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初中生愛國主義手抄報材料
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧,手抄報具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。那什么樣的手抄報才是大家都稱贊的呢?下面是小編幫大家整理的初中生愛國主義手抄報材料,希望對大家有所幫助。
初中生愛國主義手抄報材料
1、愛國者名言
1、我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
2、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!徒
3、我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼!R拉斯
4、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧,還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。——歌德
5、我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血!斞
6、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!芏鱽
7、我們波蘭人,當(dāng)國家遭到奴役的時候,是無權(quán)離開自己祖國的!永锓蛉
8、我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作!惶m克林
9、我們?yōu)樽鎳⻊?wù),也不能都采用同一方式,每個人應(yīng)該按照資稟,各盡所能!璧
10、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會陷入淤泥中。——馬克思
11、我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!R克思
12、假如我是有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國。 —— 林耐
13、只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴(yán)重苦難,憎恨敵人,這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。 —— 阿·托爾斯泰
14、科學(xué)是沒有國界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但是學(xué)者是屬于祖國的。——巴斯德
15、一個人只有把自己的事業(yè)和祖國的事業(yè)聯(lián)系起來才能有所進(jìn)步,才能有所作為。——馬蒂
2、介紹祖國的內(nèi)容:
中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。
中國是世界四大文明古國之一,有著悠久的歷史,距今約5000年前,以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進(jìn)而形成國家,后歷經(jīng)多次民族交融和朝代更迭,直至形成多民族國家的大一統(tǒng)局面。
3、愛國主義應(yīng)當(dāng)是自發(fā)的
愛國主義應(yīng)當(dāng)是自發(fā)的,源于基本的利益觀和良知,它仿佛溶化在人們的'血液中,無法根本清除。由于幾乎每個人都具有這種潛能,統(tǒng)治者很敏感地察覺到這是一股強(qiáng)勁的力量,不能降服之就可能被之降服,所以長期以來,民族主義都被統(tǒng)治者所小心駕馭,統(tǒng)治者千方百計(jì)地將自己演繹成民族主義的核心價值符號。
民族主義洪流就象漩渦,而統(tǒng)治者則總是企圖扮演漩渦的中心。在后極權(quán)時代,由于信息的壟斷,民族主義情緒比以往更易于控制,統(tǒng)治者通過壟斷的傳媒、教育,對民眾的情緒進(jìn)行操控。
在這個“計(jì)劃思維”的時代,人們的一顰一笑、一喜一怒都被人算計(jì)、被人設(shè)計(jì),表面上人們發(fā)自內(nèi)心的情感實(shí)質(zhì)上早落在那些人預(yù)先設(shè)定的模范當(dāng)中了。
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