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計算機專業(yè)實習工作總結(jié)11篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的計算機專業(yè)實習工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)1
實習期的工作已經(jīng)結(jié)束了,做一名計算機專業(yè)的學(xué)生,我時刻都在為自己的工作而感到驕傲,做互聯(lián)網(wǎng)工作一直都是我非常開心的事情,在這畢業(yè)之際,能夠有這三個月的實習機會,這是對我一個很大的鍛煉,特別是在這么一個互聯(lián)網(wǎng)公司,讓我得到了很大的鍛煉,讓我的專業(yè)知識得到了發(fā)揮,自己也知道自己有哪些缺點,在學(xué)校學(xué)的知識,還有哪些要加強的地方?這些都是對我的一個改變,讓我去糾正好自己過去的一些不足,讓我知道自己還有哪些問題,所以三個月來的實習真的收獲很多很多,我也要總結(jié)一下。
首先我認為自己作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,我還是在非常努力的做好自己的本職工作,做這份工作,我一定要做好相關(guān)的心理準備,因為這一行的壓力也是非常的大,競爭也是非常的大,所以一定要提前做好相關(guān)的準備,來到公司實習之后,我就認為自己在專業(yè)知識方面還是有一些欠缺的,因為在學(xué)校所學(xué)的運用到工作當中,還是會感覺到吃力,所以我一定會在接下來的工作當中去提高自己,因為在這段實習工作當中,這讓我感受很多,所以我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態(tài),提高自己的專業(yè)知識,是我的一個努力方向,學(xué)計算機專業(yè),我一直都感覺到有著很強大的方向,有很好的發(fā)展空間,所以我一定不會辜負了自己的想法,也不會辜負了自己這三年來的學(xué)習。
在實習當中,我積極的請教座位的同事,我實現(xiàn)了自己一開始來到公司實習的目標,我對自己的要求就是提高自己的專業(yè)能力,出的是工作崗位,在工作當中,跟周圍的同事相處好,這就是為開始來的幾個方向,現(xiàn)在我都實現(xiàn)了,我為自己而感到驕傲,所以我相信我會在下一階段的工作當中做到更好,這是初步的一個階段,我已經(jīng)實現(xiàn)了,所以我還是會進一步的加強自己,會給自己一個充分的理由,學(xué)計算機專業(yè),我從來沒有后悔過來到公司實習之后,這也是對我的一個機會,我更加的珍惜,我也更加的體會到了那種努力的感覺,所以我真的非常感激這次實習經(jīng)歷,雖然三個月的時間已經(jīng)過去了,可是我現(xiàn)在依然信心滿滿,我對自己還是非常有信心的,我更加渴望能夠得到大家的肯定,能夠得到公司同事的一個肯定,讓自己在這個狀態(tài)下列發(fā)展的越來越好,實習已經(jīng)結(jié)束,但是對我的魔力很大,對我的改變很大。
我也有一些不足的地方,就比如說自己在工作當中容易優(yōu)柔寡斷,不知道自己有時候應(yīng)該干什么?在一件事情上面容易糾結(jié),特別是在工作當中,遇到自己不知道的工作就很糾結(jié),到底是應(yīng)該怎么做呢?所以我一定會糾正好這一點,一定會在第一時間去請教別人,這是毋庸置疑的,越是糾結(jié)自己的工作,影響就越大,這是肯定的,我溪取了這一點教訓(xùn),一定會在未來的工作當中糾正好自己這些缺點,為自己未來的職業(yè)生涯做好基礎(chǔ),打好鋪墊。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)2
畢業(yè)之后來到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習三個月的時間,如同流水一般結(jié)束,自己有了很多改變,在心態(tài)上面在力上面在對待這個社會的看法上面都有了非常多的看法,首先畢業(yè)實習是我非常深刻的一個回憶,大學(xué)最后一堂課吧,總的來說三個月的時間對我來講還是很充實的,實習的內(nèi)容也很豐富,讓我充實了自己,學(xué)習了一些沒有接觸過的專業(yè)知識,雖然是學(xué)習編程,但是我一直都認為自己在這方面有很高的天賦,來到公司之后,我也看到了自己的短處,自己的天賦相比別人,其實并不是很高,但是也不是很差,相對而言,我更加愿意去在未來的一段時間做好這些,實習三個月已經(jīng)結(jié)束,我也總結(jié)一下,實習三個月已經(jīng)結(jié)束,我也總結(jié)一下。
我在實習工作當中,一直都態(tài)度很端正,首先我是跟周圍的同事們好好的學(xué)習,我知道自己在學(xué)校學(xué)習的時候有一些短處,有一些缺點,有的時候不能夠正確的去看待,但是我看到別人都做的那么好的時候,就會往自己身上去想,我覺得自己在這方面做的還不夠好,在互聯(lián)網(wǎng)公司工作,就應(yīng)該有一個正確的心態(tài),就應(yīng)該要讓自己處在一個堅定不移的狀態(tài),實習的時間雖然不是很長,但是我一直都很感激,我有這段真的態(tài)度,直到自己在工作當中應(yīng)該做什么?在學(xué)校也沒有學(xué)到過的知識,我也在這里,一直在積累跟周圍的領(lǐng)導(dǎo)同事們相處的和睦,讓自己也知道在工作當中社交應(yīng)該是什么樣的,應(yīng)該是要怎么去處理的?這些都是非常關(guān)鍵,我認為在以后都能夠影響到我。
第二就是在能力上面,在專業(yè)知識上面,我在這一塊還有很大的進步空間,我認為在學(xué)校所學(xué)習到的肯定是不夠的,更多是要在工作當中,在實踐當中去體會,去領(lǐng)悟這些才是關(guān)鍵,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了三個月的實習,到了應(yīng)該落下帷幕的時候,我主動的去看待自己有哪些做的不足,我也主動的去評判自己三個月來的實習,做得到底怎么樣?在專業(yè)知識上面肯定是有一些落差,我認為自己還有待進步,我需要進一步的去加深自己在編程方面還有一些知識,是我沒有接觸過的,所以想要融入到這個工作氛圍當中,就必須要去了解,因為在學(xué)校所學(xué)習到的東西多多少少會跟工作有些不同,工作當中運用到的可能自己在學(xué)校所學(xué)的是不夠的,也是比較落后的工作,肯定是要運用到最先進的知識,包括編程,我一定會在未來的生活當中工作當中去提高自己,讓自己對這方面有一個更深刻的了解,感激這次實習經(jīng)歷,感激學(xué)校,感激公司給我的機會。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)3
三個月下來的實習已經(jīng)結(jié)束了,我認為我成長進步了很多,在畢業(yè)的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習之前我就做好很多準備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關(guān)鍵,我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計算機專業(yè)的學(xué)生我對自己的工作也是非常細致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習,日常的工作于我的專業(yè)也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機會,我需要用這么一個機會去鍛煉自己,有了進步才是實質(zhì)性的提升,在這個過程當中我認為我還會需要有一個持續(xù)的發(fā)展的,我學(xué)習的是計算機應(yīng)用專業(yè),在xx公司這里做前段工作,三個月的實現(xiàn)下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學(xué)校的時候是學(xué)習理論,其實很少時間在實踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進步著,學(xué)習所學(xué)習的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學(xué)校所學(xué)習的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過時了,這讓我感觸很大,我在工作當中就強烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習也是我的能力得到了很大的進步。
