關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文1
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,實(shí)習(xí)第三周已經(jīng)結(jié)束了,讓我們一起來(lái)回顧一下吧!
一、板書(shū)與教案
每周一次教案,每周一板板書(shū),不僅是對(duì)大家的監(jiān)督,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書(shū)能吸引學(xué)生的注意力,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,給學(xué)生以美的享受。
二、聽(tīng)課備課講課
聽(tīng)課、備課、講課、隊(duì)內(nèi)交流記錄著我們?cè)谶@里的成長(zhǎng)。3月29日上午,指導(dǎo)老師何老師早早來(lái)到了江北中學(xué),聽(tīng)了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的.講課,何老師首先肯定了四位老師對(duì)于此次講課的準(zhǔn)備和付出,同時(shí)也提出可行的建議:聽(tīng)課要注意老師的銜接語(yǔ)和教學(xué)過(guò)程;備課要充分準(zhǔn)備,特別是知識(shí)板塊,一定要弄懂知識(shí)點(diǎn),設(shè)置例題習(xí)題要多考慮學(xué)生情況;講課時(shí)要注意教態(tài),語(yǔ)言自然流暢,要注意學(xué)生的反饋。
三、精彩活動(dòng)回顧
在本周,作為實(shí)習(xí)班主任,我們積極參與了江北中學(xué)20xx-2018年足球比賽,在場(chǎng)邊為各班學(xué)生加油助威。
在周二,江北中學(xué)初一年級(jí)舉辦了“揚(yáng)青春之翼,悟生命之美”遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,初一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師們也積極參與,此次活動(dòng),拉近了我們同學(xué)生的距離,同時(shí)也讓我們懂得堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、痛并快樂(lè)的真正意義。
四、例會(huì)
本周五中午,江北實(shí)習(xí)隊(duì)舉行了第三周例會(huì),會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)秦澤明主持,對(duì)本周工作進(jìn)行了總結(jié),反思自己的不足之處,并強(qiáng)調(diào)了每日考勤,高考練習(xí),集體備課,安全等問(wèn)題,明確了每位隊(duì)員的職責(zé),建立更加完善的監(jiān)督管理機(jī)制。
學(xué)高為師,身正為范,我們的實(shí)習(xí)生活還在繼續(xù),我們?nèi)孕枧,加油吧,江北中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)!
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文2
我?guī)ьI(lǐng)級(jí)機(jī)電一體化一班和機(jī)電設(shè)備維修與管理班于xx月xx日離校前往工程機(jī)電學(xué)院,正式進(jìn)入機(jī)械加工實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)歷時(shí)十天的機(jī)械加工實(shí)習(xí),于xx月xx日離開(kāi)工程機(jī)電學(xué)院。
對(duì)于機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)以及機(jī)電維修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),機(jī)械加工實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,是學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,向合格工作者過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)院校的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)總體情況介紹
我?guī)ьI(lǐng)的12級(jí)機(jī)電一體化一班和級(jí)機(jī)電設(shè)備維修與管理班共有66名同學(xué)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是車(chē)床的使用以及銑床的使用,最終完成教育廳制定的機(jī)電一體化普通機(jī)床操作模塊規(guī)定的16個(gè)車(chē)床加工任務(wù)以及4個(gè)銑床加工任務(wù)。根據(jù)不同階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容,把學(xué)生分成十四至十六個(gè)小組,并配備兩位指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與指導(dǎo)。這樣使每個(gè)同學(xué)都能得到上機(jī)操作的機(jī)會(huì),并且能夠及時(shí)得到老師監(jiān)督和指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)了不怕臟,不怕累,吃苦耐勞的良好作風(fēng),同時(shí)體現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng),愛(ài)護(hù)工具,注意車(chē)間衛(wèi)生,實(shí)習(xí)過(guò)程中,大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,積極動(dòng)手實(shí)踐,并且在實(shí)踐過(guò)程中互相交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),表現(xiàn)出一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、我的收獲
本次實(shí)習(xí)我是帶班老師,主要負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作,這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,但凡事都有第一次,工作過(guò)程中,雖然沒(méi)有豐富的'經(jīng)驗(yàn),但我盡力把各種可能發(fā)生的情況想到。比如:帶多份花名冊(cè)作為備份,上課前點(diǎn)名,確保學(xué)生按時(shí)上課;就寢時(shí)點(diǎn)名,確保學(xué)生按時(shí)就寢;關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同使時(shí),關(guān)心學(xué)生的心理情緒,及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,努力把自己的工作做好。
我的收獲主要有三個(gè)方面:
一是通過(guò)參觀工業(yè)職院的教學(xué)工作,了解與我院同級(jí)別院校的課堂組織模式以及教學(xué)方法與手段,這對(duì)我以后的教學(xué)工作非常有幫助;二是提高了學(xué)生管理工作的能力,知道了如何與學(xué)生有效溝通,如何讓學(xué)生聽(tīng)從指揮,為以后的課堂管理工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn);三是學(xué)會(huì)了如何關(guān)心照顧他人。
四、實(shí)習(xí)生活的感悟
通過(guò)十天的實(shí)習(xí),學(xué)生們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了專(zhuān)業(yè)技能,提高了自身素質(zhì),并從工業(yè)職院指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的經(jīng)驗(yàn)和方法,同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛(ài),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),結(jié)下了深厚的感情。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)工程職院老師送別的感人場(chǎng)景依然歷歷在目……
五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,取得了一定成績(jī),但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不能熟練地使用游標(biāo)卡尺。而游標(biāo)卡尺的使用對(duì)車(chē)工來(lái)說(shuō)非常重要,在以后我們的課堂教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)游標(biāo)卡尺識(shí)讀能力的訓(xùn)練。
2、個(gè)別學(xué)生個(gè)人主意較嚴(yán)重,未經(jīng)允許私自早退。個(gè)人素養(yǎng)教育有待加強(qiáng)。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習(xí),檢查和鞏固了學(xué)生們的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)了實(shí)際操作能力。也使我接觸了學(xué)生管理工作,成為一名更加全面的教師。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文3
在3月20日,我們圓滿(mǎn)的結(jié)束了封訓(xùn)階段的培訓(xùn),月0日,正式迎來(lái)了展業(yè)實(shí)習(xí)階段。同時(shí)我們也滿(mǎn)懷著期待與信心,準(zhǔn)備迎接這一時(shí)刻。當(dāng)我們大家從各自的地方再一次聚集在天俯綠洲的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了自信與期待,因?yàn)槲覀儗⒁媾R的是各自從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一項(xiàng)工作,一種全新的方式。
