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書籍作文600字

時(shí)間:2021-08-11 09:52:01 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍作文600字集合七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的書籍作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于書籍作文600字集合七篇

書籍作文600字 篇1

  一本書是一個(gè)人的眼睛,它可以讓你看到另一個(gè)世界的奇妙;一本書是一個(gè)人的耳朵,它可以讓你聽到大自然的呼喚,聽到社會的聲音。

  《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作品,他以春夏秋冬四季為序,有層次、有類別地將森林里動植物的新鮮事描寫得栩栩如生,引人入勝。這本書教會我們?nèi)绾稳ビ^察、認(rèn)識大自然。這本書教會我們感悟生命,體驗(yàn)生動的愉快探速之旅,激發(fā)我們熱愛科學(xué)的興趣。

  《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》這樣的國學(xué)經(jīng)典,我也會拿來閱讀,雖然似懂非懂,但讀起來朗朗上口,覺得挺有趣。讀著讀著,好似開始了一場時(shí)空之旅,與古代圣賢結(jié)為知己,進(jìn)行心與心之間的傾聽與問候。這些書籍讓我們在閱讀中品味高雅。

  在成長的過程中,每個(gè)人都有著自己不一樣的心路歷程。陽光姐姐寫的《成長的秘密》一書讓我們獲益不淺。作者用簡單生動的文字,把溫馨感人、新鮮快樂、爆笑的校園生活展現(xiàn)在我們眼前。書中的人物寧佳鑫看上去弱小,但她實(shí)際卻很堅(jiān)強(qiáng),在她身上,我看到了她散發(fā)出的正能量和她在逆境中奮起的精神。她的經(jīng)歷告訴我:無論遇到什么樣的挫折與坎坷,都不要?dú)怵H。陽光總在風(fēng)雨后,只要我們堅(jiān)持不懈地去想辦法克服困難,并付諸行動,就一定會柳暗花明!

  法國作家德爾倫曾說過“智慧可以轉(zhuǎn)化成力量,完成你認(rèn)為不可能完成的事!笔前,智慧的力量很強(qiáng)大,這些力量隱藏在書中。當(dāng)我們在閱讀之際,這些知識就偷偷地跑進(jìn)我們的腦海里,漸漸地,漸漸地,它們就永遠(yuǎn)地保存下來,顯示出無窮的魅力,讓我們的未來暢通無阻。

  書籍,用愛和勇氣喚醒每個(gè)孩子的心靈;書籍讓我們感受到溫暖與力量;書籍,教我們用心靈在文字間快樂舞蹈。

  讓我們走進(jìn)書籍的陽光世界,獲取成長的力量。

書籍作文600字 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍屛覍W(xué)到了知識,了解了社會,也懂得了許多道理。有書籍相伴,心靈就有了棲息之地。

  我從書中讀過一個(gè)故事,文章的題目叫《雪山上的達(dá)娃》,里面講了許多感人的故事。故事中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是黃月亮,另一個(gè)就是達(dá)娃,故事發(fā)生在西藏的雪山邊境上。

  達(dá)娃原本是雪山腳下,一戶人家養(yǎng)的小狗,可有一天它跑了出來,便迷路了。他跑進(jìn)了一家飯館鉆進(jìn)了一個(gè)旅游包中,那是兩位旅客的包。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)達(dá)娃時(shí),黃月亮剛好在旁邊買書。由于帶狗回家實(shí)在太麻煩,所以那兩個(gè)旅客就把達(dá)娃交給了黃月亮。

  在黃月亮把達(dá)娃帶上了雪山后,達(dá)娃在與其它軍犬接觸中學(xué)到了許多本領(lǐng)。比如跟隨邊防戰(zhàn)士巡邏,根據(jù)一些跡象尋找線索,甚至在身上綁好飯盒給哨所上的軍人送飯。就這樣達(dá)瓦在邊防線上也小有名氣了。

  黃月亮其實(shí)是一名邊防戰(zhàn)士,黃月亮之所以成為一名邊防戰(zhàn)士,那是因?yàn)辄S月亮的爸爸曾經(jīng)也是邊防軍人,不過他在一次夜晚巡防中,不小心掉下山崖犧牲了。于是,黃月亮也成為了一名邊防戰(zhàn)士。

