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會計實習總結(jié)

時間:2024-11-15 17:05:46 實習總結(jié) 我要投稿

會計實習總結(jié)15篇(實用)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的會計實習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會計實習總結(jié)15篇(實用)

會計實習總結(jié)1

  20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯、時間不長,體會甚多、明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧、

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中、

  一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力、要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習、實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力、

  實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視、通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期、

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你、難得的實習機會,我想把它做好、在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手、雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去、

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同、它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等、就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去、關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲、實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下、

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活、每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事、我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決、

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)、在諸多方面還存在有不足、因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平、

  首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)、我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧、

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁、為公司創(chuàng)造商業(yè)效績、在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要、因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧、同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗、

  其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言、用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的`推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心、讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去、樹立起我店工作人員的`優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌、

  再次,要深化自己的工作業(yè)務、熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位、做到爛熟于心、學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧、力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績、

  最后,端正好自己心態(tài)、其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力、這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此、如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理、倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹、

  實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)、通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用、從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習、在這次會計實習中,我可謂受益匪淺、僅僅的二個月實習,我將受益終生、通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始、實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎、

會計實習總結(jié)2

  在經(jīng)過這次實踐的檢驗之后,我覺得會計的工作也不是像想象中的那么難做,它需要踏踏實實的去做,需要有清醒的頭腦,有冷靜的頭腦。

  會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  經(jīng)過了xx年的.理論學習,學到了很多的知識。

  我認為作為一名有十幾年會計工作經(jīng)驗的會計人員,工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計工作是一門應用性很強的工作,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  通過此次實踐,我認為,我深深的體會到:會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心、一份耐心,更需要我們有耐心、細心和責任心,這樣才能做好我們的工作,為我們的企業(yè)創(chuàng)造更大的財富。

會計實習總結(jié)3

  系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統(tǒng)的'各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運行安全的管理等幾個方面。

  具體操作:

 。1)建立用戶

 。2)建立新賬套:這里注意賬套主管設這、分類設置、系統(tǒng)啟用設置

 。3)用戶權(quán)限分配:賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用目錄設置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)

 。4)設置基礎檔案:分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區(qū)分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)

 。5)備份賬套數(shù)據(jù)

會計實習總結(jié)4

  為了相應學校號召,提高自己的社會時間能力及綜合素質(zhì),我前往八建公司實習會計,實踐期間,我學會很多。

  在八建公司實習的期間,每晚睡覺前我都會把一天的工作情況在腦子里過一遍,同時結(jié)合專業(yè)知識,試著思考一些做帳方面的問題。

  第一天到公司,經(jīng)歷給我安排了一個大媽做我的`師傅,她教了我很多在學校學不到的知識,給了我很多次實踐的機會,讓我對會計這個職業(yè)又了解了很多。

  人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會,社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓可視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,社會是學習和學教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r值得到體現(xiàn),為將來打下堅實的基礎,我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知,在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

會計實習總結(jié)5

  在會計崗位實習的第一周,我踏入了這個充滿數(shù)字與細節(jié)的領(lǐng)域。對于我這樣的初學者,會計既是一個全新的挑戰(zhàn),也是一個檢驗我專業(yè)知識與實踐能力結(jié)合的機會。

  實習的第一天,我主要跟隨指導老師熟悉工作流程。從原始憑證的審核到記賬憑證的編制,再到賬簿的登記,每一個步驟都需要細致入微。我記得在審核原始憑證時,有一張發(fā)票的日期與實際業(yè)務發(fā)生日期不符,這看似微小的差異,卻可能導致整個賬目的不準確。在指導老師的指導下,我學會了如何辨別真?zhèn),確保每一筆經(jīng)濟業(yè)務的真實性與準確性。

  在憑證編制過程中,我初次體驗到了理論與實踐的差異。在學校時,我們更多的是學習會計原理和概念,而實際操作中則需要考慮更多的實際情況。例如,在編制記賬憑證時,不僅要依據(jù)原始憑證的內(nèi)容,還要結(jié)合稅法、公司規(guī)章制度等實際情況進行操作。有一次,我在編制憑證時遇到了一個問題,按照會計準則,某項費用應當資本化,但根據(jù)公司的實際情況,我們需要將其費用化。在請教了指導老師后,我明白了在實際操作中需要靈活運用理論知識,結(jié)合實際情況進行處理。

