關(guān)于書籍作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的書籍作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書籍作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！逅晕也琶陨狭藭�，仿佛書籍就是我的糧食。
我印象最深刻的是，我過生日。姐姐送給我一本書。這本書的名字叫做《格林童話》。
有一次，我看姐姐送給我的《《格林童話》看得入迷了。媽媽叫我吃飯，嘴上說了一句:“好�！笨墒俏揖彤�(dāng)做左耳進(jìn)，右耳出。完全不理睬媽媽。
五年級(jí)時(shí)，我不再像小時(shí)候那樣天真爛漫地讀故事書。這時(shí)，我的而是手中拿上了一本本科技書、小說、雜志、百科全書等。人生中有許多美好的事，而我覺得，我最美好的事就是和書籍度過的美好時(shí)光。
《百科全書》中有我許許多多不知道的謎題。我每一次有問題的時(shí)候，都會(huì)來問一問這位知識(shí)淵博的老爺爺一《百科全書》他都能為我解答我每一次的疑惑。
一本又一本的小說，讓我對(duì)這個(gè)世界的人們充滿了新的認(rèn)知。覺得這個(gè)世界沒有自己想象的得那么美好，而是激烈殘酷。不夠豐滿，全是那么美好，而沒有戰(zhàn)爭的殘酷。
讀書不僅豐富了我們的見識(shí)，還給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜和幫助。
書籍作文300字 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍前槲覀兠恳粋�(gè)人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識(shí)、快樂、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。
在書中，你找到了一個(gè)不會(huì)的字，你用字典學(xué)會(huì)了，不是很幸福嗎？
在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？
在書中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不也很幸福嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。
那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會(huì)像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
書籍作文300字 篇3
我最喜愛的一本故事書是狐貍與白鶴。它的內(nèi)容非常有趣，同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)做人處世的好道理，這個(gè)好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？
現(xiàn)在讓我先和大家分享這本好書的精采內(nèi)容：話說有一天，狐貍突然心血來潮，邀請(qǐng)白鶴來家里吃飯，但狐貍又不安好心，居然故意把湯放在一個(gè)很淺的盤子里，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無法享用這盤美味的鮮湯。終于某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐貍的好時(shí)機(jī)，換白鶴回請(qǐng)狐貍吃飯。當(dāng)然啰，白鶴也打算趁此良機(jī)好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐貍大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個(gè)極窄的瓶子里，這一回，讓自以為絕頂聰明的狐貍，無論如何都品嘗不到這份白鶴精心準(zhǔn)備的佳肴呀！
這一本故事書不但內(nèi)容精采，插圖生動(dòng)，也蘊(yùn)藏了不少人生的哲理。當(dāng)我心情不好時(shí)，再翻閱一下這本好書，真的可以慢慢調(diào)適或轉(zhuǎn)換自己的壞心情。我愛閱讀，閱讀帶給我很多樂趣，希望人人和我一樣，也愛閱讀。
書籍作文300字 篇4
與書籍一路同行，我們可以獲得真知，提升品味，體會(huì)人生的真諦。
人們總說“活到老，學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會(huì)在書籍中翻閱而過，不同年齡會(huì)看不同的書。
小時(shí)候我們有書相伴，有幽默有趣的漫畫書，有夜夜說不完的故事書，有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會(huì)博你一笑，讓你將煩惱忘得一干二凈；故事書會(huì)紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢境陪你安睡；歷史書會(huì)伴你領(lǐng)會(huì)前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí)，都在翻書的快樂中渡過。
長大之后，我們也有書相伴，不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門，我們?cè)诿β抵卸蛇^了青春的歲月。
當(dāng)我們臉上長出一條條皺紋，眼睛看不清楚東西時(shí)，我們更有書籍相伴。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書，最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上，喝著清茶，手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》，去體會(huì)古人的生活韻味，那是多么快樂愜意的一件事情呀！
能看書時(shí)，我們要用心地去看，因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧，我們會(huì)在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng)，體會(huì)人生，反思哲理。
書籍作文300字 篇5
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！碧K軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！迸喔f過：“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。”人要獲得知識(shí)，就一定要讀書。
在我不認(rèn)字時(shí)，對(duì)那些都是圖畫的繪本很感興趣，而上面的字就讓媽媽念給我聽。一年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一些字，可以獨(dú)立讀一些簡單的書籍，但還不可以明白書里深刻的含義。到了中高年級(jí)，就可以遨游書海，在書中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。
讀國學(xué)經(jīng)典，橫看中國歷史的悠久。在羅貫中《三國演義》里坐看風(fēng)起云涌，宏偉壯觀的戰(zhàn)爭場面；在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)離世俗的世外桃源；在李白的《行路難》里感受到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡臅邕_(dá)樂觀。
又讀國外名篇，縱觀世界的.滄海桑田。讀海明威《老人與�！奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅，但不能被打敗。”的人生哲理。讀霍金《時(shí)間簡史》探秘宇宙歷史，開創(chuàng)科技未來。讀凡爾納《海底兩萬里》游覽大海，開拓眼界，震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......
