關(guān)于書籍作文300字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的書籍作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
書籍作文300字 篇1
不得不說，我的學(xué)習(xí)就如同股票一樣的，上漲又下跌，一直迷惑不解的我，在這時候終于有了答案。
第一單元的時候，因為一個寒假沒有看書了，所以，當(dāng)時我是除了在學(xué)校的時候，其它時間都是書不離手，導(dǎo)致了——
”鄭宇欣，去做作業(yè)！“
”鄭宇欣，不要看書去做作業(yè)“
”鄭宇欣，你再看書我就撕你的作業(yè)！“
”鄭宇欣，你再不做作業(yè)，我就一把火把你的書給燒了！“
聽到這句話，我如夢初醒，一臉迷�？粗鴭寢專詈蟆谝粏卧Ю�。
第二單元的時候，因為第一單元沒考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓，然后把我的書全部丟地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便視書如毒藥，仿佛一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時間，我的成績突飛猛進(jìn)，第三次單元考的時候，終于恢復(fù)了原來的成績。
唉——讓我又愛又恨的書籍，應(yīng)該如何是好。
書籍作文300字 篇2
有一種物體能慰藉人心，有一種果實能令人長生不老，有一種通話方式能時隔千年也能了解對方，那就是讀書。讀書對你來說是什么樣的？人為什么要讀書？
讀書對我來說，就像在知識的海洋暢游，在天空中飛翔，在草原上奔跑，在叢林中探索……簡單來說，就是在書的世界游覽。世界那么大，可是，當(dāng)你讀過書后才發(fā)現(xiàn)，自己把世界看得那么渺小。從沒有被注意過的白云，被描寫得多姿多彩；在現(xiàn)實中那么脆弱的小草，在書中竟如此強(qiáng)大；還有大樹、小草、山、水、小鳥、葉子都那么偉大。書中的每一個字，都像在樂譜上跳躍著的歡快的'音符，讓人賞心悅目，每一個字都有成百上千個意思，每個字都成“黃金比例”意思對稱，把整個文章描寫的完美無缺。
人讀書是為了積累，可是，有的人是為了讀書而讀書，是囫圇吞棗，不求甚解。而有的人讀書是一點一點的分析，做到細(xì)致入微。所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，老師也告訴我們“常讀常新，百讀不厭”，真的是每讀一次讀書都會有不同的發(fā)現(xiàn)。
書能慰藉人心，快樂他人，它能讓我們的思維永垂不朽，能讓我們知道作家是什么樣的，他人的生活又是什么樣的……啊！我似乎看到了一個新的世界。
書籍作文300字 篇3
有人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說，書籍是知識的海洋；也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說，書籍是人生活的樂園。
讀書使我快樂。當(dāng)每次我被老師批評，被家長打罵，我就會默默離開他們，走進(jìn)書籍的世界。在默默的讀書中，時間在流逝，智慧在閃爍，書中的知識與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書使我快樂。成績上的下降，學(xué)習(xí)上的失敗，很自然地會使人垂頭喪氣，失去了挑戰(zhàn)的激情，同時也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時，書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心，它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當(dāng)我獨自在家或孤獨寂寞之時，沒有什么能伴我度過孤獨而漫長的時光，唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識，懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平，進(jìn)而提高了語文成績。
書籍--它如同人類的靈魂。如果沒有了它，人類的思維將永遠(yuǎn)不再活躍；社會將永遠(yuǎn)不能發(fā)展；知識與智慧將永遠(yuǎn)不能傳遞。那么，現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧，讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘Γw驗讀書之樂。
書籍作文300字 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！奔�(xì)細(xì)地品味書中的情節(jié)，你就能知道書籍的味道。這種味道，包括著你對書的愛。
