關(guān)于主任述職報告模板集錦五篇
在現(xiàn)實生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的主任述職報告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任述職報告 篇1
尊敬的張校長、鄧校、喻校以及全體老師們：
早上好！
我記得是6月13日，我就開始進入xx附中工作，到今天，已經(jīng)有半年的時間，半年以來，我始終遵紀守法，全身投入工作，認真履行了自己的工作職責，在張校長的指導下，通過各處室、年級組的團結(jié)合作，以積極的工作態(tài)度，圍繞學校中心開展各項工作，為學校服務，為全體師生服務，并取得一定的成績。現(xiàn)將我這一學期的工作簡要述職如下：
一、整章建制，制定相應的崗位職責
學校剛成立，沒有相應的規(guī)章制度是不行的，必須整章建制，辦公室根據(jù)我校特點，借鑒其他x兄弟學校的經(jīng)驗，建立了行政人員管理崗位職責等方面規(guī)章制度，印刷上墻，使每位工作人員有相應的崗位職責，做到了有章可循。并嚴格按制度來規(guī)范管理，促使每個行政管理人員快速走上正軌。
二、加強業(yè)務知識的學習，提高自己的業(yè)務工作能力
辦公室工作頭緒繁多，工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)，因而沒有固定的規(guī)律可循，要適應辦公室工作的特點，除了刻苦勤奮之外，最關(guān)鍵的就是要大量學習業(yè)務知識，為此，在空余的時間，看些有關(guān)辦公室管理方面的書籍，并每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時，都是虛心向歐主任請教，學習歐主任的工作經(jīng)驗，逐步改進自己的工作，提高整體工作水平。同時，我還擔任高一個班的物理教學工作，積極深入課堂，提高課堂教學能力，始終堅持兩不誤原則，在苦再累，都不能影響行政管理工作，更不能影響教育工作。
三、積極宣傳，樹立我校良好形象
我校是新建學校，學校宣傳工作甚為重要，為了促進學�？焖侔l(fā)展，不斷擴大學校影響，在張東海校長的帶領(lǐng)下，我校廣泛宣傳教育活動，對我校師生的教育學習、文體活動及時在校園網(wǎng)上公布，以及科技樓、體育館的LED顯示屏標語展示，且規(guī)定每月印發(fā)一份校園簡報，定期出校報，下發(fā)到各處室、年級組、班級等，郵寄到x國內(nèi)合作辦公室、x市政府、市教育局等相關(guān)部門，同時，還得到大家的好評，辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師范大學“優(yōu)秀宣傳工作者”的榮譽稱號。
四、提高服務意識，做好接到工作
接待工作水平能夠集中反映出一個學校的整體形象，能夠展示出接待人員的素質(zhì)與能力，同時對于推動工作開展，也具有十分重要的作用。學校成立半學期，參觀學校單位及部門領(lǐng)導非常多，如：中非合作圓桌會議領(lǐng)導，x市教師節(jié)表彰大會、x市小學數(shù)學教學片斷競賽活動，省教育廳、市委市政府、教育局等部門領(lǐng)導及兄弟學校校長參觀調(diào)研活動，同時也接待x專家和領(lǐng)導們，如2xxx年9月9日第二批教師的評委、“學思課堂”活動的專家、召開北京師范大學、海南省教育廳、合作座談會等接待項目，同時也得到領(lǐng)導與專家的對工作的肯定。
五、積極辦理教師入編手續(xù)
開學以來，就開始辦理所有教師入編手續(xù)(包括第二批招聘的6名教師同時辦理)，入編手續(xù)相當復雜，工作量較大，要涉及到市教育局人事股、市人社局，市編辦等部門的之間批文的傳接，批文傳到某一單位，最快都要一天的時間，到目前為止，應屆與往屆教師入編手續(xù)及“空崗卡”已經(jīng)辦理玩完成，在2月中旬市財政局就可以發(fā)2xxx年8月至20xx年2月的基本工資，在職教師的入編手續(xù)已基本完成，爭取在過年前發(fā)放在職教師的財政基本工資。
六、辦理教師入戶
開學后，辦公室立即收集需要遷戶落戶老師的基本信息，想x市公安局呈遞專門針對教師入戶的文件，目前公安局的復函已經(jīng)下發(fā)，由萬城鎮(zhèn)東星派出所統(tǒng)一設定“北京師范大學x附屬中學”專戶，東星派出所也積極配合相關(guān)入戶工作，目前為止對大學生直接遷移戶口的教師入戶手續(xù)已經(jīng)辦理完成。其他需要申請戶口的教師，已經(jīng)拿到準遷證，寒假回到所在戶口的派出所辦理戶口遷移手續(xù)，寒假回學校后就可以直接辦理入戶手續(xù)。
七、做好教師招聘工作
我校首屆教師包括校長、校領(lǐng)導共有85名。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和辦學實際，為滿足x市及海南省廣大學生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學校20xx年計劃招收新生1600人。因此，需要招一批優(yōu)秀應屆畢業(yè)生與經(jīng)驗豐富的在職教師，先后赴x專場招聘會，陜師大專場招聘會與湖師大專場會招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生相關(guān)工作，以及在x、陜師大、湖師大新招聘教師的情況匯報向市委市政府、x等相關(guān)部門，接著對已經(jīng)簽約的教師開始著手辦理入編相關(guān)手續(xù)。今天，我校陳勝全校長還正在�？趨⒓雍Ｄ鲜�20xx屆的免費師范生專場招聘會，現(xiàn)在辦公室以及其他處室工作人員正積極準備的2月1日在職教師復試事宜，保證復試工作正常進行。
