- 相關(guān)推薦
三年級(jí)文明美德伴我成長手抄報(bào)圖片
“禮”制在下周成型，在孔子的發(fā)揚(yáng)下，擴(kuò)大了它的影響力，直至現(xiàn)在的“人不知禮，謂之野人也”，禮儀在我們學(xué)習(xí)工作生活中無處不在，不懂禮的人是野蠻的，是讓人看不起的。下文是CN人才網(wǎng)小編整理的三年級(jí)文明美德伴我成長手抄報(bào)圖片，歡迎閱讀參考!
三年級(jí)文明美德伴我成長手抄報(bào)圖片
【關(guān)于禮儀】
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的'原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的北京人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力!
【程門立雪】講的是宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。
楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，備受歡迎。居家時(shí)，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學(xué)。
有一年，楊時(shí)赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。
時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也披上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。
后來，楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
【三年級(jí)文明美德伴我成長手抄報(bào)圖片】相關(guān)文章：
文明美德伴我成長手抄報(bào)資料08-16
2017小學(xué)生文明美德伴我成長手抄報(bào)08-16
精美的好習(xí)慣伴我成長手抄報(bào)圖片大全09-23
文明禮儀伴我行手抄報(bào)「內(nèi)容圖片」08-10
小學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)好習(xí)慣伴我成長圖片08-13
成長的故事手抄報(bào)圖片08-02