關(guān)于書(shū)籍作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)籍作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)籍作文600字 篇1
人的一生都在行走,路途漫長(zhǎng),手中的書(shū)能帶給你快樂(lè),指引你前進(jìn)的方向。
還記得我的第一本啟蒙書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的《一千零一夜》。那時(shí)我還不認(rèn)字,媽媽就給我讀。我深深地被里面的故事吸引了。后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等等的故事書(shū),我迷戀上了民間故事、童話(huà)等兒童故事。這些故事開(kāi)啟了我的智慧,拓展了我的思想,讓我分清了善惡美丑。人在小時(shí)還不懂事的時(shí)侯,多看些“美與丑”的故事,對(duì)孩子正確認(rèn)識(shí)善惡美丑,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀是很有幫助的,在這一點(diǎn)上,我是很感激我的媽媽的,感謝她給我買(mǎi)了那么多的兒童讀物,感謝她每天在繁忙之余還堅(jiān)持給我讀那么多的故事。
到了我上小學(xué)時(shí),老師教我們讀古詩(shī),背古詩(shī),媽媽為此也給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》等古詩(shī)集。我從此又迷戀上了古詩(shī)。我深深地被中華文化的博大精深給吸引了,一首短短的古詩(shī),里面的意境卻是那么美麗,立意那么的深刻,從此我再也離不開(kāi)書(shū)了。
書(shū)籍也令我開(kāi)闊了眼界,吸取了教訓(xùn)。
記得剛學(xué)歷史時(shí),就被那些令人深思的歷史事件吸引了,這不但開(kāi)闊了我的眼界,我還從歷史故事中吸取了許多教訓(xùn)。
從《臥薪嘗膽》的故事中,我明白了失敗并不可怕,可怕的是你失敗了之后沒(méi)有努力,對(duì)于某些事我們是要忍辱負(fù)重,才能成功。
從《三顧茅廬》的故事中我明白,要誠(chéng)心求仁,霸業(yè)才可成。
我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)度是只增不減的,因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是各不相同的,書(shū)中的知識(shí)沒(méi)有盡頭,所以書(shū)讀多了不會(huì)乏味,就像那些厚厚的小說(shuō),會(huì)越讀越有趣。
哦!對(duì)了,還有最重要的一點(diǎn),讀書(shū)好,讀好書(shū),那些好書(shū)能使我們分辯善惡美丑,可以使我們感到快樂(lè),而那些所謂的不好的書(shū),就會(huì)侵蝕你的思想,腐蝕人們?cè)械恼_觀念。
路有多長(zhǎng),書(shū)就伴我多久。
書(shū)籍作文600字 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!}記
書(shū),你那么的博大精深,讓古今多少文人為你陶醉,“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”,朱熹贊美你;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,古人歌頌?zāi)。而我,也常常在你的陶冶下“沉醉不知(dú)w路”。你讓我懂得了太多,我感謝你!
書(shū)——追求,永不止步書(shū),你告訴我要懂得追求,永不止步。江淹才思敏捷,但最終還是“江郎才盡”,方仲永五歲就能“指物作詩(shī)立就”,但卻“泯然眾人矣”。
書(shū),你用前人的失敗來(lái)教導(dǎo)我,人要不斷追求,永不止步。不錯(cuò),人的一生是無(wú)止境的,就像一位名人所說(shuō):“追求就是方向,人生唯有前進(jìn)!倍x書(shū),就是一種追求。
哦,書(shū),謝謝你,你讓我懂得了追求!
書(shū)——淡然,拋棄名利周瑜嫉妒諸葛亮比他強(qiáng),用盡陰謀詭計(jì),最終卻被諸葛亮三氣而死;慈禧和人家下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家-----死后為人們所辱罵。
書(shū),你教給我要懂得拋棄名利,我心淡然。是的,我們要淡看人生,既然沒(méi)有“明月共潮生”的佳境,和不尋一方“明月松間照,清泉石上流”的凈土;既然不能一夜中舉,何不捧一本書(shū),在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳境中賞書(shū);既然不能實(shí)現(xiàn)“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲。
書(shū),你讓我學(xué)會(huì)平淡的“看庭前花開(kāi)花落,坐看云卷云舒”的不求名利的心境靜觀萬(wàn)變。
哦,書(shū),謝謝你!
