關于個人的述職報告3篇
在經濟發(fā)展迅速的今天,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的個人的述職報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人的述職報告 篇1
個人述職報告標題
個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:
文種式標題,只寫《個人述職報告》。
公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
文章式標題用正題,或正副題配合,如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
個人述職報告抬頭
書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領導,同志們”。
個人述職報告正文
個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風、職業(yè)道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出!皸l”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
結尾一般寫結束語。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結。
述職報告的落款
述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
個人的述職報告 篇2
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!下面我將20xx年的工作、學習情況向大家簡要匯報,懇請大家多提寶貴意見。
一年來,在領導的關心下,在同志們的大力支持下,我本著“穩(wěn)定高于一切”的中心思想,以建設“平安**”為目標,強化措施,狠抓落實,努力履行工作職責,認真完成了各項工作任務,化解了多起矛盾糾紛,維護一方的社會穩(wěn)定。
一、加強理論學習,提高自身素質
信訪工作和社會穩(wěn)定工作均是綜合性工作,涉及面廣、政策性強,今年市、區(qū)在原有工作基礎上又強調做好初信初訪、人口調控等重點工作,對我這名穩(wěn)定信訪條線上的新兵帶來了較大的挑戰(zhàn),為更好地做好這項工作,我不斷加強學習,一是向領導學、向前輩學、向同事學,學習他們處理問題豐富的工作經驗;二是向書本學,學習穩(wěn)定、信訪方面的專業(yè)知識,學習十八屆三中、四中全會的理論知識、學習“八項規(guī)定”的廉政知識,全面的提升自己;三是向實踐學,邊工作、邊學習、邊提高,和科室同事、基層維穩(wěn)干部一起面對各種矛盾、挑戰(zhàn),逐一研究化解,年內還參加市、區(qū)兩級政法委組織的業(yè)務培訓,為進一步做好穩(wěn)定、信訪工作奠定了基礎。
二、不斷鞏固提升,筑牢平安根基
社會穩(wěn)定工作不斷延續(xù)深化,禁毒、反邪教、平安社區(qū)創(chuàng)建、社會綜合治理獲得市級先進。一是加強信息網格建設。鎮(zhèn)級層面開辦《平安**》工作簡報,村居層面建立信息報送通道,及時收集反饋每月全鎮(zhèn)面上社會穩(wěn)定、平安建設工作;二是構建風險評估機制。通過建立重大事項社會穩(wěn)定風險評估平臺,不斷強化源頭治理,促進科學決策、民主決策、依法決策,預防和化解社會矛盾。三是加大專項整治力度。結合亞信峰會、十八
屆四中全會、APEC峰會等重要時間節(jié)點,多次牽頭開展“掃黃打非”、“非法客運整治”、“電信詐騙防范”等聯合執(zhí)法行動,深入到網吧、娛樂場所、出租房、沿街商鋪、田頭棚、工地宿舍、群租房等開展工作,通過有力震懾,大幅提高群眾安全感滿意度。四是深入開展反邪教工作。加強宣傳和警示教育力度,建立群眾舉報和上繳獎勵機制,“百日會戰(zhàn)***”等活動成效明顯。五是不斷鞏固社區(qū)禁毒工作。深入開展禁種鏟毒工作和社區(qū)戒毒、康復工作。年內走訪了市未成年人強戒所,第*、第*強戒所,女子強戒所等,對本鎮(zhèn)籍吸毒人員進行接茬幫教。六是加強人口管理調控。超額完成新區(qū)下達的人口調控指標,抓好“*****”專項整治、房屋編碼、隨遷子女就學等工作的牽頭協調。
堅持群眾路線,實現信訪工作“三個轉變”。分層簽發(fā)率、化解率、辦結率等各項考核指標在新區(qū)名列前茅。一是變群眾上訪為干部下訪。鎮(zhèn)級領導干部,職能部門、村居負責人和信訪辦堅持經常深入基層、深入群眾、深入實際,調查了解群眾信訪反映的問題,密切關注群眾的思想動向,有針對性地解決好群眾反映的問題,變群眾上訪反映問題為干部主動下基層為群眾解決實際問題。二是變被動應付為主動預防。各職能部門、基層單位,特別是村居,能不斷拓寬信息渠道,了解社情民意,及時獲得預警性、超前性、深層次的上訪信息。在每月的信訪工作例會上,將不穩(wěn)定因素進行匯報,信訪辦牽頭客觀分析問題,制定工作預案,服務領導決策,及時將相關信息反饋分管領導和部門,把信訪苗頭消除在內部、化解在基層、解決在初始。三是變單純信訪為綜合治理。信訪工作涉及的工作領域和人群十分廣泛,每一個復雜信訪問題的解決需要各部門、各單位的共同努力。在鎮(zhèn)領導大力支持下,鎮(zhèn)信訪辦明確自身定位,在初信初訪中發(fā)揮綜合協調作用,各部門、各村居發(fā)揮主導作用,做到了認識到位、責任到位、措施到位、配合到位,有力解決了群眾的信訪問題。
