關(guān)于書籍作文600字集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的書籍作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書籍作文600字 篇1
自古以來，書籍就伴隨著人類與社會(huì)的發(fā)展，它是人類文明的精華，更是民族文化的濃縮。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍奠定了人們的文化基礎(chǔ)，更決定了人們的命運(yùn)走向。
記得小時(shí)候，小學(xué)班主任和數(shù)學(xué)老師總是向我們推薦許多古今中外名著。像是《四大名著》《小海蒂》《綠山墻的安妮》等等各類書籍，幾乎每人的家里都有，書柜上是統(tǒng)一而標(biāo)準(zhǔn)的成套書籍這是家長們精心為我們訂的書籍，量多且價(jià)優(yōu)。
于是，每天寫完作業(yè)，我的第一件事就是一頭扎進(jìn)書海，瘋狂榨取書里的知識(shí)，像一匹餓急眼的黑狼，不知足的繼續(xù)吞食文字。
隨著書的一本本變厚，我已經(jīng)讀了近五百本書，哪怕考試的時(shí)候出的考題多么難多么偏，一切困難遇到我，也都迎刃而解。
語文課上，我高談闊論《西游記》，與良師益友評(píng)判書中人物，數(shù)學(xué)課上，我侃侃而談，與同學(xué)老師共解思維難題。
從書中學(xué)來的知識(shí)與課本、與考試、與生活緊密相連，不論是在課堂上還是在家里，滾滾而來的記憶讓我滔滔不絕，欲罷不能。
可以說，書籍帶給我視覺的享受，而讀書則給我?guī)ヘS富的知識(shí)？閱讀書籍讓我變得更自信。
在書中，我不再是一個(gè)平凡的普通人，而是一位擁有城堡與魔法的女王；在書中，我不再是一個(gè)柔弱的女孩兒，而是一位擁有武功與寶藏的女俠；在書中，我不再是一個(gè)幼小的中學(xué)生，而是一位能言善辯，擁有別墅。會(huì)八國語言的外交官。在書中，我的身份多變，能力無窮。
因?yàn)闀庞辛俗孕�，大方的我，有了巧舌如簧的我，有了胸有成竹的我，也有了�?yīng)對(duì)自如的我。
如果說生活是輪回，那么書籍就是一碗忘卻煩惱轉(zhuǎn)世重生的孟婆湯；如果說生活是咖啡，那么書籍就是一塊甘甜可口的方糖；如果說生活是風(fēng)雨交加的夜晚，那么書籍就是一杯沁人心脾的熱可可。
因?yàn)橛袝呐惆�，我的成長多了一份自信，更多了一份美好。
書籍作文600字 篇2
高爾基以往說過這樣一句話：“書籍是人類提高的階梯�！�。我十分認(rèn)同這句話，因?yàn)槲覀冊(cè)跁奶炜罩酗w翔的感受讀書的樂趣，享受吸取知識(shí)的樂趣，在學(xué)習(xí)上，不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長生果，是因?yàn)闆]有書，人類就沒有豐富的知識(shí)。你必須有和書發(fā)生過趣味的事吧！在我多資多彩的童年里，以往與書發(fā)生的故事。想明白嗎？仔細(xì)往下看吧！
一個(gè)陽光明媚的早晨，我從書店里買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過，很感人呢！回到家，第一件事就是看書。我拿起書，迫不及待地看起來。不久，一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧�！靶x”，別光顧著看書了。媽媽有事出去一下，待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自我要……。”一個(gè)突如其來的聲音傳來，是媽媽。““砰”的一聲，門關(guān)了，媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂的時(shí)光過得真快��！有到了做飯的時(shí)間�？晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書。��！有辦法了，我能夠一邊做飯以便看書啊！開始行動(dòng)了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì)兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果，打開飯盒一看，菜全都焦了。