書(shū)——執(zhí)著,勇往直前書(shū),你告訴我司馬遷遭宮刑忍辱負(fù)重著《史記》的執(zhí)著,你告訴我孔子周游列國(guó)四處碰壁著成《春秋》的執(zhí)著,你告訴我屈原遭中傷流放后著成《離騷》的執(zhí)著,你告訴我-----學(xué)會(huì)執(zhí)著,這是你教給我的!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”是執(zhí)著,是勇往直前,“烈士暮年,壯心不已”是執(zhí)著,是勇往直前-----哦,書(shū),我謝謝你!書(shū),我謝謝你,你教會(huì)我追求,教會(huì)我淡然,教會(huì)我執(zhí)著-----在以后的人生之路上,我一定會(huì)伴著你,學(xué)會(huì)更多。
謝謝你,書(shū)!
書(shū)籍作文600字 篇3
高等基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練教程(面向21世紀(jì)課程教材·高等寫(xiě)作學(xué)教程系列;國(guó)家級(jí)精品課程教材)
馬正平 主編 /20xx-07-01 /中國(guó)人民大學(xué)出版社
21世紀(jì)高師文科系列教材——基礎(chǔ)寫(xiě)作教程
陳亞麗 主編 /20xx-07-01 /北京大學(xué)出版社
現(xiàn)代基礎(chǔ)寫(xiě)作學(xué)——高等師范院校教材
梁中杰 主編 /20xx-08-01 /四川大學(xué)出版社
現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作(下)
徐克容 /20xx-02-01 /外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
基礎(chǔ)寫(xiě)作
姚國(guó)建 主編 /20xx-08-01 /合肥工業(yè)大學(xué)出版社
基礎(chǔ)寫(xiě)作
王連琴,陳志海 主編 /20xx-11-01 /機(jī)械工業(yè)出版社
基礎(chǔ)寫(xiě)作
講授基礎(chǔ)寫(xiě)作,從文章的構(gòu)成要素入手,按寫(xiě)作過(guò)程的順序,分別講授各個(gè)構(gòu)成要素的操作方法,并經(jīng)過(guò)單項(xiàng)與綜合的實(shí)踐訓(xùn)練,可使學(xué)員逐步掌握寫(xiě)作技能。這種從篇章的部分到整體的講授與訓(xùn)練手法是易于理解,便于接受的。這種方法由來(lái)已久,被廣泛地應(yīng)用,實(shí)踐證明是行之有效的。近年來(lái),寫(xiě)作者研究寫(xiě)作行為,探討寫(xiě)作者主體智能結(jié)構(gòu)及其在寫(xiě)作活動(dòng)中的心理機(jī)制,這對(duì)提高寫(xiě)作者的智能素質(zhì),從而提高寫(xiě)作技能,當(dāng)然是有效的。所以,我們也將這方面的內(nèi)容吸收來(lái),融入教學(xué)之中。希望能使基礎(chǔ)寫(xiě)作教學(xué)收到好的效果。
李景隆 主編 /1993-10-01 /中央廣播電視大學(xué)出版社
基礎(chǔ)寫(xiě)作教程(第2版)
尉天驕 /20xx-04-01 /高等教育出版社
大學(xué)基礎(chǔ)寫(xiě)作教程
何純,王潔群,趙成林 主編 /20xx-02-01 /高等教育出版社
基礎(chǔ)寫(xiě)作
姚國(guó)建 /20xx-08-01 /高等教育出版社
書(shū)籍作文600字 篇4
唐代詩(shī)人杜甫有句千古名言——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是說(shuō)只有通過(guò)大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí),寫(xiě)出好的詩(shī)文,誠(chéng)哉斯言!書(shū)籍,特別是課外書(shū),對(duì)我充滿(mǎn)了無(wú)限魅力!
書(shū)籍,好象小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書(shū)籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長(zhǎng);書(shū)籍,是美麗的翅膀,使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔!