但是時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谕跹桌蠋煹膸ьI(lǐng)下順利的結(jié)束了展業(yè)階段的實(shí)習(xí),在這將近個(gè)月的時(shí)候里,感觸很多,收獲很多,但是,受傷也很多,讓我感覺(jué)了酸甜苦辣的感受,同樣體會(huì)到了業(yè)務(wù)員的辛苦。但是,不管我業(yè)績(jī)?cè)趺礃,我?jīng)歷了。記得在PTT的時(shí)候,有這樣一句話(huà):未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn)。有過(guò)這么一段經(jīng)歷,我相信對(duì)我以后的壽險(xiǎn)發(fā)展道路,能起到很大的幫助。接下來(lái),我還是就我在展業(yè)階段的工作,做個(gè)總結(jié)。
這么將近個(gè)月的時(shí)間,我自己的表現(xiàn),有好的地方,當(dāng)然也有很多值得改善的地方。在這個(gè)階段中,我們周一到周五,每天早上點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)晨會(huì),給在展業(yè)中受傷的同伴心理上的.安撫與治療。下午,我們也經(jīng)常邀請(qǐng)到很多優(yōu)秀的導(dǎo)師來(lái)給我們講授展業(yè)技巧,以此來(lái)提高我們的業(yè)xx來(lái)自免費(fèi)務(wù)技能。當(dāng)然,更多時(shí)候,我們都會(huì)走到街上去進(jìn)行拜訪(fǎng)。不管是緣故的拜訪(fǎng),還是陌生的拜訪(fǎng),我們每天都很努力的去做。前期,我所做的就是聯(lián)系上我所以在成都的朋友,讓他們知道我來(lái)了成都,我到了平安保險(xiǎn)公司工作。原本以為我的這些朋友在某方面會(huì)積極的幫助我,或許在保險(xiǎn)上都有很強(qiáng)的意識(shí),但是結(jié)果往往會(huì)出乎意料之外。我畢竟以前在同業(yè)做過(guò),也深知業(yè)務(wù)員的情況,但畢竟沒(méi)有自己親自做個(gè)業(yè)務(wù),現(xiàn)在遇到了,還真的很傷自尊的,和很多朋友在一起,一說(shuō)到保險(xiǎn),就直接的拒絕我了,讓我很受打擊。所以在前期,很多同伴都開(kāi)單咯,而我,還是白卷一張。
期間,我們經(jīng)歷了分公司聯(lián)動(dòng)的對(duì)抗賽,也親自參加了和東北區(qū)部的對(duì)抗賽,同時(shí)也出了很多的激勵(lì)方案,在這樣的情況下,我終于開(kāi)單咯。但慚愧的是把我自己推銷(xiāo)出去咯,轉(zhuǎn)過(guò)想想,這也是我邁出了第一步。在保險(xiǎn)界有句話(huà):自己都不買(mǎi)保險(xiǎn),你還能讓別人買(mǎi)保險(xiǎn)嗎?之后,我繼續(xù)努力拜訪(fǎng),遭受了無(wú)數(shù)的拒絕與打擊,我對(duì)我自己說(shuō),在這期間,我一定要開(kāi)出一單。終于,在月的時(shí)候,通過(guò)給朋友無(wú)數(shù)次的講解,總算是開(kāi)出了一單,同時(shí)我也心安理得的接受了王教練的開(kāi)單禮物。
我們這屆鵬飛班,是不平常的一屆。我們?cè)谥袊?guó)奧運(yùn)年成立,經(jīng)歷了汶川大地震,組織參與咯簡(jiǎn)單的公司x周年司慶,這一切,都讓平凡的我們變的不平凡。特別在地震期間,我們手拿意外卡,走街串巷的給每個(gè)人推銷(xiāo)意外卡。更多的是遭到他們的拒絕,但是我們都沒(méi)有放棄。通過(guò)努力,我成功賣(mài)出了張意外卡,在賺到一點(diǎn)零花錢(qián)的同時(shí),也給位客戶(hù)送去了保障,我感到了我工作的神圣。
在整個(gè)展業(yè)期間,我擔(dān)任了班上的文藝委員。同時(shí),也給班上帶來(lái)了一些手語(yǔ)舞,豐富了大家的業(yè)余生活,讓大家更好的傳承下去。
其實(shí),自我感覺(jué),我也存在了很多不足的地方。有時(shí)候會(huì)想到去偷偷懶,沒(méi)有一種積極的心態(tài)去面對(duì)工作。同時(shí),每天的拜訪(fǎng)量也是大大的不足。營(yíng)銷(xiāo)的定律就是拜訪(fǎng)出業(yè)績(jī),這也是我在此期間最大的不足。從我來(lái)平安起,我的壓力就很大。從封訓(xùn)的第一天就兩面黑旗到展業(yè)期間一直沒(méi)有開(kāi)單,從大家都簽上了合同到我背負(fù)上萬(wàn)多的債,其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的想過(guò)放棄,因?yàn)橛泻芏嗬щy我都無(wú)法去克服,每個(gè)人都會(huì)有自己的難處。后面還是決定選擇堅(jiān)持,到現(xiàn)在,除了背負(fù)上一點(diǎn)債務(wù)以外,一切的困難都解決咯。只要努力工作,一切都會(huì)有的,一切也都會(huì)好的。
如今馬上面臨去機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)了,新的挑戰(zhàn)又將來(lái)臨,我相信,我能面對(duì)工作中一切的挑戰(zhàn),因?yàn)槠桨彩窃炀腿瞬诺膿u籃。平安給了我這個(gè)舞臺(tái),我一定會(huì)盡力在這舞臺(tái)上,演繹出精彩的人生。 在今后的工作中,我將做好個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將保險(xiǎn)工作做到最好。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文4
繁忙的“20xx年”已經(jīng)過(guò)去,雖然這個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)只是一個(gè)模擬,但作為會(huì)計(jì)人員的我在這“短短的”一年里,在CEO和CFO領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,過(guò)得非常充實(shí)!在各位同事的協(xié)助下,我通過(guò)自己不懈的努力和對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作,同時(shí)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也得到了相應(yīng)提高。為在20xx年的工作中更上一個(gè)臺(tái)階,我認(rèn)真地對(duì)本年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了總結(jié)。
20xx年我主要負(fù)責(zé)收集各部門(mén)的財(cái)務(wù)原始憑證、編制會(huì)計(jì)憑證、記賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表以及現(xiàn)金流量表、計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo),同時(shí)協(xié)助財(cái)務(wù)主管完成一些專(zhuān)項(xiàng)工作等。
(一)收集各部門(mén)的.財(cái)務(wù)原始憑證
根據(jù)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,收集原始憑證是賬務(wù)處理的依據(jù),所以,我務(wù)必本著“不多記,不少記”的原則收集與管理原始憑證,以確保本企業(yè)的發(fā)生業(yè)務(wù)都有單據(jù)或合同都作為依據(jù)。
(二)編制會(huì)計(jì)憑證
根據(jù)原始憑證填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證,值得注意的是計(jì)提與發(fā)放工資的會(huì)計(jì)分錄編制,依據(jù)房改辦《關(guān)于報(bào)送20xx年住房公積金繳存基數(shù)有關(guān)問(wèn)題的通知》精神,及時(shí)調(diào)整每位職工的住房公積金繳存基數(shù)。每月按時(shí)繳納職工住房公積金、準(zhǔn)確計(jì)提各部門(mén)工資福利費(fèi),并填制相關(guān)憑證,但由于我們的模擬市場(chǎng)機(jī)制,只能按季度計(jì)提與發(fā)放。此外,對(duì)于外銷(xiāo)的稅務(wù)處理,也存在出口退稅的疑惑,只能按照稅務(wù)局計(jì)算的退稅金額進(jìn)行處理。
(三)記賬
今年是中心全面推行項(xiàng)目管理工作的第一年,在這項(xiàng)工作中我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入,即對(duì)各部門(mén)發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用按照其所屬的項(xiàng)目及開(kāi)支類(lèi)別錄入到項(xiàng)目管理系統(tǒng)中。這是一項(xiàng)繁瑣而細(xì)致的工作,不僅每天都要錄數(shù)據(jù),而且有些部門(mén)一筆業(yè)務(wù)分幾個(gè)項(xiàng)目和類(lèi)別,錄入時(shí)要特別注意,如果錄入錯(cuò)了,可能會(huì)對(duì)該部門(mén)的產(chǎn)值完成情況有影響,因此我每天都認(rèn)真登記每一筆業(yè)務(wù),對(duì)有疑問(wèn)的項(xiàng)目及時(shí)與核算員聯(lián)系,做到每一筆數(shù)據(jù)都如實(shí)地反映到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。每季末及時(shí)與各部門(mén)對(duì)賬,保證了每個(gè)季度各部門(mén)的費(fèi)用支出正確無(wú)誤。
(四)編制財(cái)務(wù)報(bào)表
年末,根據(jù)各項(xiàng)明細(xì)賬及總賬編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表以及現(xiàn)金流量表,當(dāng)遇到對(duì)某項(xiàng)科目的填列有不同見(jiàn)解時(shí),財(cái)務(wù)人員會(huì)集中探討,找出正確的處理辦法,發(fā)現(xiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),及時(shí)向指導(dǎo)老師提問(wèn)。通過(guò)這樣的探討研究,總賬我從中學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且使理論知識(shí)在實(shí)際工作中得到了較好的運(yùn)用。通過(guò)這些賬務(wù)處理,使我在預(yù)算管理和財(cái)務(wù)決算工作方面到了很大的幫助。
(五)計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo)
