隊(duì)參加了市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、愛我所愛,堅(jiān)守心中不變的執(zhí)著。

  雖然教師是一項(xiàng)清貧的職業(yè),但也有它充實(shí)和幸福的一面。靜下心來教書,教好書是自己不變的追求。

  1、堅(jiān)守常規(guī),教好自己的書。腳踏實(shí)地做好自己的教學(xué)常規(guī),無論是備課、作業(yè)、教學(xué)、輔導(dǎo)、檢測等都希望能起到帶頭的作用。以不辜負(fù)學(xué)生、家長和學(xué)校的期望。

  2、不斷充電,更好的提高課堂教學(xué)效率。只要是學(xué)校及以上的教學(xué)研究活動(dòng),自己都是積極主動(dòng)參加,將學(xué)習(xí)到的好方法、好經(jīng)驗(yàn)貫穿到自己的教學(xué)中,使教學(xué)常教常新。xxxx年除了參加潛江市小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)外,還加入了xxxx年“荊楚小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師工作坊”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3、教研結(jié)合,不斷提升自身素質(zhì)。年年歲歲書相似,歲歲年年生不同,每年教學(xué)都有很多新的感悟,新的困惑。把這些點(diǎn)滴記載下來,對今后的教學(xué)中一定會(huì)有所借鑒,將更好地促進(jìn)自己的教學(xué)。

  三、思我所行,鞭策自己更好前行。

  回眸xxxx,留下了些許美好的記憶,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。一是和教師交心談心少,溝通少,對老師的教學(xué)需要了解的少。二是心直口快,工作不注意方式方法,往往得罪了老師自己還一無所知;三是工作開拓創(chuàng)新的勁頭不足,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還達(dá)不到老師和領(lǐng)導(dǎo)的期望等。希望在今后的工作中,懇請大家多提寶貴的意見和建議,為了一個(gè)目標(biāo)——把我們學(xué)校辦得越來越好而努力。

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  時(shí)間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了心的一年。這一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

  一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

  我對學(xué)!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我?茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?茖W(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

  我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的`“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長。

  根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出符合校情的學(xué)?茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

  在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

  二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

  一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

  一年來,我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)!敖䴘櫺、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽(yù)。

  一年來,我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

  一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

  一年來,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。

  以上就是我工作情況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇4

  伏案回眸,反思本職管理工作,對工作加以梳理,在分析總結(jié)中尋找不足點(diǎn),在梳理整合中尋找增長點(diǎn),這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、同仁幫助的好機(jī)會(huì)。下面大體歸納為三部分:一、教學(xué)常規(guī)管理工作;二、基教工作;三、文體工作。從這三方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、集體本課

  今年年初以聯(lián)校為單位成立了教研組,分年級分科目啟動(dòng)了集體備課,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。具體規(guī)定了備課要求,做到備教材、備內(nèi)容、備學(xué)情、備目標(biāo)、備重、難點(diǎn)、備方法、備資源、備教具、備程序、補(bǔ)反思。確立了四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,即:呈現(xiàn)問題;自主、合作、探究;應(yīng)用提高;激勵(lì)評價(jià)。教師在集體備課活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研教材,靈活處理教材,關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),注重對學(xué)生各方面的評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。課堂上尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同的學(xué)生的需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,積極互動(dòng),處理好學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學(xué)水平普遍得到了提高,教學(xué)成績有所上升。

  2、教學(xué)會(huì)診

  縣教研室在本年度開展了教學(xué)會(huì)診活動(dòng),我聯(lián)校積極組織教師參加,選派工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會(huì)診,把好的教法、好的經(jīng)驗(yàn)、好的教案、好的`課件帶回來,二級會(huì)診,增大了教科研力度。這項(xiàng)活動(dòng)我聯(lián)校高英、李俊平同志受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  3、教學(xué)能手評選

  聯(lián)校、中心校高度重視評選活動(dòng),分別成立評選領(lǐng)導(dǎo)組,評委組,制定了評選方案,認(rèn)真嚴(yán)密組織,堅(jiān)持“全員參與,層層賽講,好中選優(yōu),重在過程,推動(dòng)課改”的原則。本次活動(dòng)充分發(fā)揮評選的積極導(dǎo)向作用,把評選、觀摩、研討等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,形成一個(gè)教研、教改熱潮,有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。真正選拔出了本單位教學(xué)工作中師生公認(rèn)的骨干教師,從而推動(dòng)了教育工作的良性發(fā)展。我聯(lián)校李俊平、李文紅老師本推向縣級,參加縣級評選。

  3、課平活動(dòng)

