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藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)(精選17篇)
緊張又充實的實習(xí)生活又將謝下帷幕,想必我們吸收了許多新的思想,該總結(jié)一下這段時間的得與失,好好寫份實習(xí)總結(jié)了。那么你知道實習(xí)總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 1
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。
一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求
自己在實習(xí)期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。
三、如何做好銷售服務(wù)工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購單,接收傳真。在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的.好評和關(guān)心。
在銷售部實習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備,如傳真機、復(fù)印機等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn),當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。
通過實習(xí),我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓(xùn),肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責任。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 2
20xx年xx月xx日xx學(xué)院藥學(xué)開始了本學(xué)期的畢業(yè)實習(xí),上午9:30我們5名同學(xué)來到了xx第一人民醫(yī)院開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)。
我認為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作,老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,讓我們對醫(yī)院的實習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認識。
實習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室,張老師將我們交給任主任后,我的實習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中草藥的神秘,我想我喜歡這個地方。
中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間,而且不面向患者。劃價,收費集中在前房。實習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。沒有人體會到取錯藥的尷尬,而我有,車前子要布包另煎,而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起,一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價,繳費,到稱取,核對,發(fā)藥,這是一個系統(tǒng),一個流程,交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周,我開始明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會與人配合,學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合,都需要認真用心去學(xué)。學(xué)會觀察,細心從容,這就是我學(xué)到的。
在實習(xí)期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
通過實習(xí),我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的`苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓(xùn),肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認識自己、完善自己與認識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認識自己、完善自己、認識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
另外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來,為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 3
經(jīng)過了一個暑假的實習(xí),讓我在從中明白到,對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化。通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。
前期我遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
每天的實習(xí)工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的'影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。其次是我在西藥房學(xué)習(xí)的知識:
1、學(xué)會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌。
2、學(xué)會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出。
3、學(xué)會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。
4、學(xué)會了處方的計價收費。
最后,我不會忘記的是我所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我的期望,我會努力做到更好!
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 4