通過(guò)計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo),知道了本年度的經(jīng)營(yíng)狀況、獲利情況及負(fù)債情況,并及時(shí)制定計(jì)劃對(duì)下一季度或年度進(jìn)行調(diào)整及優(yōu)化,以彌補(bǔ)目前的不足和發(fā)揚(yáng)當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)。
回顧過(guò)去“一年”的工作,雖然在各方面都取得了一定的成績(jī),但感到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)。明年我將按照中心的總體目標(biāo)要求,積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自身素質(zhì)以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形式、新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文5
新塘二中實(shí)習(xí)支教的生活即將拉下帷幕;在這四個(gè)多月的支教生活猶如昨日發(fā)生的,一切仍歷歷在目。從開(kāi)始的陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣,其中有快樂(lè),有迷茫也有彷徨。這些日子我安然在快樂(lè)中享受著,也不停在迷茫和彷徨中思考著。有人說(shuō)過(guò):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷”。通過(guò)這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷,我變得比以往更加成熟了,也更加堅(jiān)定了我從教的信念,也明白到了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長(zhǎng),卻又短暫的四個(gè)多月里,我給自己的實(shí)習(xí)支教生活畫(huà)上了很多美好的圖畫(huà)。
在教學(xué)工作方面:從一開(kāi)始來(lái)到這里,我就沒(méi)有把自己當(dāng)成是一名“流水教師”,而是把自己當(dāng)做本校正式教師對(duì)待。我積極配合指導(dǎo)老師盧主任做好班級(jí)教學(xué)工作。在每一節(jié)課前,我都認(rèn)真地鉆研教材,獨(dú)立編寫(xiě)教案,在上每一節(jié)課前都虛心請(qǐng)教老師的意見(jiàn),修改教案,課后在指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)下進(jìn)行反思。還有認(rèn)真批改作業(yè),通過(guò)作業(yè)對(duì)那些知識(shí)掌握不好的同學(xué)進(jìn)行課外的輔導(dǎo)。
記得當(dāng)初自己第一天站在這三尺講臺(tái)實(shí)踐我的第一節(jié)課《有理數(shù)》,當(dāng)時(shí)的自己是如此的緊張,講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就忘了下一個(gè)要講什么,整節(jié)課下來(lái),自己的感受就是非常的糟糕,此時(shí)自己覺(jué)得很迷茫,接下來(lái)自己要如何教,自己能成為一名合格的教師嗎?這些問(wèn)題不斷地出現(xiàn)在我的心中。在指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)和支持下,我重拾信心,一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過(guò)對(duì)比自己的什么地方不足或者有那些方法能使學(xué)生更容易接受的,便根據(jù)實(shí)際情況去采納和改正。在備課方面盡量按照學(xué)生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動(dòng)有趣,上課時(shí)盡量照顧每一位學(xué)生,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。
就這樣經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的實(shí)踐演練,我的教學(xué)技能得到了很大的提高,站在三尺講臺(tái)上不再害怕慌張,而是收放自如。在我那節(jié)《同類(lèi)項(xiàng)與合并同類(lèi)項(xiàng)》的公開(kāi)課中就是最好的見(jiàn)證。那一節(jié)公開(kāi)課是我的第一節(jié)公開(kāi)課,在課前我沒(méi)有了上第一節(jié)課時(shí)的慌張而是多了一份冷靜和自信。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支持下,我很順利地開(kāi)展了我第一次公開(kāi)課,課后也虛心地聽(tīng)取其他老師的點(diǎn)評(píng),接受,改正自己的不足,使自己教學(xué)技能得到很大的進(jìn)步。
在教研方面:我曾跟隨指導(dǎo)老師到三江一中、中新中學(xué)參加一課兩講的教研活動(dòng),在哪里我聽(tīng)取那些優(yōu)秀的.教師所上的課,學(xué)習(xí)他們的不同的教學(xué)風(fēng)格,讓自己收益良多。
在班主任工作方面,我積極配合班主任肖老師做好我這份副班主任的工作,從肖老師身上我學(xué)到了很多東西。要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,,哪么在開(kāi)展班主任工作中,一定要遵循“尊重,平等”的原則。所謂尊重:一是對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等,這些都是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者,班主任的一舉一動(dòng)都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗語(yǔ)說(shuō):“身教重于言教”,老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,作為班主任無(wú)論是穿著打扮方面,還是言行方面,無(wú)論是個(gè)人修養(yǎng)方面,還是個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。
在這四個(gè)多月來(lái),我每天堅(jiān)持早到班,檢查學(xué)生的衛(wèi)生打掃情況;課間經(jīng)常到班上走動(dòng),和學(xué)生聊天。課后經(jīng)常到宿舍走訪(fǎng),了解他們的生活情況。記得在開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)星期,曾有一位同學(xué)在晚上打電話(huà)給我說(shuō):“宋老師,你好竄!”說(shuō)完就馬上掛掉了。聽(tīng)到這句話(huà)我當(dāng)時(shí)愣住了,之后我對(duì)自己作了一個(gè)全面的檢討,自己在工作方面有那些地方不足的,最后,我翻查學(xué)生的通信錄,知道了是那位學(xué)生打來(lái)的“騷擾電話(huà)”,原來(lái)是我們班上最調(diào)皮的學(xué)生,他經(jīng)常不認(rèn)真上課,不按時(shí)完成作業(yè),還經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。初次面對(duì)這樣的問(wèn)題,我束手無(wú)策,第二天我把這個(gè)情況向肖老師反應(yīng)了,還請(qǐng)教了老師處理這類(lèi)問(wèn)題的方法。之后我我單獨(dú)找這位同學(xué)出來(lái)聊天,在聊天中發(fā)現(xiàn)他是家中的獨(dú)子,而且經(jīng)常跟父親吵架。這位同學(xué)向我解釋說(shuō)那個(gè)電話(huà)并不是他打的,而是他的一位同學(xué)打的,聽(tīng)到他這樣的解析,我并沒(méi)有去懷疑他,而是選擇相信他。在此之后我,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我都盡量地給這位去關(guān)心這位同學(xué),用我的愛(ài)去感化他。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的觀察,我發(fā)祥這位同學(xué)在上我課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,而且還積極舉手發(fā)言,課后的作業(yè)也很認(rèn)真地完成,成績(jī)有很明顯的提高。在我即將離開(kāi)的歡送會(huì)上,這位學(xué)生跟我說(shuō):“老師,謝謝你,你可以不走嗎?”聽(tīng)到他這句話(huà)我非常的激動(dòng),覺(jué)得自己的努力付出得到了很好的回報(bào)。
在生活上,我和另外三位同學(xué)相處得非常融洽,我們每天回到宿舍都分享彼此的苦于樂(lè),互相鼓勵(lì),互相支持,經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的相處,我們的感情就像姐妹一樣,能無(wú)所不談。
在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教生活盡管忙碌,卻是我的人生一大有益的嘗試和磨練,也是我以后職業(yè)生涯一份寶貴的財(cái)富。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文6
不知不覺(jué),我們?cè)趚x縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)了三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我們小分隊(duì)從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,到輕松自如的上好每堂課,管理好自己所帶班級(jí),教學(xué)水平、自身能力各個(gè)方面都發(fā)生質(zhì)的變化。在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,遵重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們師大的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了好的`印象。
教學(xué)方面:
教學(xué)成績(jī)是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在11月中旬學(xué)校組織了一次期中考試,付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)的我們的不懈努力,六個(gè)人所帶班級(jí)均名列班級(jí)前茅,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予各充分的肯定,我們也針對(duì)這次考試開(kāi)了總結(jié)反思會(huì)議。11月底第二次聽(tīng)評(píng)課也順利結(jié)束了,兩輪聽(tīng)評(píng)課使我們收獲頗多,在第二輪聽(tīng)評(píng)課中明顯能看到進(jìn)步,不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學(xué)生互動(dòng)等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點(diǎn)評(píng)后,我們深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的不足也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,為今后的教學(xué)指明了方向。我們會(huì)不斷努力,不斷探索,使我們的教學(xué)能力更上一層樓。
班主任工作方面:
在原任班主任老師的指導(dǎo)下,我們?cè)谔幚戆嗉?jí)的日常事務(wù)以及一些管理方法上也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),管理班級(jí)事務(wù)得心應(yīng)手。我們依舊中休督促學(xué)生睡覺(jué),監(jiān)督他們的個(gè)人衛(wèi)生,紀(jì)律以及學(xué)習(xí)。上午、下午上課前學(xué)生都要打掃固定地方的衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生。由于是去得早的同學(xué)先打掃,所以有許多同學(xué)就故意來(lái)推延偷懶,使得遲到現(xiàn)象非常嚴(yán)重,為了解決這種狀況,我們專(zhuān)門(mén)制定了一些獎(jiǎng)懲條例,是的狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些做人道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。
生活方面:
隨著天氣一天天變冷,我們做好了充分的保暖工作。11月25日學(xué)校開(kāi)始統(tǒng)一供暖,學(xué)校還為我們配備了空調(diào),使我們感覺(jué)這個(gè)冬天不太冷,更加激勵(lì)我們努力工作。自己開(kāi)火做飯也三個(gè)月了,這期間我們對(duì)食品的物價(jià)情況了如指掌,每天精打細(xì)算的過(guò)日子。廚藝那必須也是突飛猛進(jìn)的提高,像之前不會(huì)做飯的麗敏、慧琳,現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立的做一頓色香味俱全的飯菜。
因?yàn)闊釔?ài),才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我們更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì),便義無(wú)反顧的在xx縣實(shí)驗(yàn)這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我們的力量和汗水,并且我們將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文7
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我們需要了解自己所學(xué)的應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。三年的《公共事業(yè)管理》學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們將所學(xué)的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,畢業(yè)實(shí)習(xí)為此起到了非常重要的橋梁作用。
一、 實(shí)習(xí)目的:
1、 將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,檢驗(yàn)書(shū)本理論的正
確性,鞏固并完善自己的知識(shí),鍛煉動(dòng)手操作能力,提高應(yīng)用所需知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、 拓寬專(zhuān)業(yè)視野,深入到工作當(dāng)中,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀以及
發(fā)展趨勢(shì)的了解,提高自身對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)性,使得明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,為順利進(jìn)入社會(huì),投入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、 明確所學(xué)專(zhuān)業(yè)的主攻方向,為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)收集充足
的資料信息。
4、 養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦鉆研,實(shí)事求是的.工作作風(fēng),敢于
創(chuàng)新,并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
XXXX年X月X日——XXXX年X月X日
三、 實(shí)習(xí)單位:
蘭州大學(xué)第二醫(yī)院保衛(wèi)處
四、 單位概況及職責(zé)簡(jiǎn)介:
保衛(wèi)處是在校、院二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院治安保衛(wèi)工作的職能部門(mén),業(yè)務(wù)上受公安機(jī)關(guān)指導(dǎo),其主要職責(zé)如下:
1、 模范執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)和政策,遵紀(jì)守法、依法辦事,維護(hù)法律尊嚴(yán),開(kāi)展法制教育,提高職工的法制觀念,把工作重點(diǎn)放到內(nèi)部政治防范和消防安全方面,維護(hù)醫(yī)院聲譽(yù)。
2、 加強(qiáng)消防和治安安全管理,落實(shí)對(duì)重點(diǎn)部位的安全防范措施,及時(shí)檢查督導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)院內(nèi)治安和安全秩序,做好值班和巡查工作。健全組織,及時(shí)有效地處置各種突發(fā)事件。
3、 積極協(xié)助、配合公安機(jī)關(guān)做好工作,搜集情報(bào)、交流信息、做好治安防范,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握重點(diǎn)人員的狀況,做好教育工作。
4、 建立健全醫(yī)院治安防范和消防檔案,嚴(yán)格管理,達(dá)到項(xiàng)目齊全、內(nèi)容具體、案卷完好,做好戶(hù)籍管理工作,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口管理。
5、 經(jīng)常性的開(kāi)展政治、法律、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高全科人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、 積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
我們主要在保衛(wèi)處的消防科和治安科兩個(gè)科室進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐,我們了解到:
消防科在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,業(yè)務(wù)上受公安消防機(jī)關(guān)指導(dǎo),其主要職責(zé)是:1、負(fù)責(zé)全院的消防安全教育,普及消防知識(shí),建立防火責(zé)任制,推動(dòng)消防安全制度的落實(shí)。2、負(fù)責(zé)消防
器材的計(jì)劃、購(gòu)買(mǎi)、配置和檢查維修。3、負(fù)責(zé)對(duì)全院消防情況的督促檢查,消除火險(xiǎn)隱患,建立防火檔案。4、負(fù)責(zé)對(duì)全院義務(wù)消防員的培訓(xùn)。5、制定滅火方案,發(fā)生火災(zāi)負(fù)責(zé)組織撲救及火災(zāi)原因的調(diào)查和善后處理工作。6、積極協(xié)助本處其它科室的工作。7、完成院領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處交給的其它工作任務(wù)。
治安科在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,業(yè)務(wù)上受公安機(jī)關(guān)指導(dǎo),其主要職責(zé)是:1、負(fù)責(zé)內(nèi)部治安管理,維護(hù)內(nèi)部治安秩序。2、負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處偵破發(fā)生在院內(nèi)的各類(lèi)刑事案件和治安案件。3、負(fù)責(zé)督促檢查院內(nèi)各單位安全防范措施的落實(shí),確保重點(diǎn)和要害部門(mén)的安全。4、負(fù)責(zé)教職工集體戶(hù)口和暫停人口的登記管理工作。5、積極協(xié)助本處其它科室的工作。6、完成院領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處交給的其它工作任務(wù)。
五、 實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
在本次實(shí)習(xí)中,我積極工作,抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,去體會(huì),去理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在這一個(gè)月中,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng):
