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主任述職報告

時間:2021-03-27 14:34:05 述職報告 我要投稿

精選主任述職報告錦集六篇

  在日常生活和工作中,越來越多人會去使用報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的主任述職報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選主任述職報告錦集六篇

主任述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

  我是去年開始接管政教工作;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個來形容。本學期,在李校長和學校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

  一、個人思想和學習方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

  2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

  3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

  二、教師培訓和學生管理方面

  1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

  2、進行了“養(yǎng)成性習慣、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

  4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

  5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,提升了學校的形象。

  6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

  7、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習、生活等等。

  8、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

  9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學生的競爭意識。

  10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

  11、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。

  12、對學校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,確保學校的全面整潔。

  13、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應(yīng)當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

  三、存在的不足

  從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不夠扎實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

  2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。

  3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  4、沒有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

  5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

  6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文材料。

  四、今后努力的方向及打算

  1、加強個人的理論學習和業(yè)務(wù)水平的學習,做到不恥下問,多請教。

  2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

  3、改進工作方法和工作作風。

  4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

  5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

  7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關(guān)系。

  各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家!

主任述職報告 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  一年來,我在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在分管院領(lǐng)導的指導下,在同事的幫助下,使個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫(yī)院領(lǐng)導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領(lǐng)導、同事批評指正:

  一、努力學習,加強修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì)。

  自覺學習政治理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預(yù)見力,增強干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到信念上堅定,工作上自覺。強化科室文化建設(shè),努力營造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當?shù)墓ぷ髯黠L。

  二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,為塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象做貢獻。

  1、強化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風,徹底改變坐等推靠壞習慣,拋棄生冷硬頂舊作風,千方百計為臨床一線科室保駕護航,為領(lǐng)導分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔風險,寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房,科室專題協(xié)調(diào)會10次,組織院內(nèi)危重病人搶救5人次,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學術(shù)講座10次,解決醫(yī)療糾紛5件。

  2、增強實干精神,盡職盡責,恪盡職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻。一年來經(jīng)常加班,班外處理醫(yī)療問題20多件,今年是三乙創(chuàng)建年,我負責三乙內(nèi)容占了559分,我邊學習新標準新內(nèi)容,邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員,組織科室學習標準,經(jīng)常督促相關(guān)科室準備情況。

  3、正確處理各種關(guān)系。對上級部門和各級領(lǐng)導,做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結(jié)協(xié)作,互助互愛;對科室,做到嚴于律己,寬以待人,以身作則;對困難,做到坦蕩處事,不避不推;對患者主動熱情,做好各方面的解釋工作,注意用自已的一言一行,維護醫(yī)院的信譽,維護醫(yī)務(wù)科的整體形象,保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運行。

  三、努力提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平

  醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責任強,是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室,醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽。上任之初,面對嶄新的工作環(huán)境,對工作理不出頭緒抓不住重點,我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領(lǐng)導的幫助,科室的支持,職工的理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。

  醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個主題,一年來重點開展以下工作:合理規(guī)范使用使用抗菌素,加強醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè),強化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識;加強醫(yī)患溝通,及時處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動醫(yī)院重點科室建設(shè),積極協(xié)助開展新技術(shù)新項目,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。

  1、完善醫(yī)療管理組織,構(gòu)建流暢管理體系

  持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量,必須強化三級質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè),尤其是加強科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會,成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導小組,制訂科室質(zhì)管小組工作制度,明確各崗位工作職責,充實精干力量,加強質(zhì)量培訓,高起點、高標準、嚴要求,穩(wěn)步開展工作。

  2、增強依法執(zhí)業(yè)意識,健全核心醫(yī)療規(guī)章制度

  嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,完善各項醫(yī)療規(guī)章制度,修訂工作人員崗位職責。

  3、倡導全面質(zhì)量管理理念,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。

  全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),實施醫(yī)療質(zhì)量的動態(tài)過程管理。

  加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,嚴格落實首診負責制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注重復查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術(shù)準入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,有效防范醫(yī)療糾紛,切實保障醫(yī)療安全。

  4、加強質(zhì)量控制監(jiān)督檢查,及時反饋整改提高

  質(zhì)量靠管理,管理靠體系,體系加以控制才有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準,修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標準》,規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作,嚴格標準,獎懲結(jié)合,及時反饋,切實整改,旨在用標準化管理打造標準化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程,重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長效機制。