經(jīng)過兩年的理論學(xué)習(xí),進入實習(xí)階段,以積極的心態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我們嚴格遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)院規(guī)章制度嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,做到工作無差錯事故,并在上下班之余主動為就診的患者義務(wù)解答關(guān)于藥物使用注意事項等方面的問答;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,帶教老師處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義。
在實習(xí)中不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術(shù)精益求精?炭嚆@研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。始終堅持工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量第一的作風。
在藥庫實習(xí)期間能嚴格按照《藥品管理法》的規(guī)定,做到每日溫濕度登記,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),對藥品進出庫做到嚴格檢查,逐項登記進入庫單,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。藥品入庫時,分類擺放,檢查效期,注明效期、生產(chǎn)廠家,做到出庫時,近效期先出。出庫后做好登記,要保證與藥房收藥一致,并簽名。同時,做好了毒、麻、劇等特殊藥品的分類管理,保存。留下確切的進貨單據(jù),廠家,以及藥房領(lǐng)取登記表。確保臨床用藥安全有效。
在西藥房實習(xí)期間明確自己的`職責,兢兢業(yè)業(yè),熟悉藥品擺放位置,正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯的最有效的方法。每月認真做好缺藥登記、效期登記、溫濕度登記以及精麻毒藥品登記,對于近效期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。認真對待處方的審核、劃價、調(diào)配、發(fā)放工作。在發(fā)藥時應(yīng)嚴格遵循四查十對制度:查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規(guī)格,對數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。嚴格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,能及時與醫(yī)生聯(lián)系,準確調(diào)配,認真復(fù)核,發(fā)放藥品準確,不能出現(xiàn)任何差錯。
同時,能在工作中嚴格執(zhí)行“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)法規(guī)。在一定程度上保證了藥品的財務(wù)管理的準確性,對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項,尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答,提高患者用藥的依從性。加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 5
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在藥學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在藥學(xué)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的`任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足:
1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 6
為加強我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工作者,我深知自己責任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。
從今年開始,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,經(jīng)常會把兩種藥品同時服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,如果同時服用,不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴重的不良反應(yīng),對身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參與激烈的市場競爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太!钡龋@就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解,遇到這種情況,我就會對他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及注意事項,同時也會叮囑顧客服用前仔細閱讀說明書,以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的'印象。
在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
總的來說實習(xí)中我嚴格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責及工作程序,市場營銷的工作流程有了全面了解,加深對專業(yè)理論知識的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧,預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計,創(chuàng)新市場調(diào)研方法,統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處,對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解,明確了將來的發(fā)展方向。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師,藥師,店長,店員等對我的關(guān)心和包容,在我犯錯的時候,嚴厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候,耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西,對自己的工作負責,做事要有條理,嚴于律己,遵守紀律等,謝謝他們,是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒有到社會上去實踐工作過,這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習(xí)的機會,我當然不能放過,興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴。
