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電子信息工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)

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  生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  電子信息工程專業(yè)實習(xí)總結(jié)

  1、 訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

  2、 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

  3、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  7、 了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

  實習(xí)結(jié)束,接下來我們需要面臨的更多,不過對于我來說,已經(jīng)不在是實習(xí)生,厭倦那樣的大學(xué)生活,主與被的關(guān)系,就是這個社會生存的基本原則,原則在規(guī)則中慢慢的消失,而規(guī)則就是前者無法改變且被更多人接受的事實,接受的人越多,自然而然的就成了我們今天的潛規(guī)則,好比五只猴子的故事,就讓這原本多次多彩的世界形成了一種模式,不知道這算不算一種悲劇,誰都無法說清楚,畢竟這世界不能缺乏主宰者,只有把散沙凝聚起來,建成堡壘,力量才不容忽視。

  在學(xué)校盼望出來,可出來不久,又想回學(xué)校,人為什么就這么矛盾,犯賤的年齡,借口永遠(yuǎn)都不缺,簡單的人,為什么存在這么復(fù)雜的思想;曾經(jīng)苦樂伴我們步入社會,軍訓(xùn)的考驗、不合常理的睡覺及飲食、小社會里面的利益、復(fù)印店的答案、戀愛的地方、宿舍里的味道等一系列的記憶,靜靜的遺留在我們每位同學(xué)的心中,任憑時光怎么流逝,這段記憶也不會被遺忘。

  實習(xí),考驗隨之而來,怎么去面試,成了我們實習(xí)生的第一個考驗,沒經(jīng)驗,沒閱歷,沒社會關(guān)系,沒錢,沒證書,沒理想,這一個個的問題,困擾我們每一位實習(xí)生;在我出來實習(xí),我參加各種各樣的面試,在不同的地點,不同的時間,卻帶著一份相同的簡歷,來回在人才市場奔波,好不容易爭取到一次面試的機(jī)會,被損失了自己最珍貴的東西,為了能應(yīng)聘上某個崗位,卻不得不編造一些花言巧語,甚至引用網(wǎng)絡(luò)上的語言,暫時性的騙了應(yīng)聘管,而自己卻欺騙了自己,如果不這樣,恐怕連見應(yīng)聘管的機(jī)會都沒有,好多人都自我安慰的說,這是善意的謊言,這一切是誰之錯,社會、學(xué)校、老師、家長、自己,無一沒有錯。

  拿著獎學(xué)金,離開學(xué)校及爸媽,來到遠(yuǎn)在千里的異鄉(xiāng)——深圳;深圳是一個講究效率的城市,在這里的環(huán)境下生活,很容易激發(fā)我的斗志,尋找自我,這莫過于是個好地方,不過尋找自我需要時間,眼下就是先工作后擇業(yè),最起碼溫飽問題是必須的解決的,溫飽是關(guān)鍵,餓著肚子談理想,簡直是扯淡,不現(xiàn)實,開始找工作的時候,每天至少要撥打五六個跨城114,因為剛來到這個陌生城市,手機(jī)號碼還來不及更換,人生地不熟,走到哪里都顯得那么陌生,挑戰(zhàn)、選擇、拍板,都是自己的事情,別人無法替我們做主,沒有一個人愿意把自己的主宰權(quán)交給別人,從此開啟了我的社會之門。

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