回顧這學期的工作，從最初的一無所知，到現(xiàn)在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)驗，也吸取了一些教訓。個人認為這是一個鍛煉和學習的過程，只要多學習，學習他人的經(jīng)驗，勤記錄，就一定能做好，不過，也存在著許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在工作中與領(lǐng)導和老師們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干；
2、工作方法需要改進，盡量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒；
3、工作抓落實不夠，深入群眾少，對老師的情況了解的不全面；
4、宣傳工作須進一步提高，保證學校宣傳的質(zhì)量效果；
5、有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；
6、文字功底太弱，對于文件的起草與處理做得不到位等。
總之，辦公室將繼續(xù)在張校長、校領(lǐng)導xx，以及各處室、年級組與全體老師的支持與配合下，牢固樹立服務意識，發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為創(chuàng)一流名校而努力奮斗。借此工作總結(jié)之末，對張校長、各位校領(lǐng)導、全體教師表示衷心的感謝。同時懇請各位加強對辦公室工作的監(jiān)督，促使我們更好地為學校服務，為廣大師生服務。
謝謝大家！
主任述職報告 篇2
心中仍然懷著對理想教育的夢想，也經(jīng)常在追問，什么是真正的教育？我們怎樣才能向他走近？現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難？每當回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述“職”之一--職務：教導主任。
在與其他學校的教導主任交流感想時，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩，我是怕�！彼麄兇蠡蟛唤猓医o他們分析：我的校長們個個身手不凡，大事有他們在決策，有問題他們會提醒；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語數(shù)外、計算機樣樣能教，要么就是外調(diào)過來的各路好手，有幾個需要我的“教”呀“導”的？我憑什么當教導主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個中心，即在校長的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育�！币詧远ǖ男判�、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城，捍衛(wèi)學校榮譽。
我始終難忘20xx年九月，那種不被信任感覺，那種懷的目光，深深的刻在了每個的老師的心里�？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神--不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精--真正的名校精神。在聽課時，在檢查時，在交談時，我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個個成功的消息傳來了，語文、數(shù)學、音樂、英語、美術(shù)課堂教學比賽興賓區(qū)一等獎，數(shù)奧大賽興賓區(qū)獲獎人數(shù)最多第一，英語口語比賽興賓區(qū)一等獎……
我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴--尊嚴無價！
二、穩(wěn)中求實，保證教學質(zhì)量。
教導處的主要職責是為教學服務，要保證教學工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善，在加上近幾年實施兩校連動機制，教導主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”，因為有很好的“技術(shù)工人”，也有很好的技改項目，并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中，獲得興賓區(qū)領(lǐng)導的好評。
值得一提的是，在覃校長的倡導下，教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍，使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi)，在實施的過程中，將對這些意見不斷進行修訂與完善。
三、倡導自主自由的教研之風，努力使之為教學服務，為教師服務。
每學期開學前，我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中，學科主任們漸漸成熟，他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是本學期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教導處工作就像做家務，忙了好久卻說不出究竟作了什么，而我又是個粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把“教導”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個有價值的課題在著手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛看電影，看舞蹈，看雜書，課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》，加上三份教學雜志，再逛幾次書店，就沒什么空余時間了。
而自己又實在是樂此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個好的讀者吧.