看書是一件好事，但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看，你們可千萬不要學(xué)我哦！當(dāng)然，多看一本書就能夠增加我們的積累量。因?yàn)樽x書就像與一位隨時(shí)能夠請(qǐng)教的智者交流；想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論；像一位教師無時(shí)無刻地教育著你……。并且書無分貴賤，不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說得對(duì)：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書不但能夠使我們?cè)趯懽魃洗箫@身手，還能夠感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第一步。
書籍作文600字 篇3
書，是智慧的結(jié)晶，是智慧的表現(xiàn)，是智慧的源泉。書籍可以裝點(diǎn)我們的生活，豐富我們的人生，陶冶我們的情操。我以書籍為知己，書將我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩童變?yōu)橐粋�(gè)熱愛生活的翩翩少年。
還記得在幼兒園時(shí)，我總愛聽媽媽講故事。媽媽口中的白雪公主是多么美麗又幸福，讓在我的童年里多了一份對(duì)幸福的向往；她口中的丑小鴨向往美好，不屈不撓，讓我在童年里多了一份勇氣與堅(jiān)持；她口中的小紅帽機(jī)智而又善良，又為我的童年增添了一抹絢爛的色彩。從那時(shí)起，書便成為了我的知己。
上小學(xué)后，我漸漸在爸爸的引領(lǐng)下迷上了科幻小說。《格列弗游記》以及《海底兩萬里》便是我天天抱在手里的寶貝，看著格列弗周游各國，心里便多了一份激情�？粗槔泶L在海中生存的驚心動(dòng)魄，更讓我心生向往。現(xiàn)在想來，書籍真的是我歲月旅途中最耀眼的風(fēng)景。
不知為何，到了初中我漸漸癡迷于閱讀中國古典文學(xué)當(dāng)中。當(dāng)讀到唐代詩仙李白的《俠客行》時(shí)，不禁為李白退出官場(chǎng)寄情山水的豪邁而感到佩服；當(dāng)我讀到宋代女詞人李清照的《一剪梅》時(shí)，不禁為她失去丈夫而感到憐惜；當(dāng)我讀到戰(zhàn)國屈大夫《離騷》時(shí)，為他一片愛國愛民之心卻被楚王流放最后跳江自盡的一生感到惋惜。在中國古典文學(xué)當(dāng)中我了解到了許多有趣的故事，明白了許多做人的道理。我像一只蜜蜂，隨著書的芬芳而來，采摘書中之蜜，書籍便是我一生的知己。
梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，蓮以濂溪為知己，而我以書籍為知己。讀書使我快樂，讓我陶醉，漫漫人生路，總歸需要有一縷書香陪伴，才不顯孤獨(dú)；悠悠歲月，總該讓書香氤氳，才盡顯繁華！
書籍作文600字 篇4
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯�！逼鋵�(shí)我認(rèn)為書籍應(yīng)該也是一位理解我們，與我們相輔相成的朋友。
時(shí)光匆匆，書籍陪伴我的日子太多太多，我不得不由衷地向你傾訴：感謝你，我的朋友——書籍。
剛開始時(shí)，我并不是熱愛讀書，達(dá)到了一打開書就想把它扔掉的地步。不過，過了幾年，當(dāng)我再次翻開扉頁，細(xì)細(xì)品味時(shí)，文字特有的魅力吸引住了。
翻開書頁，書本原有的一絲淡香，沁人心脾，讓整個(gè)人都放松下來。我尤其喜愛讀小說，因?yàn)樾≌f總有一種神奇的魔力讓人陶醉其中，心情跟書中人物的情感不斷撥動(dòng)，享受著書本帶給我的笑與淚。就像在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)總是哀嘆林黛玉對(duì)愛情的癡念；就像在讀《失戀三十三天》時(shí)總是認(rèn)同黃小仙對(duì)這個(gè)社會(huì)刻薄而又真實(shí)的評(píng)價(jià)；就像在讀《狼圖騰》總是感嘆人與自然與狼群的“合作”……在這時(shí)，總覺得自己進(jìn)入了一個(gè)新的世界，拋開了繁華的.世俗，走入那個(gè)心中的平行世界，觸動(dòng)著心中最角落的情感。感謝你，書籍，讓我的心緒變得寧靜，陶醉在書籍創(chuàng)造出來的新世界中。
書籍，可以使我開拓視野，了解跨越古今中外的故事。無論是唐朝的貞觀之治，還是宋朝的靖康之變；無論是西方世界的工業(yè)革命，還是麥哲倫環(huán)游地球；無論是中國古代的四大發(fā)明，還是古埃及高深的金字塔，都讓我領(lǐng)略到了世界的奇跡，歷史的變遷。感謝你書籍，是你讓我飽覽了中國古代的興衰，和外國世界的變遷。
書籍是傾聽心聲的伙伴。你總是在我心情低迷的時(shí)候給我一個(gè)發(fā)泄口，總是專注地傾聽著我的訴說，用文字的魔力為我排憂解難。感謝你書籍，讓我消除憂慮的情緒，是我心靈停靠的港灣。
書籍，會(huì)讓我們?cè)诓恢挥X中成長，升華，收獲，蛻變。你珍藏著名人的成功之路，大家告訴人們的人生哲理……這些讓我在潛移默化中成長。感謝你，書籍，是你讓我成長。
我再一次翻開扉頁，心中默念：感謝你，書籍，我的朋友，我的生活有你才如此精彩。
