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教育實(shí)習(xí)的反思總結(jié)

時(shí)間:2020-12-30 13:01:06 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

教育實(shí)習(xí)的反思總結(jié)

  回想畢業(yè)之前一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),我一直難以忘懷。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”四年來(lái),我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

教育實(shí)習(xí)的反思總結(jié)

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好!薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好,我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。

  200*年9月12日到10月22日之間,我和其他25位同學(xué)來(lái)到靈川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行了為期40天的教育實(shí)習(xí)。40天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在xx職中校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)老師的支持和指導(dǎo)下,在專業(yè)組老師特別是指導(dǎo)老師陶老師和原班主任老師秦老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

  一、班主任老師實(shí)習(xí)工作

  在班主任老師實(shí)習(xí)這一塊,我和胡鐵松同學(xué)兩個(gè)人帶的是03春季班,是個(gè)畢業(yè)班。這個(gè)班情況比較特殊,每個(gè)學(xué)期都換班主任老師,人很少,卻有四個(gè)專業(yè)在里面。這個(gè)班開(kāi)始有21個(gè)學(xué)生,其中就有四個(gè)專業(yè),分別是計(jì)算機(jī)專業(yè)7個(gè),飯店服務(wù)管理6個(gè),電子專業(yè)6個(gè),服裝設(shè)計(jì)2個(gè)。面對(duì)如此特殊的班級(jí),感到有壓力的同時(shí),也激發(fā)起我對(duì)管理好這個(gè)班的興趣和決心。由于這個(gè)班現(xiàn)在的班主任老師秦老師也是這個(gè)學(xué)期剛上任的,也是剛從別的學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的。所以她只是比我們先接觸了這個(gè)班10天都不到的時(shí)間。在與學(xué)生見(jiàn)面之前,班主任老師就和我們說(shuō)了她也不是很了解這幫學(xué)生,有些學(xué)生的名字她都還叫不上來(lái)。這就讓我們的班主任老師實(shí)習(xí)工作困難大了起來(lái)。

  這樣,我們要了解學(xué)生,就只能多加深入學(xué)生中去,花更多的精力去接觸學(xué)生。只有這樣,我們才能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)生的基本情況了解得盡量清楚,了解情況之后,我們才能根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況做出相應(yīng)的工作計(jì)劃。由于人數(shù)少,我們就爭(zhēng)取在見(jiàn)了第一次面,介紹完后,就盡量把全班同學(xué)的名字給記下來(lái),這樣能給學(xué)生親切感。我們也切實(shí)做到了這一點(diǎn),很讓學(xué)生感到驚訝,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來(lái)的時(shí)間,我們常下到班級(jí),下到宿舍同學(xué)生交流,了解學(xué)生情況。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃,交由原班主任老師秦老師審批。由于我們的計(jì)劃都比較具體,可操作性強(qiáng),得到了秦老師的好評(píng)。接下來(lái),我們就按計(jì)劃把一件件事做好來(lái)。

  首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)起來(lái)早跑,早操,早讀,大掃除。晚上下到班里跟班晚讀。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。同時(shí)利用早讀時(shí)間,給學(xué)生講授精選出來(lái)的英語(yǔ)常用語(yǔ)句,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在晚讀報(bào)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行必要的思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作,我們還組織班級(jí)及同學(xué)參加各種學(xué);顒(dòng),并成功舉辦了一個(gè)主題班會(huì)。在9月份,軍訓(xùn)剛結(jié)束沒(méi)多久,為趁熱打鐵,鞏固學(xué)生軍事知識(shí),組織學(xué)生開(kāi)展軍事思想教育。為配合黨和國(guó)家政府搞好青少年的思想道德教育,組織學(xué)生參加以“加強(qiáng)未成年人思想道德教育”為主題的墻報(bào)比賽。學(xué)生在參與過(guò)程當(dāng)中,學(xué)到了知識(shí),也受到了比較好的教育。針對(duì)我們班學(xué)生開(kāi)始面臨實(shí)習(xí)、面臨就業(yè)的特點(diǎn),開(kāi)展了以“說(shuō)就業(yè),談理想——暢想人生”為主題的座談會(huì)。座談會(huì)邀請(qǐng)了實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)老師及實(shí)習(xí)組能力比較強(qiáng)的實(shí)習(xí)老師參加。座談會(huì)上,學(xué)生基本能暢所欲言,把對(duì)就業(yè),對(duì)未來(lái)的.想法和疑惑都提了出來(lái),氣氛很是活躍。經(jīng)過(guò)和老師們的交流和座談后,他們感覺(jué)收獲很大。這次座談會(huì)讓學(xué)生對(duì)就業(yè)、人生理想等有了更正確的認(rèn)識(shí)。