我所述“職”之二--職業(yè)：教師。
我在給這個“述職報告”審題時，突然發(fā)現(xiàn)了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別，中國的語言實在是太精美太完善了，“職務”強調(diào)的是一種“服務”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去，可是我學會了許多給自己減壓的好辦法，我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。
教學是一項需要愛心與智慧的`工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再窮的時候沒有放棄讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今，我除了參加英語科的進修，還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話，在普通話測試中得89.4分，獲二級甲等證書。
1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，并獲得大家的好評。每學期至少上一堂校級公開課。
2、輔導學生方面。盡管教導工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習英語有濃厚的興趣。
然而，中國的教育至今仍然十分落后，我無法超越時代，面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，在當下的生活里感受到幸福與快樂。
主任述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位專家，下午好!
本人×××，××年×月出生，碩士研究生學歷，20xx年8月獲聘副主任醫(yī)師。
本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律、法規(guī)，恪守社會主義醫(yī)療道德，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中謙虛謹慎，不驕不躁，任勞任怨，盡心盡責，服從安排。對待病人不分貧富貴賤，一視同仁;對患者生命常懷敬畏之心，嚴格按照醫(yī)療原則診治病人，合理檢查合理用藥，經(jīng)常放棄休息為病人服務，多次拒收病人紅包，得到病人及家屬的肯定。
自20xx年任內(nèi)分泌專業(yè)副主任醫(yī)師以來，充分利用所學專業(yè)成立糖尿病及內(nèi)分泌疾病專業(yè)組并逐漸發(fā)展獨立成科。開設糖尿病及內(nèi)分泌疾病�？崎T診，主要從事糖尿病、甲狀腺、痛風、腦垂體、腎上腺、性腺等疾病的診治工作。專科業(yè)務量不斷遞增，每年增長約20%。至20xx年科室年收治住院病人約1500人次，年專科門診量約3萬人次。專科得到不斷發(fā)展壯大。
本人工作作風踏實，在業(yè)務上精益求精，作為內(nèi)分泌科主任，全面承擔起日常的醫(yī)療工作、教學工作、科研工作。在糖尿病診斷方面，開展了OGTT試驗、胰島素、C肽水平測定、糖化血紅蛋白、胰島相關(guān)抗體等臨床檢測項目，大大提高了糖尿病的診斷和分型水平。在糖尿病的并發(fā)癥方面，開展尿微量白蛋白測定、血管彩超、外周動脈血管造影、眼底熒光血管造影等檢查，糖尿病足病篩查等檢查項目。針對不同的糖尿病患者采用個體化的治療方案，在本地區(qū)率先開展動態(tài)血糖監(jiān)測，在本地區(qū)率先采用1型及2型糖尿病胰島素強化治療方法，對糖尿病的并發(fā)癥的治療方面也積累了豐富的臨床經(jīng)驗。
積極開展新技術(shù)項目，20xx年起與介入科合作開展糖尿病足病的介入治療，收到良好效果。聯(lián)合普外科、核醫(yī)學科進行甲狀腺疾病疾病的綜合治療。開展甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能減退、甲狀腺結(jié)節(jié)等疾病的診治，對上述疾病的診治積累了豐富的臨床經(jīng)驗。在其他內(nèi)分泌及代謝疾病如代謝綜合征、甲狀旁腺疾病、痛風、骨質(zhì)疏松癥、腦垂體、腎上腺、性腺等疾病也有獨到的見解。特別是近兩年來，以創(chuàng)建三級醫(yī)院為契機，積極開展和完善三級醫(yī)院技術(shù)項目。