  5、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓,有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,是提高員工的法律意識、質(zhì)量意識、風險意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎(chǔ)工作,是員工掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識和技能的重要途徑。

  以加強年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員和進修人員系列培訓為著眼點,開展質(zhì)量教育,強化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓與技術(shù)考核,狠抓對各級各類醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓,注重內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,探索建立崗位考評機制和激勵機制,不斷增強醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng),端正質(zhì)控心態(tài),切實提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。

  6、改進服務(wù)流程,提高工作效率。加強正點手術(shù)檢查,嚴格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度,提倡連臺手術(shù)制度,擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天,努力縮短平均住院日,提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù),提高了工作效率。

  7、合理用藥規(guī)范檢查,減輕病人負擔。認真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導原則》及省衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定,全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則,并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學藥品和中成藥分級管理審批制度,因病施治,合理用藥。實行同級以上醫(yī)療機構(gòu)之間輔助檢查相互認可制度,切實保證門診及住院檢查的連貫性,增強檢查項目的針對性。

  8、加強醫(yī)患溝通,及時處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。建立健全醫(yī)患溝通制度,制定醫(yī)患溝通單,加強全員教育培訓。教育醫(yī)護員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念,真誠服務(wù),盡職盡責,杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度,公布投訴電話,有效防范醫(yī)療糾紛并切實處理病人投訴,維護正常醫(yī)療秩序。同時總結(jié)投訴案例,分析投訴原因,確定整改措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,加強醫(yī)患溝通,改進醫(yī)患關(guān)系,樹立良好形象。

  一年的工作中,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:主要管理經(jīng)驗不足,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個重要環(huán)節(jié),在醫(yī)院領(lǐng)導的直接帶領(lǐng)下,需要各臨床科室的.大力支持,只有醫(yī)院上下共同努力,才能推動我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。

  在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺,懇請各位領(lǐng)導、同事提出意見,使我進一步完善自己,也將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

主任述職報告 篇3

  一、加強業(yè)務(wù)培訓,抓好教師素質(zhì)提高。

  1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本學期,教導處組織開展“校本培訓——理論學習”兩次,3月份進行題為《構(gòu)建師生互動的教學關(guān)系》理論學習,4月份進行題為《說課,拓寬教學研究的新視野》的理論學習。

  2、積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學習。一學期來共三次外派教師石海麗、磨海秀等10人外出學習取經(jīng)。教師“取經(jīng)”回來后都要向領(lǐng)導、教師匯報,以點帶面,共同進步。

  3、充分利用學校電化教師資源,把好的經(jīng)驗“請”進來。以學科教研組為單位,每月組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)教學光碟一次,觀后并組織教師開展研討,撰寫教學隨感。

  4、理論指導實踐,學校教導處對教研組開展教學研究活動理論學習,集體備課次數(shù),教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行年級學科組織互相聽課交流制度,既檢驗教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動同伴互助互學。

  5、本學期各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

  二、加大常規(guī)管理力度,教學管理系統(tǒng)化。

  1、本學期對教學常規(guī)管理進行改革,改變以往的教學常規(guī)管理模式,即由以往的定期檢查改為隨機抽查,抽查的內(nèi)容有教師教學預(yù)案,教后反思學生作業(yè)等項目。

  2、常規(guī)檢查小組成員由語數(shù)教師共6人合檢,并對所檢查的內(nèi)容進行采分,然后取6人之平無分為授檢教師的常規(guī)分值。

  3、每次檢查年及時向教師總結(jié),反饋以便及時調(diào)整教學方案,提高教學質(zhì)量。

  三、加強教研組管理,教研活動經(jīng);。

  1、 本學期我校8位教研組長切實起到專業(yè)引領(lǐng)的帶頭作用。

  2、語數(shù)教研組在磨海秀、廖冬梅兩位組長的帶領(lǐng)下活動有深度,學期共開展4次教研活動,其它教研組各開展一次教研活動,各教研組開展的教研活動內(nèi)容有主題、時間有保證,他們在研究中有方案,有過程、有總結(jié),研究過程塌實,穩(wěn)進。

  3、 教師一人課交流課的開展,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺。教師學有所得,行有所赴。