我十分喜歡看動物小說《大王——沈石溪》的書，在我的書架中，沈石溪的書占領(lǐng)了一大塊地域，他的書可以說是五味雜陳，包含著世間的一切滋味。
《象王》這本書中的象王的遭遇，讓我感到很心酸，象王本是象群中最至高無尚的，可是因為象王的衰老，又加上母象的繁殖，一些年輕力壯的青年象把象王從這寶座上給狠狠地踢了下來，老象王最后慘死在了象冢當(dāng)中。讀到故事的結(jié)尾，我為象王而感到可惜，但又感到十分的悲楚。
《牧羊神豹》中的“三點金”也就是這只牧羊神豹，因為天性找到伴侶后每周都為它帶去一只羊，最后被沈石溪發(fā)現(xiàn)后，就被趕到了叢林，為感謝沈石溪對它幼時的照顧和包容，就抓了幾只長著鹿茸的鹿給沈石溪。我頓時十分的感動，一只豹子也懂得感恩。
然而這種情節(jié)，每次都會讓我潸然淚下，每一次讀后的那種味道，都讓我難以忘卻，也讓我懂得了世上的酸甜苦辣。
書籍作文300字 篇5
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書籍是一味良藥，陪我過著每一天，治愈了我許多心病。當(dāng)我無聊時，便會拿起書本，津津有味地看著。
記得那次，我考試沒考好。一路上，樹隨風(fēng)搖擺，唉聲嘆氣，鳥兒凄涼地叫著。一到家，拿起我最喜愛的書——《封神演義》，坐在沙發(fā)上，專注地看了起來，轉(zhuǎn)眼間那點憂愁拋到九霄云外。我融入到了書里驚險的情景中。
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，就到了該睡覺的時間。我放下書本，不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記，可它卻像魔鬼似的在我的身旁，形影不離，糾纏著我，好似我的影子。
忽然我想到了書，便把書一起拿到房間。打開臺燈，亮光照著書本，幫助我繼續(xù)讀完這本書。那“惡魔”好像見到書，就心驚膽顫，轉(zhuǎn)眼間，從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書衛(wèi)士”：臉是黃色的，表情嚴(yán)肅，瞪著每個地方，圍著我轉(zhuǎn)圈，連一只蒼蠅都不放過地保護(hù)著我。
書籍是我最好的伙伴。當(dāng)我很無聊、乏味時，它能幫我排憂解難。當(dāng)我受到委屈，正無人傾訴時，它讓我快樂起來。謝謝你，書籍！從此，我不再憂愁！
書籍作文300字 篇6
每當(dāng)我捧起一本書，聞著那書中的墨香，心中便有了幾許淡淡的喜悅，我讀著書，孜孜不倦地讀著，仿佛自己就置身于書中，和主人公一起進(jìn)行探索。讀書的喜悅不僅在于結(jié)果，而且更多的是讀書的過程。于是，我這樣如饑似渴地讀著書，便認(rèn)識了很多人物，學(xué)到了很多道理—《簡愛》中的簡愛堅定而執(zhí)著，敢于追求自由，并具有尊嚴(yán);《活著》中的福貴這位老人對生命不輕易放棄，積極向上�！独先伺c�！分械睦先四呐率潜幌麥缫膊豢系瓜�;《水滸傳》中的武松英勇無比……書中的人物都讓我癡迷，情節(jié)與對話都透露出作者的獨具匠心。
書籍伴我成長，在人生的道路中，我們不能不讀書，而且要讀好書。書籍伴我行，它是長生果，是最好的伴侶，是我們的補(bǔ)品�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
沒有一本書的人生，是一片沒有鳥兒的樹林;沒有一本書的人生，是一處沒有魚兒的海洋，沒有一本書的人生，是一個沒有一匹駿馬的草原。讓我們的人生充滿書香，讓書籍伴我行!
書籍作文300字 篇7
我叫王乙丁，今年10歲了，是石家莊育英小學(xué)四年級（3）班的一名小學(xué)生。我的爸媽是不折不扣的80后，雖說現(xiàn)在二胎政策放開了，班上好多同學(xué)都有弟弟或妹妹，但是他們暫時不打算生二胎，所以目前為止我仍有屬于我自己的書房。
說起我的書房，讓我引以為傲的當(dāng)然是我的藏書。我家有各種各樣的書籍，繪本類、科普百科類、益智游戲類、智力開發(fā)類、兒童文學(xué)類、童話等等。這些書籍是我的好朋友，它們陪伴著我一起長大。
我上幼兒園時媽媽常常給我講一些繪本，例如：《父與子》《丁丁歷險記》《蘋果樹上的外婆》《神奇的校車》等。讓我真正喜歡兒童文學(xué)類書籍的是二年級的時候，我的班主任李老師，她在閱讀課上給我們講了四大名著。其中桃園三結(jié)義的典故，讓我對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而一發(fā)不可收拾，讓我深深地愛上了這些純文字的書籍。
機(jī)緣巧合，由于一篇獲獎的小作文，讓我接觸到了全腦閱讀的阿林老師，跟她學(xué)習(xí)了一年的速讀速記，這期間我每周都要接觸很多中外名著，現(xiàn)在每天看一個小時的課外書籍已成為我生活的一部分，它像吃飯睡覺一樣，成了一種習(xí)慣。
我真希望我和書可以做一輩子好朋友，它用知識滋養(yǎng)我，我用信念守護(hù)它。
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