在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得特別的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門,進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué),她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會上,我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)驗。當時的我興奮不已,直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。
八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進行短期實習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開始正式上班。我們的實習(xí)期雖短,但實習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。
還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號,將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。
然后再過了幾天,進入了另外一個階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),所以我對藥材的'藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。
在藥房里的時光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實我覺得這是一份很機械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,有時候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。
4天的實習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時也將大部分的常用藥材記在了心里。認識了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 8
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只進修書本學(xué)問是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相分離是不能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,所以需要到基層在藥品出售崗位承受鍛煉。初到藥店任務(wù),老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,出售人員在對顧客出售藥品時,要盡能夠的多向顧客說明藥品的用處及功能。
顧客在藥店購藥時,由于感冒會買幾種感冒藥同時服用;胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;由于稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學(xué)的學(xué)問向他們說明感冒藥多含有相反的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有能夠會造成反復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響,多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使醫(yī)治失敗,所以就要提示他們該當對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式醫(yī)治。這時顧客會非常滿意的購置恣意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法。
在我真正到崗位上工作的時候才知道藥學(xué)工作的'不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):
熱愛藥學(xué)工作,獻身藥學(xué)事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作。
2.專業(yè)素質(zhì):
藥學(xué)人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活
3.科學(xué)素質(zhì):
藥學(xué)人員要具有實事求是、勇于探索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 9
大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)x年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
本人自入校以來思想上進,努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
本人學(xué)的藥學(xué)專業(yè),x年的大學(xué)生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識,我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)等專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,還積極在課外的實踐和實習(xí)中,提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語xx具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應(yīng)用技術(shù),如OFFICE等辦公軟件操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習(xí)單位的一致好評。