  在賬簿登記方面,我更是體會到了會計的嚴謹性。登記賬簿時,每一個數(shù)字、每一個摘要都要準確無誤。有時候,一個數(shù)字的誤差都可能導致整個賬目的不平衡。在實習過程中,我有幸參與了一次賬目的自查工作。在這次自查中,我們發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤:一個賬簿上的數(shù)字錄入錯誤。雖然這個錯誤并不大,但它卻影響了整個賬目的準確性。經(jīng)過修正后,賬目終于平衡了。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了會計工作的嚴謹性。

  除了日常的賬務處理外,我還參與了一次內(nèi)部審計工作。通過這次審計,我不僅了解了公司的.內(nèi)部控制流程,還學會了如何運用會計知識去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我發(fā)現(xiàn),內(nèi)部審計不僅是會計工作的一個重要環(huán)節(jié),也是保障公司資產(chǎn)安全、防范財務風險的重要手段。

  經(jīng)過這一周的實習,我對會計工作有了更深入的了解。我明白了理論與實踐的結(jié)合點在哪里,也明白了會計工作的嚴謹性和重要性。同時,我也看到了自己的不足之處,比如對某些會計準則的理解還不夠深入、實際操作還不夠熟練等。但正是這些不足,給了我前進的動力和方向。

  在接下來的實習中,我計劃加強自己在稅法、審計等方面的學習,提高自己的綜合能力。同時,我也希望能夠參與到更多的實際工作中去,通過不斷的實踐來提升自己的專業(yè)水平。

  這一周的實習經(jīng)歷對我來說是寶貴的財富。我相信,在未來的學習和工作中,這段經(jīng)歷將成為我前進道路上的一個重要支撐。

會計實習總結(jié)6

  雖然這次寒假實習不到一個月,但通過單位會計人員的耐心講解和指導,以及自己的親身實踐,我學到了很多僅靠看書學不到的知識和經(jīng)驗,加深了對會計工作的理解和認識。要想做好會計工作,首先要對整個會計工作流程有一個清晰的認識,比如一定要搞清楚整個會計的核算流程,這樣在審核報表的時候才能有一個清晰的思路,對報表項目之間的勾對關(guān)系有一個更透徹的了解。另外,作為一名會計,要有認真的工作態(tài)度。會計是一項非常精確的工作。每一項和每一個數(shù)字都必須準確無誤。一點點失誤都會影響一系列工作。所以現(xiàn)在就要培養(yǎng)認真做事的習慣,這樣才能保證整個會計工作的順利完成。在這次的會計實習中,通過自己親身的實踐,我加強了對理論知識的記憶和理解,并且意識到專業(yè)知識和工作實踐之間還是有差別的,只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。通過這次實習,我總結(jié)了一下幾點在工作中需要注意的地方:

  1、努力掌握會計理論知識。雖然實踐很重要,但它是建立在堅實的會計理論基礎上的。會計分錄做不好,連最基本的憑證都做不完,更別說編制報表、審核報表等更高層次的工作了。所以要抓緊在校期間的學習,為以后的工作做好準備。

  2、有不恥下問的'精神。作為一個職場新人,面對一個陌生的公司,必然會有很多不理解的地方。你要大膽向公司里有經(jīng)驗的前輩請教,多問多學,不斷提升自己的能力。

  3、要有吃苦的決心。比起校園里的象牙塔,職場是忙碌而殘酷的。要有吃苦的決心,在職場中磨練自己。

會計實習總結(jié)7

  面對實業(yè)界人才匱乏和畢業(yè)生就業(yè)不理想的現(xiàn)狀,我們不得不對學校教學進行反思。影響教學質(zhì)量的因素是多方面的,其中課程設計應該是最基本的。財務會計課程設計直接影響高職會計專業(yè)的最終教學效果。本文根據(jù)目前課程設計及人才的社會需求現(xiàn)狀,對高職會計專業(yè)的核心課程――財務會計課程淺嘗一種新的設計方案。

  一、高職會計專業(yè)財務會計課程設置現(xiàn)狀

  高職教育的人才培養(yǎng)目標就是為生產(chǎn)、建設、管理、服務等第一線培養(yǎng)高等技術(shù)應用型專門人才。在政府的推動下,以評促教,建設精品課程,高職系列專門教材相繼出版,在課程設計中增加實踐課程,試圖突破“壓縮型本科”的學科型課程模式,走出高職教育的特色道路,但課程設計仍未突破學科型課程模式,其缺點和不足之處主要體現(xiàn)為以下幾點。

 。ㄒ唬┲乩碚撝R傳授,輕實踐能力培養(yǎng)

  理論課程側(cè)重于專業(yè)理論知識的系統(tǒng)性,重點教授會計分錄的編制方法;實踐課程只是實驗性模擬實習,主要練習編制記賬憑證。在教學時間安排上,理論教學占用時間段較長,一般每門課程持續(xù)近一學期;實踐教學一般在理論課結(jié)束之后集中一到三周之內(nèi)完成,占用時間段較短,教學實施的結(jié)果偏重于理論教學。

