【精華】主任述職報(bào)告合集5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的主任述職報(bào)告5篇,希望對大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
一年來,我在平凡的崗位上努力工作,取得了優(yōu)異的成績,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的贊賞,學(xué)生的尊敬和家長的好評。
一、熱愛學(xué)生——用愛心點(diǎn)亮孩子心中的那盞燈
“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。身為班主任,我關(guān)愛每一個孩子,面對不同的學(xué)生,總能探索不同的方法悉心地教育,從而達(dá)到最佳的教育效果。如果說我的“嚴(yán)格在左,慈愛在右”讓優(yōu)生把握住了成長的方向,那么對待后進(jìn)生,我會講究“以心交心”。我把與學(xué)生的故事寫成教育敘事案例,曾多篇發(fā)表在永嘉縣教育網(wǎng)上,多次獲得縣教學(xué)案例一、二等獎。我還帶頭在學(xué)校里研究并建設(shè)“特色中隊(duì)”,開展各類豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,因工作出色,在學(xué)區(qū)和樂清市做過兩場講座。同時(shí),還被評為“永嘉縣優(yōu)秀班主任”。
這學(xué)期擔(dān)任一年級班主任,瑣碎的事特別多,但是我卻充滿激情與活力,并在本校率先建立班級博客——永嘉甌北二小筑夢中隊(duì),里面豐富的教學(xué)活動與教學(xué)理念,得到廣大家長和同行的好評。“優(yōu)秀日記棒棒堂”、“流動圖書列車”等活動,在每一個孩子幼小的心里播下“文學(xué)”的種子,點(diǎn)亮了孩子的夢想之燈。瞧,?懂T韻》上,12個小不點(diǎn)兒嶄露頭角。我們還自己出了第一本書——《草芽尖尖》,是我親自寫的序。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?答案只有一個:一切為了孩子!
二、愛崗敬業(yè)——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
“教無涯,學(xué)亦無涯!鄙頌橐幻Z文教師,我謙虛好學(xué),刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。教學(xué)上,我追求扎實(shí)高效的語文課堂和別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì),課堂中以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生主動快樂地學(xué)習(xí)。在我的悉心教育下,班級成績名列前茅。而本人也非常積極地參加各類培訓(xùn)、比賽,帶頭在校、學(xué)區(qū)和縣里上公開課,撰寫論文和案例多次獲縣級一二等獎。業(yè)余時(shí)間,我還培養(yǎng)自己朗誦、演講、舞蹈、文學(xué)等興趣愛好,在永嘉縣第四屆中小學(xué)教師中華經(jīng)典朗誦大賽中,再次榮獲二等獎,在第六屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽中榮獲“優(yōu)秀獎”、“園丁獎”。
工作的盡職盡責(zé),教育教學(xué)成績的出色,使我在平凡的崗位上收獲了美麗。學(xué)生和家長們的肯定給了我許多欣慰,也讓我更加富有熱忱投身教育事業(yè)。
“雖然充滿勞績,但我愿詩意地棲居在教育的土地上。”
主任述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好:
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定,讓我在2xxx年8月,競聘成為了港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進(jìn)步,現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職報(bào)告。
作為一個初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修
一個期來的工作使我感到:不管是教研組長還是保教主任不是一種職務(wù),而是一種責(zé)任。因此,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在今年全省教材更新的形勢下,當(dāng)遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成時(shí),我都會自主查閱資料、總結(jié)反思,與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園組織各種比賽時(shí),我都積極參加,把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力的一種機(jī)會。哪怕有時(shí)候參賽的對象是新教師,我覺得也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,對工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上,教研組工作開展的有聲有色。
二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長
雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足,因此,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),積累先進(jìn)的教育理念,并在園長的指導(dǎo)下參與到幼兒園的保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中。細(xì)心的園長為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長的在力保障,在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明,并鼓勵我在實(shí)踐工作放手實(shí)踐,針對我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力在一個學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉,不斷地成長。
做為同在一線的教師,我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線,努力做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動中與老師們互相學(xué)習(xí),交流心得,為教師們出點(diǎn)子、提建議,聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法,改進(jìn)自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。
