關(guān)于書籍作文600字錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書籍作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書籍作文600字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這出自高爾基的格言，是我們在學(xué)習(xí)生活中最常見的一句格言。從小學(xué)開始老師就在教我們這句話，到了初中快要畢業(yè)的時候，教室里還懸掛著這句格言的警示牌。并不是因為高爾基這個人有多么出名，這句格言才如此流行，而是這其中蘊(yùn)含的道理非常精妙。
書籍是人類所有智慧的見證者。《天工開物》見證了古代人民的智慧，《資治通鑒》見證了歷史的變遷。所有的書籍都見證了人類的成長。也正是有書籍的存在，世界歷史才得以保留。要是沒有書籍，我們怎么會知道過去發(fā)生的事情？
人想要獲得知識，就必須從書中獲取。多少古人視書為珍寶，多少偉人以讀書當(dāng)做最大的樂趣。古代印刷術(shù)沒有普及，書本少的可憐。而古人為了讀書就把書借來抄錄，將一本書抄下來再慢慢閱讀，而現(xiàn)在是人想都不敢想的。可見書對人的重要性。
我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生也是一位視書為命的人。魯迅先生東渡日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)時，在一次學(xué)校舉辦的專業(yè)知識競賽中獲得了第一名，學(xué)校頒發(fā)了一枚金制的獎?wù)�。而魯迅先生轉(zhuǎn)頭就變賣了。用賣獎?wù)碌腻X買了一箱子的書和辣椒，室友問他買辣椒干嘛？他回答說“晚上看書要是累了，就吃一把辣椒振奮精神繼續(xù)讀”可見魯迅先生是多么熱愛學(xué)習(xí)和讀書的人。
如今科技發(fā)達(dá)了，印刷方便了。我們青少年應(yīng)該能讀更多的書，不用抄書，也不用變賣東西來買書。恰恰相反，現(xiàn)在的我們受到來自外界太多的誘惑——上網(wǎng)、看電視、玩手機(jī)等等，把時間都浪費在了一些無益的事上，而真正能靜下心來讀書的人卻屈指可數(shù)。
青春期是一個人生理和心理迅速成長的階段，這時人的記憶力和感悟能力是最好的，何不用心讀讀書，去游覽書中的世界？與其在電視前面?zhèn)ψ约旱难劬Γ蝗缛谐鋵嵶约骸?/p>
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，相信現(xiàn)在的你如果在書中暢游，相信會有“黃金屋”和“顏如玉”。同學(xué)們，愛書吧，讀書吧，相信書中會有不一樣的世界！
書籍作文600字 篇2
從小時候起我就喜歡讀書，就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的橋梁。他與我，仿佛已是多年的朋友，是我的良師益友。
在我小小的書柜里，各種各樣的書裝滿了書柜。《神奇書屋》、《魯濱遜漂流記》、四大名著，都是我珍藏已久的書籍。
小時候的我，光圖個激烈熱鬧，哪里管什么文化底蘊(yùn)，知識內(nèi)涵？只是單看打打殺殺的罷了，于是，《三國演義》，《封神演義》變成了我的最愛，天天沉迷于其中，無法自拔。假期間，中午午休，我總愛翻著我的三國，參與者三國之間的爭霸賽。他們那些老謀深算的老狐貍，我只是巧妙地跳過了，大跨步邁向戰(zhàn)場，看著他們打仗，那個精彩！在不知不覺的過程中，三國演義變?yōu)槲业臍v史打下了牢固的基礎(chǔ)。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場面之時，書已在潛移默化中幫助了我。
長大了，開始養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣，但父母總是催著上床睡覺，我便被他們趕鴨子似的，趕上床，拉燈睡覺，完蛋了，那么急干嘛，我還沒看過癮呢。于是，漆黑一片的屋中便會亮起一小片的熒熒光亮那是我打著手電筒繼續(xù)看。有時看到精彩片段，就會不小心失聲喊出“好！”，然后觸了電似的藏起來假裝睡覺。
在生活中，我讀了許多書，也懂得了做這些踏實的深刻感悟，慢慢的，我在書中漸漸成長，漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系，幫助我，與我一同茁壯成長。讀的書越多，我的文化底蘊(yùn)就越深，知識就更加豐富。他們是我了解了許多，不在只是打打殺殺，書越多越往下扎根，我就越向上成長�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)枝繁葉茂，已經(jīng)成熟。
從小到大，一直是書陪伴著我成長，如影隨形。她是我的朋友，是我的老師，是我的看護(hù)人。他們，一直在我身邊，見證了我的成長。
書籍作文600字 篇3
偉人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
對我而言，書就像老師一樣指導(dǎo)我成長。
每當(dāng)有空閑時間，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，聞著書的香氣。享受書籍所展現(xiàn)的美麗世界。淡淡的'墨香中，我想象自己是藍(lán)天，想象自己是白云，自由自在；想象自己是海浪，想象自己是波濤，洶涌澎湃。在書的實際里。我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲。
記得五柳先生提到“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。經(jīng)過了這些年的讀書生活。
我也是深有體味。想起曾經(jīng)自己熬夜看《哈利波特》那激動的激動的心情。
玉不琢不成器，人不學(xué)不知道�！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個靈魂行進(jìn)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。
沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物，無路可走。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
書籍就如一個循循善誘的老師，讓我在越來越近的距離里了解各個時期的不同作者。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個老師，教會我們?nèi)绾稳タ创松�。閱讀書籍，感悟生活，助我走好人生的每一步。
書籍作文600字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯�！}記
書，你那么的博大精深，讓古今多少文人為你陶醉，“問渠那得清如許？為有源頭活水來”，朱熹贊美你；“讀書破萬卷，下筆如有神”，古人歌頌?zāi)恪６�，也常常在你的陶冶下“沉醉不知歸路”。你讓我懂得了太多，我感謝你！
書——追求，永不止步書，你告訴我要懂得追求，永不止步。江淹才思敏捷，但最終還是“江郎才盡”，方仲永五歲就能“指物作詩立就”，但卻“泯然眾人矣”。
書，你用前人的失敗來教導(dǎo)我，人要不斷追求，永不止步。不錯，人的一生是無止境的，就像一位名人所說：“追求就是方向，人生唯有前進(jìn)�！倍x書，就是一種追求。
哦，書，謝謝你，你讓我懂得了追求！
書——淡然，拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強(qiáng)，用盡陰謀詭計，最終卻被諸葛亮三氣而死；慈禧和人家下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家-----死后為人們所辱罵。
書，你教給我要懂得拋棄名利，我心淡然。是的，我們要淡看人生，既然沒有“明月共潮生”的佳境，和不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土；既然不能一夜中舉，何不捧一本書，在“千樹萬樹梨花開”的佳境中賞書；既然不能實現(xiàn)“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲。
書，你讓我學(xué)會平淡的“看庭前花開花落，坐看云卷云舒”的不求名利的心境靜觀萬變。
哦，書，謝謝你！
書——執(zhí)著，勇往直前書，你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負(fù)重著《史記》的執(zhí)著，你告訴我孔子周游列國四處碰壁著成《春秋》的執(zhí)著，你告訴我屈原遭中傷流放后著成《離騷》的執(zhí)著，你告訴我-----學(xué)會執(zhí)著，這是你教給我的�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”是執(zhí)著，是勇往直前，“烈士暮年，壯心不已”是執(zhí)著，是勇往直前-----哦，書，我謝謝你！書，我謝謝你，你教會我追求，教會我淡然，教會我執(zhí)著-----在以后的人生之路上，我一定會伴著你，學(xué)會更多。
謝謝你，書！
書籍作文600字 篇5
請問世界上什么東西包含的知識最豐富？當(dāng)然是書啦！那哪里的書最多呢？當(dāng)然是圖書館嘍！沒錯，今天我們四年五班第二小隊的同學(xué)們就和它來了一次親密接觸。
剛到中山少兒圖書館不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地按照約定時間來了。圖書管理員潘阿姨熱情接待了我們，并給我們明確了圖書館的管理規(guī)定：在這里面不可以大聲喧嘩，更不可以嬉戲打鬧，不然會影響其他讀者。后來，潘阿姨又給我們講了書籍整理的方法：每個書架的側(cè)面都有個編號，每本圖書的背面也有編號，所有圖書都根據(jù)編號與書架對號入座。如果編號一樣就放在架子上，如果不一樣就先收起來，再統(tǒng)一收整理。任務(wù)明確后，同學(xué)們按各自分工開始整理了。
我和宇宸、千尋一個小組，在整理的過程中你可能會聽到這幾種聲音“112、113、112、110、109”，或者“你們看我這邊有一本不一樣的圖書”，再或者“你們說這本書要放哪里呀？”說完又繼續(xù)開始整理。我用銳利的目光一本一本地掃描，可就是沒找到不同編號的書籍。開始，我以為潘阿姨是在跟我們開玩笑，慢慢才發(fā)現(xiàn)并不是，有許多書都不屬于這個架子。整理完了，不同架子的書可真不少啊！我想：如果人人都可以把圖書放回原位，那么，就不用花這么多時間整理了。還有的書有污漬和破損，我的心里七上八下的。四十分鐘的整理時間很快就到了，我們都順利完成了任務(wù)，并得到了潘阿姨的肯定和表揚(yáng)。最后，我們一起合了影，在中山圖書館留下了我們美好的印記。
書籍，是我們最好的朋友、最親密的伙伴，它帶給我們知識和快樂，希望所有人都能愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它保持干凈、整潔，讓它待在該待的地方，這樣不但能給叔叔阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)，還能給讀者創(chuàng)造一個美好的閱讀環(huán)境。
書籍作文600字 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話是世界名言。由此可見，書籍對人類的重要性，小學(xué)生更是如此，所以人的成長需要書籍。
歷史書：穿越時光的機(jī)器
歷史書就像一部能穿越時光的機(jī)器，可以把過去和現(xiàn)在聯(lián)接在一起：首先石器時代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三國之間的三國爭霸，接著便是晉朝，最后便是清朝，這就是過去。而現(xiàn)在就是抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)，新中國成立，一直到70周年。都說中國有上下五千年，而歷史書便是這上下五千年的記憶者。
教育書：教育為人類的老師
如果把知識比作海洋，把自己比作小舟，那么教育書就是動力系統(tǒng)。教育類的書有很多種，但最主要的就是課本了。課本中有許多的知識正在等待著我們，而我們只需要輕輕的翻開它就好了，站在講臺上的老師如果像被點亮的燈光，那課本便是一根火柴。