 。ǘ├碚撆c實踐相分離,課程結(jié)構(gòu)不合理

  理論教學與實踐教學各自為戰(zhàn),人為地割裂了二者之間的聯(lián)系,理論知識與實踐知識在結(jié)構(gòu)上缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性,不利于理論知識與實踐知識的前后銜接和融合,不能使專業(yè)知識直接促進實踐能力的培養(yǎng)。

  (三)借鑒研究不深入,課程模式運用表面化

  目前對高職課程開發(fā)的研究主要集中在如何借鑒國外高職課程模式和高職人才培養(yǎng)模式的層面上,其次就是高職課程開發(fā)的原則、方法和途徑、高職課程的特點等理論層面上,很少有針對專業(yè)或某些具體課程的特點進行分析、研究,開發(fā)出合適的專業(yè)課程模式的。對課程模式的開發(fā)主要集中體現(xiàn)在原有基礎上的借鑒和修補,模仿其他國家和地區(qū)的課程模式,在學科型課程基礎上削減一些基礎課程,增加一些實習內(nèi)容,形成遺留有學科痕跡的課程體系――“學科課程(即理論課)+實踐課程(即實習課)”,而未在課程內(nèi)涵上進一步研究開發(fā)。

  (四)與課程教學相關(guān)的活動較少,缺乏智能培養(yǎng)課程

  要使學生具備運用專業(yè)理論知識分析、解決實際問題的能力,還需要多提供鍛煉機會。但與財務會計課程相關(guān)的社會調(diào)查研討及與實業(yè)界專業(yè)人士一起對實際案例進行分析、專題討論、專題講座等活動幾乎沒有,教材中也很少有這方面的內(nèi)容。這樣不利于對學生綜合能力的培養(yǎng),也不能提高畢業(yè)生的技術(shù)應用水平。

  高職會計專業(yè)的財務會計課程實質(zhì)上并未突破傳統(tǒng)的學科型課程模式,只是在原有基礎上增加了模擬實習內(nèi)容。要達到會計專業(yè)高職教育的目的,必須從實踐界聘用經(jīng)驗豐富的教師,并打破舊有的課程模式,重新進行課程設計,進行仿真模擬教學。

  二、高職財務會計課程設計新方案

  為了深化會計教學改革,提高教學效果,除了改善教學方法還要設計合適的'課程方案,由課程設計改革推動課堂教學改革。

 。ㄒ唬┛傮w設計方案――按工作崗位設置模塊化課程

  財務會計課程按會計實踐工作崗位設置如下教學模塊:出納模塊、各種會計核算模塊、主管會計模塊、稅務會計模塊、綜合分析模塊、會計檔案管理模塊、綜合模擬實習模塊、綜合活動模塊。每個模塊的教學,以實際案例作為教材,以實踐操作作為教學的主體內(nèi)容,根據(jù)具體操作的需要安排相關(guān)的專業(yè)理論知識,使理論與實踐融為一體,在教學活動中同步傳授給學生。教學活動安排在實習場地或模擬實習教室進行,內(nèi)容講授與操作練習同步進行。

 。ǘ┱n程結(jié)構(gòu)內(nèi)容

  1、出納模塊

  主要講授并練習收款收據(jù)的開具;現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的簽發(fā)及銀行匯票、銀行本票、商業(yè)匯票、托收承付等結(jié)算方式的辦理;印章的使用和管理;現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記和核對方法;介紹出納員的職責、權(quán)利、工作的內(nèi)容和重要性及對工作的要求;現(xiàn)金、銀行存款及有關(guān)票據(jù)的管理制度。

  2、各種會計核算模塊

  這些模塊仍以工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為例介紹會計核算方法。作為基本模塊,主要包括材料核算、工資核算、成本核算、往來結(jié)算核算、收入利潤核算、固定資產(chǎn)核算、資本及其他業(yè)務等日常的財務會計核算內(nèi)容。也可以將商品購、銷核算的模塊也作為一個基本模塊。此外,從發(fā)展的角度考慮,還可以在這些基本模塊的基礎上,根據(jù)會計市場的需求狀況設置備選模塊,如建筑、房地產(chǎn)開發(fā)、廣告、旅游、娛樂、飲食服務等企業(yè)的成本、費用核算分別設置一個模塊。但根據(jù)各個模塊內(nèi)容的多少和難易程度,在教學過程中可以做具體安排,例如,一個教學時間段內(nèi)可以安排兩個或三個模塊的教學。