在病區(qū)常規(guī)開展糖尿病患者教育，提高病人及家屬對糖尿病的認識;經(jīng)常性深入社區(qū)，為社區(qū)居民提供糖尿病防治知識，已在本地區(qū)有廣泛的影響。堅持每周查房3次以上，參加和指導急、危、重、疑難病例的搶救處理;主持和參加特殊疑難和死亡病例的討論會診。指導科內(nèi)主治醫(yī)師和住院醫(yī)師做好各項醫(yī)療工作，督促下級醫(yī)師認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和診療操作規(guī)程，做好病歷質(zhì)量檢查工作，有計劃地開展“三基”訓練。
每周參加門診2個工作日，平均每日門診量超過100人次。工作中注重知識、經(jīng)驗的積累，平時廣泛閱讀與專業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外文獻資料，參加國內(nèi)外學術(shù)交流，不斷更新專業(yè)知識，在專業(yè)疾病的診斷、規(guī)范化治療上達到國內(nèi)先進水平。
在大量的臨床工作之外，積極開展科研工作。任職期間承擔江蘇大學及市級科研項目各1項。積極撰寫論文，任職以來已在省級以上刊物發(fā)表論文4篇。承擔南京醫(yī)科大學以及江蘇大學醫(yī)學生的內(nèi)科學授課工作，負責內(nèi)科實習醫(yī)生及進修醫(yī)師的帶教工作，嚴格履行帶教職責，認真實施教學計劃，積極組織教學查房、病例討論、操作示范教學，檢查、督促帶教老師的工作，善于總結(jié)教學經(jīng)驗，注意教學動態(tài)，受到實習、進修醫(yī)師的一致好評。
在醫(yī)院各級領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心、幫助下，任現(xiàn)職期間本人在工作上取得了一點成績，20xx年獲××市醫(yī)師協(xié)會“優(yōu)秀醫(yī)師獎”，20xx年獲××市“十佳青年科技英才”稱號。20xx年被評為××市衛(wèi)生局先進工作者，20xx～20xx年度獲市“十佳醫(yī)生”稱號。
當然，本人在工作當中還存在許多方面的不足，特別是在高級別科研項目、新技術(shù)項目的開展上，高質(zhì)量論文等方面做得還不夠。我將會繼續(xù)努力，將會以此作為從醫(yī)生涯的新起點，以三級醫(yī)院學科帶頭人的標準嚴格要求自己，爭取更大進步，更好地為患者服務。
我的報告完了，謝謝各位領(lǐng)導及專家，有不當之處請批評指正!
主任述職報告 篇4
工作七年，感覺高三這一年最辛苦，最勞累；同時也是收獲，成長最快的一年。一年里，自己在教育教學中有很多收獲，也有很多的遺憾，現(xiàn)將這一年來的工作做一下總結(jié)與反思。
一、在班級管理上
（一）我的教育目標：
1、盡自己努力使每位學生考入理想的大學。
2、進一步培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。
3、培養(yǎng)學生具有自覺主動的學習潛力和持續(xù)（一生）的學習潛力。
4、讓每一位學生具備自己的與眾不同的優(yōu)勢，充滿自信的學習和生活。
5、培養(yǎng)學生學會珍惜自己、感恩父母、回報社會、關(guān)愛他人。
6、盡努力做學生的知心朋友和良師益友。
總結(jié)：這一年中自己在盡力去做，很多目標已達成，很多目標需要以后慢慢去檢驗。
（二）在班級管理中的經(jīng)驗：
1、成立得力的班委會，按時班委例會，各司其責落實常規(guī)，真正實現(xiàn)學生的自主管理。
2、建立完善小組合作競爭機制。每次考完試，都以小組為單位進行總結(jié)表揚，調(diào)動小組學習用心性，構(gòu)成小組內(nèi)自主管理。
3、座次相對集中，相對分散，為全體學生創(chuàng)造的學習氛圍。
4、班級職責細化。讓每位學生都有自己的職責區(qū)，讓每位學生感覺子的為班級的一員，每一天在為班級做貢獻。
5、開展社會實踐活動。感恩父母，回報社會，關(guān)愛他人。多次去盛榮敬老院、走上街道為清潔工送水等等
6、建立班級導師制，全員配備導師，定期家訪。真正讓學生感悟到了在五中的溫馨，得到了家長的信任和好評。
