關(guān)于書籍作文600字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的書籍作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書籍作文600字 篇1
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,是無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正使它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂和希望。
記得有一次,哥哥在書店買了一本作文選,我便迫不及待地跑過(guò)去搶,“呵呵,沒有什么東西我得不到的。”我急忙那作文選跑到我的房間里去看。
我走到桌前,翻起作文選,認(rèn)真地看了一篇文章!斑,這篇作文怎么寫的這么優(yōu)美,還如此深?yuàn)W呀。我自言自語(yǔ)的嘀咕著。仔細(xì)一看,原來(lái)這是中學(xué)生作文呀!
我想了想,不管三七二十一,認(rèn)真地讀下去,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。雖然文章中也有許許多多我不認(rèn)識(shí)的字,但我絕不會(huì)囫圇吞棗,只是拿起字典查閱,我知道,這樣很耗費(fèi)時(shí)間,但我覺得:實(shí)際是人類進(jìn)步的階梯,想要讀好書,就要好讀書。
后來(lái),我在安徒生童話中看了一篇感人肺腑的故事——《賣火柴的小女孩》。
我一口氣讀完了這篇童話,我的心一下子沉了下去,不知不覺的,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌。
我為這個(gè)小女孩打抱不平,心想:啊!這個(gè)世界實(shí)在是太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,應(yīng)該和我們一樣擁有天真浪漫的童年,你應(yīng)該去上學(xué),穿上粉紅色的羊毛衫,帶上淺綠色的手套,穿上潔白色的跑鞋,然而你什么也沒有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你們的國(guó)家是怎樣的,但我知道我們國(guó)家的小孩永遠(yuǎn)是幸福的。
我邁著輕盈的腳步在書的王國(guó)傲游的步履,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)半了,我依然無(wú)動(dòng)于衷,只是媽媽的一聲催促,才把我領(lǐng)下去吃晚飯。
我把書當(dāng)作朋友,我愛書勝過(guò)愛朋友,我從朋友那兒得到的是珍貴的友誼,而書卻給我精神的食糧,朋友會(huì)背叛我,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。
書籍作文600字 篇2
我躺在沙發(fā)上,無(wú)精打采,手里捏著一張八十幾分的試卷,唉,這次錯(cuò)的題目全都是課文填空題,都怪這些枯燥不堪的書籍,要是書籍能從世界上消失了就好了。我這樣想著,不知不覺睡著了……
“咦,我家里的書都上哪兒去了?難不成長(zhǎng)翅膀飛了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。自從那天開始,世界上的所有的書籍就煙消云散了。我起初有點(diǎn)不敢相信,可是,班級(jí)群上不斷有同學(xué)問:“你家的書是不是全沒了?”后來(lái),我完全信了,歡呼了起來(lái):“解放了,解放了,再也不要背枯燥乏味的課文了哦!”今天本來(lái)是要上學(xué)的,可是,既然連書都沒有了,那還上什么學(xué)呢?我高興地情不自禁地笑出了聲。
我把自己關(guān)在清涼的空調(diào)房?jī)?nèi),拿起電視遙控板,可是,一連十幾個(gè)臺(tái),都是廣告,還有的臺(tái)不是推銷產(chǎn)品就是什么奧特曼打怪獸,豬豬俠什么的,無(wú)聊至極,我“啪”地一下關(guān)掉了電視,起身準(zhǔn)備到朋友家借書,可是,我一拍腦袋,不是所有的書都沒有了嘛!
無(wú)聊之際,我又打開電腦,看看同學(xué)們的留言,可是留言看完了,怎么辦呢?我又給周圍的伙伴發(fā)了微信,也沒收到回復(fù),真無(wú)聊啊,于是我又關(guān)掉了電腦。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到我還有沒寫呢,哎呀,這題目怎么這么難寫呢?我剛準(zhǔn)備翻參考書,暈,所有的書不是都沒了嗎?
