關(guān)于書籍作文600字匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的書籍作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
書籍作文600字 篇1
記不得是什么時胡候開始，爸爸媽媽教我看書識字。日久天長，我漸漸地愛上了書，書成了我真摯的朋友，看書也成了我成長的好伙伴。
書，是人類進(jìn)步的羅盤；書，是知識的海洋；書，是智慧的寶庫。書，能幫助我們揭開大自然的奧秘，戰(zhàn)勝一切困難。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？梢娮x書在人們心中的重要性。
我蹣跚學(xué)步的時候，爸爸給我買了《看圖識字》、《兒童畫報》等少兒讀物，我一頁一頁地翻著，一點一點地“啃著”，一幅幅的畫面意思終于被我弄明白了：這幅畫的是小朋友在玩“老鷹捉小雞”的游戲，那幅畫的是小朋友們在快樂地拍皮球……
上小學(xué)一年級了，媽媽給我買了《看圖識字》、《讀讀想想報》。有時候，稍有不順，我急起來，就把書給撕了�？墒菋寢尣]有責(zé)怪我，而是耐心地教我看圖識字，把書中的故事講給我聽。直到我弄懂為止，如有不懂時，媽媽仍不厭其煩地回答我。
升到五年級了，我讀懂書更多了，有《365夜故事》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》……讀了這些書，使我知道了女媧補天，黃帝是我們祖先等神話傳說。
有時候，我看到一本精彩的書，書中的情節(jié)太吸引人，我會一直看下去，舍不得放下，甚至?xí)䦶U寢忘食地看下去。
有時候，當(dāng)我遇到困難的時候，我會找出《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的保爾柯察金仿佛會告訴我，怎樣去面對困難，使我找到了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
幾年來，書一直陪伴著我。書像一只風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)知識的海洋，伴我遠(yuǎn)航；書給了我啟迪；書，陪伴在我刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上；書，是我一生中最好的伙伴，伴隨我探索、追求科學(xué)的奧秘。
書籍作文600字 篇2
高爾基曾說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！笔茄�，當(dāng)我們踏進(jìn)校園，捧著書本，書不就是我們的導(dǎo)師嗎？在我們的人生道路上，時時刻刻也都會有書的身影，書不就是我們生活中不可缺少的一部分嗎？書不就是我們生命的伴侶嗎？
書是我們生活中非常重要的一部分。假如沒有書，我們的生活就會糟透了。因為沒有書，我們就不能讀到精彩的故事，不能了解各地的風(fēng)土人情，不能知道更多有趣的事情。幸虧這只是一個假如，如果是真的，我們的生活會多么枯燥乏味。
書本開啟了人類智慧的大門。我很喜歡讀書，它是我寂寞時的朋友、知己，隨著我的成長，我從書中不斷獲得知識，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。書是我迷失方向的指南針，是我受益非淺的老師，教育我要在困難面前樹立信心！書給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我插上了一對幻想的翅膀。一套《中華上下五千年》叢書，展示了熠熠生輝的中國歷史；一本《夏洛的網(wǎng)》讓我感慨萬千，世界上友誼無處不在；一本《艱難的歸程》使我體會到動物的善良、堅強(qiáng)……
“書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”等等這些贊美書的名言有許多，大家都很熟悉。的確，一本好書除了能豐富知識，增添智慧，還能提高自身修養(yǎng)、陶冶情操，一舉多得，何樂而不為呢？所以，我希望同學(xué)們每天多閱讀書籍，讓自己“知識的寶庫”天天都能增添奇珍異寶。