  在這些模塊中,主要講授并練習各種日常業(yè)務的處理方法,即原始憑證的填制和審核、記賬憑證的編制、各種明細賬的設置、登記和結(jié)賬方法、憑證的傳遞程序,介紹有關(guān)會計準則和制度在材料、工資、成本、往來結(jié)算、收入利潤、固定資產(chǎn)、資本及其他業(yè)務核算中的應用。這時,可以將復式記賬、賬戶結(jié)構(gòu)等理論內(nèi)容融入進來。

  3、主管會計模塊

  主要講授并練賬的設置和登記方法、會計報表的編制方法;艘话阌芍鞴軙嫇,所以可在會計憑證的編制方法教學中進行介紹。在這里對賬戶進行分類、對賬戶的結(jié)構(gòu)進行總結(jié),讓學生對賬戶有一個系統(tǒng)的總體認識,同時總賬和明細賬之間的關(guān)系及作用也均在這里進行闡述。為了便于安排課程內(nèi)容,該模塊也可以分為總賬模塊和會計報表模塊。

  4、稅務會計模塊

  這個模塊主要講授和練習各種稅收的計算方法、稅務辦理的程序和手續(xù)、納稅籌劃等內(nèi)容。納稅籌劃需要稅法知識的支持,所以在進行稅務會計模塊教學之前應先學習稅法課程。

  5、綜合分析模塊

  主要講授和練習利用財務報表和成本報表進行財務分析、成本分析的方法、會計報表的解讀方法和分析報告的撰寫方法,讓學員學會向管理當局和決策者提供有價值的信息。

  6、會計檔案管理模塊

  介紹會計檔案的整理和保管方法以及相應手續(xù)的辦理。如,憑證、賬簿的裝訂及封面等有關(guān)信息資料的填寫;磁盤介質(zhì)存儲會計資料的歸檔。

  7、綜合模擬實習模塊

  這是組織學生進行從填制和審核原始憑證、編制記賬憑證到編制會計報表、撰寫分析報告整個會計循環(huán)過程的綜合性模擬實習。

  8、綜合活動模塊

  根據(jù)教學情況有計劃地安排與財務會計課程相關(guān)的專題講座、專題討論,邀請實務界專業(yè)人士與學生一起對實際案例進行分析,利用課余時間及寒、暑假組織或要求學生進行與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)查、社會實踐活動,寫出報告或總結(jié),并組織學生進行討論、分析。

  (三)新課程設計方案的特點

  以實踐中專業(yè)崗位的工作內(nèi)容設計教學內(nèi)容有以下特點和作用:

  1、打破學科界限,構(gòu)建以實踐能力為教學主體的財務會計課程體系

  按實踐中專業(yè)崗位的工作內(nèi)容設計課程,整合實踐課程和理論課程內(nèi)容。在這種課程模式中,以實踐能力作為教學主體,將理論內(nèi)容有機地滲透到相關(guān)的實踐活動中,實現(xiàn)理論與實踐的充分結(jié)合,使專業(yè)理論內(nèi)容與實踐內(nèi)容都為職業(yè)教育的目的服務。

  2、學習目的具有針對性

  學習內(nèi)容直接針對某一崗位的工作內(nèi)容,完成學習任務即可進行操作訓練,訓練到一定程度就能勝任該崗位的工作。

  3、學習內(nèi)容具有融合性

  按實踐中工作崗位的內(nèi)容設計教學內(nèi)容,針對某一個工作崗位建立獨立的教學模塊,將某一模塊涉及的理論內(nèi)容與實踐內(nèi)容融合在一起同時進行教學,使理論與實踐密切聯(lián)系。理論知識為實踐活動服務,實踐教學可以深化對理論的理解。

  4、能夠激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性和主動性

  將理論內(nèi)容與實踐內(nèi)容融合在一起進行教學,使學生在教學過程中手、腦、耳并用,能夠激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性和主動性,消除理論學習的抽象性和被動性給學生帶來的疲倦感,降低單獨開設實踐課的難度,提高學習效果。

  5、能夠培養(yǎng)學生的專業(yè)能力

  將理論內(nèi)容與實踐內(nèi)容融合于一體作為課程內(nèi)容,教師可直接運用理論知識指導實踐操作或解釋實踐中遇到的有關(guān)問題,還能培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、職業(yè)判斷能力和解決實際問題的能力。

  6、能夠培養(yǎng)學生的綜合能力

  綜合活動課程的開設,一方面可以使學生開闊視野,加深對實務界的了解和認識,彌補了僅僅在技能操作方面與實務界合作的不足;另一方面可以培養(yǎng)學生對專業(yè)理論知識的綜合應用能力和分析、解決實際問題的能力。

