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我的暑假生活手抄報
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都聽說過或者使用過手抄報吧,手抄報對全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那什么樣的手抄報才是好的呢?以下是小編整理的我的暑假生活手抄報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活手抄報【1】
我的暑假生活作文一
愉快的暑假即將結(jié)束。時光不倒流,那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
我在這些方面為什么會取得如此大的進(jìn)步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我?guī)缀趺總下午都泡在游泳池,跟著前國家隊隊員應(yīng)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學(xué)習(xí),更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網(wǎng)解讀,做了很多的練習(xí)題,訓(xùn)練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J.K羅琳的書,豐富了我的視野……
欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強(qiáng):在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個學(xué)期,能讓自己更完美。
2011年的暑假,是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的暑假,更是一個真正屬于我的暑假!
我的暑假生活作文二
光陰似箭,兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。同學(xué)們在暑假里做了些什么呢?相信都過得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。
暑假里,每天早上第一件事是做暑假作業(yè)——抄寫一遍英文字母和一課語文生字,寫完作業(yè)后就玩電腦游戲。我玩游戲的技術(shù)可以說和我的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)差不多高,我最愛玩的游戲有四個——卡布西游:我有一只妖怪滿級;超合金戰(zhàn)記2:我目前16級;瘋狂寵物:我目前20級;西普大陸:我每個系別都有精靈100級,總共 15只左右(這個游戲我們班的何津同學(xué)也玩哦)。另外,媽媽幫我報名了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我學(xué)到了很多畫畫的技巧。爸爸還帶我去了文山水上樂園游泳。周末,有時我還會跟爸爸去他們單位的工會活動室PK臺球。最牛的一次是:我開桿沒進(jìn)球,爸爸“一箭雙雕”,然后又連進(jìn)兩顆,幾個回合后剩下三顆球,竟然被爸爸“一桿清臺”!每天晚上,我和伙伴們都聚集在商店門口玩耍。有一次,我們總共七個人在一起玩抓人,我以靜制動——我先站著不動,看到大家都往一邊跑去,我就往另一邊跑,抓的人也一定會跑到人多的一邊,這樣我就能在一旁“看戲”了。
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