  繼續(xù)堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為先導(dǎo),以改革課堂教學(xué)為中心,開展中小學(xué)課堂評價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高為目標(biāo) 根據(jù)我縣中小學(xué)課堂評價(jià)活動(dòng)總體設(shè)計(jì)思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個(gè)堅(jiān)持,調(diào)動(dòng)校長參與指導(dǎo)的積極性,今年我聯(lián)校獲創(chuàng)新課指導(dǎo)校長一名,創(chuàng)新課教師兩名,優(yōu)質(zhì)課教師五名。

  4、常規(guī)工作

  學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動(dòng)與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合 ,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統(tǒng)計(jì)表,自己親自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案,把各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。

  二、基教工作

  1、合理安排各校各村教師準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報(bào)表,規(guī)范了學(xué)籍管理。

  2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時(shí),堅(jiān)持兩操一課活動(dòng),學(xué)會(huì)了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。

  3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會(huì),受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、文體工作

  1、組織體測、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)

  根據(jù)國家要求和縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴(yán)格準(zhǔn)確測試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測工作,并按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào),受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  2、活動(dòng)豐富、成效顯著

  各校按要求積極的開展了各種文體活動(dòng),并取得了顯著的成效。

 。1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動(dòng),聯(lián)校進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長會(huì)上進(jìn)行了放影評比總結(jié)。

  (2)、開展了低年級跳皮筋活動(dòng),聯(lián)校也進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收評比。

 。3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動(dòng),評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

  (4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。

 。5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開展了冬季長跑活動(dòng),于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場進(jìn)行了團(tuán)體冬季長跑活動(dòng)總結(jié)比賽。

  (6)、各校成立了合唱隊(duì),并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。

 。7)、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我聯(lián)校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個(gè)舞蹈,一個(gè)校園劇。努力高標(biāo)準(zhǔn)完成了此項(xiàng)工作。

  綜上所述,各項(xiàng)工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,我在其中只盡了自已一份力,微不足道。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,工作中還存在很多不足,以后工作中努力彌補(bǔ)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的支持!謝謝大家!

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇5

  剛剛過去的20xx年,無論是對于XX高級中學(xué)來說,還是對于每一位XX人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,XX人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建XX省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

  作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來越好。

  現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報(bào),不當(dāng)之處請批評指正。

  一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價(jià)值

  創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!

  經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財(cái)富。

  我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。

  二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作

  在迎評的日子里,XX人就是與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作想了又想,查了又查,堅(jiān)持一絲不茍,確保萬無一失。

  評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。

  流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的`文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  自創(chuàng)建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅(jiān)持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開家長座談會(huì),設(shè)立誠信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。

  近年來,學(xué)校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。

  剛剛過去的一年,XX老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時(shí)校長也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

  作為校長,我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅(jiān)決不做。

  在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。

  學(xué)校工作雖然千頭萬緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識(shí),認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅(jiān)持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。

  平時(shí)對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時(shí)力不從心。

  我堅(jiān)持勤政廉政,堅(jiān)持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。

  我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭取把工作做得好一點(diǎn);客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。

  講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。

  一晃,來到XX馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在XX這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。

  我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報(bào)社會(huì)。

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇6

  xxxx年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校經(jīng)費(fèi)總額、經(jīng)費(fèi)使用、交通費(fèi)、招待費(fèi)用情況

  xxxx年我校全年總收入497454元,其中經(jīng)費(fèi) 273000 元,事業(yè)收入224454元?傊С488280。85元,其中維修費(fèi)26624元,辦公費(fèi)222661元,購買設(shè)備及圖書 67950元,差旅及交通費(fèi)14609元,勞務(wù)費(fèi)123113。5元,電費(fèi)15289元,培訓(xùn)費(fèi)18083。5元。

  二、年內(nèi)各種先進(jìn)評選,教師年度考核等公開情況

  本年度我校李明同志榮獲朝陽市優(yōu)秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們在選拔時(shí)均遵照上級文件要求,先班子開會(huì)研究評選辦法,再通過全鄉(xiāng)教師大會(huì)民主投票,陽光計(jì)票,最后產(chǎn)生上報(bào)人選并進(jìn)行公示,無異議后上報(bào)。教職工年度考核我們認(rèn)真按上級要求,采取平時(shí)考核、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)及獎(jiǎng)懲加減分評定每一名教師的分?jǐn)?shù),并將考核成績進(jìn)行了公示。以上兩項(xiàng)均做到了公開公正公平,無異議發(fā)生。

  三、學(xué)校及個(gè)人取得成績

  1、以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),學(xué)校教學(xué)設(shè)施及環(huán)境軟硬件建設(shè)得到了進(jìn)一步的提升。

  一年來,我們堅(jiān)持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)國檢達(dá)標(biāo)。本學(xué)期我校為乃林皋小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝白板共兩塊。興隆小學(xué)鐵大門和塘坊小學(xué)鋼窗投入一萬三千余元,房申小學(xué)購買圖書投入二萬余元,購買圖書角、檔案柜、合唱臺(tái)、窗簾共投入二萬四千余元。