��！數(shù)不清的經(jīng)典好書，你記載了多少古人璀璨的思維流星；你揚起了多少后人前進(jìn)的風(fēng)帆——書如良師、如益友、如陽光、如雨露，讓我們放飛理想，放飛希望，走進(jìn)書本，學(xué)海泛舟，它一定會帶給我們心靈深處無窮的驚喜與感動。
讓我們攜起手來，用好書來武裝自己的頭腦，插上幻想的翅膀，翱翔在理想的藍(lán)天吧！
書籍作文600字 篇3
書是一本字典，為我們解決問題；書是一張地圖，帶我們遨游世界；書是一個“伙伴”，陪伴我們終生。
當(dāng)你要去遨游世界時，帶上一本書，它會告訴你該去哪里？應(yīng)該走哪條路，你不用害怕會迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤獨的話，我建議你去看本書，書中是虛幻的，它不會有什么困難，只要細(xì)心去看，去體會、感受就是最好的方法。它會帶給你快樂，會帶給你驚喜。比如，書中講到有一位母親瀕臨死亡時，你會感到非常傷心，多么希望會有個好心人�。‘�(dāng)你看到下一行時，突然書中出現(xiàn)了一個好心人，讓這位母親從死亡的邊界走了出來，你會非常高興。書也是有感情的，里面的種種情節(jié)，都讓人贊嘆不已。
我也有被書“迷昏了頭”的時候，那是在一個夜晚，吃完飯后，我急切地跑到樓上，尋找那本剛借來的書，終于找到了，我馬上坐在床上，津津有味地看了起來。這時，媽媽走進(jìn)了我的房間，對我說：“8：30記得睡覺�！蔽译S口應(yīng)了一聲，根本沒怎么聽見，依然沉浸在“讀書樂”中。我看啊看，越看越有味，不時發(fā)出古怪的笑聲，一會兒皺緊眉頭，一會兒開心自在……我的眼睛漸漸感覺累了，書已經(jīng)看了一半，我看了看腦中7：00了，我想繼續(xù)再一會兒。30分鐘、1個小時……書只剩下三分之一了，看看完算了，于是又是30分鐘、1個小時……書本來就不厚，現(xiàn)在只剩下幾頁了。我一定要看完，10分鐘過去了。書也看完了。我像吃完了大餐的狼一樣，伸了伸懶腰。我特別滿足，恨不得還想再看一遍！我終于想起了時間，看了看鬧鐘。��！已經(jīng)9：30了，明天該起不來了。我埋怨著：要不是因為看“你”，我就不會遲睡了！
書讓我快樂，讓我驚喜。書中有許多智慧，擁有了它的人也是智慧的人！我不禁想起了一句話：
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書籍作文600字 篇4
書籍是人類的精神食糧，它給人以知識，給人以力量，可謂是人們的良師益友，我們本應(yīng)善待它，但卻有人去糟踐它，全然不愛惜它。
有些人在閱讀一本書時，愛無端用手去揉搓書角，最后許多書頁都被揉得皺巴巴的。翻頁時也是動作粗暴，有時還會不慎將書頁撕破。如此下去，不久一本新書便會變得又皺又破，活像一個遍體鱗傷的人，好不凄慘！而他們用不著一本書時，對其百般折磨，將書隨意亂扔，不久一本書便沾滿了污漬，致使好好的一本書變得又臟又有一股難聞的氣味。有時他們還將一本嶄新的書當(dāng)紙一般隨意折疊，因此書上面便會變得盡是折痕。嚴(yán)重時，一本書都會被弄散。還有些人拿著書將它摔來摔去，將書都摔變形了；有時是為了因其他的事不如意而拿其發(fā)泄，有時卻是無端地這么折磨書。書又沒有得罪他們，他們?yōu)楹芜@般對待書？這些人的行為真是古怪而可怕！
有些人的書很破舊，那是因為書被讀的遍數(shù)太多，手與書之間摩擦得多，才使書變得破舊；而另一些人，則是書讀的沒多頻繁，倒變得破爛不堪，顯然是被撕破的。這就是人與人之間的差別——勤奮好學(xué)的人必然愛書如命，反之一些整日無所事事、不務(wù)正業(yè)的人將書看作廢紙一般，任意撕來撕去。
有些學(xué)校的差生，可謂對教科書深惡痛絕，他們覺得看到那些書就煩得很。教科書在他們眼里連垃圾都不如。他們除了不敢撕語文書外（語文老師往往很嚴(yán)厲，撕后怕被發(fā)現(xiàn)，受到嚴(yán)懲，故此不敢撕語文書），其他書皆被撕得一片一片，破破碎碎的。他們認(rèn)為，反正都沒用，索性全撕了扔了算了。這些人不學(xué)習(xí)就罷了，連書竟然都不放過，太可惡了！