現(xiàn)在回顧起來我在實習工作當中自己的專業(yè)能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的工作當中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進步的,這些對于我來說肯定是非常的關(guān)鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習的一些東西,這些都是非常的關(guān)鍵,我相信這是非常有必要的, 在未來的工作當中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學(xué)校沒有接觸的知識,包括對數(shù)據(jù)庫的深入學(xué)習,還有對H5進一步的了解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的, 總之我感激這段實習經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)4
作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,境地了,這三個月的實習之后,我感覺自己進步不少,無論是在自己專業(yè)知識上面,或者是在見聞見識上面,都增長了很多很多,有些是在學(xué)校學(xué)不到的東西,我都得到了進一步的開拓,開拓了自己的眼界,開拓了自己的視線,有很多自己沒有接觸過的知識,進一步的了解了,我認為這是在實習當中,我得到的一個最大的收獲,對于這三個月來的實習應(yīng)該要有一個回顧。
首先我是學(xué)的計算機專業(yè),對于這個專業(yè),我現(xiàn)在非常感激,我當初做出的選擇還是非常吃香的,了解了這個行業(yè)的一些行情之后,我認為自己從事這份工作,還是有一定的發(fā)展空間的,it行業(yè)現(xiàn)在還是火熱,當然,競爭也是很大,不可否認,作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的,但是一旦發(fā)展起來,就一定前途無量,對于未來的工作,我也做出了相關(guān)的規(guī)劃,所以這三個月的實習對我來講是非常的重要,三個月來我一直都在對自己的專業(yè)進行一個鞏固,發(fā)掘更多的東西,然后強大自己成長自己,在未來的生活跟工作當中,一定要更加堅強一點,甚至可以說實習是一門門課程,畢業(yè)之后,每當回想起來的時候,一定會充滿珍貴,充滿美好,我更加是希望我能夠得到大家的認可,但未來幾年時間當中,我一定會保證自己,有一個合理清晰的發(fā)展路線。
在這次的實習當中,我積累了很多珍貴的專業(yè)知識,對于計算機的了解又更近了一步,對于自己所學(xué)專業(yè)更加了解了,在實習當中,我按時地完成自己的工作任務(wù),日常也跟領(lǐng)導(dǎo)跟同事張渚的非常不錯,認為這是作為一名實習生,應(yīng)該要了解的事情,也應(yīng)該去嘗試的一些東西,不管是工作當中,還是在職場的一些人際關(guān)系處理方面,應(yīng)該要有一個很好的方式,有一個正確的方式,有一個合理清晰的路線,雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫,可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題,還是在職場當中遇到自己無法解決的情況,我都有了一個初步的了解,這對于我來講是一個非常寶貴的經(jīng)驗,未來生活跟工作當中,我也會進一步的加強對自己專業(yè)能力的一個鍛煉,總結(jié)歸納好未來可能會出現(xiàn)的任何問題,同時我也感激這次的實習經(jīng)歷,我一定會做的更好。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)5
我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班學(xué)生。
實習目的:
1、生產(chǎn)實習是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的職責心和使命感的過程。
2、實習實訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。
3、使自己能夠早日踏入社會,品味社會人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價值觀,為營造完美未來打好基礎(chǔ)。
實習資料:
我的實習主要分為兩個重要階段,第一是年月日至月日,有限公司階段;第二是年月日至今,有限公司階段。
實習經(jīng)歷:
年月日,我按照學(xué)院的安排和計算機工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往有限公司的參加實習實訓(xùn)的車。這我同學(xué)們第一次離開學(xué)校去異地參加實習工作,情緒很激動!很開心!
十幾年寒窗苦讀最后快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,古院長和束主任都做了深情的講話。
上午10點多鐘從學(xué)校出發(fā),大約下午5點鐘到。當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學(xué)分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。
我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是十分迫不及待的,機器是每一天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每一天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。
上班時間為20:00—08:00,中間23:30—00:30為“午餐時間”。每一天我18:00就起床洗刷、吃飯、并整理內(nèi)務(wù),19:10分左右在公寓門口做班車,路上時間大約25分鐘,到工廠里還要換上上班專業(yè)的鞋子和帽子。19:45分鐘左右開個小例會,領(lǐng)班安排一下這天的主要任務(wù)。
20:00準時上崗,夜班真的很難熬的,在那快速的流水線上時刻都得持續(xù)精神緊張狀態(tài),保重產(chǎn)品的質(zhì)量還要保重自己的安全。當前面一站的面板留到我的面前我就務(wù)必很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。
每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體狀況而定),印刷完了后要把面板放在UV機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。在那里我記得一件十分尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。
有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不明白多久后,當我被車身劇烈的振動而晃醒了后,看著車窗外的風景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機,才明白我已經(jīng)超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意思的。這件事會是給我最深刻的記憶。年月日遞交了辭職申請并于日正式辭職。
實習小結(jié):
1、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務(wù)必做到認真而細致。
2、工作要有堅強的毅力。