將來的工作是對我知識的.檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來自己,展自己!
在生活上,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì),認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。
我曾在xx股份有限公司實習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習(xí)單位的一致好評。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回憶這兩個月的實習(xí)作業(yè),感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過自己本身的不懈盡力,自己學(xué)到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗和社會才智。自己將從以下幾個方面總結(jié)藥學(xué)崗位作業(yè)實習(xí)這段時間自己領(lǐng)會和心得:
一、盡力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷進步本身作業(yè)才干。
在藥學(xué)崗位作業(yè)的實習(xí)過程中,自己始終把學(xué)習(xí)作為取得新常識、掌握辦法、進步才干、處理問題的一條重要途徑和辦法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動作業(yè)。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的常識用于社會實踐中,在實踐中也才干查驗常識的有用性。在這兩個月的實習(xí)作業(yè)中給自己最大的感受便是:自己們在校園學(xué)到了很多的理論常識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在今后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。一起,在作業(yè)中不斷的學(xué)習(xí)也是補償自己的不足的有用方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會掉隊。經(jīng)過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位作業(yè)的實際狀況,認真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位作業(yè)各項政策制度、管理制度和作業(yè)條例,使作業(yè)中的困難有了最有力地處理武器。經(jīng)過這些作業(yè)條例的學(xué)習(xí)使自己進一步加深了對各項作業(yè)的了解,可以求真務(wù)實的展開各項作業(yè)。
二、圍繞作業(yè),突出要點,不遺余力履行職責。
在藥學(xué)崗位作業(yè)中自己都本著認真擔任的情緒去對待每項作業(yè)。盡管開始由于經(jīng)驗不足和知道不行,覺得在藥學(xué)崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做,不能得到訓(xùn)練的意圖,但自己敏捷從本身出發(fā)尋覓原因,和搭檔溝通,知道到自己的不足,以至于敏捷的改變自己的人物和作業(yè)定位。為使自己盡快了解作業(yè),進入人物,自己一方面抓緊時間檢查相關(guān)材料,了解自己的作業(yè)職責,另一方面自己虛心向領(lǐng)導(dǎo)、搭檔請教使自己對藥學(xué)崗位作業(yè)的狀況有了一個比較體系、全面的`認知和了解。依據(jù)藥學(xué)崗位作業(yè)的實際狀況,結(jié)合本身的優(yōu)勢,把握作業(yè)的要點和難點,不遺余力完結(jié)藥學(xué)崗位作業(yè)的任務(wù)。兩個月的實習(xí)作業(yè),自己常常得到了搭檔的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、改變?nèi)宋,以極大的熱心投入到作業(yè)中。
從大校園門跨入到藥學(xué)崗位作業(yè)崗位,一開始自己難以習(xí)慣人物的改變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而處理問題,認為沒有多少作業(yè)可以做,自己就有一點絕望,開始的熱心有點消退,徹底找不到方向。但自己仍是盡量堅持當初的那份熱心,想干有用的事的情緒,不斷的做好一些雜事,一起也勇于幫忙搭檔做好各項作業(yè),漸漸的就找到了自己的人物,明白自己該干什么,這便是一個熱心的問題,只需自己堅持極大的熱心,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只要你愿不愿意做。改變自己的人物,從一位學(xué)生到一位作業(yè)人員的改變,不僅僅是人物的改變,更是思想觀念的改變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完結(jié)本職作業(yè)的一起協(xié)同其他搭檔。
在作業(yè)間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充沛信任,并在按時完結(jié)上級分配給自己的各項作業(yè)的一起,還能積極主動地幫忙其他搭檔處理一些內(nèi)務(wù)作業(yè)。個人的才干只要融入團隊,才干完成最大的價值。實習(xí)期的作業(yè),讓自己充沛知道到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人常常把團隊和作業(yè)集體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的差異。優(yōu)秀的作業(yè)集體與團隊相同,具有可以一起分享信息、觀點和構(gòu)思,共同決議計劃以協(xié)助每個成員可以更好地作業(yè),一起強化個人作業(yè)標準的特點。但作業(yè)集體主要是把作業(yè)目標分化到個人,其本質(zhì)上是重視個人目標和職責,作業(yè)集體目標僅僅個人目標的簡略總和,作業(yè)集體的成員不會為超出自己責任范圍的成果擔任,也不會嘗試那種因為多名成員共同作業(yè)而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,自己盡管盡力做了一些作業(yè),但間隔領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、作業(yè)才干上還有待進一步進步,對藥學(xué)崗位作業(yè)崗位還不行了解等等,這些問題,自己決計實習(xí)陳述在今后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中盡力加以改進和處理,使自己更好地做好本職作業(yè)。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 11