1、 在實(shí)習(xí)開(kāi)始,用了一周的時(shí)間,跟著消防科工作人員對(duì)醫(yī)院各處的消防器材進(jìn)行檢查、登記、維護(hù)。醫(yī)療區(qū)的滅火器和消防栓分布較為密集,我們的工作主要是對(duì)滅火器的氣壓、更換日期、位置和數(shù)量進(jìn)行登記檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合格或超期的滅火器,上報(bào)保衛(wèi)處消防科,以及檢查、記錄消防栓損壞情況,并且張貼消防栓使用方法宣傳海報(bào)兩百余處。通過(guò)這一系列的工作,我們了
解了消防安全的重要性,學(xué)會(huì)了滅火器和消防栓的使用方法。
2、整理保衛(wèi)處檔案,將各種材料及文件分類(lèi)存檔。我們購(gòu)買(mǎi)了新的檔案盒,將保衛(wèi)處歷年的文件、資料、檔案重新進(jìn)行了分類(lèi)整理,并裝盒保存,分成“保衛(wèi)處學(xué)習(xí)資料”、“保衛(wèi)處工作計(jì)劃”、“保衛(wèi)處工作總結(jié)”、“保衛(wèi)處報(bào)案材料”、“保衛(wèi)處宣傳資料”、“保安員培訓(xùn)方案”等四十余類(lèi),并將每個(gè)檔案盒內(nèi)的資料按時(shí)間順序由早到晚排列好,且打印出為文件目錄。通過(guò)這項(xiàng)工作,我糾正了從前認(rèn)為檔案工作是無(wú)用功的這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),了解到了檔案整理工作的重要性,尤其是舊的檔案材料對(duì)新情況、新環(huán)境下開(kāi)展新工作的指導(dǎo)作用,是讓我感觸最深的。
3、在保衛(wèi)處,我了解到我院現(xiàn)已是監(jiān)控全覆蓋醫(yī)院,在保衛(wèi)處的監(jiān)控室內(nèi)對(duì)整個(gè)醫(yī)院的情況雖不算一覽無(wú)余,卻也能基本掌握。但院內(nèi)巡邏依然是保衛(wèi)處的一項(xiàng)重要任務(wù),在治安科馬老師在實(shí)習(xí)期間通過(guò)巡邏,充分了解醫(yī)院各處治安狀況。就是在巡邏當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)安全隱患,請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的保安員,能指導(dǎo)的當(dāng)場(chǎng)給出安全意見(jiàn),自己能力所不能及的,上報(bào)科室領(lǐng)導(dǎo),由科室領(lǐng)導(dǎo)出面解決,并予以實(shí)施。
4、另外貫穿實(shí)習(xí)全過(guò)程的就是文書(shū)工作。我們的任務(wù)主要是以下三個(gè)方面:第一,保衛(wèi)處有很多文件往來(lái),如上級(jí)發(fā)文要求寫(xiě)計(jì)劃,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人手寫(xiě)完之后我們排版打印,然后再上交;第二,舊的責(zé)任書(shū)、條款等,我們根據(jù)新的情況進(jìn)行了重寫(xiě)編寫(xiě)、打;第三,一些手寫(xiě)的文件和檔案我們錄入了電腦變成電子版。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文8
領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是20xx年6月進(jìn)入青運(yùn)制版廠(chǎng)的新員工馬燕冰,以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)報(bào)告:
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的新員工培訓(xùn),讓我對(duì)公司的制度、流程、以及工藝有了一定的認(rèn)識(shí),具體培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下:
將客戶(hù)提供的零散資料清點(diǎn)無(wú)誤后在說(shuō)明書(shū)上和檔案袋上簽名,并輸入接活臺(tái)帳。
一、審核制版委托書(shū)、原始資料和電子文件,
l 委托書(shū)審核:
客戶(hù)名稱(chēng)、版數(shù)、袋形、排版圖、馬克線(xiàn)、工藝要求、版長(zhǎng)、周長(zhǎng)、印刷方式。
袋形的審核:背封袋、四封袋、枕型袋、單片、筒料、三角袋、異形袋、模切包裝。
排版圖的審核:四封袋:正背正背式、正正背背式,背封袋:橫向排列、豎向排列,枕型袋:背正背、背正背,單片中的排列方式是唯一的,筒料:正背各做一套版,服裝袋:上開(kāi)口、下開(kāi)口。
馬克線(xiàn)的審核: 標(biāo)準(zhǔn)馬克線(xiàn)、專(zhuān)用馬克線(xiàn)。光點(diǎn)的審核:位置、尺寸、顏色及是否托白,
承印物的`審核:承印物、加寬雕;
l 審核客戶(hù)資料和電子文件:
文件尺寸的審核:文件尺寸、透明邊尺寸、光點(diǎn)尺寸、馬克線(xiàn)尺寸、檢測(cè)線(xiàn)尺寸以及是否和委托書(shū)上的尺寸相一致
文件各部分距離:文件中馬克線(xiàn)、檢測(cè)線(xiàn)距圖案距離是否和委托書(shū)要求的距離相一致,
審核文件的做色:圖案的做色,從稿件的左上角開(kāi)始,依次審核,弄清各部分做色是否和委托書(shū)要求的做色,
審核文字:內(nèi)容、字體、大小、排列、做色、位置,
審核電分圖:電分圖做色、取圖、大小、方向和位置及縮放比率,
居中:圖文位置是否協(xié)調(diào)、合理。
二、 按彩稿或印樣操作
l 掃描:將客戶(hù)原稿圖像化,以便進(jìn)行校位、描圖、制作,
l 做稿:文件的命名、角線(xiàn)的建立、文件屬性的建立。
l 描圖:做擴(kuò)縮:描圖要光滑、美觀、要考慮擴(kuò)縮、遵循原稿,
l 查色:平網(wǎng)部分對(duì)照色譜進(jìn)行查色;根據(jù)表里印、承印物、油墨、客戶(hù)、作色依據(jù)等查分色;專(zhuān)色,需打色譜
l 擴(kuò)縮:擴(kuò)淺不擴(kuò)深,擴(kuò)網(wǎng)不擴(kuò)實(shí)地,擴(kuò)后不擴(kuò)前、擴(kuò)細(xì)不擴(kuò)粗。擴(kuò)縮后主體圖案不受影響。
以上是我實(shí)習(xí)期間的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師批評(píng)、指正。在這段時(shí)間中,我既辛苦又開(kāi)心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對(duì)自己能在這樣一個(gè)快節(jié)奏、高效率、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而感到榮幸。
在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)老師的幫助是分不開(kāi)的,在此對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
在以后的工作中,我將在工作中投入更多的熱情,使自己的工作做到更好。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文9
去年10月份,我正式走進(jìn)上海汝創(chuàng)文化傳播有限公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是在校,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的郁姐帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在郁姐的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本設(shè)計(jì)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、客戶(hù)交接模式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的設(shè)計(jì)理論知識(shí)以及自己在設(shè)計(jì)方面學(xué)到的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)QQ空間皮膚套裝的設(shè)計(jì)、制作工作以及客戶(hù)交流有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是設(shè)計(jì)QQ空間皮膚套裝的設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)各個(gè)部分的細(xì)節(jié),還有參與了公司其他廣告類(lèi)設(shè)計(jì)case。上海汝創(chuàng)文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設(shè)計(jì)和游戲界面設(shè)計(jì)都是是公司的重要內(nèi)容。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
自走進(jìn)上海汝創(chuàng)文化傳播有限公司開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與公司各項(xiàng)工作,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的.工作任務(wù)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)QQ空間皮膚設(shè)計(jì)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文10
我于20xx年9月23日成為公司的試用員工,到今天1個(gè)月試用期結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了許多以前從未接觸過(guò)的新東西,豐富了自己的知識(shí);各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),這使得我的.個(gè)人能力有所提高?赏瑫r(shí)我也看到公司的發(fā)展十分迅速,這使我感到驕傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文11
一、實(shí)訓(xùn)小結(jié):