我有這樣的:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學(xué)多一點,努力一點,因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續(xù)工作學(xué)習。
3、虛心請教是做好工作的前提。
實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。
所謂實習,就是從實踐中學(xué)習,這是我在實習中體會出來的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習。
因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構(gòu)成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué) 我從月日至月日,在電腦技術(shù)有限公司總部——電腦城實習。最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營資料、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習。
實習的目的是鍛煉自己的動手潛力,將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達鍛煉和提高潛力的目的。
一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己潛力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實習的征程。經(jīng)過努力,我進入到了電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習。
科技有限公司是一家專業(yè)從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶帶給更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位帶給售前、售中、售后服務(wù)。
公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶帶給一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,帶給軟硬件上門維修服務(wù),幫忙客戶解決相關(guān)疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個人帶給電腦、局域網(wǎng)長期維護服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等?旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。
我在電腦科技有限公司的具體實習資料如下:
一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統(tǒng)計工作。
二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。
經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。
三、為客戶派送電腦到家或公司。
作為電腦公司的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。
在一次上門服務(wù)中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放下了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。
第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
四、以“旁觀者”的身份進行學(xué)習。
實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求到達培養(yǎng)自己的目的。
五、以“學(xué)習者”的心態(tài)進行實習和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事,并用心的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
六、適時的去學(xué)著做銷售工作。
全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
實習的工作很累,但不辛苦,因為我用心向上。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)6
20xx年7月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xx工作。轉(zhuǎn)眼間,一年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使xx網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xx參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。參加學(xué)習了“xx培訓(xùn)”,學(xué)習了建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了建設(shè)軟件的.使用方法。并代表xx給領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習,不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習,并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
一年的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)7
在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開始到青島xxxx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。
xxxx集團是以xxxx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、xxxx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
公司的服務(wù)是:
在設(shè)有xxxx計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
1、全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xxxx公司最近的各級xxxx維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。
2、終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的xxxx計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。
3、免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。
4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打xxxx計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。
剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,
讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島xxxx計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)8
很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺。伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。兩個月,短短的兩個月,讓人感慨頗多。
暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休。而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心。有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍。這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識。不能過于攀比,更不可自以為是。
因而,結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實習報告?赡懿⒉皇且环莺芤(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是一種對自己以后很寶貴的充實。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)9
通過本次教學(xué)實習,強化了學(xué)生的動手能力,做到理論與實踐相結(jié)合,結(jié)合我校計算機專業(yè)實際情況,本學(xué)年度安排了計算機專業(yè)學(xué)生到企業(yè)進行為期6個月的教學(xué)實習。
通過實習,讓學(xué)生及時的接觸、了解了與專業(yè)相關(guān)的實際情況,獲取感性認識,鞏固、應(yīng)用、更新理論知識,強化社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生解決實際問題的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過實習,學(xué)生們能熟練地掌握計算機操作和維護的能力,能獨立上崗操作。而且完成了預(yù)先所設(shè)定的實習項目、內(nèi)容,有部分同學(xué)實習效果非常好,得到了用人單位的好評。
在本次實習過程中,學(xué)生們做的好的方面有:
1、遵守國家政策法令,遵守公共秩序,維護社會公德。
2、服從安排,聽從指揮。
3、愛護實習單位及場地的一草一木,愛護公共及個人財產(chǎn);與實習單位的同事和群眾搞好了關(guān)系。
4、虛心學(xué)習、不懂就問,做到了將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合的要求,通過請教、自學(xué)、實踐,同學(xué)們在專業(yè)實踐方面有了顯著進步。
在本次實習過程中,學(xué)生們做的不夠的方面有:
1、學(xué)生們普遍缺乏團隊合作意識。
2、學(xué)生們的時間觀念和質(zhì)量觀念有待進一步提高。
3、學(xué)生們沒有注意勞逸結(jié)合。
4、大部分學(xué)生們的專業(yè)實踐意識不強。
通過本次實習,學(xué)生們得到學(xué)習、鍛煉的機會,不管是在專業(yè)實踐能力還是在人際關(guān)系處理方面都有了明顯的進步,盡管學(xué)生們普遍都做得很不錯,但還是有個別同學(xué)存在這樣那樣的問題,為了更好的做好學(xué)生實習工作,我們將在以下幾個方面進行加強:
1、加強學(xué)生們團隊合作意識的培訓(xùn)。
2、加強學(xué)生們時間觀念和質(zhì)量觀念的培訓(xùn)。
3、教育學(xué)生注意勞逸結(jié)合。
4、在平時教給學(xué)生理論知識的同時,給學(xué)生們傳遞一種理論與實踐相結(jié)合的信息,讓他們有意識的培養(yǎng)自己的專業(yè)實踐能力。
相信我們只要做好了以上幾個方面,計算機專業(yè)學(xué)生的實習工作會做得更好,真正做到讓學(xué)生在學(xué)好理論知識的同時強化專業(yè)實踐能力。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)10
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來xx實習已經(jīng)五個月了,短暫的實習生活,在這行政助理實習報告中,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。
一、項目工作總結(jié)。
一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程,更是學(xué)到了很多專業(yè)技能。
初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。
(一)在制作績效管理手冊中績效考評指標一部分時,前期準備需要做到以下三點:
1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調(diào)查
2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法 論
3、熟悉公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)
(二)在制作績效考核指標中也遇到了很多難題:
1、制定部門kpi時,部門負責人的對抗,基于此我們與其上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,使考核指標與目標值的確定更加趨于客觀化合理化。
2、由于對工作流程不熟悉,影響kpi推導(dǎo)過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財務(wù)部門,綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性,所以學(xué)習起來難度相對小些,對于業(yè)務(wù)部門有其獨特性,則需要認真分析總結(jié)。
3、由于媒介工作的特殊屬性,使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標,定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小,體現(xiàn)不出激勵作用。
二、培訓(xùn)課件制作。
“工欲善其事,必先利其器”培訓(xùn)課程就是培訓(xùn)師手中的利器,因此培訓(xùn)課程的設(shè)計成為整個培訓(xùn)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)課件制作過程中,我逐步總結(jié)出其基本流程。
1、前期準備。
在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求,即要弄清楚學(xué)員是誰;他們需要什么;希望通過此次培訓(xùn)達到什么樣的目的;解決什么問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。
了解以上信息后就需要確定培訓(xùn)的主題。
2、設(shè)計具體內(nèi)容。
首先搭建課程框架,然后填充內(nèi)容,最后對課程潤色,最后形成標準化課程。
3、注意事項。
前期準備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統(tǒng);課件制作中的案例要豐富,多增加互動游戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如三鹿可以成為危機公關(guān)很好的案例;注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。
三、關(guān)于工作方法的問題。
在公司實習期間除了工作內(nèi)容的學(xué)習外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。
如聯(lián)想三問(why、what、how),即領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的目的,了解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃,最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復(fù)工作。
二八原則:80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動,所以每天首先要做的就是當日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什么后做什么,合理安排時間。