  二、教學(xué)實(shí)習(xí)工作

  “因材施教,為社會(huì)而教!边@是我在xx職中的教學(xué)實(shí)習(xí)中感受最深的方面。xx職中是一所中等專業(yè)學(xué)校,他們學(xué)校的口號(hào)是“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來(lái)。”;目標(biāo)是“依托市場(chǎng)為學(xué)生鋪筑成才就業(yè)之路”。從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師就時(shí)常告訴我們:在這里,不象在普通高中,普通高中更注重的是知識(shí)的授予,而我們學(xué)校由于學(xué)生出去就要面臨就業(yè),技能的培養(yǎng)比知識(shí)的傳授更重要。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中,在傳授知識(shí)的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生技能的培養(yǎng),增強(qiáng)他們走出去就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。也就是為社會(huì)的需要進(jìn)行有針對(duì)性的技能培養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《微機(jī)系統(tǒng)的裝配與維護(hù)技術(shù)》,教授兩個(gè)班,分別是03春計(jì)班和03秋計(jì)班,共上了14節(jié)課。這門(mén)課程是一門(mén)操作性很強(qiáng)的課,所以更要注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)和技能的訓(xùn)練。在第一周的聽(tīng)課過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師陶老師上的課比較沉悶,與學(xué)生互動(dòng)很少。而專業(yè)組組長(zhǎng)的課則能很好與學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生參與到教學(xué)中,效果非常的好。同時(shí)通過(guò)了解學(xué)生情況,我開(kāi)始有了自己的教學(xué)計(jì)劃和思路。寫(xiě)好后主動(dòng)找了專業(yè)組組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師給意見(jiàn)和建議,并對(duì)有爭(zhēng)議的地方進(jìn)行了商議。最后在組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的審批過(guò)后,我寫(xiě)出了自己比較完整的教學(xué)計(jì)劃。這樣,我的教學(xué)就能有條不紊的進(jìn)行下去了。

  由于兩個(gè)班的人數(shù)差別比較大,03春計(jì)只有7個(gè)學(xué)生,03秋計(jì)有26個(gè)學(xué)生,我在兩個(gè)班分別用了不同的教學(xué)方法。在03春計(jì)班,人少,主要采用了個(gè)別化教學(xué),我在講臺(tái)上講的少些,個(gè)別輔導(dǎo)的多,學(xué)生操作機(jī)會(huì)也就更多。在03秋計(jì)班,人多就不太好采取個(gè)別化教學(xué),只能課堂上講的多一些,在輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍問(wèn)題,進(jìn)行統(tǒng)一講解。在晚上的上機(jī)輔導(dǎo)課中,注意講授一些相關(guān)的注意事項(xiàng)和課外常識(shí)。由于這兩個(gè)班都是畢業(yè)班,即將面臨就業(yè),在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我特別注意了給學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)的最新技術(shù)發(fā)展情況,給他們?nèi)蝿?wù),要求他們?cè)谏蠙C(jī)時(shí)到網(wǎng)絡(luò)上查看相關(guān)硬件知識(shí)的最新信息。這樣能起到培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上獲取信息的意識(shí)及利用網(wǎng)絡(luò)搜索所需信息的能力,同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)新技術(shù)新知識(shí)的了解,激發(fā)他們對(duì)新知識(shí)的追求和渴望。使他們以后走出學(xué)校,走上工作崗位時(shí)能盡快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。整個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。