頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
專業(yè)方面,在這段時(shí)間中學(xué)到的最多的就是衛(wèi)生許可證辦理過(guò)程跟食品衛(wèi)生監(jiān)督的一些程序及對(duì)待出現(xiàn)問(wèn)題后的一些處理方案。就拿上星期跟著同事一起對(duì)馬渚鎮(zhèn)內(nèi)一些飯店、小吃店、企業(yè)食堂等進(jìn)行了一個(gè)突擊檢查。這一天里,我們?nèi)齻(gè)跑了近二十個(gè)的店并對(duì)這些進(jìn)行了全面的檢查跟核對(duì)。而在這一天的接觸下來(lái)發(fā)現(xiàn)很多在是在學(xué)校課堂里沒(méi)有接觸到的。例如,不管店面的大小還是私營(yíng)合資只要經(jīng)營(yíng)有關(guān)食品方面的生意都要辦理衛(wèi)生許可證,而從事員工一定要有健康證明才允予經(jīng)營(yíng)。并且在檢查合格情況下,每次都要在許可證到期前進(jìn)行更替。衛(wèi)生監(jiān)督局是一個(gè)為人民服務(wù)的單位,在許可證的辦理是不用花費(fèi)的,但是我們唯一的要求是其經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目是為生命健康負(fù)責(zé)的。每次檢查都是嚴(yán)格不容舞弊的。
在這段時(shí)間里不但專業(yè)知識(shí)得到了提升,連整體做事風(fēng)格跟做人態(tài)度也有了很大的改變。在單位里,老師不但教我如何做事,更教我如何做人。記得剛到單位的時(shí)候?qū)嵙?xí)的指導(dǎo)老師就跟我聊了很多關(guān)于做人的問(wèn)題,這也是我覺(jué)得老師很和藹的一方面。例如,老師跟我說(shuō)在工作時(shí)有很多的事情是需要大家一起努力才能做好的,一個(gè)人的力量是有限的,但多個(gè)人的力量是強(qiáng)大的。所以后來(lái)我不在一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在之后老師又跟我說(shuō),在工作中出錯(cuò)了不要緊,重要的是在做錯(cuò)后能很大限度的把錯(cuò)誤改正,并吸取教訓(xùn)下次不要在范。所以后來(lái)我也努力去糾正了。之后還有很多,總的來(lái)說(shuō)學(xué)到很到我本來(lái)知道但不愿去改變的觀念。這一系列的改變使我更加的懂事了。
實(shí)習(xí)的提高與收獲主要是定時(shí)上班下班,有了一個(gè)很好調(diào)息。不在像以前休息時(shí)總是渾渾噩噩的過(guò)日子。有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力就分外的努力。而且自律的能力也加強(qiáng)了很多。很多事情的處理都能比較的完全,不再像之前的比較單一,能對(duì)事情做一個(gè)完善的總結(jié),這是一個(gè)很大的進(jìn)步。工作時(shí)能自發(fā)的去要求,而不是被動(dòng)的等著做什么。在實(shí)習(xí)生活中感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自實(shí)習(xí)開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與的工作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
在實(shí)習(xí)中的提高,例如由于對(duì)自己的“認(rèn)識(shí)度”太差,所以很多東西衡量自己太過(guò)于高,定的目標(biāo)也過(guò)于高,這樣達(dá)到目標(biāo)也會(huì)比一般人困難,所以我這些天碰到的壁也很多。但是接下來(lái)的日志改善了很多,如我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
單位工作中也讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的好壞有著嚴(yán)重的影響力。如何去獲得一份好的人際關(guān)系網(wǎng)?我覺(jué)得只要我們?cè)敢庀嘈潘、理解他人并用我們坦蕩的心去面?duì)他人時(shí),我們會(huì)得到想要的,像是自己一直堅(jiān)持的:做事努力,動(dòng)機(jī)純正,善良就可以擁有一切。因?yàn)閯傞_始由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤,給同事帶來(lái)不必要的麻煩,感覺(jué)很抱歉。對(duì)他們的熱心幫助很是感激。
還有兩個(gè)星期實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在這里實(shí)習(xí)的這段時(shí)間感悟到許多人生道理,以前一直認(rèn)為自己很聰明,只要自己想做的就一定做的好,可是在這段時(shí)間下來(lái)覺(jué)得很多事情并不一定是想做就做的好的,要有一定的基礎(chǔ)才能去做,不可能一下子跳過(guò)直接去實(shí)踐。最重要的是,作為學(xué)生,我們從來(lái)沒(méi)有真正走進(jìn)過(guò)社會(huì)深入的了解過(guò)企業(yè)的發(fā)展。這次的實(shí)習(xí)是一次很好的人生閱歷,讓我們有機(jī)會(huì)提前感受社會(huì)中工作的生活,為以后更快的適應(yīng)社會(huì)提前做準(zhǔn)備。這種工作的體驗(yàn)無(wú)可厚非是一種很好的自我提升的機(jī)會(huì),所以要把握住剩下來(lái)的兩周,努力去驗(yàn)證、努力去實(shí)踐、努力去創(chuàng)造。相信以后的道路會(huì)變得更寬闊。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
大學(xué)兩年半的校園生活在我感覺(jué)中是轉(zhuǎn)瞬即逝的,面臨畢業(yè)后就業(yè)的問(wèn)題,按照學(xué)校的規(guī)定,大三下半年,每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的訓(xùn)練。 我所選擇的頂崗實(shí)習(xí)公司是重慶長(zhǎng)征重工有限責(zé)任公司。
重慶長(zhǎng)征重工有限責(zé)任公司(原重慶重型鑄鍛廠)隸屬中國(guó)船舶重工股份有限公司(中國(guó)重工),是中國(guó)造船工業(yè)在西南地區(qū)的鑄鍛中心,中國(guó)鐵路貨車及配件的重要供應(yīng)商,中國(guó)最大的船用柴油機(jī)連桿鍛件供應(yīng)商,中國(guó)最大的單軌pc梁鑄鋼支座生產(chǎn)研制企業(yè),中國(guó)最大的船用集裝箱綁扎件研制基地,能夠?qū)崿F(xiàn)完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)米軌整車及寬軌車配件出口。 當(dāng)前,公司正在中船重工和重慶市政府的大力支持下,著力打造重慶市重型鑄鍛件和鐵路貨車兩大制造基地。該項(xiàng)目對(duì)完善重慶市重型裝備發(fā)展基礎(chǔ)件的配套,助推我國(guó)造船工業(yè)大型精密鑄鍛件生產(chǎn)具有重要意義 。
2月19號(hào)這一天,我?guī)е鴿M心的期盼坐上了火車,踏上了重慶長(zhǎng)征廠頂崗實(shí)習(xí)的道路。2月21號(hào)我正式開始進(jìn)入了工廠的實(shí)習(xí)序列。
首先,第一周進(jìn)行的是三級(jí)安全教育。在我領(lǐng)取三級(jí)安全教育卡后,分別經(jīng)過(guò)了廠級(jí)、車間和班組的安全教育,并進(jìn)行考核。
廠級(jí)安全教育:
車間安全教育:因本廠是重型廠,是鍛造廠,所以具有很大的危險(xiǎn)性。在模具安裝和鍛壓時(shí),應(yīng)注意站立位置,避免砌塊、零件、殘?jiān)蕊w射導(dǎo)致受傷。還有本廠內(nèi)模具和工件都基本上是重型的,在行車調(diào)運(yùn)時(shí),可能出現(xiàn)鏈條斷掉、工件沒(méi)系好掉下。所以在車間里要隨時(shí)注意安全,穿戴好頭盔等防護(hù)以免受傷。
班組安全教育:本班組的工作是:調(diào)度模具、打磨模具、氣刨模具、焊接模具、管理模具。在打磨模具時(shí)要戴好頭盔、防護(hù)鏡、防護(hù)口罩、手套,防護(hù)外來(lái)撞擊、避免鐵砂進(jìn)入口鼻等。
2月28號(hào),這是我在現(xiàn)場(chǎng)工作之始,是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。
由于我是剛從大學(xué)校園走出的,對(duì)車間里的環(huán)境還不熟悉,所以最初的工作,僅是擦拭產(chǎn)品展臺(tái)、打掃衛(wèi)生和在一旁幫些小忙。而我最先學(xué)的就是調(diào)度模具:
1.依據(jù)模具的大小和種類選擇不同鏈條或鋼絲。
2.用選好的鏈條或鋼絲鏈接行車和模具。
3.指揮行車的動(dòng)作與停止和確定模具的放置地點(diǎn)。
當(dāng)然,調(diào)模并不僅于此,其中還有如翻模、怎樣系一些比較難系的模具等等小竅門。還要掌握一副模具到底該調(diào)入何處,是打磨、氣刨、焊接、架烤還是存放,并且存放要整齊有度。
調(diào)度模具最重要的是:注意安全。有時(shí)沒(méi)有系好,模具容易掉,鏈條也可能出現(xiàn)斷裂等等情況,所以調(diào)模具時(shí)要很細(xì)心,要特別記住保持距離,以免出現(xiàn)種種狀況導(dǎo)致受傷。記得有一次,我還正在系模具的時(shí)候,師兄就指揮行車開始動(dòng)作,那鏈條唰的一下繃直,直把我手一拉,幸好我反應(yīng)快,只是把手套卷了進(jìn)去,還有兩根手指磨脫了一大層皮,要不我的手就得殘廢了。這一次,比之前三級(jí)安全教育的任何案例更讓我心靈震動(dòng),這是活生生的一個(gè)例子啊,如此危險(xiǎn),怎能不多加防范,怎能不小心翼翼。
接著,我學(xué)習(xí)了打磨模具。在這期間我還鬧了個(gè)笑話,組長(zhǎng)有一天問(wèn)我工作感受,我說(shuō)這打磨模具沒(méi)啥技術(shù)含量。呵呵,事實(shí)證明:往往看著簡(jiǎn)單,真正做的時(shí)候可不一定簡(jiǎn)單。
開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在一旁看著師傅和師兄拿著砂輪槍就在模具上磨呀磨,就覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,心想這誰(shuí)不會(huì),傻子都能會(huì)。當(dāng)我親身實(shí)踐的時(shí)候,因?yàn)槭浅鯇W(xué)者,師傅他們只讓我粗磨,我也磨呀磨,心想的確很簡(jiǎn)單。人啊,有個(gè)缺點(diǎn),往往喜歡在初次映象后就做出判斷。此刻叻,我就出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。其真實(shí)情況是我對(duì)這個(gè)工作還一無(wú)所知,僅知表象而已。我不知道磨不同的模具該選擇什么樣的砂輪,我不知道該磨模具什么地方,我不知道該怎樣判斷哪里該磨、哪里不該莫,我不知道磨的地方該磨多少,我不知道磨的時(shí)候應(yīng)該使用多大的力度,我不知道。我有太多的不知道了。甚至裝砂輪槍氣管本是件很簡(jiǎn)單輕松的事,可是當(dāng)我動(dòng)手時(shí)卻費(fèi)了很大的勁,其實(shí)只要知道個(gè)小竅門真的很簡(jiǎn)單很輕松。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我很深刻的明白了一個(gè)道理:不以簡(jiǎn)單而輕視,不以表象而判斷。
我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)打磨技巧,在師傅的操作中學(xué)習(xí),在自己的實(shí)踐中總結(jié)。不懂就問(wèn)的道理,讓我快速地吸收知識(shí),實(shí)踐中打熬技巧,從而迅速地掌握著各種各樣的操作關(guān)鍵之處。
從剛到工廠,和實(shí)習(xí)開始,再到現(xiàn)在,我的內(nèi)心也經(jīng)歷了沉浮。
新的環(huán)境,新的生活,總有些新的矛盾。
作為一名從大學(xué)剛出來(lái)的學(xué)生,我們對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心與期待。當(dāng)我剛來(lái)這個(gè)廠時(shí),心情亦是如此,有種“書生意氣,揮斥方遒”的感覺(jué)吧。但現(xiàn)實(shí)和虛想總是有著距離的,當(dāng)工作個(gè)兩周后,才被擺在眼前的現(xiàn)實(shí)拉離了虛想,現(xiàn)實(shí)與虛想的對(duì)比是殘酷的,這種殘酷對(duì)于我們這種新嫩來(lái)說(shuō),是一次對(duì)我們社會(huì)理念的摧毀,當(dāng)然亦是一次再造。我從最初的興致盎然變得失落,喪失了許多精神與斗志,顯得低迷而沉重。我不喜歡這種生活,這與我們校園里的生活差遠(yuǎn)了。我不喜歡這種工作,滿身臟,噪音雜,全身累,而且還很危險(xiǎn),這與過(guò)去的生活實(shí)在是天壤之別。這里充滿了孤獨(dú)與清冷。
人只有獨(dú)自經(jīng)歷過(guò)許多,才會(huì)快速成長(zhǎng)。
時(shí)間如水流逝,生活日日而行進(jìn),心情亦如水革新。沒(méi)有人的思維、情緒能一層不變,哪怕那是絕望,哪怕那是歡樂(lè)。生活需要適應(yīng),當(dāng)你早早地逃之夭夭,那么也許對(duì)于你來(lái)說(shuō),你將錯(cuò)過(guò)一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。又經(jīng)過(guò)了一兩周,我不再那么悲觀,真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,我開始正視自己的生活,也許工作是糟糕的,但我的生活不應(yīng)該是慘淡消沉的。生活不一定要刻意執(zhí)著什么,但一定要有一顆看待事物的平常心。
書中常說(shuō),人的一生要經(jīng)歷太多挫折的風(fēng)雨,才能得見(jiàn)彩虹。是啊,這里僅僅是我人生新起點(diǎn)的一個(gè)小小挫折,若是消沉太久或是立馬遠(yuǎn)走,那卻是顯得自己怯弱與失敗了。如今出身社會(huì),我們當(dāng)更加堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,因?yàn)槲覀冊(cè)缫巡皇歉改格唏僦械男『⒘恕?/p>
不同的態(tài)度,得到的將是不同的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),發(fā)覺(jué)工作也許并非完全是那么糟糕的。當(dāng)我以認(rèn)真的態(tài)度工作時(shí),突然覺(jué)得這其中還是有些許樂(lè)趣的。當(dāng)自己細(xì)心地工作著,想著怎樣才能做得更好,怎樣才能做得更快,我思索著并如是行動(dòng)著,當(dāng)完成的那刻,卻也有幾分成就感,也有收獲幾分經(jīng)驗(yàn)的喜悅。我開始積極地展開工作,因此更覺(jué)累了幾分,但心中卻也更加充實(shí)。