會議的基本程序:open(開場白)clarify(澄清觀點)develop(展開討論)facilitate(推動達成一致)close(總結(jié))
要勇于承擔工作任務(wù),不懂得地方盡快學(xué)習,邊工作邊學(xué)習,不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。
還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習,力求做到更好。
盡管在幾個月的實習中我收獲了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專業(yè)的方向,所以還要補充大量的專業(yè)知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎(chǔ)外,由于人力資源管理是管理學(xué)的分支,所以管理學(xué)的知識不得不學(xué),還要注意管理思維的培養(yǎng);其次由于人力資源管理作為一門以“人”和“群體”為對象的學(xué)科,那么研究人和群體心理行為的組織行為學(xué)心理學(xué)也要學(xué)好;對于組織的其他功能如市場營銷生產(chǎn)管理組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目標明確。
計算機專業(yè)實習工作總結(jié)11
依照學(xué)校實訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期后半段時間到企業(yè)實習,根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實踐實施辦法,在實習前,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術(shù)開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間20xx年5月1日—7月4日。
我這次實習的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過教師親身深入企業(yè)實踐學(xué)習,親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用,F(xiàn)將這次到企業(yè)實習情況總結(jié)如下。
一、實習單位(廣州x電子技術(shù)開發(fā)公司)的概況
廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個專業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用推廣,以及其它辦公自動化(OA)、財務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產(chǎn)銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。
公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項目、廣東省“八五”重點新技術(shù)推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務(wù)對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農(nóng)務(wù)微機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。
該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS-S系列寬量程電子定量秤、DCS-L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過省級技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
二、實習過程
根據(jù)公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:
1、熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差
到公司后,能擺正自己的角色,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學(xué)習到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的'相距甚遠。
2、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動
在實習過程中,第二項主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設(shè)方面的內(nèi)容。
20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗交流研討會”,在會議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座,得到所有參加會議人員的高度評價,內(nèi)容實用,對企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過程中,也注意結(jié)合我們學(xué)校實際情況,做免費宣傳。
3、根據(jù)客房和公司的要求,編寫部分程序
根據(jù)公司的安排,要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺AOD-cOA”方案,并根據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺:是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造,力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公平臺系統(tǒng)。實現(xiàn)文件流轉(zhuǎn)管理的電子化,建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境,加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化,降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高辦公效率和文件辦結(jié)率;加強對各部門及各業(yè)務(wù)工作進度進行全程監(jiān)控,提高內(nèi)部辦公管理、業(yè)務(wù)管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。
宣傳企業(yè)文化,加強企業(yè)文化建設(shè),建設(shè)有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個學(xué)習型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關(guān)知識,隨時隨地學(xué)習,使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。實現(xiàn)信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構(gòu)、內(nèi)部各部門,實現(xiàn)移動辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務(wù)人員及時、準確、全面地提供信息服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供的支持。
三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)
通過為期二個多月的下企業(yè)的生產(chǎn)實習,我許多的事情又新的感悟,主要表現(xiàn)為:
1、開拓了我們的視野,平時我們都是就書本有理論講理論,對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,想當然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼,將我們的一些理論在他們的生產(chǎn)實踐過程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調(diào)查,我們理論上有隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實際工作中,為了保證這一批產(chǎn)品的質(zhì)量即合格率達到客戶的要求,他們IQC質(zhì)檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受,不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上,例如這批貨數(shù)量有10000個,查抽樣表應(yīng)抽300個,假如其外觀上要求97%,但內(nèi)質(zhì)在品質(zhì)上要求99%,查對應(yīng)欄上的3個可以接受,大于3個就要返工,從而控制這批貨的質(zhì)量。
2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化,我們在教學(xué)管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個車間、崗位,都有一個工作流程圖,各種型號產(chǎn)品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導(dǎo)書,每個部門、員工、車間、生產(chǎn)線都有自己的制度、計劃,為了保企業(yè)的生命——產(chǎn)品的質(zhì)量出發(fā),要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗,各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體,他們?yōu)橐粋目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合,只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產(chǎn)事故,都會影響到這個有機體。
因此企業(yè)許多的制度在我們學(xué)校看來難以實施,而他們確能實施開展,而且有效。比如他們的廠牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元,卡30元,不戴廠牌不準入廠(上到領(lǐng)導(dǎo)下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元,代打卡者罰50元,員工出入廠管理制度(包括了人員、車輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對我們的學(xué)生要求他們有良好儀容形象,但我們的學(xué)生不能理解,學(xué)校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺,甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌,這就成了良好習慣,當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴格要求有關(guān)(為了產(chǎn)品的安全),另一方面他們掌握了員工的生死大權(quán)——與經(jīng)濟掛鉤。
工廠的6S要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產(chǎn)的安全、人身的安全,相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。
程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進行,這個程序完工了通過IQC質(zhì)檢OK之后(反映信息)才進第二個程序,在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感,并做IQC工作,相信教學(xué)質(zhì)量會有所提高。
指標化、計劃化、標準化在我們的教學(xué)過程可能也可借鑒,指標達到了后,也有助調(diào)動員工的積極性、有壓力就有動力,標準化這一條就沒辦法在教學(xué)上做到,但企業(yè)各種定額標準,有助于成本的核算與控制。
3、責、權(quán)、利、效相結(jié)合,使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心,各個職能部有相應(yīng)的考核指標責任,也有相應(yīng)的權(quán)利,同樣按照工作考檢結(jié)果,檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。
那為什么就不能將學(xué)生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢?原因是我們教育的評價制度沒有相應(yīng)的“利”,或者是我們的學(xué)生無法看到這個“利”字吧。
4、我們學(xué)生的定位應(yīng)該準確
根據(jù)工程部一個趙經(jīng)理的反映信息,上半年我們的學(xué)生到他們企業(yè)工程部學(xué)習,給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線員工看不上,因為他們學(xué)過了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術(shù)開發(fā)研究人員,他們的理論水平?jīng)]有達到這個層次,給他們?nèi)ヒ痪工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實企業(yè)需要人才,還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析,他們的管理層的領(lǐng)導(dǎo)大部分還是眾基層車間提拔上來的。
如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學(xué)生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。
我們在教學(xué)上也深有體會,平時在課堂上講理論,學(xué)生不愛聽,或者說難以理解,原因是學(xué)生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產(chǎn)生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學(xué),而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標也相當?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學(xué)會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學(xué)習不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機起,書到用時方恨少。
我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學(xué)效果會更好,學(xué)校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作,給他們提供機會、強加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向,現(xiàn)在用工難,企業(yè)也看到了這一點,我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇,把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動力,有需求就有發(fā)展的機遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進行培養(yǎng)。