經(jīng)過(guò)這幾天對(duì)物流管理上機(jī)模仿軟件的進(jìn)修,我們理解到物流任務(wù)的繁雜性,但在在此實(shí)習(xí)中充分理解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步理解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)理解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和具體理論相分離,以進(jìn)步我們的專(zhuān)業(yè)分析素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)情況有一個(gè)全體的理解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展情況有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),進(jìn)步進(jìn)修專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的興味,切身領(lǐng)會(huì)就任務(wù)中不同當(dāng)事人面臨的具體任務(wù)與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得領(lǐng)會(huì),而且發(fā)覺(jué)了不同的成績(jī),使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮客觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),為將來(lái)走上任務(wù)崗位打下優(yōu)良根底。
二、實(shí)訓(xùn)感受
以往關(guān)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書(shū)本學(xué)問(wèn)。關(guān)于物流的本身感到很神秘,難以設(shè)想現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。關(guān)于物流,曉得它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、呆滯加工、配送、消息處理等根本功能施行的有機(jī)分離。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有設(shè)想的那么的.簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)這幾地下機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單理解,使我關(guān)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了愈加深刻的認(rèn)識(shí)。打破于書(shū)本上固定的理論學(xué)問(wèn)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的煩瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)絡(luò)著。
作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的大二先生,在就業(yè)合作與進(jìn)修中我們?cè)摦?dāng)多學(xué)學(xué)以致用效勞于社會(huì)。平常我們?cè)谶M(jìn)修中更多的是進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論學(xué)問(wèn),但是今天在經(jīng)濟(jì)全球化的情勢(shì)下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)方式極具尖銳的時(shí)期,我們不只要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問(wèn),更多的是要把理論與理論相分離,掌握更多的經(jīng)歷,不至于到以后才感慨書(shū)到用時(shí)方恨少。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘_M(jìn)修的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白進(jìn)修是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的順應(yīng)以后的進(jìn)修和任務(wù)。
總而言之,在上機(jī)實(shí)習(xí)的這幾地利間里,使我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法到的東西。是課本學(xué)問(wèn)的再度升華,是從感性認(rèn)識(shí)上升為感性認(rèn)識(shí)的進(jìn)程。感激學(xué)校給予我們的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和教師們的實(shí)習(xí)教導(dǎo)。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文12
大學(xué)的生活結(jié)束了,從那時(shí)起,我們才算是真正的成人了,真正地走向了社會(huì)。結(jié)束了在校時(shí)的歡聲笑語(yǔ),結(jié)束了上課時(shí)的活躍氛圍,更加懷念的還是同住了三年的舍友們,我們已經(jīng)收拾好了所有細(xì)軟,離開(kāi)了我們共同的“小家”,迎接我們的是社會(huì)的“大家”。11月22日,我們各奔東西了,開(kāi)始了新生活,寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面試,到用人單位接收的通知。從那時(shí)起,我才知道做一個(gè)學(xué)生是多么的幸福,社會(huì)是復(fù)雜的,工作很不好找。
很幸運(yùn),我被北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司錄用了,我之所以會(huì)選擇去那里是因?yàn)橥侍糜兄?40年的歷史,是老字號(hào),在全國(guó)甚至在全世界有著很高的名譽(yù);同時(shí)同仁堂是國(guó)有企業(yè),待遇比較好,而且在那里我可以學(xué)到很多知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司隸屬同仁堂商業(yè)公司,而同仁堂商業(yè)公司是同仁堂集團(tuán)底下的十大公司之一,屬于商業(yè)零售性質(zhì)。北京同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司就是這樣,主要以藥品零售為主,在北京有60多家連鎖藥店。12月14日我被分到了同仁堂連鎖藥店有限責(zé)任公司劉家窯藥店工作,主要是配合出納完成日常結(jié)算工作。
同仁堂劉家窯藥店位于劉家窯橋西北角,在南三環(huán)邊上,緊鄰地鐵劉家窯站,地理位置很好。藥店周邊挨著蘇寧電器和很多餐館,處于人流較多的位置。尤其是上下班高峰,來(lái)藥店買(mǎi)藥的人很多,是個(gè)提高收入的好時(shí)機(jī)。來(lái)藥店的第一天,我還不太熟悉出納所應(yīng)做的工作,但經(jīng)理和出納都對(duì)我很好,很照顧我,教我怎么干。出納更是手把手地教我,使我對(duì)工作有了信心。剛來(lái)劉家窯藥店的前幾天,真是不喜歡工作,甚至有了打退堂鼓的心思,因?yàn)槭亲约翰辉敢庾龅氖虑,而且又面?duì)那么多新人新事,面對(duì)著那么多陌生的眼睛,看著外面賣(mài)藥師傅們的議論紛紛,我真的不知如何是好,很尷尬。但又想想,工作就是這樣,不要因?yàn)樽约翰幌矚g這份工作或是用自己的情緒來(lái)面對(duì)工作,這樣永遠(yuǎn)都做不好,我下定決心一定要好好珍惜這份工作,好好學(xué)習(xí)各種出納知識(shí),為自己以后的人生鋪好道路。
工作的前幾天,我慢慢學(xué)會(huì)了怎么用系統(tǒng)軟件,因?yàn)樗羞B鎖藥店都使同一種系統(tǒng)軟件,以便于辦理業(yè)務(wù),如請(qǐng)貨、收貨、退貨、查看調(diào)價(jià),查看商品價(jià)格和結(jié)算,最重要的就是和總部通訊,因?yàn)槊刻炜偛慷紩?huì)有新消息告訴各門(mén)店,只有和總部通訊,才能及時(shí)了解最新消息,從而做出相應(yīng)的對(duì)策。然后,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)收銀,拿到顧客給的銷(xiāo)售小票后要入機(jī),認(rèn)真核對(duì)藥品的編號(hào)、價(jià)格和批號(hào)是否正確,這樣才能和電腦上相吻合,從而電腦才會(huì)認(rèn)可。同仁堂的藥品有字頭區(qū)分,比如說(shuō)“1”字頭的為成藥,“2”字頭為飲片,“3”字頭和“6”字頭為西藥,“4”字頭為保健食品等一共九個(gè)字頭,每次自己留存的小票應(yīng)按字頭放好,以便每天晚上的結(jié)賬。還有就是刷卡,一定要打好要刷的金額,以免發(fā)生金額錯(cuò)誤,刷完后要把銀行存根和商戶(hù)存根保留好,每禮拜要上交給公司。學(xué)習(xí)了這些后,我就開(kāi)始正式步入出納的學(xué)習(xí)了。跟著師傅學(xué)后才發(fā)現(xiàn),有時(shí)書(shū)本上的東西很死,實(shí)際上工作的時(shí)候并不是這樣,而是比較靈活。我也覺(jué)得平常在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)很好,但等實(shí)際工作了,卻得不到很好的實(shí)踐,甚至不知如何下手,多數(shù)的知識(shí)自己還是不會(huì),甚至還處于初級(jí)狀態(tài)。有時(shí)腦子總是處在半知半解的狀態(tài),師傅說(shuō)幾遍我也聽(tīng)不懂,得等實(shí)際操作幾天后才算明白。有時(shí)總是看著師傅做,但等自己真正開(kāi)始做的時(shí)候,就又不明白了。從中我真的體會(huì)到了光看是沒(méi)有用的,只有自己親自動(dòng)手做起來(lái),才算是領(lǐng)會(huì),才算是徹底明白。
