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讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)資料五年級(jí)
在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)，下面小編整理的讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)資料五年級(jí)，歡迎來(lái)參考！
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讀書(shū)節(jié)聯(lián)想
貧窮的人希望讀書(shū)，富裕的人不愛(ài)讀書(shū)；勤奮的人渴望讀書(shū)，懶惰的人憎恨讀書(shū)�？删褪牵�，應(yīng)當(dāng)就是為不斷超越自己而不斷讀書(shū)。書(shū)就是知識(shí)的海洋，書(shū)就是武器的領(lǐng)導(dǎo)者。
成功的人讀書(shū)。李嘉誠(chéng)說(shuō)，你可以幼兒園畢業(yè)，只要你擁有知識(shí)都可以打天下。而書(shū)，則就是獲取知識(shí)的最方便最快捷的工具。
有一次，我的朋友得意洋洋在廣播站發(fā)表論文，文中寫(xiě)：“錢(qián)比書(shū)重要得很，老師教書(shū)，學(xué)生讀書(shū)，都不就是為了錢(qián)么？書(shū)只就是錢(qián)的工具罷了。”可想而知，他受到的不就是熱烈的掌聲，而就是嚴(yán)厲的批評(píng)。我便嘲笑他：“你這不就是自己找墻撞嗎？給學(xué)校的榮譽(yù)抹黑。”
他碰了一鼻子灰，還硬頂：“我說(shuō)的句句就是真理，你看人們工作不就是為了錢(qián)嗎？”
我針?shù)h相對(duì)：“那哪來(lái)的的清官柳中原？哪來(lái)的雷鋒？”
他強(qiáng)詞奪理：“《孫子兵法》不就是記載最高戰(zhàn)法就就是‘不戰(zhàn)而勝’嗎？你有錢(qián)，把錢(qián)扔出去，誰(shuí)還在打仗��？！肯定都在搶啊！”
我再次嘲笑他：“那你說(shuō)，比爾就是擁有知識(shí)打天下呢？還就是錢(qián)？世界五百?gòu)?qiáng)中有幾個(gè)就是沒(méi)知識(shí)的？”
他啞口無(wú)言，不耐煩地跺跺腳，很不高興。
讀書(shū)節(jié)不就是為了取悅某人或彰顯政績(jī)而設(shè)的，而就是為了營(yíng)造讀書(shū)的'氛圍，為了能感染更多的人讀書(shū)，為了讓更多人能讀書(shū)。像我那位朋友，如果他讀多一些書(shū)，就會(huì)對(duì)自己的片面而慚愧。
有句話叫“活到老，學(xué)到老”，毛澤東臨死時(shí)還叮囑秘書(shū)要念書(shū)給他聽(tīng)。
讀書(shū)就是有用的，不就是為了裝飾自己的外表，而就是為了完善自己的人生。失敗的人燒書(shū)，成功的人讀書(shū)，讀書(shū)的人會(huì)更成功！
讀書(shū)感言
書(shū)籍就是我們生活的導(dǎo)航，它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约�，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書(shū)籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì)讓有所感悟。
打開(kāi)一本好書(shū)，迎面撲鼻的就是清香而深邃的氣息，仿佛就是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無(wú)的音樂(lè)聲中，我能夠隨意想象，想象自己就是藍(lán)天，一望無(wú)際；想象自己就是月夜，寂靜美麗；想象自己就是海浪，澎湃不息；讀小說(shuō)，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書(shū)，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外…
讀書(shū)就是一件樂(lè)事，趣事，讓人變得深沉達(dá)觀。
任何物體都有承載它的器皿，唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度。人們的大腦雖無(wú)法裝入所有的知識(shí)，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書(shū)。論及書(shū)籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書(shū)籍就是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō)：“智慧，友誼就是黑暗中唯一的'光亮，倘若沒(méi)有鑰匙，如何打開(kāi)智慧之門(mén)，又何談放射光芒？（人生感悟）可見(jiàn)，書(shū)籍，使人類告別愚昧混沌。讀書(shū)看似平凡，實(shí)際上就是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過(guò)程，也就是繼承與發(fā)展的過(guò)程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹(shù)立更為健康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國(guó)，尊老愛(ài)幼之人，成為一個(gè)有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答，對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng)，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，無(wú)疑讀書(shū)就是回報(bào)她們的最好方式之一。
讀書(shū)就是一種陶冶，就是一種享受，領(lǐng)悟就是心靈凈化的快慰。
在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清，白云悠悠，釋?xiě)研睦锏挠艚Y(jié)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂(lè)“，”人到無(wú)求品自高“的教誨，會(huì)注入一般清醒劑，快樂(lè)地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情；當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當(dāng)我抱怨自己一無(wú)就是處，”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我，”三百六十行，行行出狀元“；當(dāng)我志得意滿時(shí)，”一杯水的容量“會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自己還有許多能量可挖掘；當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起…
以前書(shū)中體會(huì)過(guò)”怦然心跳“；以前在書(shū)中有一種”莫名感動(dòng)“；以前在書(shū)中進(jìn)行自我審視，也以前在書(shū)中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書(shū)平和而寧?kù)o，靈魂伴書(shū)純潔而超然。讀書(shū)不就是一種消遣的行為，而就是提高自己的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書(shū)的效果會(huì)好一些。想想自己缺的就是什么，就學(xué)習(xí)什么。自己少的，在別人那里也許就有，所以寬容多，理解就多！
難忘的讀書(shū)節(jié)
12月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書(shū)節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開(kāi)，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門(mén)，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書(shū)聲。抬頭一看，映入眼簾的就就是沐浴書(shū)香，創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書(shū)的名言：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。這些名言使我好像掉進(jìn)了書(shū)的海洋一樣，在書(shū)海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門(mén)前都有一個(gè)美麗的班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書(shū)框，里面裝滿了各色的書(shū)。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書(shū)。
最難忘的就就是讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書(shū)節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕隆重的音樂(lè)響了起來(lái)，禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開(kāi)了手中的氣球，同學(xué)們把自己喜愛(ài)讀書(shū)的愿望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。
最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了，五年級(jí)齊頌《少年中國(guó)》演員們?cè)谂_(tái)上，隨著音樂(lè)波濤起伏，朗誦得也如詩(shī)如畫(huà)。這時(shí)，臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲；接下來(lái)就就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員，時(shí)而個(gè)人誦，時(shí)而領(lǐng)誦，時(shí)而齊誦，他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)的'期望。一直使我銘記在心中。接下來(lái)就是一年級(jí)的《春曉》；二年級(jí)的《蘭花草》；三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。
我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧，那不就是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌�，那�?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會(huì)兒，讀書(shū)節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總就是容易溜走，我真希望下一屆的讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
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