  高原雪山上氧氣供應(yīng)不足,天寒地凍,常年與一片雪白為伍,沒有網(wǎng)絡(luò),也沒有娛樂,黃月亮的愛好就是訓(xùn)練達(dá)娃和讀書。蔬菜是珍貴的,冬天只能吃脫水蔬菜,然而在這樣的環(huán)境中,他們過得簡單而快樂。黃月亮的排長和他的爸爸是戰(zhàn)友,但是黃月亮并不想告訴排長,他就是以前戰(zhàn)友的兒子,因?yàn)樗幌胧艿教厥獾恼疹櫋?/p>

  這里常年大雪封山,每天邊境線上走著的一排排士兵和他們身邊的軍犬們在風(fēng)雪中筑起的是祖國的祥和和安寧。

  《雪山上的達(dá)娃》讓我們看到了一代代邊防戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)和犧牲,讀這本書的時(shí)候讓人不自覺地?zé)嵫序v。正是書籍,記錄下一個(gè)個(gè)珍貴的故事,他們在不知不覺中陶冶著我們的心靈。讀著那一個(gè)個(gè)感人的故事,不自覺地感嘆:書籍,有你,真好!

書籍作文600字 篇3

  人生,就是一條有盡頭的路。成長,就是任由歲月鐫刻無休止地在這條路上走去,在這漫長的旅途中,伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛,老師語重心長的教誨,摯友無微不至的關(guān)愛,還有一位如良師似益友的它——書籍。

  書籍猶如一位導(dǎo)游,它帶領(lǐng)我們參觀智慧的殿堂;書籍猶如一座燈塔,它引領(lǐng)我們通往正確的航向;書籍猶如一架梯子,它幫助我們爬上人生的巔峰。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆挠讜r(shí)開始,天真稚嫩的我就被各種各樣的故事書中的情節(jié)所吸引。隨著時(shí)間的悄然推動,閱讀過的書籍也慢慢堆積。動物作家沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我懂得了即使不會交流的動物也同我們?nèi)祟愐粯佑姓鎿吹那楦;昆蟲學(xué)家法布爾筆下的《昆蟲記》,帶我領(lǐng)略了那深邃而神秘的昆蟲世界。

  平淡無味的回憶是朦朧的,可那次漫長的買書卻仍歷歷在目。

  我已記不清那次買書是什么時(shí)候了,那回,我在書店無意間發(fā)現(xiàn)沈石溪先生的.三本書《雪豹悲歌》《雙面獵犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母親為我買這三本書。母親應(yīng)允了我的愿望,就托我同學(xué)的家長在網(wǎng)上幫我購買了這三本書。當(dāng)然網(wǎng)購需要慢慢地等待,可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中,我時(shí)時(shí)掛念著我的書籍,時(shí)長念叨著:“書怎么還沒未到”。天隨人愿,書終而至,我的心情也因此而激動。當(dāng)書降臨在我的手中時(shí),我便津津有味地讀起書來。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來的食物。書為我打開知識的大門,陪我穿梭于書中情感與知識交織的世界。光陰似箭,讀著讀著,連母喊我的話語都絲毫沒有聽見,真是的成了個(gè)書蟲呢。此后,每次讀書時(shí),都會由衷的感嘆道:“書與書蟲真是最默契的搭檔!

  今后的成長道路上,我又多了一位知己,真的好為此而歡呼慶幸!書啊,雖然你不同人類一樣有傾聽能力,但我還是好想對你說一句:“有你陪伴我成長,真好!”

書籍作文600字 篇4

  曾幾何時(shí),一塊小小的屏幕和幾個(gè)娛樂的軟件就是我生活的全部,知道那一次我偶遇了它,才發(fā)現(xiàn)了我的人生,另有一片天地。

  在若干年以前,我被一張無形的大網(wǎng)囚禁在一塊小小的屏幕之中被那個(gè)虛擬的幻境所吸引,無法自拔。一個(gè)偶然的機(jī)會,我被朋友約到了圖書館,在一排一排圖書中,我卻偏偏被它吸引,于是我興沖沖地取下了它:湛藍(lán)色的封皮上嵌著一片美麗的森林,還有一片同樣是湛藍(lán)色的湖泊也正如他的名字,一般美麗動人——“瓦爾登湖”。