  四、創(chuàng)設(shè)特色活動氛圍,拓展學科進步。

  興趣是最好的老師。本學期第二課堂活動項目多,效果較理想。

  配合教學活動,教導處組織開展形式多樣的特色活動促進學生全面發(fā)展:開展了“課前十分鐘”活動。“綜合興趣班”活動,感恩教育活動,社會實踐,慶“六一”聯(lián)歡等活動。這些活動既是日常教學的延伸,又是學生的自我管理,自我展示。學生參與積極性高、既鍛煉了能力,又促進學習興趣的提高,使學生愛學習,好學習、樂學習、會學習。同時增強了學生的刻苦求學精神和毅力的培養(yǎng),受到家長與社會的好評,展現(xiàn)了學校良好發(fā)展前景

  五、教學成績

  本學期各位教師努力工作,也取是了驕人的成績

  1、廖冬梅老師被評為來賓市教育科研先進個人,盧艷嵐、王淑媛、樊慧艷老師的教學論文分別獲縣級“人和杯”二、三等獎磨海秀、唐兆美、段秋云、莫紅梅、吳增群、楊再生等老師分別獲“人和杯”優(yōu)秀獎;韋仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黃立新、磨海秀、羅益香等老師指導學生參加數(shù)學競賽分別獲指導老師一等獎和二等獎。莫鳳美、王泰蓮、盧艷嵐、石海麗、唐兆美等老師的案例分析獲市級二等獎。

  2、組織學生參加來賓市數(shù)學競賽有張弢等40位學生分別榮獲一、二等獎。

  3、期末老師上交教學論文30篇。期末質(zhì)量檢測,相鄰年級交叉監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一評卷、我們語數(shù)成績名列前茅。

  七、存在問題及構(gòu)想。

  教務(wù)處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。因此在工作中,我們教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,教師撰寫的教學反思的深度還不夠,問題學生的轉(zhuǎn)化工作還需要加強,等等,今后,我們只有把日常教學工作的開燕尾服再扎實些,創(chuàng)造性更多些,創(chuàng)新求實,才能提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

主任述職報告 篇4

  一學年年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校,我承擔著二年級數(shù)學教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務(wù), 管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

  (1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

  (2)根據(jù)日常教學、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的 發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

  (3)與相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。

  (4)學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在 消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

  (5)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關(guān)系到千家萬戶,

  關(guān)系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此, 堅持 對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理, 經(jīng)常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,

  回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

主任述職報告 篇5

  本學年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

  二、教學工作

  本年度繼續(xù)擔任二年級的數(shù)學課,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備。

  三、學校管理工作

  作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:

  1、及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。

  2、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

  3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

  4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。

  5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

  7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。

  8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。

  9、順利完成學籍管理中學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高

  金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

  1、做為一名中層領(lǐng)導,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。

  2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

  3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

  4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

  5、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

主任述職報告 篇6

  我的主要工作職責是負責經(jīng)審工作,另外配合領(lǐng)導開展招商引資工作,現(xiàn)將 20xx年縣工會經(jīng)費審查工作情況述職如下:

  一、20xx年工會經(jīng)費審查監(jiān)督工作情況

  20xx年縣工會經(jīng)審辦在工會領(lǐng)導關(guān)心和指導下全面貫徹落實省總、市總經(jīng)審會工作要求,圍繞中心,服務(wù)大局,全面提升審查監(jiān)督與服務(wù)能力,不斷加強經(jīng)審工作規(guī)范化建設(shè),努力提高經(jīng)審干部的綜合素質(zhì),全面完成各項經(jīng)審工作任務(wù)。

  1、關(guān)于開展縣本級工會經(jīng)費的審查監(jiān)督情況。20xx年3月,總工會經(jīng)費審查委員會召開了全體會議,審議并通過了縣總本級20xx年度決算和20xx年預(yù)算。采取聘請審計、地稅經(jīng)審委員參與并擔任主審工作,客觀公正的發(fā)表了審計意見。認為20xx年度經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況較好。經(jīng)費收入增加,為工會重點工作提供了扎實的物質(zhì)基礎(chǔ)。各項支出都符合國家和全總、省總有關(guān)規(guī)定和要求,直接服務(wù)于全縣職工的各項支出占總支出的比重明顯增加,充分體現(xiàn)了“三服務(wù)”原則,經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)更加合理。會議審查并通過了縣總本級20xx年度經(jīng)費預(yù)算安排。認為20xx年經(jīng)費收支預(yù)算編制總