小時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū)。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開(kāi)一本“小人書(shū)”,只看了兩頁(yè),就被那豐富多采的畫(huà)面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺(jué)得書(shū)是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話(huà)世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的胃口越來(lái)越大,故事書(shū)、作文書(shū)、文學(xué)著名等我無(wú)所不讀。在書(shū)的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國(guó)文化的歷史悠久和博大精深。
書(shū)籍,滋養(yǎng)著我的精神,撩撥著我的情思。當(dāng)我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿(mǎn)了悲哀,不禁淚落紛紛;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機(jī)智地殲滅了敵人時(shí),不由得開(kāi)心大笑起來(lái);當(dāng)我讀到敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語(yǔ)時(shí),頓時(shí)心潮沸騰;當(dāng)我讀到無(wú)數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩進(jìn)行熱情的幫助時(shí),就感受到了人與人之間無(wú)比的'溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書(shū)數(shù)量的增多,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情也日益濃厚,書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。
在我的書(shū)柜里,上上下下全塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)陶冶自己情操有好處的書(shū),我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。書(shū)籍,已是我的良師益友,我精神的營(yíng)養(yǎng)品。
俗語(yǔ)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。
書(shū)籍呀,我的最?lèi)?ài),我的知心好友,讓我們廝守一生。
書(shū)籍作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,剛剛上小學(xué)的我一直認(rèn)為讀書(shū)就是只有利于我們認(rèn)識(shí)到各種人物,但自從上了初中之后我才發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了,那件事情成就了我一生的鼓勵(lì)。
那天我寫(xiě)完了作業(yè),剛剛坐下來(lái)準(zhǔn)備看一會(huì)電視,剛打開(kāi)電視被我家皇上就對(duì)我說(shuō)又看電視,去看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),再來(lái)看電視,一天到晚就知道看電視書(shū),不看電視有那么好看嗎?唉,又被爸爸趕出去了,剛剛才做完作業(yè)要看書(shū)真煩人,雖然抱怨但只能在心里抱怨,抱怨歸抱怨,我也是不會(huì)跟爸爸因?yàn)檫@點(diǎn)小事吵架的。
于是我便走了出去走進(jìn)書(shū)房里看了會(huì)書(shū),可是叫卻像裝了鉛球一樣,賣(mài)一部就要用我吃奶的力氣,而且眼睛也不知道怎么的,一直望著電視機(jī)。
總算快到了,我拿著一本書(shū)籍裝模作樣的看起來(lái)了,當(dāng)然了,我是不會(huì)坐著不動(dòng)的,一會(huì)兒我肚子痛,上了一下廁所,又一會(huì)兒我看了口干舌燥,喝了一點(diǎn)水。
還有5分鐘,爸爸說(shuō)。太好了,我的好日子終于要來(lái)了,我心里面暗自高興,于是我認(rèn)真的看起來(lái)這本書(shū),看了5分鐘,不知道怎么了,我讀這本書(shū)就花了5分鐘,卻讓太陽(yáng)公公回了家,讓晚霞妹妹出來(lái)了玩耍,原來(lái)我看的入了神,在三國(guó)演義這本書(shū)中,我看到了公孫瓚在泮河與袁紹激勵(lì)的戰(zhàn)斗,看到了劉關(guān)張三兄弟三顧茅廬懇請(qǐng)諸葛亮出山的情節(jié),看到了諸葛亮輔助劉備完成大業(yè)的種種事情。
之后又翻開(kāi)唐詩(shī)三百首,我領(lǐng)悟到了唐代詩(shī)人的豪邁,有杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的凌云壯志,也有李白此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情的思念之情,也有王維深入人,不知明月來(lái)相照的寂寞之情,也有李白舉杯邀明月對(duì)影成三人的寂寞,這些讀書(shū)的故事都成為了我現(xiàn)在最深刻的回憶。
書(shū)籍作文600字 篇6
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更加精彩!
就像著名作家冰心老人家說(shuō)的一句話(huà):“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)!