會計實習總結(jié)8

  10月份的手工計帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開始以為實訓會是期末,但是教學安排在開學,那就是讓這次的實訓和三個月的實習結(jié)合起來。

  這次的實訓流程是這樣的,首先我們先熟悉實訓資料,然后根據(jù)資料先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務,填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“字型賬戶,根據(jù)t字型賬戶,登記明細賬和總賬,再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù),字型賬戶填制科目匯總表。

  這個本來是出納做的,但是作為會計我們應該要學的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤表,資產(chǎn)負債表,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報表根據(jù)本月利潤表、總分類賬等進行填制。

  在實訓過程中,我遇到了很多問題。由于只有三個月的.單位實習時間,無法全面學習所有的知識。在這次實訓中,我需要自己完成整個操作過程。一開始還算順利,但到后來涉及成本核算時,我不知道要算多少次才能填寫準確。為了不出錯,我只能用鉛筆而不敢用水筆填制原始憑證。隨著業(yè)務量的增加,結(jié)轉(zhuǎn)成本時也需要反復計算好幾次。最后,我發(fā)現(xiàn)應交稅金不能有余額,所以需要將應交增值稅轉(zhuǎn)入應交稅金未交增值稅。總的來說,做賬工作需要非常仔細,對于不會做的題目,我會參考成本會計的相關(guān)知識再進行嘗試。

  會計具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的學習和會計方面的實訓,學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學生對教學中較深的財務會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,達到會計相關(guān)課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內(nèi)容,提高學生動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出高職學生的“重實踐,強技能”的特色。

  這次實訓的安排我覺得非常有用,讓我再理了一下思緒,會計應該要多學多用,很長時間不用,就會覺得有點陌生。

會計實習總結(jié)9

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習單位

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。

  設備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

  二、實習主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

  (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。

  他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答。

  尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。

  雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?

  心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。

  這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。

  別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的.業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。

  雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。

  其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

會計實習總結(jié)10

  1、我的實習之路概述

  隨著社會的快速開展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的根底,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是寧德市天源水電開發(fā)的一個會計,從找工作到找到工作再到工作的過程中發(fā)生的點點滴滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆珍貴的財富。

  1.1實習單位根本情況

  我所在的實習單位——寧德市天源水電開發(fā)。它是一家以“求真,務實,積極,準確〞為宗旨的一家企業(yè)。成立于一九九六年,集中會計個專業(yè)高端人士。我在企業(yè)擔任會計的職位,跟著師傅一起做會計工作。

  1.2實習目的

  畢業(yè)實習是教學方案中的一個有機組成局部,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實踐問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。希望通過實習實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)根底,樹立良好的職業(yè)道德和效勞意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。

  2、我的實習之路主體

  20xx年2月1日,我開始了我人生中的第一次實習工作,在寧德市天源水電開發(fā)做一個實習會計。我在寫這份實習報告時,回憶了這些實習日子,有過歡笑有過痛苦,酸甜苦辣盡在心頭。在這些日子里,離開了學校的教育環(huán)境,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  2.1實習任務

  每天,我要負責上司文件的接收和整理分檔,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄與相應的跟進,我要寫些記錄檔案等,還要將材料和各個企業(yè)的數(shù)據(jù)分發(fā)到各個部門,以及將各個部門所做好的數(shù)據(jù)進行整理歸檔。從完全不熟悉到靈活應用,經(jīng)歷了挺長一段時間。

  想起當初什么都不懂,而上司又沒有多少時間來教導我,對于周圍的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事對自己有異議,自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作,想過逃回學校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要單獨去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氣氛里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)

  助其他同事的一些小細節(jié)的工作。我也覺得這樣挺好的.,如果一個人連一些小的事情都做不好,如何能夠成大業(yè)。這樣既可以培養(yǎng)與同事之間的感情交流,也可以培養(yǎng)自己的耐心。最后在師傅的指導下,大大的提升了我各個方面的能力以及經(jīng)驗,讓我開始看到自己的進步。同時,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創(chuàng)造能力、決定能力還是敏銳的洞察力,絕非一開始就擁有,也不算一蹴而就,而是長期工作中積累和學習得到的。