三、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作
我記得在競聘保教主任時(shí),曾經(jīng)對保教主任的職責(zé)作了一個詳細(xì)的了解,使我懂得不管是教研組長還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他年級組長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。
四、加強(qiáng)保育工作的開展
在思想上加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時(shí)每月由保教主任、保健員共同主持召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識。
在實(shí)踐中努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期通過對幼兒開展各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)與評比使全園幼兒在一日活動中養(yǎng)成良好的各項(xiàng)常規(guī),同時(shí)結(jié)合各項(xiàng)安全教育活動,國旗下講話,每天的安全教育,專項(xiàng)的安全周,活動演練等,加強(qiáng)全園師生的安全防護(hù)意識
五、做活教研,促進(jìn)教師成長
“在研討中發(fā)展,在反思中成長!边@是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會。為此我在制定保教計(jì)劃時(shí),就在考慮,什么樣的活動是老師需要,而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計(jì)劃時(shí)我有幾個創(chuàng)新的舉措。
1、提出了“自薦性和互聽性”聽課,提出教師根據(jù)自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討,也可以到在這個方面能力較強(qiáng)的老師班上聽課,同時(shí)要求老師在聽課時(shí),不僅僅是簡單地聽主題活動,而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實(shí)施。使聽課成了一個針對性強(qiáng)的研討活動。
2、開展多種形式的教研。在制定計(jì)劃時(shí),我通過和個別老師的聊天,了解一線教師對研討活動的期望或建議,從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達(dá)專家講座式的等等,可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。
3、加強(qiáng)課題活動的開展
加強(qiáng)課題的研究與記錄。本學(xué)期,我園的課題研究以園部、年段、班級逐層開展的方式進(jìn)行研討,每個年段結(jié)合園部的課題設(shè)置子課題,各班再結(jié)合本班的情況設(shè)置分課題,在課題開展中我們采用案例分析法和成果展示法來進(jìn)行研究,各班在每周結(jié)合課題的開展情況選取一個案例進(jìn)行分析,將課題相關(guān)的目標(biāo)開展情況進(jìn)行分析與反思,制定下個階段的研究方向,由每個班和年段進(jìn)行匯總,并在園部課題中時(shí)行交流,課題組也將結(jié)合各班、各年段的課題實(shí)施情況,于每月召開一次課題組會議,并于每個學(xué)期的期未以園部為單位進(jìn)行案例和論文的匯編,提高全園教師在觀察、記錄、總結(jié)、撰寫等各方面的能力,力求每個教師在課題研究方面能獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
4、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動,本學(xué)期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動的質(zhì)量得以了提高。
六、善于反思,確定努力方向
回顧一年來的工作,不僅可以為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶,更可以反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆,下一步我將努力做好以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
2.加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
3.提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。
有時(shí)候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,我一定會在以后的日子里,爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會、老師、家長與幼兒。
主任述職報(bào)告 篇3
一、加強(qiáng)學(xué)xi,樹立廉潔奉公意識
抓好理論學(xué)xi,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開展。注重學(xué)xi農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項(xiàng)能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù)。
二、盡職盡責(zé),較好完成目標(biāo)任務(wù)
我作為治保主任,我深知自己肩上重?fù)?dān)的分量,我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實(shí)際工作中。對前來向我反映情況的群眾,我認(rèn)真接待,仔細(xì)聽取情況反映。對他們反映的問題,凡通過努力能夠解決的,我都認(rèn)真予以辦理,對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實(shí)解決不了的,認(rèn)真做好解釋說服工作。對社會上的不穩(wěn)定因素,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,把問題解決在萌芽狀態(tài),防止引發(fā)群ti性事件,用自己的行動為下堯村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會治安狀況良好,無重大惡性刑事案件和治安案件,全體村民安居樂業(yè)。