實(shí)習(xí)兩個(gè)月后,我基本上掌握了出納的工作,同時(shí)對(duì)工作的流程和步驟有了進(jìn)一步的體會(huì)和理解,并且工作不是那么費(fèi)勁了,我配合著師傅每天做好出納的日常工作,對(duì)出納的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。它的步驟基本上是這樣的:(1)每天早晨打盤(pán)點(diǎn)表,交給各柜組進(jìn)行實(shí)貨的盤(pán)點(diǎn)整理銷(xiāo)售小票,做日?qǐng)?bào)表查看軟件是否有調(diào)價(jià)、清貨通知從收銀員那里取得貨款后送存銀行,登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。每天基本上的'工作就是這些,同時(shí)出納還要每星期三去總公司交貨款,以轉(zhuǎn)賬支票的形式上交。并且報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用,如果自己門(mén)店還有什么別的交代事項(xiàng),出納還要去公司各部室完成相應(yīng)的工作。每月的25號(hào)為每月大盤(pán),出納要做盤(pán)點(diǎn)表和能源臺(tái)帳,月初要上報(bào)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),10號(hào)左右發(fā)獎(jiǎng)金,由經(jīng)理開(kāi)完經(jīng)理例會(huì)后帶回給出納。主要的工作流程就是這些,雖然看上去并不是很累,但每項(xiàng)工作都要認(rèn)真,一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤,就會(huì)使全盤(pán)發(fā)生錯(cuò)誤,這也體現(xiàn)了作為財(cái)會(huì)工作者的嚴(yán)謹(jǐn)性。
在工作之余,我有時(shí)會(huì)去柜組和各位銷(xiāo)售藥品的師傅去學(xué)習(xí)藥品知識(shí),認(rèn)認(rèn)藥,了解各種藥品的藥性。尤其是飲片臺(tái),學(xué)習(xí)怎樣去用戥子,學(xué)習(xí)各種草藥的名稱(chēng)和用途,我真覺(jué)得藥品的知識(shí)很深?yuàn)W,是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。同仁堂的藥是很有名的,其中以大蜜丸最為普遍,最有名的當(dāng)然是安宮牛黃丸,用于清熱開(kāi)竅,豁痰解毒,治療溫?zé)岵嵯菪陌酗L(fēng)昏迷,小兒驚厥,是同仁堂出品的一種名貴的中成藥,很有療效,甚至在全世界都很有名。要想賣(mài)藥賣(mài)出名堂也是很不容易的,除了具備藥師資格外,還要有一定的經(jīng)驗(yàn)。在飲片方面,要取得中藥調(diào)劑員資格證后才能上崗,我想有興趣的話(huà),也能考取調(diào)劑員證,多學(xué)一些知識(shí)。有時(shí)藥店來(lái)貨了,我也會(huì)幫忙理貨,核對(duì)藥品數(shù)量、批號(hào)和零售價(jià),這樣更進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)藥品的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文13
為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過(guò)工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。
二、實(shí)習(xí)目的
了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;
通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年4月1號(hào)
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
臨沂和潤(rùn).香堤工程、臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
和潤(rùn)香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶(hù)型為200-300平米、一梯兩戶(hù)的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶(hù),擁有室外庭院、半地下室和半地下車(chē)庫(kù);
三四層為一戶(hù),有半地下車(chē)庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。
項(xiàng)目部人員給我們講解相關(guān)知識(shí),包括施工和預(yù)算。如廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線(xiàn)的不準(zhǔn)確,解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平
。還有,現(xiàn)在算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖。開(kāi)挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線(xiàn)各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實(shí)際挖2米,放坡1米。而且,在算量時(shí),電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,算量要單獨(dú)算。
臨沂萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。
萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項(xiàng)目總占地237多畝,總建筑面積86萬(wàn)㎡,其中地上6萬(wàn)㎡、地下23萬(wàn)㎡,總投資超過(guò)25.8億元。
進(jìn)入工地前,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。
通過(guò)安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的`很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。
首先讓王經(jīng)理給我們講話(huà),說(shuō)我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價(jià)7.6億,高度99.9m,正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來(lái),項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。
該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。
該主體的梁高為1.2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。
電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶(hù)電梯,該電梯有專(zhuān)門(mén)的齒輪軌道,一側(cè)一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量唷?/p>
后來(lái),我們來(lái)到有塔吊的地方,從塔吊附著開(kāi)始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),塔吊有一個(gè)爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。
橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過(guò)移動(dòng)小車(chē)找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當(dāng)達(dá)到普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過(guò)爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。
同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上崗,聽(tīng)從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號(hào)不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;
工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內(nèi)裝的物品過(guò)滿(mǎn)時(shí)不吊。
后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^(guò)多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。
樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。
該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無(wú)需抹灰;靥顣r(shí)還需要把鋼帶從地下
關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文14
不知不覺(jué)中已實(shí)習(xí)三個(gè)月了,至今每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),我還總是習(xí)慣的安慰自己,我還剛下臨床可以理解的!可是看著新生見(jiàn)習(xí)露出滿(mǎn)滿(mǎn)的求知欲對(duì)醫(yī)院里一切都感到好奇時(shí),我已習(xí)慣用起了“想當(dāng)年”,想當(dāng)年我當(dāng)見(jiàn)習(xí)組長(zhǎng)時(shí)也曾這么積極、這么有活力、這么一窩蜂、這么的希望我們組總是表現(xiàn)最好的!會(huì)因?yàn)閱?wèn)病史時(shí)病人的不配合反復(fù)的郁悶和糾結(jié)、會(huì)因?yàn)槔蠋熤v的臨床知識(shí)漏了一句而到處借筆記、每次一有操作時(shí)圍成一團(tuán)只為了好奇,為了堅(jiān)決不放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)…現(xiàn)在想起來(lái)如果我是病人每次被不同的人問(wèn)相同的問(wèn)題我也很煩的,很蠢的行為,但那是必經(jīng)階段,我想等你是醫(yī)生、是首診、不用問(wèn)姓名住址、更不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)一般信息這些愚蠢的問(wèn)題,還怕采集病史不配合?曾幾何時(shí),我也可以像現(xiàn)在一樣的平靜!想當(dāng)初的豪言壯語(yǔ)“打遍醫(yī)院雜活、堅(jiān)決不偷懶”早已拋到九霄云外!有的只是深深的排赤!充滿(mǎn)對(duì)各科的怨言!