一年來,我和同事們始終保持高昂的工作熱情和務實苦干的工作作風,為了完成全年多項重點任務經常加班加點。就我個人而言,一直是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,唯恐自己的工作干不完、干不好。在平時的工作中,我經常與分管領導溝通交流,就是想及時了解上級的要求是什么,鎮(zhèn)領導在忙什么,目前正在進行的重點工作是什么,我需要配合、完成的任務是什么。不斷要求自己跟得上領導的節(jié)奏,跟得上全鎮(zhèn)的整體工作,在做好日常工作的同時,積極參與“******”,*****中心籌建,村居黨組織換屆,推進依法治理,加強執(zhí)行力建設等重點工作。在今后,我將會一如既往地保持高昂的'工作作風和扎實苦干的工作精神,在領導和同志們的關心支持下,將份內工作做實做好,力爭在20xx年取得更加優(yōu)異的成績。
以上是我的述職報告,請各位領導批評指正,謝謝。
20xx年12月20日
個人的述職報告 篇3
一、對工作要懷有執(zhí)著之心
去年的這個時候我接管了學校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個教育局下發(fā)的文件時的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來當校長,要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個時候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領導和同事請教,堅持干上一段時間之后就適應了。在老公的開導下我開始靜下心來逐步思考工作。
首先我考慮的是德育處的工作在學校中應該怎樣定位,只有找準自己的定位,才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務、督導、協調。服務就是為老師們服好務,讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來沒有顧慮;為領導服好務,讓領導能夠感覺將工作交給我是放心的,做個領導的好助手。督導就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實到位。協調就是對各個級部或老師們提出的問題多思考,多調節(jié),使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。
其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項工作做的完美,但求每做一項工作都有收獲的工作原則。開學之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因為她的工作也是剛剛接手,可我還是圍著她不走,我想她當時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認真細致地給我答復,讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利于學校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復思考之后再去安排工作,由于經驗不足工作中還是難免的出現了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因為每件事都是第一次,所以我堅持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會出現什么問題,避免以后少出錯。
二、要樹立干好工作的自信心
記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經信服的人,方能使人信服。這句話充分強調了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項任務、工作當成一次學習,帶著愉快地心情去做。一次就學好了很高興,一次學不好也能夠總結經驗,讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離,但我已經在嘗試著改變自己,還希望領導和老師們能給予我充分的學習時間。
三、對他人要懷有感恩之心
我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作,是因為我周圍的人給了我無私的關懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領導給了我最大的信任和鼓勵,辦法總比困難多讓我時刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。
過去的一年風也過雨也走,有過淚有過錯,但心中的堅持沒有變。在今后的工作中我會繼續(xù)懷著一顆對工作的執(zhí)著之心,干好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領導和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。
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