  2.2實習個人體會

  這份工作,雖然學到的不多,但是師傅教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這就為我今后自己的創(chuàng)業(yè)打下了良好的知識根底。這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對于像我這樣一個剛剛出來見識社會的菜鳥是很重要的。自我方面管理做的好,對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。人生中最大的敵人就是自己,自己也是成功中一個絆腳石。如何做好時間管理。這就要保存獨立思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省和消化的時機,接著又是一個嶄新的開始。再一個是做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過于夸張,大起大落的情緒總是很煩人的。不管任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。最后,做好學習管理。學習理論知識是實踐中的指導地位,學好理論知識是很有必要的,才能讓實踐有一個明確的方向。要學習的東西很多,要學習做事,學習做人,學習與他人相處。做好學習管理,是邁向成功的必經(jīng)之道。

  在這些實習的日子里,我深刻的認識到,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承當起自己所需要承當?shù)呢熑。我也漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩〞的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

  3、實習之個人總結(jié)

  實習是一個檢驗個人在學校的理論知識學的如何,以及所學的理論知識是否與實踐有沖突。更為重要的是在社會中學習知識,不僅僅能學到知識,更能學習到在學校中所不能學到的知識。

  我懷著美好的期盼來到寧德市天源水電開發(fā)實習已經(jīng)有挺長的一段時間了,在這些日子里,我學到了很多,包括做人和做事。雖然一開始有些單調(diào)和無聊,但畢竟這是一個過程,一個能讓我成長的過程。

  剛開始的實習工作確實讓我有點不適應,但我為人樂觀,積極向上,我不會

  為這點困難而氣餒。更何況有位很好的師傅在帶我,我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心的工作,工作的開心,只有這樣才能做的更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地區(qū)做才能把事情做好。

  3.1實習中的個人缺乏

  在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些缺乏。一是耐心不夠。做會計這種職業(yè)最需要的就是一種耐心,如果沒有耐心,做任何事情都只是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣根本不會做好事情,而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)我在學校所學習的知識在實踐中的應用總是不夠,或者是不懂的東西太多,常常有種讓自己感覺手無足措的。而且實踐與理論之間也是有很大的差距的,是我認識的還不夠深刻。理論是實踐的指導方向,實踐是理論的檢驗標準。三是交際能力不夠。進入社會,開始工作,交際能力是必不可少的一個能力。因為一個企業(yè)的運作,不可能單單靠一個人的力量,而且需要一個多人團隊一起協(xié)作,集眾人之長消艱難之困。

  3.2實習中缺乏的改善

  一個人知道了自己的缺乏之后就要及時的去改善和解決問題,不然讓問題一味的存在,最后失敗的還是自己,更有可能會傷害到別人。因此,針對我自己的缺乏,我應該:好好的學習課本上的知識,知識是以后工作的指導方向,一個沒有方向的工作是苦干,沒有創(chuàng)新意識的。只有讓知識與實踐的結(jié)合才能提現(xiàn)出自己個人價值。我還應該好好的培養(yǎng)自己的耐心,不能讓情緒左右我,不能讓一件煩心事就打亂我的工作。工作是外在的、客觀的,情緒是自己身上的、主觀的,在主觀與客觀有沖突時,我要做好調(diào)諧工作,不能讓有害的主觀去破壞正在進行的客觀,不然將會導致主客觀都不利。接著,我還應該加強和提高自己的交際能力。一個人能否成功,就要看他的交際能力是否厲害。交際能力好的他的交友范圍就廣,這樣可以幫助你的朋友就多,這樣對自己的事業(yè)是很有幫助的。

會計實習總結(jié)11

  暑假到了,為了豐富自己的閱歷,適應社會,我想在這個假期找一個實習單位,度過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習會計,被建業(yè)公司安排到了置業(yè)現(xiàn)房公司。該公司的財務部人員不多,設有一名財務經(jīng)理、兩名出納和兩名會計。此次負責指導我的是公司出納——劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習時間,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

  起初,單位并不會給我安排具體任務,而是觀察我是否具備耐心和全身心投入行業(yè)的決心。隨后,我會面臨大量且難度較高的工作,但對完成質(zhì)量的要求并不高,這意在考察我的能力并幫助我找準定位。單位完全按照個人能力來分配待遇,而非學歷背景。社會的準則是,不能勞動的人就是無用之人,即使你是大學生,擁有高學歷、高素質(zhì)、高水平的語言表達能力和優(yōu)雅氣質(zhì)等。要明白,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,掌握真正的技能才是當務之急。

  經(jīng)過這么長時間的學習,我們對會計已經(jīng)相當熟悉了。無論是專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法還是整體結(jié)構(gòu)體系,我們都已基本掌握。然而,在實踐中發(fā)現(xiàn),這些理論知識似乎只能停留在紙面上。一旦需要實際應用,我們往往會感到無從下手,一無所知。通過這次會計實習,我領(lǐng)悟到了許多書本上學不到的知識和經(jīng)驗,以及一些額外的道理。