  體科學、積極、務(wù)實、可行,符合保增長、保重點的大局需要。

  2、關(guān)于對下級工會、直屬工會經(jīng)費及資產(chǎn)審計監(jiān)督情況。按照年初的工作計劃,縣總經(jīng)審會派出審計組對縣8戶直屬、企業(yè)工會的經(jīng)費收支和計撥經(jīng)費情況進行審計。審計結(jié)果表明,上述大部分工會比較重視經(jīng)費的收繳管理和使用,經(jīng)費收入實現(xiàn)了大幅度增長,經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)基本合理,工會經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況較好。個別單位還存在經(jīng)費收繳不足、經(jīng)費使用不規(guī)范等問題,發(fā)現(xiàn)問題十一個,提出建十一條,審計發(fā)現(xiàn)欠繳會費9.76萬元,收回4.6萬元。

  3、關(guān)于對專項資金管理使用的審計監(jiān)督情況。為更好地規(guī)范專項資金的管理和使用,縣總工會經(jīng)審辦會同縣總經(jīng)技部、保障部等相關(guān)部門對縣本級的困難職工幫扶資金、勞!叭稹钡葘m椯Y金的管理和使用情況進行了審計。審計結(jié)果表明,縣總工會非常重視專項資金的使用和管理,制定了嚴格的審批制度,實行實名制發(fā)放,思想?yún)R報專題切實把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到每個職工的心中。

  4、對工會經(jīng)費及資產(chǎn)實施審查審計監(jiān)督的情況評價建議。從審計監(jiān)督情況看,全縣各級工會都十分重視工會財務(wù)管理工作,狀況良好。對工會經(jīng)費及資產(chǎn)管理提出以下三個方面的建議。第一,工會經(jīng)費收繳、支出管理有待加強,應(yīng)嚴格執(zhí)行工會會計制度和預(yù)算管理制度;第二,資產(chǎn)管理有

  待加強,應(yīng)做到帳實相符;第三,基層工會經(jīng)審組織作用的發(fā)揮有待加強,應(yīng)充分發(fā)揮經(jīng)審工作的監(jiān)督促進作用。

  二、20xx年工會經(jīng)費審查工作規(guī)范化建設(shè)情況

  1、工會經(jīng)審工作領(lǐng)域和范圍進一步拓展。全縣各級工會組織根據(jù)新建工會特別是小型非公企業(yè)工會組織增多及工會組織涉及經(jīng)濟活動范圍擴大的新形勢,及時擴大了審查審計覆蓋面,拓寬了審計監(jiān)督領(lǐng)域。審計工作范圍也由傳統(tǒng)的工會預(yù)、決算審計擴展到工會經(jīng)費計撥審計、專項資金審計、工會領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計等領(lǐng)域。

  2、工會經(jīng)審工作規(guī)范化建設(shè)不斷加強。為推動全縣各級工會經(jīng)審工作進一步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化,縣總工會在全縣工會中認真開展經(jīng)審工作規(guī)范化建設(shè)活動,按照“柳河縣基層工會星級經(jīng)審組織規(guī)范化建設(shè)評比活動的實施方案”,將其列入年度工會責任制考核的一項重要內(nèi)容,重在加強各級經(jīng)審組織在自身建設(shè)、制度建設(shè)、實務(wù)審計、業(yè)務(wù)創(chuàng)新等方面的標準化建設(shè)。柳河縣經(jīng)審辦先后被評為省經(jīng)審先進集體稱號,段冶同志被評為國家經(jīng)審工作先進個人稱號;參加省工會經(jīng)審工作標準化建設(shè)經(jīng)驗交流會并代表發(fā)言,市工會在我縣召開了現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。

  3、經(jīng)審干部整體素質(zhì)不斷提高。全縣各級經(jīng)審組織按照“柳河縣基層工會星級經(jīng)審組織規(guī)范化建設(shè)評比活動的實施方案”的要求,采取集中培訓和個別輔導等不同的形式進行

  相關(guān)業(yè)務(wù)培訓,集中培訓256人次。主要在培訓的系統(tǒng)性、針對性、有效性上下功夫,進一步提高了經(jīng)審干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

  回顧一年來的工作,我們也清醒地看到,全縣的工會經(jīng)審工作仍存在一些不容忽視的問題:一是工會經(jīng)審組織建設(shè)有待加強;二是審查審計監(jiān)督的力度還需加大;三是審計回訪制度還需進一步加強。這些問題,要引起全縣各級工會領(lǐng)導和經(jīng)審組織的高度重視,并在今后的工作中要認真加以解決。

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