7、班教育組老師定期會晤，構(gòu)成了團結(jié)共進的教學氛圍，每位老師都在盡力教學，快樂享受群眾的溫暖。
8、綜合教育課開展班級活動。豐富了學生的課余生活，得到了展示和鍛煉自我的機會。主題班會：談理想，更是學生之間心靈交流，放飛夢想的舞臺。
9、和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，期望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。
10、成功舉辦18歲成人儀式和畢業(yè)離校儀式，讓孩子們在感恩氛圍中快樂成長，銘記五中。
11、定期召開家長會。多次召開小型家長會，與家長探討孩子的學習狀況和學習策略，學生進步明顯。
12、堅持每月與每位學生談一次心，幫忙孩子們健康快樂的確立奮斗目標、充實的學習。
13、開通飛信，經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系。
（三）存在的遺憾：
1、優(yōu)生弱科的現(xiàn)象改變不是很大，只是很多有潛力的孩子高考發(fā)揮并不理想。
2、特長班自習的人數(shù)不是很多，管理還不夠嚴格，自習效率需進一步提高。
總之，自己在盡力讓每一位孩子在我的班級里快樂、自信、充實的學習，不斷的進步，學會感恩，懂得寬容，學習專注勤奮，善于思考，我想高考成績對于他們已不重要，我堅信他們將來必定是一群優(yōu)秀的有著強烈社會職責感的五中學子。
二、在教學中
（一）我的教學目標：
1、引導學生學習語文的興趣，熱愛語文學習。
2、養(yǎng)成良好的語文學習習慣，尤其是注重積累的好習慣。
3、讓每位孩子快樂的學習語文，感悟語文，感悟生活，提升自己的素養(yǎng)。
4、盡全力使每位同學的語文成績有所提升。
（二）在教學上的經(jīng)驗：
1、將課內(nèi)復習構(gòu)成體系，尤其是文言文教學。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的積累習慣，字詞、名句、語段的積累……
3、堅持寫周記，讓學生書寫真性情，喜歡寫，習慣寫自己的心里話，反思自己的人生。
4、專題復習系統(tǒng)化。文言文閱讀、科技文閱讀、標點（雖然這次沒考）、病句、大閱讀、詩歌鑒賞、作文等
5、養(yǎng)成讀書讀報的好習慣。堅持每日新聞熱點推薦，堅持每周一本雜志，開拓視野，深化思想。
6、重視字詞的積累，堅持每一天有字詞句的積累。
7、堅持考后的總結(jié)，單獨與學生面談，查找問題，制定目標與計劃。
8、在教科研方面，自己堅持每一天讀書和寫日志，不斷提升自己，用心參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，寫了4篇教育教學論文并發(fā)表。
9、參加淄博市青年骨干教師培訓，收獲很大。
（三）存在的遺憾：
1、整體學科教學缺少明確細致的教學規(guī)劃，計劃性不強。
2、課堂效率不高。
3、語文雙上線還不夠理想，優(yōu)生弱科現(xiàn)象明顯。
4、自身語文素養(yǎng)有待提升，多讀書，勤實踐，多反思。
總之，孩子們在我的帶領(lǐng)下，大都能養(yǎng)成良好的積累、閱讀、寫作的習慣，上我的課不感覺累（有位學生的評價），每一天都有必須可完成的任務，簡單、快樂、充實的語文學習和語文生活，愿每位我教過的孩子能一生喜歡語文，喜歡閱讀，喜歡寫作。
主任述職報告 篇5
各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、 關(guān)注學生的發(fā)展，對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員，做好以下幾方面的工作： 在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方： 集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內(nèi)容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業(yè)務（教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
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