一些人就是以此類劣行來糟踐書籍的。書也是有靈魂的，哪本書愿遭受這般的痛苦折磨？書是人類的朋友，他們怎么能毫無人性地這般對待自己的朋友呢？我們應(yīng)該善待書籍！
書籍作文600字 篇5
我常常幻想著自己長大后的樣子：坐在搖椅上悠閑地品著醇香的咖啡，一邊閱讀書籍，一邊聽著古典音樂。然而，這個幻想不是盲目的，它來自于我從小對書籍的喜愛。
記得“呀呀”學(xué)語時，父母常捧了一本厚厚的書讀給我聽。有時，我被神話般美好的結(jié)局所打動；有時，我因為主人公悲慘的遭遇而憤慨；有時，我聽到邪惡勢力的狡詐陰險讓英雄落難而分外惋惜。在五歲的時候，我已經(jīng)熟記無數(shù)個童謠趣事了。
在一次考試中，我認(rèn)為憑借自己平時的成績可以摘得比賽的“桂冠”，誰料“半路殺出來個程咬金”，我的同學(xué)因為細(xì)心去得了第一名的好成績，而我則屈居第二。我非常懊喪。我突然想起了自己對老師和父母的承諾：我一定要考全班第一！如今我并沒有實現(xiàn)我的諾言，我如何有臉面去見他們呢？我絕望了，我的意志消沉了……
“叮咚”的門鈴聲響起。郵遞員叔叔給我送來一個包裹。我感到十分驚喜與激動：誰會給我送“禮物”呢？我拆開一層又一層的包裝紙，發(fā)現(xiàn)里面有一封長信和一摞書。我拆開信封，原來是我同桌寄給我的。她為什么給我寄信？是想嘲笑奚落我嗎？我的心里寫滿了問號。我迫不及待地閱讀它：“親愛的A，得知考試取得第一名的是我時，我非常激動。我突然想到你的心情，我知道你一定很難受。隨信附贈幾本書，希望能使你重新開朗起來。衷心祝愿我們在下次測試中取得優(yōu)異成績�！�
我翻了一下同桌給我的書：有《愛的教育》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等十幾本書。我仔細(xì)地讀了這些書后，認(rèn)為自己不應(yīng)沉淪下去，而應(yīng)盡己所能為班級和學(xué)校爭得榮譽。我的心中頓時充滿希望。我比保爾幸福，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我為什么不刻苦學(xué)習(xí)奪回屬于我的名次呢？我頓時理解了同桌的良苦用心。當(dāng)我看到她寫的贈言：“從哪里跌倒就從哪里爬起”時，我不禁淚流滿面。
有人說，“實際是人類進(jìn)步的階梯”。我一定要在書籍的陪伴下向成功進(jìn)發(fā)，“直掛云帆濟(jì)滄海！”
書籍作文600字 篇6
迎著早晨暖暖的陽光，我直奔日夜想著念著的新開的學(xué)校圖書館。
邁進(jìn)剛裝修一新的圖書館大門，望著眼前一排排琳瑯滿目的書籍，我有點迫不及待了。我在植物類一排的書架上找到了我的最愛——《植物之謎》，便一屁股坐在地上，如餓虎撲食般地閱讀起來�！啊参锸俏覀兊暮门笥�，它們默默地為我們制造氧氣，提供食物，所以……”啊，原來植物是那么重要！我繼續(xù)聚精會神地往下讀�！啊鄻涞娜~子上有一層厚厚的蠟，水不易從葉面上跑掉，所以它不必用落葉的辦法保持水分，總是四季常青。”哦，植物竟然有那么多的學(xué)問！我越讀越感興趣。“小樹要澆水，大樹為什么不用澆水？為什么花兒有好多種顏色？為什么……”我努力地在書本中尋找答案，其中的道理我視為珍寶，把它們珍藏在我的腦海里。這時，我好像感到書籍使我的知識增長了不少。
我又從童話故事類書籍里找來美國兒童文學(xué)名著——《夏洛的網(wǎng)》，一口氣讀完了第一章，又讀第二章……書中那優(yōu)美的詞語，生動的描寫備受我喜歡。更有那動人的故事情節(jié)，時而讓我滿臉笑意，時而又讓我略帶絲絲傷感。我貪婪地讀呀讀呀漸漸地我讀懂了：那是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌，而這些正是我們成長后為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)一切所需要的應(yīng)有素質(zhì)。此刻，我又仿佛覺得：書籍讓我的思想往前跨了一大步。
我不時地把書中感興趣的詞語工工整整地摘錄在隨帶的筆記本里，并反復(fù)地讀著，細(xì)細(xì)地領(lǐng)會著。我也把故事中表達(dá)思想內(nèi)容的句子倒背如流，再認(rèn)真地體會，我要讓書籍真正成為我成長路上求取進(jìn)步的階梯。