小時(shí)候媽媽和我說(shuō)過(guò)這句話(huà),可當(dāng)時(shí)我并不明白,漸漸的,我才理解這句話(huà)的原意:好讀書(shū)指十分喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識(shí);讀書(shū)好是指能夠?qū)W到知識(shí),所以多多讀書(shū)對(duì)我有極大的幫忙;讀好書(shū)是一種殷切的期望,是指讀好書(shū)對(duì)人的一生都會(huì)有很大的幫忙,只要你掌握的知識(shí)越多,對(duì)你日后的幫忙就會(huì)越大。
我記得有一次,我突然心血來(lái)潮,決定把書(shū)柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因?yàn)槲覑?ài)看的書(shū)上次找了許久也沒(méi)有找到,而今日卻找到了。這本書(shū)就是沈石溪寫(xiě)得《狼國(guó)女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因?yàn)槭抢菄?guó)里的狼王,所以在好幾天都沒(méi)有食物的情景下得去找食物,當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因?yàn)槎房墒抢匣,可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過(guò)去,它立刻不顧一切的去和老虎爭(zhēng)奪食物,不幸犧牲了。
我想:這應(yīng)當(dāng)就是傳說(shuō)中的父愛(ài)的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買(mǎi)藥。父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答的一份愛(ài)!父愛(ài)和母愛(ài)是我們用無(wú)數(shù)的金錢(qián)也買(mǎi)不下來(lái)的愛(ài)!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X(qián)得來(lái)的。
每次讀一本書(shū)都有一本書(shū)的樂(lè)趣,所以我們要多看一些對(duì)我們有用處的一些書(shū),就像劉向說(shuō)得:“書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!
書(shū)籍作文600字 篇7
每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想考上一所名牌大學(xué),找到一份好工作;有人夢(mèng)想成為科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,一位頗有名氣的作家。
我的夢(mèng)想源于讀書(shū)。
小時(shí)候,我最喜歡的事情既不是玩芭比娃娃,也不是穿花裙子,而是看各種各樣的書(shū)。從一開(kāi)始注音版的“小手撕不破”,到后來(lái)的幼兒畫(huà)報(bào)、漫畫(huà)、科普書(shū),雖說(shuō)有些內(nèi)容不一定能看懂,但那時(shí)的我卻已經(jīng)很滿(mǎn)足了,整日里樂(lè)此不疲,甚至廢寢忘食。上了小學(xué)后,媽媽每年都為我訂各種各樣適合少年兒童閱讀的精品雜志報(bào)紙,比如《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》……課余時(shí)間,我從書(shū)里得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,經(jīng)常手不釋卷。如今,我已開(kāi)始閱讀我國(guó)的四大古典名著以及中外小說(shuō)了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),每一次看書(shū)的過(guò)程都是一次有趣而奇幻的旅行。在如癡如醉的閱讀中,我和唐僧師徒一起經(jīng)歷取經(jīng)路上的種種磨難;與哈利·波特一起上生動(dòng)有趣的魔法課;跟阿克賽爾一起鉆入地心……當(dāng)年明月的書(shū)讓我早早地對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得遇到困難要堅(jiān)韌不拔、永不言棄;法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我學(xué)會(huì)了觀察和發(fā)現(xiàn)未知世界……
讀書(shū)不但讓我的生活有趣、愜意,而且讓我學(xué)到了許許多多的生活知識(shí)和做人的道理。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!睍(shū)籍真是我無(wú)聲的老師和親密的朋友!書(shū)籍真是我的心靈雞湯呀!
讀的書(shū)多了,我的水平自然也提高了,我覺(jué)得寫(xiě)很有趣,并慢慢喜歡上了寫(xiě)作。老師一次次批改時(shí)給我的“優(yōu)”字,漸漸地增強(qiáng)了我寫(xiě)作的信心,也讓我逐漸明確了努力的方向。忽然有一天,我的心頭一亮——對(duì),我要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美的文章、精彩的小說(shuō),不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè),還能給他人送去快樂(lè)和精神營(yíng)養(yǎng)!
書(shū)籍點(diǎn)亮了我的作家之夢(mèng),為了夢(mèng)想成真,我一定會(huì)更加發(fā)奮讀書(shū)!