唉,我只好躺在床上睡覺了,我第一次恍然大悟,書籍是必不可少的,高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯,生活的必須。此刻,我多么希望書籍回來(lái)呀!
我突然睜開眼睛,所有的書都在呢,幸好原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
以后我一定要多多看書,好好學(xué)習(xí),愛惜書籍,如果沒有了書籍,人會(huì)變得愚蠢,生活也會(huì)變得不堪想像。
書籍作文600字 篇3
夜深人靜,獨(dú)坐窗前,沏一杯香茶,翻一本書,淡淡的茶香與書本所散發(fā)出來(lái)的墨香混雜在一起,我的身心與靈魂,隨著四溢的香飄飛、升騰……書籍,我的摯友,形影不離,書籍改變了我的生活。
假期,除了寫作業(yè),還是寫作業(yè),空閑時(shí)無(wú)所事事,東瞧瞧、西逛逛,時(shí)間如同海綿中的水,悄悄流走,百無(wú)聊賴之中,瞥見了桌上的一本書——《霧都孤兒》。那年,我七歲。
可憐的奧立弗剛出生就成了孤兒,而后又誤入賊窩,最終靠著他堅(jiān)定的意志和信念,終于找到了自己的姨媽。奧立弗的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深地觸動(dòng)了我的心靈。
曾經(jīng),寫作是我最頭痛的一件事,沒有素材、沒有詞匯,直到我遇見《昆蟲記》。那年,我十歲。
法布爾生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致入微的觀察和描寫,豐富的詞匯,流暢的語(yǔ)句感染了我,我學(xué)會(huì)了他的細(xì)節(jié)描寫和優(yōu)美的.詞句,使我“下筆如有神”,一篇文章一氣呵成,酣暢淋漓,使我在日后的全國(guó)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽上折桂。
當(dāng)初因?yàn)閭(gè)子矮小,我曾經(jīng)一度有些自卑。但,是它——《名人傳》,讓我正確看待了自己。這一年,我十三歲。
貝多芬、巴爾扎克和米開朗琪羅三位不幸又幸運(yùn)的人,為自己的理想奮斗,不顧旁人的嘲笑,不顧命運(yùn)對(duì)他們開多大的玩笑,最終取得了偉大的成就,證明了自己能行。這種努力與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神,使我自信地昂起了頭,笑了。
七歲,《霧都孤兒》讓我成為了一個(gè)勇敢的人;
十歲,《昆蟲記》讓我的文章有神;
十三歲,《名人傳》讓我學(xué)會(huì)了與命運(yùn)斗爭(zhēng),做一個(gè)自信、樂觀的女孩。
合上書,品一口香茶;讀書,不也如同品一杯茶?書籍,改變了我的生活,亦改變了我。
書籍作文600字 篇4
課外讀物,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),解決很多問題。
一、增長(zhǎng)了健康生活常識(shí):
冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”,常飲涼白開水有預(yù)防感冒的效果。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。近期多小雨,空氣濕度大,應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)。
二、懂得了校園安全常識(shí):
學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐,不爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不買無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險(xiǎn)游戲。注意用電安全,不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。
三、養(yǎng)成了課外閱讀習(xí)慣:
閱讀不僅僅指課本,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、常識(shí)書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個(gè)人學(xué)習(xí)的最主要的方式,背誦是強(qiáng)化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。
閱讀課外書籍已成了我的習(xí)慣,別人都說(shuō)我是愛讀書的好孩子
書籍作文600字 篇5
在零零后的兒童中都有一段完整的成長(zhǎng)歷程,就像我;每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也不相同。從牙牙學(xué)語(yǔ)到了解世事,這過(guò)程中有一個(gè)“蟬”的蛻變,這就是成長(zhǎng)。
我是在書籍的伴隨下成長(zhǎng)的,這也多虧我的父親,在其中成長(zhǎng)需要時(shí)間的寶劍與耐心的磨石,才能成就我的蛻變。
是六年級(jí)最后一個(gè)暑假,一個(gè)沒有作業(yè)與煩惱的暑假,只有玩兒。時(shí)間長(zhǎng)了十分乏味,不像往當(dāng)周末那樣快樂。父親說(shuō):“那你就別太貪玩了,這么大的人了,該多啃幾本大頭部!才不虧待了這么大把的時(shí)光!”我便從了,換個(gè)方式過(guò)暑假。