哲理書：普渡人的神明
哲理書一般很少有人去看，但他們不知道哲理書的作用就像一位人生的導(dǎo)師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)人生的道路，它又像一枚精準(zhǔn)的導(dǎo)彈能夠快速精準(zhǔn)的指出人們的缺點和不足，上有各種國家大事、正式場所，下到家庭相處和生活的各種細(xì)節(jié)�？偠灾�，它就像神明，讓一個又一個成功。
科技書：未來道路的指路標(biāo)
科學(xué)無處不在，在我們身邊隨處可見，正是因為科學(xué)無處不在。所以它能改變生活的環(huán)境。而科技書則是負(fù)責(zé)教會人們的老師。假如人類以后的科技，就像一條路，那么科技書則是這一條路上的里程碑，因為科學(xué)只有里程碑沒有終點站，它給了我們一個在道路前進(jìn)的方向，古至今來，沒有科技書人類是無法進(jìn)步的正是因為這樣，在末來的道路上更需要它。
書籍如同動力系統(tǒng)，書籍越多行駛的也更遠(yuǎn)，成長也是如此，正是因為這樣，成長才更加的需要書籍。正是因為成長需要它，我們社會才能更進(jìn)步。
書籍作文600字 篇7
在書籍的海洋中，有各種各樣的、應(yīng)有盡有的書。正是因為這些書，我才深刻地認(rèn)識到了人生的道理。
從《中華上下五千年》這本書中，我學(xué)到了許多知識，并且各種故事也使我打開了眼界。作為一個炎黃子孫，應(yīng)該熟悉中國的歷史。在了解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應(yīng)該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠說或?qū)�。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。
讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書而改正了自己的許多缺點，養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。
一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當(dāng)我讀到藺相如那一頁時，書中說他安靜的坐在一旁讀書，并且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會連寫作業(yè)都坐得端端正正，養(yǎng)成了這么一個重要的好習(xí)慣。
還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開小差。當(dāng)我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差，為了讓自己專心的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí)，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現(xiàn)，邊努力讓我自大氣驚人，認(rèn)真看書。
讀書，不僅讓我學(xué)到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。所以，我要感謝書籍給我?guī)淼囊磺小?/p>
感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現(xiàn)在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!
書籍作文600字 篇8
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這是我第一句知道的有關(guān)書的名言。這句話是媽媽告訴我的。
小時候稚氣的我便沖著這句話不停地在書柜里找書，翻了一本又一本，一次又一次，但是都沒有媽媽所說的顏如玉，也沒有黃金屋，于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失，我失望地把書扔下，哭哭啼啼地找媽媽，心中充滿了失落：“媽媽你騙人的！我找過了，書里根本就沒有黃金屋！”媽媽聽了我的話開心地笑了，拉著我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書柜前，撿起了我剛剛?cè)酉碌哪潜尽兑磺Я阋灰埂�，微笑著對我說：“只要你把這本書認(rèn)真地看完，你就會找到的�！薄罢娴膯幔�！”“真的！”
從那以后，我便每天都在看那本書，到看完了整本書時，早已經(jīng)把什么“黃金屋”給忘了，發(fā)而愛上了童話，于是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。
長大之后，我依然愛看書，只是看的書越來越多，也更有深層意義和道理，我沉迷于《格列佛游記》的奇險旅程，《魯賓孫漂流記》里主人公堅強(qiáng)的毅力，《朝花夕拾》中魯迅童年時的趣事，《暮光之城》中愛情永恒的力量，《紅樓夢》中引人深思的社會封建與凄美的愛情故事……這一切一切，都把我?guī)У搅藭纳顪Y，把我深深地吸引住，不可自拔。
現(xiàn)在回想起來終于明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話，我從《一千零一夜》為起點，開啟了一段漫長的書之旅程。書中的顏如玉和黃金屋，如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想，我迷戀于書香的情懷，我從書中懂得的道理和知識，書記賦予我的道德與思想，這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。
感謝書籍一路伴我成長，與我共同認(rèn)識這個世界，與我共同經(jīng)歷生活中的點點滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識，還會引導(dǎo)我走出一條多姿多彩的人生路。
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