在為期三個月的藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)中,我在XXX醫(yī)院藥學(xué)部進行了一系列實踐學(xué)習(xí)。在這段時間里,我不僅加深了對藥學(xué)知識的理解,還提高了自己的專業(yè)技能,為今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
首先,通過參與藥品的調(diào)配與發(fā)放工作,我對藥學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)及醫(yī)院藥品管理的流程有了更深入的認識。在實習(xí)期間,我跟隨藥師一同進行處方審核,學(xué)習(xí)如何識別潛在的藥物相互作用、過敏反應(yīng)及用藥禁忌。這些實際操作讓我意識到藥師在確;颊哂盟幇踩矫娴闹匾裕沧屛殷w會到了作為一名藥學(xué)專業(yè)人員應(yīng)承擔的責任。
其次,我有機會接觸到臨床藥學(xué)服務(wù)。在藥師的指導(dǎo)下,我參與了一些藥物知識宣教活動,向患者及家屬講解用藥注意事項、藥物儲存及副作用等。這一過程不僅鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,同時也讓我認識到患者教育在藥學(xué)專業(yè)中的重要性。藥學(xué)不僅是藥物的科學(xué),更是關(guān)心患者、幫助患者實現(xiàn)健康目標的事業(yè)。
在實習(xí)期間,我也參與了藥品的采購和管理工作,對藥品的'進貨、庫存管理以及有效期監(jiān)測有了更實際的了解。通過觀察和參與這些工作,我明白了良好的藥品管理不僅能降低醫(yī)院的運營成本,還能為患者提供更安全、更有效的藥物治療。
在與醫(yī)護人員的合作中,我體驗到了團隊合作的重要性。在多學(xué)科團隊中,每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域,只有相互配合,共同努力,才能為患者提供最佳的治療方案。無論是參加病例討論會,還是與醫(yī)生溝通用藥方案,我深刻體會到藥學(xué)的應(yīng)用不僅限于藥物的使用,更需要與臨床緊密結(jié)合。
最后,我還積極參與了藥學(xué)相關(guān)的科研活動。通過查閱文獻、參與研究項目,我對藥物研發(fā)的過程有了初步的了解。這讓我意識到,藥學(xué)作為一門不斷發(fā)展的學(xué)科,其研究和探索永無止境,未來我希望能夠在這條道路上不斷前行,貢獻自己的力量。
總結(jié)這次頂崗實習(xí),我認識到理論知識與實踐的重要結(jié)合,不僅提升了我的專業(yè)技能,也增強了我的職業(yè)素養(yǎng)。未來我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),以更好地服務(wù)于患者和社會,為推動藥學(xué)的發(fā)展貢獻力量。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 12
在xx實習(xí)單位為期x個月的頂崗實習(xí),讓我在藥學(xué)專業(yè)領(lǐng)域收獲了豐富的實踐經(jīng)驗和深刻的職業(yè)感悟,這是我大學(xué)生涯中一段無比珍貴的經(jīng)歷,為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我主要在藥房部門進行輪崗學(xué)習(xí)和工作。起初,面對種類繁多的藥品,我感到有些不知所措,但在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了藥品的分類、擺放規(guī)律以及庫存管理系統(tǒng)。通過參與藥品的入庫驗收、上架陳列和盤點等工作,我深刻認識到藥品管理的'嚴謹性和重要性,任何一個小的疏忽都可能影響患者的用藥安全。
在調(diào)配處方的過程中,我更是全神貫注,仔細核對每一項信息,嚴格遵循“四查十對”原則,確保患者拿到準確無誤的藥品。這不僅考驗了我的專業(yè)知識,更鍛煉了我的細心和耐心。同時,我也學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通,解答他們關(guān)于用藥方法、注意事項等方面的疑問,看到患者滿意的笑容,我內(nèi)心充滿了成就感。
另外,我還有幸參與了一些臨床藥學(xué)服務(wù)工作,如收集和分析患者的用藥史、監(jiān)測藥物不良反應(yīng)等。這使我對藥物在臨床治療中的作用有了更深入的了解,也讓我意識到藥師在合理用藥指導(dǎo)方面的責任重大。
通過這次實習(xí),我將所學(xué)的理論知識與實際操作緊密結(jié)合,專業(yè)技能得到了顯著提升。同時,我也更加明確了自己在藥學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)方向和發(fā)展目標。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為保障患者的用藥安全和促進藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,我將永遠銘記并感恩這段寶貴的時光。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 13
經(jīng)過為期數(shù)月的頂崗實習(xí),我在藥學(xué)領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識得到了顯著的豐富和提升。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我將課堂上學(xué)到的理論知識與實際工作緊密結(jié)合,還讓我深刻理解了藥學(xué)工作的嚴謹性和重要性。
在實習(xí)期間,我被分配到了醫(yī)院的藥劑科。這里的`工作繁忙而有序,每天都有大量的處方需要審核、調(diào)配和發(fā)放。我積極參與其中,從最初的旁觀學(xué)習(xí),到后來的獨立操作,每一步都凝聚著汗水和努力。在藥劑師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何準確識別各種藥品,了解了它們的適應(yīng)癥、用法用量以及可能產(chǎn)生的副作用。同時,我也深刻體會到了藥品管理的重要性,任何一點疏忽都可能對患者的健康造成不可逆轉(zhuǎn)的影響。