僅僅三個(gè)月的實(shí)習(xí)就可以讓身邊的人寫(xiě)一份“實(shí)習(xí)生怨刊”了,討厭科室里護(hù)士?jī)窗桶、吝嗇的嘴臉,討厭醫(yī)生不教你知識(shí)總是叫你跑腿還理所當(dāng)然、更討厭連研究生都隨便“指揮”你,討厭不被尊重,討厭叫你跑腿時(shí)聽(tīng)到mm稱(chēng)呼!連名字都不知道你怎么可以指揮別人!只是我們的處理方式不同,我習(xí)慣了不懂拒絕別人的指示,我總是微笑的接受,即使心理鄙視的要死,我還是希望可以給他們留下好印象,希望他們認(rèn)為即使我不是最聰明的,但我確是勤快的、不偷懶不早退的!當(dāng)然也有人習(xí)慣拒絕他們無(wú)理的要求,帶教只有一個(gè),沒(méi)必要聽(tīng)從無(wú)所謂的人的無(wú)所謂的跑腿!即使留下不好的印象也無(wú)所謂,其實(shí)無(wú)論怎么樣,我想實(shí)習(xí)生最想要的還是他們的尊重吧!也許我們還有很多不懂也許我們經(jīng)常犯錯(cuò),所以我們才是來(lái)學(xué)習(xí)!我想以后我們應(yīng)該都不會(huì)這樣對(duì)待學(xué)生吧!至少我們親身經(jīng)歷!
呼吸科、腎內(nèi)科是我見(jiàn)過(guò)醫(yī)護(hù)關(guān)系最差的科室了!為了領(lǐng)血糖紙一樣的需要奮斗好久,像皮球一樣踢了好幾回,再被罵了好幾頓估計(jì)就差不多了!至今都還談護(hù)色變呢!一個(gè)連口罩都要主治級(jí)以上去領(lǐng)的科室,只要護(hù)長(zhǎng)一天不換就一天也不去那!還好血液科是我見(jiàn)過(guò)護(hù)士最和善的!護(hù)長(zhǎng)既年輕又漂亮又溫柔,帶領(lǐng)的一群護(hù)士自然不在話(huà)下,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心什么東西沒(méi)有了,因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)的鑰匙就在你手上!在血液科是一個(gè)很有挑戰(zhàn)的科室,帶教讓我自己管床!她告訴我你要時(shí)刻的把管床管到心里去!因?yàn)樗悄愕牟∪,你就是醫(yī)生!所以我開(kāi)始學(xué)會(huì)用心記病人的信息、用的藥、用藥的目的.,也開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何追報(bào)告單以及如何前后對(duì)比!本組最重的兩個(gè)病人一個(gè)就是我管的呢!很有挑戰(zhàn)、很有壓力,在血液科我基本不用為別人打雜,因?yàn)榇蠹腋魉酒渎!忙并滿(mǎn)足著!現(xiàn)在想起來(lái)兒科也是不錯(cuò)的科室,如果素素姐姐不要太兇的話(huà)!至少我是少有被安排在本院實(shí)習(xí)而不用跑兒童醫(yī)院的人!也許是因?yàn)樵谀抢锔o(hù)吧!所以那的護(hù)士也還不錯(cuò)!兒科還是很有讓實(shí)習(xí)生發(fā)展空間的!只是當(dāng)時(shí)初下臨床的我顯的那么的青澀!錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)!
相對(duì)于三個(gè)月前的我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始平靜,即使第一次看著人的生命從我手下流失我也沒(méi)有害怕、恐慌、做惡夢(mèng),我以為我會(huì)的!第一次操作――骨穿、抽胸水、換藥,我以為我會(huì)緊張、手抖,可是我也沒(méi)有!真的很平靜,難道我真的“老”了?也許吧!只是我的打雜生涯才剛剛開(kāi)始,祝福我吧!
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本人于仿真實(shí)習(xí)第二期擔(dān)任A區(qū)人才交流中心的職員并負(fù)責(zé)A區(qū)生產(chǎn)商AS01-AS08。經(jīng)過(guò)了一個(gè)季度的試運(yùn)營(yíng)和第一年的正式運(yùn)營(yíng);臼煜ち怂泄ぷ髁鞒。在試運(yùn)營(yíng)期間,所有企業(yè)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是薪酬匯總表的個(gè)稅計(jì)算錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤一直延續(xù)到第一年的第二季度才從根本上改正過(guò)來(lái)并掌握計(jì)算法則且不再犯錯(cuò)。然而企業(yè)依然改不了的毛病就是拖延時(shí)間前來(lái)繳交招聘廣告費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、薪酬費(fèi)用等等,尤其是季末交薪酬表時(shí)經(jīng)常踩點(diǎn)過(guò)來(lái),導(dǎo)致不能在規(guī)定時(shí)間完成所有工作,而我們?nèi)瞬胖行挠植坏貌粠推髽I(yè),導(dǎo)致工時(shí)被延長(zhǎng),工作效率低,也影響公平性。在第一年的正式運(yùn)營(yíng)之后,出現(xiàn)了一家企業(yè)差點(diǎn)被通報(bào)批評(píng)。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)真的很重要,因?yàn)槿瞬胖行氖菉A在中間的機(jī)構(gòu)類(lèi)型,所以對(duì)于企業(yè)首次犯錯(cuò)并且在尚未對(duì)于其他企業(yè)造成影響的情況下,我們應(yīng)當(dāng)是能給予機(jī)會(huì)便給予機(jī)會(huì)的,在這件事情上,是老師以及局長(zhǎng)提醒了我,讓我給了一次機(jī)會(huì)他們。這件事情讓我深深地體會(huì)到了人際關(guān)系處理能力的重要性以及團(tuán)隊(duì)的互幫互助和友善提醒的.重要性。
企業(yè)只要是在尚未造成大影響可能導(dǎo)致不公平結(jié)果的前提下,我們應(yīng)該給予機(jī)會(huì),暫時(shí)不通報(bào)批評(píng)的。
在這一年的仿真實(shí)習(xí)里,人才中心的職員扮演者和各企業(yè)的人事主管扮演者幾乎是同一個(gè)班的同學(xué),都是熟人,所以比較考驗(yàn)我們的人際關(guān)系處理能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。短短的一年,基本熟悉了仿真實(shí)習(xí)的基本規(guī)則和工作流程、工作內(nèi)容等等,對(duì)于往后就業(yè)上崗甚至處理其他事務(wù)都非常有用。
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