對(duì)于一個(gè)男的來(lái)說(shuō),一生中有一段非常重要的時(shí)期,那就是從稚嫩走向成熟,這段時(shí)期也許會(huì)是艱難困苦的,但卻是一生的珍寶,F(xiàn)在的我確實(shí)顯得稚嫩,這次頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)了許多知識(shí)和強(qiáng)化了動(dòng)手能力,還暴露了自己許多的缺點(diǎn),那么見(jiàn)賢思齊,這次實(shí)習(xí)卻是我走向成熟的一道重要標(biāo)志。
在這段實(shí)習(xí)期里,回首大學(xué)三年來(lái)的生活,心中不免升起幾分惆悵與斗志
三個(gè)四季輪轉(zhuǎn),
人生幾度春秋。
莫將白首空對(duì)了,
怎甘功名這般羞。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
還記得在xx縣林業(yè)局頂崗實(shí)習(xí)的那份充實(shí),還記得參加xx縣林業(yè)局工作招聘會(huì)時(shí)的那份期待,還記得參加為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的那份收獲。
思考是永恒的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,細(xì)細(xì)回味起來(lái)卻實(shí)在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的xx縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活:
內(nèi)業(yè)審核
檔案審核拉開了我xx縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來(lái)的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻包含了許多技巧與學(xué)問(wèn),更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點(diǎn)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)所得:
一、實(shí)習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的主要是開拓視野,鍛煉實(shí)踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。
二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習(xí)分氛圍。每個(gè)單位對(duì)于沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是陌生的,要學(xué)會(huì)讓自己面對(duì)新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通能力,溝通中要做到主動(dòng)、真誠(chéng),講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細(xì)節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細(xì)微處表達(dá)對(duì)同事的關(guān)懷,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出對(duì)單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì)換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的不公,要學(xué)會(huì)理解單位的難處,要做到虛心詢問(wèn),認(rèn)真請(qǐng)教,真誠(chéng)地和人心對(duì)心新交流。
三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)中,我們不但鞏固了專業(yè)知識(shí),切身體會(huì)到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實(shí)用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問(wèn)與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫(kù)登記、材料審核中的時(shí)間邏輯推理等方面的技巧。對(duì)于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問(wèn),但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對(duì)時(shí)間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準(zhǔn)確性與時(shí)效性。所以做為日常工作,一定要注意審查上交材料的時(shí)間邏輯問(wèn)題。這就要求在審核的過(guò)程中要熟悉時(shí)間邏輯推理、材料要求,掌握簡(jiǎn)便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細(xì)心,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),更要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。
四、通過(guò)橫向比較其他實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表自己對(duì)改進(jìn)工作的一些觀點(diǎn)建議,找出自己的缺點(diǎn)不足,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)職工的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增強(qiáng)職工的歸屬感與工作熱情。
外業(yè)核界
檔案審核結(jié)束后,一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對(duì)藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯(cuò)自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實(shí)習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就必須建立自信。讓群眾指清楚界線,認(rèn)真回答群眾提出的問(wèn)題,讓林改工作深入人心,對(duì)于邊界有爭(zhēng)議的林地,不能自作主張。同時(shí)要虛心向老專家老技術(shù)員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),尊重他們的意見(jiàn)。做到核界清楚,權(quán)屬明析。
在實(shí)習(xí)中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓。
蓮姐是我在實(shí)習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責(zé)任,還應(yīng)該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時(shí)刻充滿著幸福的味道。同時(shí),要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。
楊老師、邱姐讓我了解了職場(chǎng)的黃金定律,踏實(shí)認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。
謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真實(shí)的凸顯自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
李xx老站長(zhǎng)過(guò)硬、扎實(shí)的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來(lái)從事那一行,然后一步步堅(jiān)定不移的走下去,讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡(jiǎn)單,在工作中思考自己的個(gè)性與職位是否匹配,要學(xué)會(huì)清晰的認(rèn)識(shí)自我,不斷提高自我。每個(gè)人做工作都要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要重原則,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對(duì)不能片面地看問(wèn)題。大學(xué)生初出社會(huì)更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時(shí)更要有謙卑的心態(tài)。
時(shí)至今日,實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個(gè)星期。最近,一直在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實(shí)習(xí)總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,這里就不一一闡述了,因?yàn)槲視?huì)將這些可愛(ài)的人和可愛(ài)的事永遠(yuǎn)藏在心間。我相信這份實(shí)習(xí)總結(jié)能讓自己的xx縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)
(2)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近了尾聲,拉著行李來(lái)到學(xué)校門口的情形仿佛還是昨天的事,但現(xiàn)在,卻要離開了,孩子們可愛(ài)的面孔,老師同事們活力的身影,領(lǐng)導(dǎo)們耐心的指導(dǎo),這一切,都是那么得舍不得……
在這兩個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我得以將學(xué)科專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐、得以享受作為一個(gè)人民教師的快樂(lè)和辛勞、得以提前體會(huì)職場(chǎng)的生活,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了太多東西,也因此明白,任何事情都不是想象就能成功,而是需要更多的實(shí)踐和艱苦的奮斗才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
在頂崗實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備階段,我已經(jīng)知道我們是要下去到小學(xué),主教小學(xué)數(shù)學(xué)。那時(shí),自己很自信,覺(jué)得小學(xué)數(shù)學(xué),無(wú)論怎樣都是難不倒我的,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),肯定能夠輕而易舉的就完成了?墒,在開始真正的教學(xué)工作的時(shí)候,我才真正地了解到,作為一個(gè)教師,是一件不那么簡(jiǎn)單的事,要想順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)、完成教學(xué)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)價(jià)值需要的不只是自信,而是各種要素的結(jié)合。那時(shí)我才明白,我要學(xué)習(xí)的東西還有太多太多……
剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,除了我的指導(dǎo)教師王連珊老師的課,還會(huì)聽其他老師的課,在聽課的課程中學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)方法與教學(xué)策略,了解老師們的教學(xué)模式;同時(shí),為了盡快掌握我所接的班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)能力,在聽課的同時(shí),我不僅學(xué)習(xí)上課老師的上課優(yōu)勢(shì),還會(huì)分析學(xué)生課堂之中對(duì)于知識(shí)或者活動(dòng)的反應(yīng),以及學(xué)生們上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)的紀(jì)律問(wèn)題,將其記錄下來(lái),為我后面的教學(xué)設(shè)計(jì)提供分析材料。這樣,我為我的教學(xué)活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備,信心滿滿地開始了我的實(shí)習(xí)工作。
每個(gè)老師都有自己上課的風(fēng)格,孩子們一旦接受了一種教學(xué)風(fēng)格,就很難適應(yīng)或者需要很長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)新的教學(xué)模式或教學(xué)風(fēng)格。所以,為了能保證孩子們能夠正常地進(jìn)行學(xué)習(xí),我在教學(xué)開始時(shí)會(huì)采用原任課教師的上課模式,然后漸漸地加入自己的教學(xué)風(fēng)格,這樣孩子們能夠輕松地接受新老師,我也能將自己的一些關(guān)于教學(xué)的新想法或者一些獨(dú)特的教學(xué)方法進(jìn)行實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們充分了信任及肯定,校長(zhǎng)說(shuō):”你們是當(dāng)代的大學(xué)生,有很多理論知識(shí)是我們沒(méi)有學(xué)習(xí)到的,希望你們能將所學(xué)的知識(shí)變成促進(jìn)教學(xué)的動(dòng)力,為我們的教學(xué)注入新鮮的血液,為我們的孩子帶來(lái)更有趣活潑的課堂,讓孩子們有一個(gè)更為廣闊的學(xué)習(xí)的海洋,這些都需要你們的努力呀!希望你們?cè)谶@兩個(gè)月中,努力的工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任你們!”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一番話,更是激起了我對(duì)于教學(xué)探究的熱情,我決心投入教學(xué)工作中,講學(xué)到的一些新理念新思路實(shí)踐到教學(xué)中,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生們搜集更多的學(xué)習(xí)素材,為他們營(yíng)造一個(gè)信息時(shí)代的情形,不讓他們因?yàn)樯谵r(nóng)村而不能享受到信息時(shí)代的愉悅。作為教育技術(shù)學(xué)的學(xué)生,我覺(jué)得,這正是我們的一種責(zé)任和義務(wù)!