正當(dāng)我遨游在書籍的海洋之中，如饑似渴地讀著、寫著，真有點愛不釋手的時候，上午圖書館關(guān)閉的時間到了。我不得不放下手中心愛書，依依不舍地離去。我想，以后的雙休日，我一定還會再來。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”今天我總算領(lǐng)悟了，我也要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯。
書籍作文600字 篇7
書給予了我知識與智慧，書給了我快樂，我愛讀書。
走進(jìn)書店，我就聞到了一股書香，我拿起一本心愛的書，坐了下來，一頁兩頁得翻著這本書，我像一匹餓狼，貪婪得讀著，半個小時過去了�！鞍G琳，回家了。”媽媽在叫我回去，我跟她說：“我要買這本書！”媽媽搖搖頭，說：“不買！”我開始撒嬌，說：“你不給我買，我就不回家�！眿寢寷]辦法，只好答應(yīng)了。路上，我一直捧著那本書看，雖然有些頭暈，但我很快樂。到了家，我趕緊跑到自己的房間，認(rèn)真的看了起來。
一眨眼的功夫，一小時過去了。啪，我合上書，伸了個懶腰，屁股坐得有些麻木，但我很快樂。為了不浪費時間，我又拿起了一本書，媽媽讓我出去休息一下，我覺得她說得對，就把書扣在了書桌上。
吃飯之前，我又一次拿起了剛才沒看完的書，剛看到最精彩的地方，媽媽卻說：“阿琳，吃飯了�！蔽艺f：“過一會兒，我把這部份看完，你們先吃吧！”滴答滴答，半小時過去了，只聽見飯碗?yún)鐓珥懙穆曇�，原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯，我沒辦法，只好戀戀不舍地放下書，慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯，媽媽讓我出去玩會兒，我說：“不，我還要看書�！眿寢尦鋈チ�。滴答滴答，半小時過去了。啪，我合上書，等待媽媽回來，當(dāng)我出去乘涼時，天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景，好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次，又吞了下去，感覺自己得到了許多知識與智慧。這時，心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識多重要，看書有利于寫作文，真是“一日無書，百事荒蕪�！睍槲页砷L！
書籍作文600字 篇8
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。誠然，在我國悠久漫長的歷史中，那些引領(lǐng)一時風(fēng)騷的人終究會死去，但書籍卻永遠(yuǎn)記錄下了那個時代，讓后人無限緬懷。書籍，是滋潤心靈的沃土。
書籍猶如豐富的肥料，我們的心田猶如盛開的鮮花。美麗的鮮花離不了肥料的滋潤�？鬃釉疲骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分�。”只有了解了書籍濃郁的知識，我們的心靈才能得到充實的滋潤。
歷史使人明智。我很喜歡讀歷史方面的書，文天祥以身殉國、寧死不屈的'精神使我明白什么叫做大義凜然；法國大革命讓我看到了“自由，平等”等字眼，使我明白人們在追求自由與平等的歷程有多么坎坷，多么艱辛。兩次世界大戰(zhàn)，多少無辜的人慘死于冰冷的刀槍之下；中國革命斗爭，又有多少烈士們拋頭顱，灑熱血，歷經(jīng)磨難，這才換來了我們今天的美好生活。歷史，給我以心靈的啟迪。
武俠小說給人以童話般的美，尤其是金庸武俠。一個個活靈活現(xiàn)的人物，一出出波瀾起伏的情節(jié)，讓我陶醉其中。“北俠”郭靖，為國為民，用一生來鎮(zhèn)守襄陽，雖然結(jié)局并不完美，但死得其所。郭靖窮其一生，詮釋了何為“為國為民，俠之大者”。在同一部小說里還有一位著名的大俠——楊過。雖然這位神雕大俠不如郭靖那樣用一生來回報祖國，但終究飛石砸死蒙古王子，守住了重鎮(zhèn)襄陽，所以說楊過也稱得上“為國為民，俠之大者”。
品美文如浴甘露，讀好書如浴春風(fēng)，書籍滋潤著我的心田，愿書籍能伴我成長，能令我的心靈永遠(yuǎn)純潔、善良。