  以前,我一直認為自己的會計理論知識還算扎實,就像其他工作一樣,只要掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢就不會出錯,那么成為一名出色的會計人員應該不成問題,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計更加注重實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其他一切都歸零!會計就是在實踐中學會做賬。

  在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。首先,每項業(yè)務發(fā)生后,都需要依據(jù)原始憑證,依次登記到記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬及總賬等相互關(guān)聯(lián)的賬簿中。其次,會計的每一筆賬目都有明確的依據(jù),并且按照時間順序逐一記錄下來,展現(xiàn)出極強的邏輯性。最后,在會計實踐中,對于漏賬或錯賬的更正,不允許隨意更改,杜絕任何虛假行為。每一步操作都必須遵循會計制度的規(guī)定,體現(xiàn)了會計工作的規(guī)范性。

  在登賬過程中,首先應根據(jù)業(yè)務發(fā)生情況,獲取原始憑證,并將其登記為記賬憑證。隨后,依據(jù)記賬憑證,登記各明細賬。到了期末,需編制科目匯總表及試算平衡表,最后將其數(shù)據(jù)登記至總賬。完成成本結(jié)轉(zhuǎn)后,利用總賬合計數(shù)編制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這便是會計操作的`一般順序與基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天面對枯燥無味的賬目和數(shù)字,感到心煩意亂,以致于登賬時頻頻出錯。錯誤越多,心情越煩躁,煩躁之下更容易出錯,結(jié)果只能是“雪上加霜”。會計工作本就繁瑣,但漸漸地我發(fā)現(xiàn),只要用心去做,反而會處處順利。越做越覺有趣,越做越有干勁。梁啟超曾言:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生!币虼耍涃~時切忌粗心大意、敷衍了事、心浮氣躁。做任何事情都需要恒心、細心和毅力,才能達到成功的彼岸!

  總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

  自我小總結(jié),在與建業(yè)人交往的過程中,我不僅能學到很多東西,但也看到了自身的差距和不足。主要如下:

  1、知識量少搭不上話。

  2、實踐工作能力低下,不得法。

  3、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

  4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

  5、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

  6、財務管理、財務處理之知識膚淺。

  7、核對文件效率低下。

  8、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

  9、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。

  10、賬務處理還要細化學習。

  11、加強金融知識的學習。

  12、及時對新會計準則學習。

會計實習總結(jié)12

  一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的.錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

會計實習總結(jié)13

  20xx年3月4日,本人來到xx公司進展為期三個月的財務會計方面的實習。在認真閱讀過公司各項規(guī)章、制度及充分了解過各部門的分工后,本人成為公司財務部的一名實習生。在公司各位領(lǐng)導的教誨下,我較快地適應了工作環(huán)境,熟悉了工作內(nèi)容。 這一個月的主要工作量不多,簡單地概括為以下幾個方面:

  (1)查閱公司上一會計年度已經(jīng)裝訂成冊的記賬憑證,熟悉根本業(yè)務。

  (2)熟悉公司在廣州農(nóng)商銀行北山支行的各種業(yè)務辦理流程。

  (3)外出取工程工程的投標及提交投標文件。

 。4)打印公司20xx年1、2月份的記賬憑證。

 。5)做好根底工作,根據(jù)本月發(fā)生的業(yè)務歸集編制記賬憑證。

  (6)學習到工商銀行繳納住房公積金及辦理、領(lǐng)取住房公積金卡。

  由于本人剛接觸財務工作,缺少實際經(jīng)歷,所以在工作中遇到了一些無法確定的業(yè)務操作方式。為此,本人積極向上級請教并獲得了指導與支持,最終順利處理好存在的問題,做到發(fā)現(xiàn)問題、溝通交流、解決問題,并總結(jié)了相關(guān)經(jīng)歷。

  在以后的日子里,本人會努力與他人溝通交流,建立良好的協(xié)調(diào)合作關(guān)系,秉承好學好問的態(tài)度,把工作做好。與此同時,本人也會利用空閑時間不斷地學習、不斷地提升自己,進一步穩(wěn)固個人的財務專業(yè)知識,提高自身辦公的效率與質(zhì)量,努力把工作做得盡善盡美。