書籍作文300字 篇6
書籍像繁茂的大樹，像浩瀚的海洋，像無價(jià)的寶石。書籍，像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，都等著你去探索書籍內(nèi)的知識(shí)，等著你去發(fā)現(xiàn)。讀書很重要的一點(diǎn)。就是，讀書時(shí)要專心仔細(xì)，這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，如果，讀書時(shí)三心二意，這樣到頭來什么也沒有學(xué)會(huì)所謂（人讀書，可以把死書讀活；書讀人，可以把活書讀死）意思也就是讓你認(rèn)真仔細(xì)去讀書，就算再不好的書，只要你有夠?qū)Ｐ�，也能把它讀得生動(dòng)有趣。然而，如果你不認(rèn)真去讀，就算再好的書，你讀時(shí)也會(huì)感到很乏味。所以不要讓，書去讀人，而是要讓人去讀書。
耳讀也是極為重要的讀書之法。古人曰：聽君一席話，勝讀十年書。邊讀書那有什么用，要邊讀邊積累，這樣讀的才有他的，用意。書籍像父母一樣給我們講故事；像老師一樣不怕苦，不怕累的給予我們知識(shí)；像我們成長的肥料，讓陪伴著我們成長。書也是偉大的。 讀書的方法很多很多，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用新的方法來讀它。我相信作為一本書，也是快樂的，幸福的。因?yàn)樗鼤?huì)覺得自己可以給人帶來快樂。
書籍作文300字 篇7
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我特別喜歡這樣的句子，因?yàn)闀暮锰幬沂巧钣畜w會(huì)的。
書籍能給我?guī)碇R(shí)。記得有一次，我們學(xué)到《孔子拜師》這一課時(shí)，老師向我們提出了一個(gè)問題：“孔子后面有個(gè)子，老子后面也有一個(gè)子，這是為什么？”很多同學(xué)不知道或答錯(cuò)了，我正好昨天看書看到這一知識(shí)點(diǎn)，忙站起來回答，沒想到，我竟答對(duì)了。老師表揚(yáng)了我，這使我像氣球一樣有些輕飄飄了。
書籍能給我?guī)砜鞓贰Ｃ慨?dāng)我遇到煩心事或困難時(shí)，我總喜歡將這件事放下，找一本我喜歡的書看。不一會(huì)兒，我便融入書中，忘掉了所有，仿佛我就是書中的主人公一樣。等看完了書，再回過頭來解決問題，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，問題好像沒剛才那么難了。
感謝書籍給我?guī)砹四敲炊啵褐R(shí)、快樂……書籍讓我成績優(yōu)秀，書籍讓我快樂，書籍讓我沉著。書籍的好處真多呀！你們感受到了嗎？
書籍作文300字 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書不僅僅是我們進(jìn)步的階梯，也是我們知識(shí)的源泉，還是為祖國指引成功道路的好老師。
有一次，我和媽媽中午放學(xué)一起步行回到家，一回家，媽媽就去做午飯了。我跑到自己的房間，捧起那本《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》。這本書講了在一次地震中，笑貓和它的家人走散了，從此，笑貓?zhí)ど狭藢ふ壹胰酥��？戳艘粫?huì)兒，我覺得我就是笑貓，我在地震后的廢墟中尋找家人，感受到了笑貓那種找不到家人的不安和焦急。忽然，我隱隱約約的聽到了點(diǎn)聲音，我當(dāng)時(shí)也沒想太多，就又繼續(xù)往下看，過了一會(huì)兒，我感到自己的頭被拍了一下，是媽媽！一看到媽媽，我就知道是到了“用膳”時(shí)間了。
現(xiàn)在，我每天晚上都早早寫完作業(yè)，寫完作業(yè)就看書。中午不想睡覺也看書。我們家現(xiàn)在不管是在哪，都有書的蹤跡。不管什么時(shí)候，我只要手一碰到書，就要翻開去看。
書，帶給了我無窮的歡樂和無盡的知識(shí)。
書籍作文300字 篇9
說起我的夢想，你可能不會(huì)相信，啥？要看盡天下書？是的，你沒有看錯(cuò)，這就是我的夢想。
我家有許許多多叔叔留下的舊書，有《少年文藝》，有《人民文學(xué)》，還有剪報(bào)……這些都是我的寶貝。我是一個(gè)喜愛看書的孩子，現(xiàn)在，這些寶貝成了我生命中必不可少的一部分。雖然它們紙張已經(jīng)泛黃，封面有的甚至都?xì)垞p不堪，但是我還是愛不釋手的將這些書看了一遍又一遍。書海無涯，我乘坐著知識(shí)的小舟上慢慢觀賞，書籍是海，我是海里一尾快樂的小魚兒，自由自在的在浩瀚無邊的海洋里遨游。
從《我們頭上有片綠綠的云》到《向玲的嘴巴》；從《田螺姑娘》到《伐木者》……這些名不見經(jīng)傳的小故事賦予了我富足的想象力。孩子們看到桑葚時(shí)的“牙根癢癢，口內(nèi)生津”讓我艷羨；向玲好說的巧嘴緊閉受屈時(shí)的勇氣令我敬佩；田螺姑娘的嬌麗容顏引我遐想；馴鹿（人名）悠遠(yuǎn)恬淡的笛聲叫我傾心……我沉侵在其中不能自拔，常常忘了吃飯，忘了睡覺，周圍的的人也因此送我“書迷”的綽號(hào)。
哲人說，讀書使人明智，讀書使人聰慧。是的，書籍能讓我們空虛單調(diào)的腦子變得豐富起來，讓我們的夢想變得五彩斑斕起來。請(qǐng)相信書籍的力量吧，他能讓我們破繭成蝶。
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