又一陣沁人心脾的書香，飄入鼻中。
書籍作文600字 篇5
滴答，滴答……伴隨著時(shí)鐘的腳步聲，我叩開了你的心扉。窗外的天空之淚，更給這寂靜的夜晚添了一份韻味。雨夜讀書，多么富有詩意的意境。于是，我便在你那濃濃墨香的引領(lǐng)下走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。書籍，我不得不承認(rèn)，你是我的最愛！如果沒有你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道在那東岳之頂上曾有人高呼：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”；如果沒有你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)了解在那滄海孤舟里曾經(jīng)有人吶喊：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�；如果沒有你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)領(lǐng)略在那東籬黃昏時(shí)曾有人輕嘆：“人比黃花瘦”； 如果沒有你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白在那清秋梧桐下曾有人感慨：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！睍�，我要告訴你，你永遠(yuǎn)是我的最愛。
因?yàn)橛辛四�，我看到了《我是貓》眼里的繁雜世界；因?yàn)橛辛四悖倚岬搅恕洞骸返那逍職庀ⅲ阂驗(yàn)橛辛四�，我聆聽到了《名人傳》里鏗鏘有力的命運(yùn)交響曲：因?yàn)橛辛四�，我感受到了《愛的教育》里的濃濃真情。書籍，我要告訴你，你永遠(yuǎn)是我的最愛。
感謝你，親愛的書籍。是你在我困頓無助時(shí)告訴我簡愛的堅(jiān)強(qiáng)；是你在我難過傷心時(shí)告訴我湯姆·索亞的開朗；是你在我彷徨迷茫時(shí)告訴我保爾的奮斗歷程；是你在我自卑落寞時(shí)告訴我福克先生的自信沉著。書籍，我要告訴你，你永遠(yuǎn)是我的最愛。
你告訴我有一種意境叫作“留得殘荷聽夜雨”；
你告訴我有一種慨嘆叫作“滄海月明珠有淚”；
你告訴我那康橋河畔有一個(gè)人輕吟著“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！保�
你告訴我那寂寥的雨巷里有一位丁香般的姑娘撐著油紙傘悄然走過；
你告訴我世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥和魚的距離，它們一個(gè)翱翔于天際，一個(gè)卻深潛海底。
……
我愛你呀，書籍，你告訴了我那么多我曾不知道的東西，你讓懵懂無知的我逐漸走進(jìn)那博大精深的辭海里。書籍，你是我人生路上永遠(yuǎn)的摯友；書籍，我要告訴你：
你永遠(yuǎn)是我的最愛。
書籍作文600字 篇6
書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我干枯的心靈；書是一只船，載我駛向知識(shí)的海洋；書是一碗飯，用遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng)；書是一個(gè)涼亭，讓我心煩意亂時(shí)，找到心靈的棲息地。人離不開書本，就像魚離不開水一樣；人需要知識(shí)，就像花草樹木需要營養(yǎng)一樣。
書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”，讓我可以人生百態(tài)；它像是我的“眼睛”，讓我可以看到這美麗的萬千世界；他像是我的“雙手”，讓我可以撫摸一切人間美景；它還像是我的“雙腿”，帶我走遍這世界的每一個(gè)角落。
書是我人生的朋友。小時(shí)候，我不諳世事，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。便在拼音這根“拐杖”的幫助下來探知前方這一條神秘、未知的道路。來了解這個(gè)千姿百態(tài)的世界。漸漸的，這些已經(jīng)滿足不了求知欲十足的我了。于是，我便走上了識(shí)字的嶄新道路。以前，我放學(xué)回到家寫完作業(yè)，便與我的小伙伴們一起出去“野”。而現(xiàn)在，我則是躺在床上或是臥在沙發(fā)上，如饑似渴地手拿一本書津津有味地看著，細(xì)細(xì)地品味著。我覺得這是一種享受，因?yàn)榭梢圆挥迷谝鈺r(shí)間的流逝，任它從字里行間或是翻書的指縫里逃去。看著太陽東升西落，看著陽光不再燦爛，看著一頁頁書翻過。看累時(shí)，便閉上眼睛，在腦海里想象著書中描繪的情景。這個(gè)過程是極為享受的，也是十分充實(shí)的。
