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試用期教師實習總結

時間:2020-12-24 10:22:42 實習總結 我要投稿

試用期教師實習總結范文

  教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。

試用期教師實習總結范文

  試用期教師實習總結范文一:

  不知不覺,參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時間里,在學校領導和指導教師的指導下,教學能力得到了提高,很快適應了新的工作環(huán)境。在此期間,通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新、老教師學習,不斷完善了自己。

  俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。

  作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

  一、工作業(yè)績,主要收獲及主要體會

  作為新教師,經(jīng)驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發(fā)學生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益非淺,當著我把這些經(jīng)驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松,我也教的欣喜。

  在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業(yè)培訓,可謂收獲頗多。

  二、不足之處

  1.參加工作時間還短,經(jīng)驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方。

  2.與學生相處是一門很大的學問,盡管在這一年的實習中摸索出一些經(jīng)驗,能夠根據(jù)學生情況調整自己的教學風格,但是還有很多方面需要改進。

  3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進。

  三、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  在衛(wèi)校,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  試用期教師實習總結范文二:

  時光如梭,一年的試用期即將結束。在這一年里,在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下,我虛心學習,認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

  關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能:

  本學年度我擔任一年級數(shù)學課教學,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。在教學中,認真做好班級管理工作,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,積極落實學校的各項任務。不斷加強自身業(yè)務水平的提升,積極參加教研活動,嚴格執(zhí)行教學要求,立爭上好每一節(jié)課。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,全心全意搞教學工作,從每一個學困生入手,從基礎抓起,全面提高每一位學生的基礎知識和基本技能,在教學中,堅持對學生進行正面教育,精心組織好課堂教學,關注全體學生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔;經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,讓學生樂學;做好課后輔導工作,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,平等的.對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  在搞好自己教學工作的同時,積極做好班主任工作。作為班主任,積極參與了班級的日常管理,通過向指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

  (1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。

  (2)充分利用班級班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充 滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

  (3)關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。(4)組織學生參加學校組織的各類活動。如校園繪畫大賽,演講比賽,田徑運動會等等。在此過程中幫助了學生的成長,我也提高了自己的綜合素質,更進一步完善了自己。

  三、勤:

  本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動,積極參加校內外活動。

  一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

  四、績:

  一份耕耘一份收獲,經(jīng)過本人的不懈努力,取得了一定的成績。在20xx年秋期教育教學工作中,任教的一(1)班數(shù)學學科,榮獲一等獎獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,今后我將會認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)作出自己的奉獻。

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