對上級單位要求我村做的工作,我都積極主動付諸實(shí)施,對他們開展的'各項(xiàng)綜治活動全力支持,對需要協(xié)調(diào)的問題,我都參加,力所能及地解決一些問題。能按照上級有關(guān)部門的要求積極參與普法宣傳,提高法制知識,有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。
在干好本職工作的同時(shí),積極配合村書記、主任搞好村莊建設(shè),積極參與管理各項(xiàng)村級事務(wù)。協(xié)同兩委班子成員做好各項(xiàng)工作,如村莊自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。
三、清正廉潔,樹立自身良好形象
在實(shí)際工作中堅(jiān)持,不徇私舞弊,不投機(jī)鉆營,不開后門。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)xi,認(rèn)真反思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關(guān)全局的大事,都要及時(shí)向村兩委匯報(bào),經(jīng)班子討論決定,從不不獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。作為村支部委員,特別是我主抓治保工作,是與基層打交道最為直接的工作,與群眾接觸的機(jī)會多。因此,自己工作的形象如何,直接關(guān)系到村干部在群眾中的形象,我堅(jiān)持做到以自己光明磊落的言行影響和促進(jìn)村的建設(shè)。
三年來,我雖然為村做了不少的工作,但是難免存在一定的缺陷,我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝大家。
主任述職報(bào)告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家上午好。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,在本校任教導(dǎo)主任一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。同時(shí),我又教四年級的數(shù)學(xué)課程。作為一個一線的教師,更能深刻體會到一線教師的酸甜苦辣。所以,本學(xué)期在開展教學(xué)活動的時(shí)候,不死搬條條框框,多為教師們著想,聆聽教師們的建議,并把教師們的想法傳達(dá)給校長進(jìn)行決策。讓教師們愿意去做,樂意去做,并且還能完成教學(xué)任務(wù),就是我最大的愿望。正是由于校長的大力支持和同事們的積極配合,才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開展,并圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說工作上還有不足的地方,那是自己的工作能力還有待提高。
下面我對本人的工作做如下三點(diǎn)點(diǎn)評:
一、對自己嚴(yán)格要求。我自己負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊,自己又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自己要首先做到。比如堅(jiān)持上課有教案,不上無教案的課,又如作業(yè)批改既要有數(shù)量,又要有質(zhì)量。又如聽課時(shí),把自己放在前面去讓同事們聽等等。
二、積極開展教學(xué)活動。
1,舉行了兩次硬筆書法比賽
為扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫的不良習(xí)慣,本期舉行了兩次硬筆書法比賽,并評出優(yōu)等獎,發(fā)放獎品并在報(bào)欄位置進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生寫好字的熱情。
2.舉行中華誦讀比賽。
讓學(xué)生在比賽中,把自己學(xué)過的作品通過比賽展示出來,增加了學(xué)生對中華文化的熱愛,促進(jìn)了教學(xué)的開展,收到了良好的效果。
三、做好校長的助手,做自己力所能及的事情。
學(xué)校工作各式各樣,并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余,我積極協(xié)助校長做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。只要是自己能做到的,都積極去做。當(dāng)然,同事們?nèi)绻惺路愿,我也一樣對待?/p>
本學(xué)期工作結(jié)束了,但我并不輕松,因?yàn)檫@次期末考試的成績與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個負(fù)責(zé)教學(xué)的是分不開的。也許是我在負(fù)責(zé)教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時(shí)提醒,我一定會虛心聽取,認(rèn)真改正。
主任述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,XX—XX學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于XX年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對教學(xué)流程的管理,對相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。1.改變“六認(rèn)真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個體調(diào)研”,細(xì)化了檢查的內(nèi)容,凸顯實(shí)效性;2.優(yōu)化“推門課”調(diào)研,強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性,以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的,指導(dǎo)課堂教學(xué)管理;3.設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié),改善課堂教學(xué)軟環(huán)境;4.規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;5.加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止21XX年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
時(shí)間的指針指向了XX年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
謝謝大家!
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