  他仿佛一柄巨大的鐵錘,毫不留情的將那張大網(wǎng)敲碎,引領(lǐng)著我走向了另一片未知的世界,那里有一種奇異的自由和遠(yuǎn)方。這本書是美國著名的超驗(yàn)主義作家梭羅先生的自傳,其中詳細(xì)的角色,作者在湖邊隱居的日子里發(fā)生的故事,以及在那段時(shí)間作者對人生的思考。懷著一顆無比激動的心,我打開了它,厚重的封皮與作者輕快的筆調(diào)形成了對比,這是我讀過這本書后的感受。開篇是作者友人對他的詳細(xì)描述,從中我知道了,作者是一個(gè)質(zhì)樸節(jié)儉,不與世俗同流合污,學(xué)識淵博,且具有超常實(shí)踐能力的人,這樣的品質(zhì)流露在全書的字里行間。此后的一個(gè)月里我與作者一同在湖邊散步,給迷路的行人指明方向,看獵狗與野兔之間的追逐游戲……啊!一個(gè)嶄新的的世界出現(xiàn)在我的眼前,從此以后一張張精美的鈔票,變成了一本本華美的書飛進(jìn)了我的書柜,更飛進(jìn)了我的心靈,讓我如癡如醉,流連忘返。

  “書中自有詩和遠(yuǎn)方”是對這個(gè)世界最貼切的描述,我愿與書為伴,踏過茫茫成長路,去尋找那一片多姿多彩的世界。

書籍作文600字 篇5

  我常;孟胫约洪L大后的樣子:坐在搖椅上悠閑地品著醇香的咖啡,一邊閱讀書籍,一邊聽著古典音樂。然而,這個(gè)幻想不是盲目的,它來自于我從小對書籍的喜愛。

  記得“呀呀”學(xué)語時(shí),父母常捧了一本厚厚的書讀給我聽。有時(shí),我被神話般美好的結(jié)局所打動;有時(shí),我因?yàn)橹魅斯瘧K的遭遇而憤慨;有時(shí),我聽到邪惡勢力的狡詐陰險(xiǎn)讓英雄落難而分外惋惜。在五歲的時(shí)候,我已經(jīng)熟記無數(shù)個(gè)童謠趣事了。

  在一次考試中,我認(rèn)為憑借自己平時(shí)的成績可以摘得比賽的“桂冠”,誰料“半路殺出來個(gè)程咬金”,我的同學(xué)因?yàn)榧?xì)心去得了第一名的好成績,而我則屈居第二。我非常懊喪。我突然想起了自己對老師和父母的承諾:我一定要考全班第一!如今我并沒有實(shí)現(xiàn)我的諾言,我如何有臉面去見他們呢?我絕望了,我的意志消沉了……

  “叮咚”的門鈴聲響起。郵遞員叔叔給我送來一個(gè)包裹。我感到十分驚喜與激動:誰會給我送“禮物”呢?我拆開一層又一層的包裝紙,發(fā)現(xiàn)里面有一封長信和一摞書。我拆開信封,原來是我同桌寄給我的。她為什么給我寄信?是想嘲笑奚落我嗎?我的心里寫滿了問號。我迫不及待地閱讀它:“親愛的A,得知考試取得第一名的是我時(shí),我非常激動。我突然想到你的心情,我知道你一定很難受。隨信附贈幾本書,希望能使你重新開朗起來。衷心祝愿我們在下次測試中取得優(yōu)異成績!

  我翻了一下同桌給我的書:有《愛的教育》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等十幾本書。我仔細(xì)地讀了這些書后,認(rèn)為自己不應(yīng)沉淪下去,而應(yīng)盡己所能為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。我的心中頓時(shí)充滿希望。我比保爾幸福,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我為什么不刻苦學(xué)習(xí)奪回屬于我的名次呢?我頓時(shí)理解了同桌的良苦用心。當(dāng)我看到她寫的贈言:“從哪里跌倒就從哪里爬起”時(shí),我不禁淚流滿面。

  有人說,“實(shí)際是人類進(jìn)步的階梯”。我一定要在書籍的陪伴下向成功進(jìn)發(fā),“直掛云帆濟(jì)滄海!”

書籍作文600字 篇6

  嗨,你好。還記得我嗎?那個(gè)離不開你的老友,我常常會捧著你坐在小溪邊,把腳丫子放到小溪里,感受小溪給我?guī)淼那逅。然后一坐就是一整天,我品味你帶給我的樂趣,思考你給我的問題,體會你說的每一個(gè)道理,有時(shí)會抱著一部名著,有時(shí)會看一部有趣的小說……反正啊,你的各種姿態(tài)我都見過。