除了日常的藥品調(diào)配工作,我還參與了藥品的采購、儲存和養(yǎng)護等環(huán)節(jié)。這些工作讓我對藥品的供應(yīng)鏈有了更加全面的了解,也使我意識到,作為一名藥學(xué)專業(yè)人員,我們的職責不僅僅局限于藥品的調(diào)配和發(fā)放,更在于確保藥品的質(zhì)量和安全。
在實習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,在面對復(fù)雜處方時,我有時會感到無所適從。但正是這些挑戰(zhàn),激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進步的動力。我通過查閱資料、請教同事等方式,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲良多。我不僅學(xué)到了許多實用的藥學(xué)知識和技能,還學(xué)會了如何與同事溝通協(xié)作,如何在忙碌的工作中保持冷靜和專注。這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我堅信,在藥學(xué)這條道路上,只有不斷前行,才能為患者提供更好的服務(wù)和保障。同時,我也希望有機會能夠再次參與到類似的實習(xí)中,進一步豐富自己的實踐經(jīng)驗,為成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)人才打下堅實的基礎(chǔ)。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 14
在xx實習(xí)單位為期x個月的頂崗實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,通過這次實習(xí),我在藥學(xué)專業(yè)領(lǐng)域獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,也對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的方向。
實習(xí)期間,我深入到藥房的各個工作環(huán)節(jié)。在藥品調(diào)配崗位上,我嚴格按照“四查十對”原則,仔細核對處方信息,確保患者用藥的準確性和安全性。從最初的`手忙腳亂到后來能夠熟練、迅速地完成調(diào)配任務(wù),這一過程不僅提高了我的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了我的耐心和責任心。同時,我還參與了藥品的入庫驗收、儲存與養(yǎng)護工作,學(xué)習(xí)了如何依據(jù)藥品的性質(zhì)、劑型和儲存要求進行合理分類存放,以及如何通過日常巡檢和記錄溫濕度等措施確保藥品質(zhì)量穩(wěn)定,防止藥品變質(zhì)、過期,這些實踐操作讓我對藥品質(zhì)量管理有了更直觀的認識。
在與患者和醫(yī)護人員的交流互動中,我的溝通能力也得到了顯著提升。面對患者對藥品使用方法和注意事項的咨詢,我學(xué)會了用通俗易懂的語言耐心解答,消除他們的顧慮,增強他們對藥物治療的依從性。另外,我積極協(xié)助藥師開展臨床藥學(xué)服務(wù),參與藥物不良反應(yīng)監(jiān)測,及時收集和整理相關(guān)信息,為臨床合理用藥提供參考依據(jù),進一步拓寬了對藥學(xué)服務(wù)內(nèi)涵的理解。
通過實習(xí),我也深刻認識到自己在專業(yè)知識和技能方面還存在一些不足。例如,在面對一些復(fù)雜的藥物配伍禁忌和罕見病的用藥方案時,我的理論儲備還不夠扎實,需要進一步加強學(xué)習(xí)。同時,在處理突發(fā)事件和高強度工作壓力時,我的應(yīng)急應(yīng)變能力和心理素質(zhì)還有待提高。
這次頂崗實習(xí)是我藥學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的重要一課,讓我將課堂所學(xué)的理論知識與實際工作緊密結(jié)合,明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更加嚴謹、負責的態(tài)度投身于藥學(xué)事業(yè),為保障患者的用藥安全和促進臨床合理用藥貢獻自己的力量。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 15
在為期數(shù)月的藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)中,我深入藥企一線,親身參與藥物研發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量控制等多個環(huán)節(jié),這段經(jīng)歷不僅鞏固了我的專業(yè)知識,更讓我對藥學(xué)領(lǐng)域有了更全面、更深入的理解。
實習(xí)初期,我主要負責藥品的原料檢測與篩選工作。通過操作精密的儀器,我學(xué)會了如何準確判斷原料的質(zhì)量,這對于確保藥品的安全性和有效性至關(guān)重要。這一過程讓我深刻體會到,藥學(xué)不僅僅是理論知識的堆砌,更是嚴謹科學(xué)精神的體現(xiàn)。
隨著實習(xí)的深入,我逐漸參與到藥品的生產(chǎn)流程中。從原料配比、混合到制劑成型,每一步都需嚴格遵循GMP規(guī)范。我親眼見證了藥品從原材料到成品的轉(zhuǎn)變,這不僅增強了我的動手能力,也讓我對藥品生產(chǎn)的復(fù)雜性和嚴謹性有了更深的認識。
另外,我還參與了藥品的質(zhì)量控制工作。通過一系列嚴格的`檢測手段,確保每一批藥品都符合國家標準和企業(yè)要求。這一環(huán)節(jié)的工作讓我更加明白,藥學(xué)工作者的責任重大,任何一點疏忽都可能影響患者的健康乃至生命。
這次頂崗實習(xí)不僅讓我在專業(yè)技能上得到了提升,更重要的是,它培養(yǎng)了我作為藥學(xué)人的責任感和使命感。我深知,藥學(xué)工作關(guān)乎人類健康,容不得半點馬虎。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這次藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要一課,它讓我更加堅定了從事藥學(xué)工作的決心和信心。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 16
在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,頂崗實習(xí)是我們將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過為期三個月的實習(xí),我在xx大型醫(yī)院的藥劑科進行了深入的學(xué)習(xí)與實踐,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先,我認識到了藥學(xué)在醫(yī)療體系中的重要性。在實習(xí)期間,我參與了藥品的調(diào)劑、發(fā)放、庫存管理等工作。在每一次的藥品調(diào)劑中,我仔細核對藥品名稱、劑型、劑量以及患者信息,確保每一份藥品的安全有效。通過這個過程,我深刻體會到了藥師在保障患者用藥安全、提高治療效果方面的重要作用。同時,我也意識到準確、細致的工作態(tài)度是藥學(xué)工作者必不可少的品質(zhì),任何小的失誤都有可能對患者的用藥安全造成影響。