書籍作文600字 篇9
俗話都說&ldqu;書是全世界的營養(yǎng)品&rdqu;，&ldqu;書籍是人類進(jìn)步的階梯&rdqu;……對于我來說，書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋梁。
從小也許是受父母的影響，我整天就捧著一本書，嘴里唧唧歪歪不知道說些什么，不懂裝懂，裝模作樣。正因如此，我成了一只名副其實的&ldqu;小書蟲&rdqu;。
一次，我正在看《同桌冤家的快樂冒險之植物大戰(zhàn)僵尸》。不要看到僵尸這些就以為這種書沒有用，其實它是把書中的兔子比喻成植物，把惜城比喻成僵尸，運用這些來吊我們讀者的胃口。這本書里面還有許多的好詞好句，可以讓我們身臨其境，還告訴了我們一些生活小常識，比如如何辯認(rèn)毒蘑菇等，還很貼近我們的現(xiàn)實生活。書，是我的知心朋友。
還有一次，我正在看《紅樓夢》。全書100多個人物，看的有點暈了！書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。里面還介紹了一些古代的禮節(jié)和教育，突出&ldqu;尊老愛幼&rdqu;。里面還有許多詩詞值得我們學(xué)習(xí)。那段時間，我整天捧著《紅樓夢》愛不釋手，廢寢忘食，有時連上了床也要把書帶上呢。
我偶爾也會看一些關(guān)于名言的書。一次，我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己，她們假惺惺整天跟我交流，真是可惡！回到家，我怒氣未消，為不驚動父母，只得裝模作樣的看書。當(dāng)時，我無意中看到了一句：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那塊樂的日子就會來到。我看完這句話不禁心動了一下……書，是一直鼓勵我前進(jìn)的朋友。
書，這位朋友從小到大一直在我左右陪伴著我。&ldqu;朋友&rdqu;謝謝你！
書籍作文600字 篇10
橫撇豎捺，拼湊成一個個富有動感的文字：文字如畫，串連成一個個優(yōu)美的句子；色彩斑斕，構(gòu)成了耐人尋味的文章�！}記
高爾基曾經(jīng)說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍洠槲易哌^一個又一個春夏秋冬，細(xì)數(shù)我與書籍走過的日子，我收獲了許多許多。
小時候，最早接觸的是母親每日在我床邊講的夢幻般的童話。于是我開始捧起書，體會其中的每一個故事，天真幼小的我，會因為結(jié)局的美好而歡呼；會因為悲傷的情節(jié)而傷心嘆氣�；蛟S幼小的我會編織美好虛幻的夢境，因為我們知道童話都是美好的。因此，小時候我就愛上了書籍。
——與書籍一起走過的日子，我收獲了快樂。
漸漸地，我長大了。詩詞文學(xué)逐漸進(jìn)入了我的世界。我會感受“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的春天氣息；領(lǐng)略“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧；體會“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的低沉：感受“舉杯邀明月，對影成三人”的怡然自得；贊美“千膜萬還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”我沉醉于詩詞，體會其中的人生哲理跌宕起伏。在詩詞中迸射出偉人的光彩，在書籍，原來書籍中讀出最高奧秘。
——與書籍一起走過的日子，我收獲了知識。
現(xiàn)在，我越來越喜歡當(dāng)代作家的書籍。當(dāng)讀到小四《夢里花落知多少》。開始讀詩會被前面的故事情節(jié)弄得啼笑皆非，但讀到結(jié)尾，陰郁的文字刺雙了我的雙眼，你會看到眼角微酸，苦澀不已。
——與書籍一起走過的日子，我收獲了芳醇甘冽的藝術(shù)。
只覺得書美，美在精神永存，書之美，繁華絢爛，春風(fēng)拂人，如一枝花傲立枝頭，余香陣陣。
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