  每當(dāng)我傷心難過我會想起你對我說:“傷心是成長必經(jīng)歷的,每當(dāng)你難過時(shí),說明你要慢慢長大,長大了你會快樂的。對生活充滿希望,愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差,總有美好的事發(fā)生!泵慨(dāng)我和父母鬧矛盾時(shí),我又想起了你說:“父母是最疼愛你的,他們含辛茹苦把你養(yǎng)大,也希望你有好的未來,他們做的一切都是為了你。”每當(dāng)我和朋友爭吵時(shí),你對我說:“朋友是你的護(hù)身符,每次你難過時(shí)都可以去找她,所以你不要把她弄丟了!弊詈竽愀嬖V我:“人的一生會有很多困難,但必須要自己面對,沒有誰會陪你走完一生,自己要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,在人生的道路上要努力。然后把自己變得優(yōu)秀,請你加油!”你不光是我的伴侶,還是我的老師。

  和我一樣熱愛書籍的人有巴爾扎克,他一生大部分時(shí)間都在寫書。對書達(dá)到了一種癡迷的程度,一旦有時(shí)間就會寫書,他的執(zhí)著讓人敬佩。還有一位讓我印象深刻的人就是托爾斯泰,他關(guān)心的不只是自己的國家,他關(guān)心的是全人類。他也熱愛書籍,他的全集出版了90卷,其精神之豐富、深邃和博大,為世人所嘆服。西漢經(jīng)學(xué)家匡衡鑿壁借光為了讀書的故事家喻戶曉,他的勤奮造就了他輝煌的一生。我還沒有對書籍達(dá)到癡迷,但我熱愛它,我感覺和它在一起的時(shí)候,時(shí)光都變的美好了,我忠愛于書籍。

  時(shí)間不早了,這么一天就過去了,夕陽已經(jīng)落下,黃昏透過云彩渲染了整個(gè)天空,太陽半個(gè)臉藏在山后,嬌羞的望著大地。而我合上書,把腳丫從水里伸出來,抖一抖水珠,有的水珠像調(diào)皮的娃娃,似與我在逗樂。

  時(shí)光荏苒,和書籍在一起的日子就這么過去了。有它陪伴開心且倉促,在歲月里多了一份美好。

書籍作文600字 篇7

  讀書破萬卷,下筆如有神、書中有智慧、筆下有乾坤、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘我們從書中獲得知識、開拓視野、充實(shí)人生,書籍是我們最大的老師。那么,承載這些知識、能量、智慧的紙張是如何來的呢?

  生的輕巧白凈,中國創(chuàng)造發(fā)明,傳播文化知識,深受人類歡迎,我們很輕松的猜到謎底是紙,不錯(cuò),紙生于中國,書本印刷起源于中國。我們的祖先用自己的智慧和勤勞,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,創(chuàng)造了我們的書本,為我們留下了寶貴的智慧。

  我們的祖先是智慧的,一開始采用結(jié)繩來記事,并在石頭上、樹皮上刻字,;后來又在龜甲獸骨上刻字,所謂甲骨文;后來將字寫在用竹、木削成的片上,稱竹木簡;之后,古代勞動人民又制取絲綿。紙發(fā)明之前,最普遍書籍載體就是竹簡和絲綿,然而這兩樣不方面攜帶,后者很貴重。直到西漢時(shí)期發(fā)明了紙張,到了西漢后期,蔡倫對原材料、工藝進(jìn)行了改進(jìn),制造出了質(zhì)量很高的紙,他還擴(kuò)大了造紙的原料。由于紙質(zhì)輕,價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn),得到了廣泛的應(yīng)用。

  紙的發(fā)明,為社會提供了優(yōu)質(zhì)、輕便、價(jià)廉的書寫材料,一定程度上促進(jìn)了書籍的發(fā)展。南北朝是紙寫本的繁榮時(shí)代,使書籍產(chǎn)量大增。但是手抄書籍費(fèi)時(shí)、費(fèi)事,又容易抄錯(cuò)、抄漏,給文化的傳播帶來不應(yīng)有的損失。宋仁宗時(shí)的畢升經(jīng)過不斷的研究、試驗(yàn),發(fā)明了活字印刷。中國的印刷術(shù)為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。印刷術(shù)先后傳到朝鮮,日本,中亞,西亞和歐洲。

  我們的祖先用自己的智慧創(chuàng)造了紙張和印刷術(shù),為我們留下了瑰麗的文化和寶貴的知識;科技日新月異的發(fā)展,創(chuàng)造了眾多材質(zhì)不一、用途多樣的紙張,比如油紙、相紙、彩紙等等;同時(shí)印刷術(shù)也在快速的發(fā)展變化中,打印機(jī)的出現(xiàn)讓我們的印刷術(shù)更上一層樓,為我們提供了學(xué)習(xí)的書籍,提供了智慧的源泉。

  祖先是偉大的、中國是智慧的、科技是先進(jìn)的、我們是好學(xué)的。

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