  本學(xué)期我校按照均衡發(fā)展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設(shè)施共投入近二萬三千余元,中心小學(xué)及塘坊小學(xué)、房申小學(xué)、乃林皋小學(xué)照明及電路改造投入二萬余元,中心小學(xué)建車棚、倉庫、煤庫投資十三萬余元,校園文化建設(shè)四萬余元,為乃林皋小學(xué)、房申小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝了符合要求的監(jiān)控設(shè)施投入三萬余元,以上項(xiàng)目均未付款,預(yù)計(jì)在xxxx年結(jié)清賬目。

  2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)和教研工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

  xxxx春學(xué)期組織期中、期末兩次統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測。用兩天的時(shí)間,組織各校校長對全鎮(zhèn)所有任課教師備批進(jìn)行了檢查評比。

  xxxx年春學(xué)秋召開了由師校領(lǐng)導(dǎo)參加的全鎮(zhèn)語文主題學(xué)習(xí)教研會(huì),確立了小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)模式。

  xxxx年北票市基線測試全市第八名。

  xxxx秋學(xué)期開展一次校級優(yōu)秀課評選活動(dòng)。

  本學(xué)年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉(xiāng)村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽市十三五骨干教師。

  侯曉麗老師在年初教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的班主任工作培訓(xùn)中做經(jīng)驗(yàn)介紹。在秋學(xué)期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽市新秀大賽。

  師校房彥輝老師為我校全體教師進(jìn)行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識(shí)講座。

  xxxx年秋學(xué)期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語文主題學(xué)習(xí)師生誦讀展演活動(dòng)。

  我,F(xiàn)正在研究中的省級科研立項(xiàng)一個(gè),題目是《針對提升貧困鄉(xiāng)村小學(xué)教師幸福感策略的研究》。還有一個(gè)國家級立項(xiàng)和朝陽市級立項(xiàng)正在審批之中。

  3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  xxxx年春,我校在興隆小學(xué)召開了全鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。

  我校在北票市中小學(xué)生合唱、器樂、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中我校上報(bào)的器樂、合唱、舞蹈分別獲一等獎(jiǎng)。我校的三隊(duì)兩組織活動(dòng)代表北票市迎接朝陽市三隊(duì)兩組的檢查評比。

  我校幼兒園食堂管理規(guī)范,得到上級各部門的肯定。

  4、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真組織開展“德耀北票,立德樹人活動(dòng)”。

  努力營造“德耀北票,立德樹人”活動(dòng)氛圍,率先開展了“弘揚(yáng)德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動(dòng),活動(dòng)信息發(fā)布在北票在線和朝陽在線網(wǎng)站。

  小巴里小學(xué)的國學(xué)誦讀活動(dòng)在北票電視臺(tái)播出。

  我校評選出七名校級最美教師,七名校級最美學(xué)生。

  我校丁振寶老師,被評為朝陽市最美鄉(xiāng)村教師。

  5、積極開展普法教育,加強(qiáng)普法宣傳活動(dòng),xxxx春學(xué)期聘請我鎮(zhèn)司法所張所長為我校法治副校長,并邀請北票市司法所領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)生進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)講座。積極組織開展了“關(guān)愛光明,普法先行”活動(dòng),xxxx年秋我校被北票市政府評為北票市“六五”普法教育先進(jìn)單位,房紹明同志被評為“六五”普法教育先進(jìn)個(gè)人。

  四、班子履職情況

  自擔(dān)任大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長以來,圍繞局重點(diǎn)工作,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育工作的順利開展。學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,一年來圓滿完成教育局重點(diǎn)工作任務(wù),全年無一例上訪,無安全事故發(fā)生。

  五、班子廉潔自律情況

  在這方面從我做起,從班子做起,嚴(yán)格控制公務(wù)用車,招待費(fèi)嚴(yán)格管理不超標(biāo),堅(jiān)持政府采購,重大事項(xiàng)民主決策,考核成績及時(shí)公開,評先選優(yōu)公示上墻,努力打造廉政班子隊(duì)伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長財(cái)物及吃請,不收費(fèi)補(bǔ)課,不體罰和變相體罰學(xué)生。我校從上到下,全年無違紀(jì)行為,在社會(huì)上樹立良好的師德師風(fēng)形象。

  六、黨支部履職情況

  xxxx年6月,我校進(jìn)行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開展了“兩學(xué)一做”活動(dòng),以學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,學(xué)習(xí)毛豐美為主要載體,有針對性地解決突出問題,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。

  七、存在問題及不足:

  1、一個(gè)好的校長,就是一所好的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),熟悉掌握相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路,辦學(xué)有特色。在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)上,我還存在一定的差距。

  2、教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。本學(xué)年我校教師外7人,調(diào)走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔(dān)任班主任工作。這些都對我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響,所以在今后的`工作中,我們還要努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定教師隊(duì)伍工作力度要加強(qiáng)。

  3、資金問題:本學(xué)年,在迎接義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設(shè)施的建設(shè),用在校園文化建設(shè)上的資金就顯得捉襟見肘。

  4、現(xiàn)在中心校、房申小學(xué)的院墻存在著安全隱患、小巴里小學(xué)的臺(tái)階缺少護(hù)欄,急需重建。

  八、今后的奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

  2、堅(jiān)持以德治校,立德樹人。堅(jiān)持教育教學(xué)改革的決心不動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

  3、對待群眾、師生努力做到即嚴(yán)格要求,又不失人文關(guān)懷。

  4、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

  5、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  6、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。

  7、努力改善辦學(xué)條件,打造北票市校園文化建設(shè)先進(jìn)校。

  大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)肩負(fù)著黨和人民的重托,社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我們?nèi)熒欢ú蝗枋姑,克服困難,爭當(dāng)?shù)乱逼钡浞缎,共同開創(chuàng)大三家教育美好的未來!

校長的個(gè)人述職報(bào)告 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好!

  我們學(xué)校在中心校婁xx校長的引領(lǐng)下,自20xx年7月我們與“新教育”結(jié)緣,已歷三年,三年的堅(jiān)守,三年的執(zhí)著,一路走來,xx二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來的生命的感動(dòng)。

  回顧一年的工作,我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。

  第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動(dòng)”,結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)行了本校的“六大行動(dòng)”。

  1、“用閱讀點(diǎn)亮夢想”

  從20xx年,就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動(dòng),每周兩節(jié),風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴,與大師對話,為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,會(huì)讀書的好習(xí)慣。

  每班200本書,放在圖書角,有詳實(shí)的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書課,由班主任負(fù)責(zé),進(jìn)行閱讀指導(dǎo),由教學(xué)口檢查落實(shí),并通報(bào)檢查結(jié)果。

  2、“聆聽窗外”

  12月12日,在中心校婁校長帶領(lǐng)下,我們學(xué)校六九兩個(gè)級段36位老師早上5:30出發(fā),驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀,早上7:30到達(dá)扶溝縣第一初中,先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認(rèn)真聽課,課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí),老師收獲滿滿,開闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進(jìn)和提高我們自己的`教育教學(xué)水平。

  3、“師生共寫”

  要求學(xué)生每周寫五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作,上傳學(xué)校“新教育”主題帖上,通過寫讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,感受生活,寫真事,說真話,抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié),存入教師個(gè)人檔案。

  4、“四育并舉”

  每一個(gè)學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀”、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育,“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng),營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng)。

  由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評比,在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣,抓出了實(shí)效,這項(xiàng)活動(dòng)得到師生和家長的一致認(rèn)可。

  5、 “每期一事”

  我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”,結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng)。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng)。12月15日,舉辦“學(xué)會(huì)感恩,我們在行動(dòng)”感恩演講會(huì),12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認(rèn)真組織下,學(xué)生積極練習(xí),熱情高漲,培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識(shí)。 “每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺(tái),是孩子難忘的經(jīng)歷,用活動(dòng)擦亮他們,使學(xué)校生活不再平淡,讓學(xué)生畢業(yè)后,不會(huì)忘記在這所學(xué)校度過的那激動(dòng)人心的時(shí)刻,曾激動(dòng)過他靈魂的元素。

  6、“周周成長課”

  根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差,本校通過借鑒并結(jié)合本校實(shí)際開發(fā)的一門“周周成長課”,來進(jìn)一步打造德育課堂,真正為學(xué)生搭建成長的平臺(tái),每周一升國旗后20分鐘,單獨(dú)設(shè)課,用主題引領(lǐng),以話題切入,每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題、小話題,配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號,由學(xué)生主持,課前全班學(xué)生高喊三遍,每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄,每月班主任整理一個(gè)成長課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長課”方案,配有成長課話題,由黨支部負(fù)責(zé)檢查評比,并通報(bào)結(jié)果。

  讓學(xué)生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才,做最好的自己。

  “周周成長課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養(yǎng)成課,小舞臺(tái),大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內(nèi)容,喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。

  學(xué)校每一個(gè)學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點(diǎn)亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動(dòng)”,再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差,新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫,集思廣益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。

  在全體老師的努力下,近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校,20xx年5月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”,學(xué)校也得到家長的一致認(rèn)可,使得本校的生源有增無減。

  第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導(dǎo)又來本校實(shí)地調(diào)研,知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。

  2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。