我所接手的班級(jí)是三一班,一群八九歲的孩子,感覺(jué)很懂事卻又很調(diào)皮。小孩之間是不是會(huì)有小矛盾發(fā)生,同時(shí)實(shí)習(xí)班主任的我,更是要時(shí)刻關(guān)注這些孩子們,擔(dān)心他們打架,鬧矛盾,或者遇到了不能解決的問(wèn)題。那個(gè)時(shí)候我才能理解,班主任為什么是學(xué)校管理工作的支撐了,班主任就像孩子們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著念著他們,心里時(shí)刻都在掛念都在牽絆。除了課后工作的管理,作為班主任還要時(shí)刻想到在處理問(wèn)題或者進(jìn)行管理的過(guò)程中將一些做人的小道理交給他們,讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好孩子。同時(shí),作為班主任還要考慮如何為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何讓孩子在玩;蛘呋顒(dòng)的過(guò)程中也能習(xí)得知識(shí),作為一個(gè)班主任,真是一件不簡(jiǎn)單但是卻很偉大的事。
我不僅是三一班的班主任,還是他們的數(shù)學(xué)老師,在相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這一班的學(xué)生整體水平不高,但是孩子們都很聰明。從其他老師口中了解到這個(gè)班級(jí)三年之內(nèi)因?yàn)楦鞣N原因換了四個(gè)數(shù)學(xué)老師,所以成績(jī)一直不是很好,于是我分析也許是孩子們對(duì)于教師更換頻繁這件事不能適應(yīng),才影響了他們對(duì)于知識(shí)的習(xí)得程度。于是,為了讓孩子們?cè)谶@期間有所進(jìn)步,當(dāng)然首先是要激起他們對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,所以,作為他們眼中新老師的我,首先得讓孩子們喜歡我,還要讓他們覺(jué)得我的數(shù)學(xué)課是充滿樂(lè)趣的,對(duì)于我有了充分的喜愛(ài)和信任后,他們便會(huì)樂(lè)于接受我所教授的知識(shí),課后,再對(duì)水平較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充輔導(dǎo)和講解,爭(zhēng)取讓他們跟上學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),跟上教學(xué)進(jìn)度,掌握所學(xué)知識(shí)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)我不只是一位數(shù)學(xué)老師,還是他們的好朋友。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),他喜歡你就會(huì)喜歡關(guān)于你的很多東西,所以,作為一位教師,同學(xué)生的關(guān)系也非常重要,同時(shí)我也很樂(lè)意和孩子們交朋友。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)和孩子們一起打球,和他們一起玩耍;當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候,我不會(huì)一味的責(zé)罵或者體罰他們,
而是分析問(wèn)題給他們聽,最后帶著他道歉或者將錯(cuò)誤改正,我想在孩子們的眼中我更像一位大姐姐在照顧他們吧。
在學(xué)校校運(yùn)會(huì)上,老師的拔河比賽時(shí),孩子們都站在我身后,為我們加油,聽見(jiàn)他們賣力地喊著“田老師,加油”的時(shí)候,我心里是暖暖的,我覺(jué)得最幸福的事便是成為孩子們的好朋友,讓他們喜歡我喜歡我教的課喜歡學(xué)習(xí)……
這次頂崗實(shí)習(xí),我們不再是單純以實(shí)習(xí)生的身份出現(xiàn),我們也是作為一名人民教師出現(xiàn)的。所以,我們也滿身的責(zé)任感,時(shí)刻想到,此刻我是一名光榮的人民教師,我的言行代表著教師的形象,我的行為或思想會(huì)潛移默化影響孩子們的發(fā)展,所以,我們更應(yīng)該將教師的職責(zé)扛在肩上,隨時(shí)提醒自己,加強(qiáng)自己的責(zé)任心及責(zé)任感,努力做好這一份工作。在這個(gè)過(guò)程中,也享受了一把工作后的生活,有一群有活力的“同事”,大家一起工作,分享自己的喜悅和煩惱,共同努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量……讓我也知道,工作后的生活并不像我們想象中那樣恐怖,反而,這是一個(gè)能夠讓我們更自由發(fā)揮的天地。
轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月過(guò)去了,頂崗實(shí)習(xí)工作接近尾聲,看著三一班可愛(ài)的孩子們,隱隱有些難過(guò)和傷感,因?yàn)榫鸵x開他們了,我多么希望看著孩子們考試,最后再給他們耐心講解試卷呀……
這次的頂崗實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到作為一名數(shù)學(xué)教師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,尋找適合孩子們的教學(xué)方法,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺(jué)得自己過(guò)的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng),思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作就快要結(jié)束了,雖然心里是多么的不舍,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),是我日后工作和學(xué)習(xí)的路基,因?yàn)樗鼈兾視?huì)走得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平和教學(xué)水平,同時(shí)我也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感!皶接新罚瑢W(xué)海無(wú)涯”,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷探索前行。