其次,實習(xí)讓我掌握了藥品管理的基本流程。作為實習(xí)生,我有機會參與到藥品的臨床用藥指導(dǎo)中。在資深藥師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)如何根據(jù)患者的病情、藥物相互作用、過敏史等信息,為醫(yī)生和患者提供專業(yè)的用藥建議。這不僅增強了我對藥物性質(zhì)和應(yīng)用領(lǐng)域的理解,也讓我意識到藥師與醫(yī)護團隊之間緊密合作的重要性。通過與醫(yī)生和護士的交流,我看到了跨專業(yè)合作在患者治療中的積極作用。
在實習(xí)過程中,我還接觸到了藥品的不良反應(yīng)監(jiān)測。當接到患者關(guān)于藥物使用后出現(xiàn)不良反應(yīng)的.反饋時,我參與了信息的收集和整理。這讓我認識到藥物的安全性不是一成不變的,持續(xù)的監(jiān)測與評估才是確保患者安全的重要手段。通過對不良反應(yīng)的分析,我學(xué)會了如何利用臨床數(shù)據(jù)進行合理的藥物選擇,更加注重個體化用藥。
除了專業(yè)技能的提升,實習(xí)也讓我在溝通能力和團隊合作方面得到了極大的鍛煉。在藥劑科,強烈的人際溝通和團隊合作是高效運作的基礎(chǔ)。無論是與患者的交流,還是與醫(yī)生、護士的協(xié)調(diào),良好的溝通能力都是必不可少的。在遇到復(fù)雜的病情時,我們需要共同討論、協(xié)調(diào),制定出最佳的用藥方案。這讓我意識到,作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,僅有扎實的專業(yè)知識是不夠的,良好的溝通與合作能力同樣重要。
最后,這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)方向。在面對患者時,我清楚地感受到藥師這個角色對改善患者健康的使命感。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己的專業(yè)能力,為更多患者提供安全和有效的用藥指導(dǎo)。
這次頂崗實習(xí)是我學(xué)習(xí)生涯中一段非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中,更讓我開闊了視野,增強了自信。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取成為一名合格而優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人才。
藥學(xué)專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié) 17
在為期三個月的實習(xí)中,我在xx家大型醫(yī)院的藥學(xué)部進行了深入的學(xué)習(xí)和實踐,這次實習(xí)讓我在理論知識的基礎(chǔ)上進一步認識了藥學(xué)的實際應(yīng)用,同時也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的思考。
實習(xí)的第一周,我主要進行的是對醫(yī)院藥學(xué)部的基本情況的了解。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我參觀了藥房、制劑室和藥品保管庫,了解了藥品的管理流程與儲存要求。在此過程中,我認識到了藥品管理的重要性,包括如何確保藥品的質(zhì)量、有效性及安全性。這讓我深刻意識到,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,不僅要掌握藥物的基本知識,還要了解藥品從生產(chǎn)到使用的每一個環(huán)節(jié)。
進入實習(xí)的中期,我開始參與實際的藥學(xué)服務(wù)工作。在處理處方的過程中,我學(xué)習(xí)了如何對處方進行合理性審核,包括藥物相互作用、用藥禁忌等。同時,在臨床藥師的指導(dǎo)下,我參與了一些患者的用藥咨詢,解答他們對藥物的疑問。這些經(jīng)歷讓我感受到了藥學(xué)工作的重要性,我們不僅是藥物的.管理者,更是患者的健康守護者。通過與患者的溝通,我意識到,良好的醫(yī)患溝通技巧對于優(yōu)化藥物治療方案至關(guān)重要。
在實踐中,我還深入了解了一些常見疾病的藥物治療方案,比如高血壓、糖尿病等。通過查閱相關(guān)文獻和與臨床醫(yī)生的討論,我對這些疾病的藥物治療有了更加系統(tǒng)的認識。同時,我也特別關(guān)注了個體化用藥的理念,了解到不同患者的個體差異對治療結(jié)果的影響。這讓我明白,在未來的工作中,需要不斷提升自己的專業(yè)能力,以便為患者提供更加精準的用藥建議。
實習(xí)的后期,我還參與了藥品安全監(jiān)測的工作。在對用藥不良反應(yīng)的報告和分析中,我認識到了藥物安全的重要性,尤其是在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的背景下,藥物的不良反應(yīng)可能會對患者的生命造成重大威脅。通過觀察和記錄,我學(xué)習(xí)到了如何進行不良反應(yīng)的評估和分析,這為我未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的經(jīng)驗。
總結(jié)這段實習(xí)經(jīng)歷,我收獲良多,不僅提高了自己的專業(yè)技能,也加深了對藥學(xué)職業(yè)的理解與認同。我認識到,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,未來需要掌握的知識與技能遠不止于藥物本身,還包括對患者的關(guān)懷、團隊的合作以及對醫(yī)療安全的重視。
最后,我衷心感謝這次實習(xí)給予我的機會,感謝指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)以及同事們的熱心幫助。這次實習(xí)不僅讓我積累了寶貴的經(jīng)驗,更讓我對未來的藥學(xué)之路充滿了信心與期待。希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中,能夠繼續(xù)秉持嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,為促進公共健康貢獻自己的力量。
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