于是我便跨上了成長(zhǎng)之路。起初十分艱難,不過(guò)久而久之成了樂趣。我每天堅(jiān)持看書收獲巨大。什么《魯濱遜漂流記》、高爾基自傳三部曲、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……對(duì)我都影響頗深,每當(dāng)看到主人公十分悲楚的處境時(shí),我都有所感悟,這些都成了我自己的東西,大概四五天看完一部,都是一個(gè)智的飛躍,特別是像《悲慘世界》這類。這些膾炙人口的外國(guó)名著在我的成長(zhǎng)篇章中刻下了華麗的一筆。
不僅是外國(guó)的,魯迅的《朝花夕拾》我也看了,看看魯迅的童年,瞧瞧自己的童年,感覺大相徑庭,在魯迅滿是荊棘的童年里,他能無(wú)中生有感覺到快樂;在我蜜罐溫床的童年里,我卻沒有感覺到太多快樂,現(xiàn)在才明白,我甚至有些無(wú)恥,最高的眼光永遠(yuǎn)只看得見最不美麗的東西,美麗在于放低自己的眼光,我太不善于發(fā)現(xiàn)美麗的東西了。這又是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)識(shí),一步成長(zhǎng),一筆勾畫。
在這個(gè)快速的成長(zhǎng)中,我收獲的不止一點(diǎn)點(diǎn),它們使我在精神、智慧、生命中都得到升華,在美麗的書籍中不禁自己揮筆作畫,描繪書籍與成長(zhǎng)的美麗,書籍是成長(zhǎng)最美的伙伴,書籍伴著我成長(zhǎng)!
書籍作文600字 篇6
書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啟迪,正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x一本書,就是跨越時(shí)間和空間。我的成才過(guò)程,是書籍一路陪伴著我,它讓我學(xué)到了知識(shí)與智慧。
我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識(shí)的海洋。漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀書要求提高了,閱讀也越來(lái)越廣泛,我與書結(jié)成了好朋友。
我愛看的書很多,《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》從書中我認(rèn)識(shí)了善良小姑娘多蘿茜,她被龍卷風(fēng)刮倒了一個(gè)神奇的國(guó)家,在哪里,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結(jié)伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險(xiǎn),最終完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀《草房子》我認(rèn)識(shí)了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙?jiān)隆麄冊(cè)谏II〉臅r(shí)候,照顧他,鼓勵(lì)他,讓桑桑有了信心,戰(zhàn)勝了病魔,勇敢的活了下來(lái)。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),戰(zhàn)勝困難。
書是人類思想的結(jié)晶,也是一把開啟智慧大門的鑰匙,是人們精選出來(lái)的財(cái)富,也是我們的朋友,無(wú)論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個(gè)快樂的童年,書給了我知識(shí)和力量,讓我懂得了什么是善和惡,美與丑。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示著知識(shí)的海洋,我愛你書。
書籍作文600字 篇7
“書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!蔽覑蹠,甚至愛書愛到癡迷的程度。我隱隱約約記得,在我很小的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》,還有許多記不清名字的書。
上二年級(jí)的時(shí)候,我終于擁有了第一本屬于自己的文字書:——《神秘的花園》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅美麗的圖片:三個(gè)可愛的孩子和兩個(gè)中年人正在花園里聚會(huì),四周的花兒開得正艷,仿佛在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了。我從媽媽手里搶過(guò)書,立刻翻開書看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的瑪麗,科林,狄肯,此時(shí)已成了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“作業(yè)做完了沒有?“直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙地補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中的瑪麗一起開始了拯救之旅……
第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。它簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。從接觸《神秘的花園》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。書陪我渡過(guò)歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!
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