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在xx中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜、激動(dòng),第一次備課時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真,第一次登上講臺(tái)的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂(lè),第一次……那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前,在學(xué)校做過(guò)各種各樣的培訓(xùn),自己也做過(guò)許多假設(shè),但是真的接觸起來(lái)卻不是之前不可以預(yù)想的。可以說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,恐怕哪里出什么錯(cuò),何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺(jué)得肩上的擔(dān)子格外重。第一節(jié)課很順利,但畢竟語(yǔ)文和歷史學(xué)科特點(diǎn)是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請(qǐng)教其他語(yǔ)文老師,同時(shí),結(jié)合同學(xué)們的特點(diǎn)和我以前上學(xué)的經(jīng)歷,想好每篇課文該怎么設(shè)計(jì),每道題該怎么講。教學(xué)的過(guò)程中,雖然出過(guò)小小的差錯(cuò),但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會(huì)多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)鞏固好。
實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、公開回報(bào)課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。
在xx中的這段生活,深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會(huì)”、教師節(jié)共度美好時(shí)光、帶領(lǐng)我們參觀xx縣景點(diǎn)。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實(shí)習(xí)生去xx山爬山,那段經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
實(shí)習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步。參與每個(gè)活動(dòng)的過(guò)程都是一種快樂(lè)的體驗(yàn),即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結(jié)局會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的成就感和滿足感。
實(shí)習(xí),我雖然哭過(guò),最艱難的時(shí)候也想過(guò)放棄,但最終還是堅(jiān)持走完了整個(gè)過(guò)程。回望整個(gè)階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛(ài)的笑臉、純潔的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記得?吹剿麄冞M(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)很欣慰。感謝頂崗實(shí)習(xí),讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng);感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
這是實(shí)習(xí)第二個(gè)月了,我在一邊學(xué)習(xí)的同時(shí)一邊不斷將其應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,這個(gè)月中旬我開始自己獨(dú)立接待客戶,帶著最真摯的熱情認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)客戶。我自己心中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)客戶到站直接找我,說(shuō)明這個(gè)顧客我服務(wù)是成功的。帶著這樣的心,這樣的工作態(tài)度開始慢慢地適應(yīng)這份工作,在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶成功推銷xx原廠雨刮片的事實(shí)來(lái)給自己一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)。
首先是一名xx汽車客戶向我們表達(dá)了想更換雨刮片想法,但是不懂得區(qū)別xx雨刮片的真假,上次已經(jīng)更換過(guò)雨刮片,銷售人員說(shuō)是原廠生產(chǎn)的,但經(jīng)過(guò)我和同事的觀察,客戶的雨刮片并非原廠生產(chǎn),首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒(méi)有白色編號(hào),塑料外殼上沒(méi)有鐘型印標(biāo),這都是非原廠生產(chǎn)的標(biāo)志,隨后我引領(lǐng)客戶到接待室,并向其展示我們店內(nèi)原廠生產(chǎn)的雨刮片,告知xx原廠雨刮片的明顯特征:塑料外殼有鐘型印標(biāo),鋼片上有白色編號(hào),插孔內(nèi)有深黃色阻尼,卡口鋼芯有黃綠色或白色編號(hào),并且原廠采用石墨膠條,在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無(wú)石墨,原廠的膠條還有一股淡淡是香味。
在教客戶辨別xx雨刮片的真假完畢,客戶對(duì)是否購(gòu)買已在心里有了個(gè)底但尚未同意更換,此時(shí)我進(jìn)一步向客戶解釋說(shuō):您看您開車也有不長(zhǎng)時(shí)間了吧,您也知道使用優(yōu)質(zhì)的雨刮片能減小汽車高速行駛時(shí)雨刮器的振動(dòng)頻率及幅度,降低雨刮片對(duì)玻璃的磨損,也有利于您雨天行車安全,并且我們店里面的產(chǎn)品都是有質(zhì)量保證的,絕對(duì)是原廠生產(chǎn),如假包換。對(duì)于我們的雨刮片是不是真的好用,我們讓事實(shí)說(shuō)話好吧?
