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校園欺凌手抄報圖片精美
校園欺凌包含哪些行為?
1、提高自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華,當(dāng)人的道德文化修養(yǎng)到達(dá)一定高度的時候,面對生活中的矛盾時能從容淡定,可以不偏激,如果同學(xué)之間團結(jié)友愛,校園欺凌也就無從談起。
2、樹立人人平等觀念。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上,大家的地位都是平等的,沒有高低之分,每一位同學(xué)的家庭背景、體態(tài)容貌、行為習(xí)慣、宗教信仰、生活經(jīng)歷等情況都有差異,這些都是世界多樣化的表現(xiàn)。不能因差異而看輕或排斥他人,同學(xué)們應(yīng)該以平常心對待每一名同學(xué),共同維護校園和諧。
3、增強遵紀(jì)守法理念。國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)明的校紀(jì)。法律對于打擊違法犯罪有著嚴(yán)厲的懲罰措施,學(xué)生手冊中也明確規(guī)定了學(xué)生違紀(jì)的處罰措施,同學(xué)們要堅信法律和校規(guī)的威嚴(yán),不要抱有僥幸心理。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開制度的規(guī)范,同學(xué)們要把法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)當(dāng)做量尺,堅決不做違法亂紀(jì)的事。
4、建立有效的監(jiān)督預(yù)警機制。校園欺凌行為具有很強的潛伏性,在欺凌行為發(fā)生前,往往有很多征兆,比如集體性的排斥某一同學(xué),如果能及時的發(fā)現(xiàn)并糾正這些錯誤傾向,就能避免惡性事件的發(fā)生。監(jiān)督預(yù)警,需要學(xué)校、系部、班主任的協(xié)同努力,更需要同學(xué)們提高警惕性,一旦發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)展為欺凌的不良行為,就及時報告。
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