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書籍伴我成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2021-07-10 19:42:17 書籍 我要投稿

關(guān)于書籍伴我成長(zhǎng)作文400字合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于書籍伴我成長(zhǎng)作文400字合集五篇

書籍伴我成長(zhǎng)作文400字 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝麑W(xué)者高爾基所言。

  “知識(shí)就是力量!边@是激進(jìn)人們奮發(fā)圖強(qiáng)的名言。

  報(bào)刊雜志陪伴我走過光影憧憧的年少,于我而言,書籍不單是知識(shí)的傳承,更是人情淡薄世態(tài)炎涼的現(xiàn)世中熠熠生輝的一道風(fēng)景。

  一日暴雨,我打傘走在馬路邊,偶爾有車駛過,水花飛濺,鋪散成一陣霧氣。一段路后,褲腿已經(jīng)是深一道淺一道。一聲車鈴在雨聲中悠悠傳來,接著一輛自行車緩緩路過,地面暈開一層層水波,滌洗夏日的煩躁,自行車又蝸行牛步般消失在雨霧中。

  我想,這便是是美

  報(bào)刊讓我感受到生活的熱度,讓生活中的美浮出水面,讓品質(zhì)在歲月中沉淀。

  雜志開拓眼界,讓我知道更好是好的敵人,讓我理解雨果,“邏輯可不懂得什么叫差不離;不折不扣地正如太陽不承認(rèn)燭光。”讓我成為更好。

  小學(xué)雜志上有篇關(guān)于短板效應(yīng)的文章,如今我還記憶猶新,講的是一個(gè)關(guān)于木桶的理論:木桶最大的容量不取決于最長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊板。在人生這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,你的弱項(xiàng)就是那塊短板,遏止你成功,只有引起警覺,完善短板,才會(huì)達(dá)到新的高度。

  在我一次次摔倒時(shí),是這一篇篇文章鞭策我,教我如何倔強(qiáng)爬起,拍拍身上的泥塵,繼續(xù)前行。

  知識(shí)是一朵花,一朵開放在心靈深處的花,自我生長(zhǎng),自我妍麗,花開絕世的美。

書籍伴我成長(zhǎng)作文400字 篇2

  小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時(shí)候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時(shí)我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價(jià)值相等的知識(shí)呀!

  那時(shí)候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個(gè)《安徒生童話》里的故事,慢慢的長(zhǎng)大了一點(diǎn)我可以根據(jù)書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。

  大了一點(diǎn),自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個(gè)為什么》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識(shí)。

  去年“六一”學(xué)校組織慶;顒(dòng),在有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),老師問我:“中國(guó)古代有哪些朝代(最少說出五個(gè))”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個(gè)朝代的名字,說完以后老師和同學(xué)們給我報(bào)以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。

  我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識(shí)的海洋中不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂健康的長(zhǎng)大。

書籍伴我成長(zhǎng)作文400字 篇3

  我從小就愛看書,我的成長(zhǎng)更離不開書。書,給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹酥腔郏瑫r(shí),也給我?guī)砹藷o限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長(zhǎng)的最好伴侶。

  我也喜歡收藏書籍。我的書架里已經(jīng)裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經(jīng)有很多書了,但我還想繼續(xù)收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長(zhǎng)我的見識(shí)。一有時(shí)間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時(shí)會(huì)縮短寫作業(yè)的時(shí)間,減少睡覺的'時(shí)間。

  記得有一個(gè)周末,爺爺給我送來了一套我夢(mèng)寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直卷縮在沙發(fā)上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內(nèi)容是:馬小跳的奶奶家發(fā)生了大地震。馬小跳的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學(xué)的學(xué)校。小非洲在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué)。他們一起幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為了一個(gè)光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災(zāi)難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢(mèng)想!”

  這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班里的圖書角,讓全班同學(xué)都來分享這本書。

書籍伴我成長(zhǎng)作文400字 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  "是呀!在學(xué)習(xí)中,我們不僅要從課文中汲取知識(shí),還要從課外讀物中,了解歷史的過去,世界的發(fā)展。讓我們更加了解這個(gè)世界所有的一切

  我是一個(gè)貪玩的女孩子但我同時(shí)也是一個(gè)“小書迷”在我咿咿學(xué)語的時(shí)候 ,媽媽就給我買來了注音小故事。每天晚上,媽媽就講一個(gè)小故事給我聽。我漸漸成長(zhǎng),并且我也喜歡上了書。我家里還有一個(gè)小書房,里面有我許多“書朋友”。每有時(shí)間,我就會(huì)跑到書房里,拿起書,啃起“精神糧食”起來。

  前幾年,楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本,一蹦是《笨女孩安琪兒》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,當(dāng)我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》,我心里羨慕極了!短詺獍R小跳》講述的是4位調(diào)皮男孩的快樂童年,讓我們想到無憂無慮的童年。爸爸看我這樣愛看書,贈(zèng)了我一個(gè)雅號(hào)“書呆子”。

  輸,是我不可缺少的,沒有了書,你就不能了解世界,了解歷史。書是人類生活的一部分。同時(shí)書也是我們的一位良師,我們都離不開這位好老師。

書籍伴我成長(zhǎng)作文400字 篇5

  “讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”我從小就開始讀書,書籍伴我走在人生的路上。

  在我三歲的時(shí)候,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層云霧,故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以后,我會(huì)明白的。

  八歲的我已經(jīng)上二年級(jí)了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也了解了許多知識(shí)。此時(shí),我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動(dòng)物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對(duì)呀,這就是我們合作的力量!”

  現(xiàn)在的我,即將跨進(jìn)初中的門檻,我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想,一個(gè)殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力,我為何不能呢?

  書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。

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