 。1)20xx年3、4月份的記賬憑證并裝訂存檔。

 。2)積極配合各部門工作,提前做好4月份的準備工作。

 。3)掌握好金蝶財務軟件各個模塊的實務操作,獨立完成財務根底工作。

  每月的月初末是每個會計最忙的時候,每月的工作結(jié)果都要在這幾天歸集,編制報表,進展納稅申報。每天都在和時間賽跑。充實著自己的工作生活。我喜歡的一句話:效勞就是效勞于公司、效勞于員工、效勞于客戶以促進公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤最大化,所以這也是盛華熱力所以員工共同的目標。在我們各部門積極配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個月,為了使財務工作進一步的提高,為了把供暖工作做的更好,月工作做如下簡要回憶和總結(jié)。

  財務會計實訓的建立主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計根本技能的.水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的根底會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結(jié)。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識缺乏的缺陷,掌握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的間隔,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

會計實習總結(jié)14

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步、

  一、實習單位簡介

  XXXX電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由XX電工股份有限公司、XX省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)、公司產(chǎn)品以“XX”牌為商標、可以生產(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“XX”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎,公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,XX省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點監(jiān)測中心、公司擁有進出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為XX省最大電線電纜制造企業(yè)、公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻、

  二、實習過程

  會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段、

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關(guān)工作處理、公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納、在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務、

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等、公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶、除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算、日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率、

  公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算、工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用、成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算、然后,將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象、生產(chǎn)成本的計算,是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算、如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本、如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配,計算出完工產(chǎn)品的成本、在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點表等、同時、需要注意的.是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用、

  稅務處理是公司財務處理的重要部分、稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及xxx公司稅務的繳納、查對、復核,xxx稅務登記及變更事項,編制相關(guān)稅務報表以及相關(guān)分析報告,申請開具紅字發(fā)票,xxx相關(guān)免稅業(yè)務等、在實習過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用ABC3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核、特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣、XXXX電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收、

  月底是公司出具財務報表的時候、總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具、在實習期間,我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報、通過編制財務報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析、財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份、

  公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的xxx,專用收款收據(jù)需到稅務局領(lǐng)購,且每次只能購買一本、通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xxx、在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等、

  三、實習心得

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識、通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離、在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷、

  實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識、實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處、通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美、

會計實習總結(jié)15

  作為一名會計專業(yè)的學生,我有幸通過學校的安排獲得了一次寶貴的會計實習機會。這次實習經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄬氋F的學習機會和實踐經(jīng)驗。我將詳細介紹我的實習內(nèi)容以及所得到的啟發(fā)和感悟。

  我的實習主要是在一家中型企業(yè)的財務部門進行的。在實習的第一天,我被安排了一個導師。導師是一位經(jīng)驗豐富的會計師,他在我實習期間給了我很多指導和幫助。他首先讓我了解了公司的會計制度和相關(guān)操作流程,并向我詳細介紹了公司的財務狀況和目標。在實習的第一周,我主要進行了一些基礎的會計工作,比如錄入憑證、整理并歸檔憑證、編制報表等。這些基礎的工作讓我更加熟悉了財務軟件的使用和公司的會計流程。

  在實習的第二周,我逐漸開始接觸到了一些更具挑戰(zhàn)性的工作。比如,我負責了一次公司的財務風險評估項目。這項工作需要我仔細分析公司的財務狀況,識別潛在的風險,并提出相應的解決方案。在這個項目中,我學到了如何運用財務分析工具,比如比率分析、現(xiàn)金流量分析,來評估公司的財務狀況。同時,我也學到了如何在面對風險時進行有效的風險管理和控制。這個項目不僅提高了我的分析能力,還讓我更加深入地了解了公司的財務管理。

  在接下來的實習時間里,我還參與了一些公司的財務報表編制和審計工作。這些工作對我的責任感和專業(yè)水平提出了更高的要求。在編制財務報表時,我需要仔細核對每一項數(shù)據(jù),確保其準確性和完整性。在審計工作中,我需要與公司的審計師合作,協(xié)助他們進行審計,并解答他們的財務問題。這些工作讓我更加意識到財務工作的重要性和嚴謹性。

  除了工作內(nèi)容外,實習期間我還參加了一些公司組織的培訓和會議。在這些培訓和會議中,我有機會學習到了一些實用的.會計知識和技巧,比如如何高效地運用財務軟件、如何提高會計準確性等。這些技能不僅在實習期間對我有很大幫助,而且對我今后的職業(yè)發(fā)展也將起到積極的促進作用。

  通過這次會計個人實習,我不僅學到了很多會計專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。在實習的過程中,我深刻體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的道理。只有將所學的知識用于實踐中,才能真正理解和掌握它們。實習還讓我認識到會計工作的重要性和責任,對我今后的職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。

  小編認為,這次會計個人實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學習機會和實踐經(jīng)驗。通過實習,我不僅學到了各種會計專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。我相信,這次實習經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

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