看著看著，隨著光陰的流逝，我書架上的書也越來越多，類型也是五花八門的。我什么書都看，隨心所欲，喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空，就會(huì)看書。
書是我的朋友，是陪伴我成長的老師
書籍作文600字 篇7
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)也沒錯(cuò)。一本書，就好比一個(gè)伴侶；一本書，更是一對(duì)翅膀帶你在知識(shí)的宇宙中翱翔。
記得當(dāng)初我上二年級(jí)，不愛讀書的我，成績很差。直到升上三年級(jí)，我才開始慢慢閱讀，也正是因?yàn)樽x書，讓我在班里的地位逐漸提高，并在四年級(jí)第一學(xué)期末一連得了四個(gè)獎(jiǎng)狀，四年級(jí)期末還被評(píng)為了學(xué)校的副大隊(duì)長呢！
在今年暑期中我共讀了六本書，分別是《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《駱駝祥子》、以及兩本《十萬個(gè)為什么》。其中，我最喜歡的就數(shù)《鋼鐵是怎樣煉成的》了。書中的主人公保爾，雖然體弱多病，但他身殘志不殘，并沒有放棄生活，而是更加勇敢地去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活。
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”我深深地被主人公的這種精神所感染，這本是讓我知道了：生活中每一件事都不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)。
現(xiàn)在的青少年生活在一個(gè)富裕、社會(huì)安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和能力卻有著和原來的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是生活缺少磨難，缺少挑戰(zhàn)。
挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們最好的良師益友。
而這時(shí)，我真想大喊一聲：“書籍！進(jìn)步的階梯�！�
書籍作文600字 篇8
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！ㄓⅲ┡喔�
書是流淌的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，讓我感受到的是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)。
我愛讀書，愛它文字的纏綿與詩情畫意，愛它豐富的內(nèi)涵和哲理，愛它精彩的內(nèi)容，它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冊(cè)鯓犹幨�。在未來的日子里，我愿與書相伴到永遠(yuǎn)。
我愛讀書，始于幼年。那時(shí)幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，而且還鼓勵(lì)我們讀一些簡單易懂的童話故事。我似乎與書有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快。每天晚上，我讓媽媽在床邊給我講故事。
長大一些，有時(shí)就有了一些小情緒，有郁悶、煩躁和傷心的時(shí)候，都會(huì)有書和我相伴。當(dāng)我翻開一本書，被里面的故事情節(jié)所吸引，就開始讀了起來，身邊不好的情緒也都會(huì)通通忘掉。書就像一縷陽光，掃開我心中的陰霾。
隨著年齡再大些，我已經(jīng)不再像小時(shí)候一樣只看童話故事，我開始讀一些文學(xué)作品。閱讀不僅可以陶冶情操，還可以幫助寫作，在課上都能用到。它讓我在課上出口成章，受到家長、老師的表揚(yáng)，還在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)游刃有余，因此同學(xué)關(guān)系也就處得特別好。她們讓我有了自信，讓我成為一個(gè)陽光快樂的人。
我為書而醉，醉在那書卷的馨香里，書如酒般讓人沉醉，我愿一生守候。書不僅幫助我們陶冶情操，還給我們帶來無窮盡的知識(shí)，所以我們應(yīng)該堅(jiān)持讀書，使每個(gè)人都能成為社會(huì)、國家有用之人。書就是我們生命中不可缺的一部分。讓它成為我們的朋友，會(huì)使我們的生活變得更加充實(shí)美好。
書籍對(duì)我很重要！
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