書(shū)籍作文600字 篇8
我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),可是媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)關(guān)于歷史,散文,記敘等方面的書(shū)。所以,我常常囫圇吞棗,磨磨蹭蹭地看。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本220多頁(yè)的《小王子》,我看了十幾頁(yè),覺(jué)得非常無(wú)聊,便不想看了,但媽媽非逼著我看不可。于是,我便想出了一個(gè)辦法。我閉著眼睛,假裝在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小時(shí)后,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣,我“看”了一個(gè)多小時(shí)。
有時(shí)候我會(huì)不想看書(shū),但有時(shí)候我也經(jīng)常看書(shū),看到癡迷的程度。
有一次,我從圖書(shū)館借來(lái)一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書(shū)。我如獲珍寶,愛(ài)不釋手,連吃飯也很神速。我從第一天中午開(kāi)始看,看到晚上七點(diǎn)還沒(méi)看完。媽媽讓我回去睡覺(jué),我又想出了一個(gè)辦法。我先答應(yīng)著,先閉上眼裝睡了會(huì)兒,等媽媽回到自己房間,我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書(shū)像磁石一樣吸引著我,使我和書(shū)寸步不離,我像一棵大樹(shù),瘋狂地吸收著書(shū)中那寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。手電筒的光越來(lái)越暗,但我仍然堅(jiān)持著。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,不好,媽媽來(lái)查了,就在門(mén)口了,來(lái)不及藏好書(shū)了,怎么辦?我只好假裝發(fā)出呼嚕聲,可書(shū)太大了,一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒(méi)收,然后是聽(tīng)到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲,在這“交響曲”中,我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點(diǎn),我醒來(lái)了,看著天已微微亮,我又貪婪地看起書(shū)來(lái)。在我的連夜攻讀下,書(shū)終于“投降”了。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是冰心自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)我們青少年的要求。我們要在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),看合適的書(shū)。這樣,我們的知識(shí)才能不斷增長(zhǎng),我們才能健康地成長(zhǎng)。
書(shū)籍作文600字 篇9
當(dāng)我在讀幼兒園年紀(jì),我還不知道閱讀是成長(zhǎng)的一部分,我討厭閱讀,因?yàn)槲夷托挠邢蕖D菚r(shí)我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,變的懂事了,也接觸了越來(lái)越多的書(shū)籍,也讓我知曉閱讀是成長(zhǎng)快樂(lè)的基石。著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我慢慢開(kāi)始看書(shū)了,心也越趨平靜,也愛(ài)上了閱讀。
記得讀一年級(jí)時(shí),在學(xué)校,爸爸為了能讓我的閱讀水平進(jìn)步,給我訂很多本的書(shū),白天忙著學(xué)習(xí),只有晚上才有時(shí)間看書(shū),雖然每一本都沒(méi)看多少頁(yè),但是每一頁(yè)上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子里。
有一次,我和爸爸還有媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我看了一本叫《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》的書(shū),里面的主要內(nèi)容是偶數(shù)王國(guó)和奇數(shù)王國(guó)的抗戰(zhàn),包含了許多數(shù)學(xué)小知識(shí)呢!從那天的一堂課上我又學(xué)到了許多小知識(shí),還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識(shí),我更加喜歡閱讀了。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有看課外書(shū),每當(dāng)作業(yè)做好了,我就和幾個(gè)小伙伴一起去外面玩,玩著玩著我覺(jué)得不開(kāi)心,因?yàn)槲倚睦锟偸窍胫切┕聠螞](méi)有人去看它們的書(shū)才覺(jué)得悶悶不樂(lè)。于是,我取消了這次的游戲,決定去陪那些沒(méi)人玩,沒(méi)人去看它們的書(shū),真正的快樂(lè)是用別人的快樂(lè)換取自己的快樂(lè),正所謂大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。讀三年級(jí)的時(shí)候,我知道了什么才是真正的閱讀,真正的閱讀是去愛(ài)護(hù)珍惜在大家身邊的每一本書(shū)。從學(xué)前班到三年級(jí)的書(shū)我在里面學(xué)的小知識(shí)我都牢牢記在腦子里像成語(yǔ)日積月累一樣日日積,月月累。我的成績(jī)一直在提升,我知道了閱讀才是進(jìn)步的主要材料。是書(shū)幫助了我,謝謝你——書(shū)!
讀四年級(jí)的時(shí)候,我知道我不會(huì)討厭書(shū),我每天在學(xué)校一有空,就跟書(shū)玩,看看書(shū)。
想要快樂(lè)就看書(shū),成績(jī)好,快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)了。閱讀和我一起成長(zhǎng),我慢慢長(zhǎng)大了,書(shū)籍也漸漸豐厚了。
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