幼兒園后勤部述職報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編精心整理的幼兒園后勤部述職報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
冬去春來，花開花謝，不知不覺間，一學(xué)年又過去了。在此我首先要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，一直以來對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，是你們對(duì)我工作的肯定，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，正因?yàn)橛心銈兊哪托膸椭椭笇?dǎo)，我才有了今天的進(jìn)步，真誠(chéng)地謝謝你們！其次，我還要感謝所有支持我工作的教職工，是你們讓我享受到了工作帶來的快樂，感受到工作的充實(shí)。我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我。謝謝你們。
一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，我園的后勤工作又將掀開新的一頁，為了更好的改進(jìn)工作，提高后勤工作質(zhì)量，找出不足，特作以下述職：
一、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。我們處在一個(gè)知識(shí)迅速增加、不斷更新的信息時(shí)代，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，作為一名后勤管理人員，面臨“能力危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，開闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動(dòng)權(quán)，才能更好地為師生服務(wù)，做好本職工作。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。培根說得好：“有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖然能夠辦理個(gè)別性的事物，思想?yún)R報(bào)專題但若要綜觀整體，運(yùn)籌全局，卻唯有掌握理論知識(shí)才能辦到�！笔聦�(shí)證明，理論素養(yǎng)高的人，考慮問題常比較深刻、全面、系統(tǒng)，行動(dòng)比較堅(jiān)定一貫，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握其科學(xué)內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論、相關(guān)法律法規(guī)、信息技術(shù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的知識(shí)領(lǐng)域，熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更重要的是要在思考和實(shí)踐上下功夫�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝挥邪颜J(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來，才能把各種知識(shí)融會(huì)貫通。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，要經(jīng)常進(jìn)課堂，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師中吸取智慧和力量，以此激發(fā)自己的工作熱情，從而提高工作的能力。
總之，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，縮短知識(shí)更新的周期，不斷進(jìn)行理論研究、實(shí)踐反思和感悟沉淀，進(jìn)而厚積薄發(fā)，在教育教學(xué)的改革中，在自己的本職崗位上，輕車熟路，駕馭自如。
二、要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點(diǎn)是繁雜、瑣碎，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向，為教育教學(xué)架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。我深知責(zé)任沒有任何借口，明白“后勤不后，引領(lǐng)全園”的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計(jì)劃一步一步的實(shí)施，只有這樣后勤工作才不會(huì)滯后，因?yàn)橹挥泻笄诠ぷ骱芎玫耐瓿�，我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展，才能開花結(jié)果，我們的.保教任務(wù)也才能順利完成。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！遍_學(xué)前，我們后勤人員就早早地做好了一切準(zhǔn)備。
1、添置開學(xué)所需要的一切用品用具。包括衛(wèi)生，生活，教學(xué)，飲食等。為我園工作的順利開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好全園的衛(wèi)生消毒工作，以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護(hù)，安全排查等。
3、打印好各類表冊(cè)并發(fā)放到位，工作不滯后。
4、關(guān)愛教師，我們聯(lián)系好，并做好全體教職工的體檢工作。
5、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次，經(jīng)得起各級(jí)部門的檢查，我們有計(jì)劃的完成托幼機(jī)構(gòu)及各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門來園檢查的各項(xiàng)指標(biāo)要求。
6、為了不影響幼兒的一日生活和安全，我們利用假期時(shí)間修補(bǔ)地平、墻磚，完成化糞池清理及管道疏通。
7、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們盡量做到利用廢舊，節(jié)約成本。
8、按要求和計(jì)劃，每周四對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查從不松懈，并完成了放假前各班幼兒的身高體
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