也許是客戶確實(shí)相信了我的話,也許只是抱著試試看的心態(tài),但最終客戶購(gòu)買了我向其推銷的雨刮片,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次小小的成功,也是一個(gè)好的開始。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6
這一次實(shí)習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)中最為漫長(zhǎng)且收獲最多的,以前大學(xué)期間也有過(guò)實(shí)習(xí),但是因?yàn)闀r(shí)間比較短暫的原因,所以那些假期實(shí)習(xí)收獲并不是太多,自己成長(zhǎng)的也比較緩慢。這一次即將畢業(yè),真正的有時(shí)間去實(shí)習(xí)去經(jīng)歷是一件很好的事情,也是一件讓我感到非常開心的事情。所以在這次實(shí)習(xí)之前,我就做好了一系列的準(zhǔn)備,也在實(shí)習(xí)當(dāng)中時(shí)刻總結(jié),保持學(xué)習(xí),努力的提升自我。
這是我第一次真正作為一名工作者在一家企業(yè)工作,一開始我確實(shí)沒(méi)有辦法完全把自己的形象轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),很多時(shí)候總覺(jué)得自己還是一個(gè)大學(xué)生。加上“實(shí)習(xí)生”三個(gè)字扣在頭上,讓我覺(jué)得自己還是青澀稚嫩的,所以一開始對(duì)自己也沒(méi)有太多的要求,更是有一點(diǎn)散漫。真正認(rèn)識(shí)到自己有些散漫是在一次公司舉辦的活動(dòng)當(dāng)中,那一次我因?yàn)樽约簺](méi)有太認(rèn)真,而給我們公司帶來(lái)了一些不太好的影響,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)找我聊了一些之后,我才發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間確實(shí)狀態(tài)不太好,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺陷,沒(méi)有很好的去做一些調(diào)整。
領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)了很多,那一刻我也才認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了,我一直都把自己放在一個(gè)局外人的身份上,這樣是極為不妥的,這不僅是對(duì)我自己,還是對(duì)企業(yè),都是一件不太好、不公平的事情。所以不管怎樣,我都應(yīng)該正視自己,看清現(xiàn)狀,為自己作出一些調(diào)整和改進(jìn),從而我才能有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的去提升,進(jìn)一步的去完善自我。
從那以后,我開始學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)保持反省,這讓我在這一段實(shí)習(xí)中有了很大的改變,以前我總覺(jué)得自己的性格比較內(nèi)向,很多事情都有點(diǎn)猶豫不決,做事很不果斷,但是這一次,我改變了自己,我實(shí)現(xiàn)了自己的一些目標(biāo),這讓我對(duì)自己也有些刮目相看了。
從這次實(shí)習(xí)中,我也很清楚的了解到,如果一個(gè)人不能夠時(shí)刻明白自己的缺項(xiàng),盲目的前進(jìn),那么這種堅(jiān)持也會(huì)是毫無(wú)收獲的。如果我能夠在前進(jìn)的腳步中時(shí)刻明白方向,清楚自身狀態(tài),那么我一定也可以有一個(gè)更好的未來(lái),收獲一些意想不到的事情。這次實(shí)習(xí),不管從精神方面還是物質(zhì)方面,都給了我很多,也讓我成長(zhǎng)了很多,我會(huì)把這份收獲放在心里,繼續(xù)加油奮斗的!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7
在這里要首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),同事對(duì)我一年來(lái)的工作關(guān)懷及幫助表示真誠(chéng)的感謝。
進(jìn)入盛泰公司,我走上了結(jié)構(gòu)工程師的崗位。雖然有許多艱辛,但是伴著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的關(guān)心,一步步充實(shí)著走了過(guò)來(lái)。在這里我們感覺(jué)到了家庭般的溫暖,我們是家庭成員,公司就是我們的家。
站在專監(jiān)的崗位,需要學(xué)習(xí)較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)和剛正不阿的良好品德。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老前輩的工作經(jīng)驗(yàn),他們的工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的人際關(guān)系的協(xié)調(diào),
我們應(yīng)該不時(shí)的交流工作經(jīng)驗(yàn),利用具體事例,達(dá)到了預(yù)期目的。我們每一位監(jiān)理人員,要對(duì)照自己的工作找出差距、不足,像優(yōu)秀的監(jiān)理人員學(xué)習(xí);我們應(yīng)以老同志的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),工作之初就高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,來(lái)共同提高我們的服務(wù)水平、樹立我們的形象、拓展我們的發(fā)展空間。
下面是我從事監(jiān)理工作學(xué)習(xí)的一些心得:
首先是做人的道理;
我們從事的監(jiān)理工作,遵守“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則,正逐步走向規(guī)范化,我們也要努力成長(zhǎng)為一支敢打硬仗、團(tuán)結(jié)向上的有機(jī)團(tuán)體的一員。
我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到在工作中徇私舞弊、以權(quán)謀私的行為對(duì)社會(huì)對(duì)自己的危害,希望大家潔身自好。
在工作及生活當(dāng)中我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)更要學(xué)習(xí)做人的道理,向老工程師們學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的態(tài)度及做人的道理。
二是關(guān)于監(jiān)理人員工作方面的問(wèn)題:
(一)是注重集體學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。我們單位監(jiān)理人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,其水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求,大多數(shù)監(jiān)理人員來(lái)自純技術(shù)或施工企業(yè),知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一、組織協(xié)調(diào)能力不足,缺少年富力強(qiáng)的骨干人才。所以我們一定要注重學(xué)習(xí),到工地不說(shuō)外行話,并能切實(shí)解決工程中出現(xiàn)的問(wèn)題,為建設(shè)單位出謀劃策。早來(lái)的監(jiān)理員要不斷進(jìn)取,起到帶頭作用,新來(lái)的人員要拼命學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,干一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn),注重經(jīng)驗(yàn)的積累,應(yīng)盡快趕上。
(二)是注重工作方法,搞好關(guān)系協(xié)調(diào)。目前監(jiān)理的形勢(shì)要求我們監(jiān)理人員,一是業(yè)務(wù)水平要高,一心一意靠在工程上。二是要搞好關(guān)系協(xié)調(diào)。監(jiān)理是一種服務(wù)行為,我們是通過(guò)自己的專業(yè)勞動(dòng)得到建設(shè)單位認(rèn)可,取得報(bào)酬。我們到工地上,一定要擺正位置,不能以行家自居、以法律執(zhí)行者的口氣,告訴建設(shè)單位按照規(guī)范規(guī)程和法律法規(guī)應(yīng)該怎么做,而是要善于說(shuō)明情況,讓建設(shè)單位明白這樣做的好處。
對(duì)施工單位也不要以管理者自居,要把查出的問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)清楚后要加強(qiáng)檢查驗(yàn)收,確實(shí)無(wú)法解決的,要讓建方、項(xiàng)目總監(jiān)進(jìn)行協(xié)調(diào)。否則關(guān)系弄僵,工作也干不好。對(duì)建設(shè)單位來(lái)說(shuō),如果我們只收費(fèi)、不服務(wù),那么結(jié)果只能是“為短期利益,出賣了自己的未來(lái)”。
(三)是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)材料、驗(yàn)收批、分項(xiàng)、分部工程的驗(yàn)收必須做到親自檢查,結(jié)論和實(shí)物必須相符。如果大家對(duì)工程的驗(yàn)收似是而非,檢驗(yàn)不到位,走過(guò)場(chǎng),憑相當(dāng)然簽字,那么早晚要出質(zhì)量問(wèn)題,出了問(wèn)題你就要負(fù)法律責(zé)任。
最后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我們會(huì)認(rèn)真努力,為公司美好的明天做貢獻(xiàn)。
希望公司蒸蒸日上,履創(chuàng)輝煌。
20xx年即將結(jié)束,回首xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難時(shí)的惆悵,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿希望的xx年就要到來(lái),現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、個(gè)人年度主要工作內(nèi)容
在這一年的時(shí)間里,我主要參與了煙臺(tái)港保稅港區(qū)一期封關(guān)工程,煙臺(tái)市地下管線普查工作,煙臺(tái)港三突堤堆場(chǎng)修復(fù)工程,綜合樓位移觀測(cè),以及公司多個(gè)項(xiàng)目的測(cè)量工作。
二、崗位職責(zé)履行情況
在這一年的工作中,我仍然抱著邊工作邊學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行各項(xiàng)工作,總結(jié)每項(xiàng)工作的流程和要點(diǎn),找出不明白的問(wèn)題,及時(shí)查閱規(guī)范并向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,一點(diǎn)一滴的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
工程質(zhì)量方面,根據(jù)監(jiān)理規(guī)范、工程圖紙和《監(jiān)理細(xì)則》嚴(yán)格監(jiān)督。參與保稅港區(qū)封關(guān)工程時(shí),我大部分時(shí)間都在工地現(xiàn)場(chǎng),工程看似簡(jiǎn)單,但是工地范圍很大,多點(diǎn)同時(shí)施工,必須抓住監(jiān)理重點(diǎn)才能在即減少工作量的同時(shí)又能提高工作效率和效果。
如果發(fā)現(xiàn)自己解決不了的問(wèn)題及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)并查閱相關(guān)規(guī)范,在解決問(wèn)題的同時(shí),也填補(bǔ)了自己在該方面的知識(shí)空缺,下次再遇到類似情況就可以獨(dú)立解決了。對(duì)需要旁站的部位進(jìn)行全程旁站并做好旁站記錄,對(duì)要驗(yàn)收的隱蔽工程嚴(yán)格按照驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收,如果驗(yàn)收不合格,則嚴(yán)禁進(jìn)行施工下道工序。
對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備等的原始憑證檢測(cè)報(bào)告質(zhì)量證明文件進(jìn)行檢查和確認(rèn),對(duì)鋼筋、聯(lián)鎖塊等進(jìn)行見(jiàn)證取樣和平行檢測(cè)。對(duì)于有交叉作業(yè)的工程,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)各施工單位的施工順序,力求達(dá)到最優(yōu)。每個(gè)月末將現(xiàn)場(chǎng)的施工情況與施工計(jì)劃進(jìn)行核對(duì),如果進(jìn)度落后及時(shí)要求施工單位在保證質(zhì)量的前提下采取措施加快施工。
工程資料方面,每天根據(jù)工地現(xiàn)場(chǎng)情況寫好監(jiān)理日記,并將當(dāng)天的旁站記錄等資料整理歸檔,督促施工單位上報(bào)相應(yīng)的工程資料。定期將見(jiàn)證取樣、平行檢測(cè)等資料整理歸檔,并且將各項(xiàng)的臺(tái)賬做好,力求在工程結(jié)束時(shí)資料也備齊歸檔。
三、工作體會(huì)感受及不足
通過(guò)今年的監(jiān)理工作,我覺(jué)得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴(yán)于律己、融入團(tuán)隊(duì)、尊重他人、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才會(huì)贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細(xì)心指導(dǎo)、幫助下我學(xué)到了很多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓寬了我的知識(shí)面。
這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經(jīng)驗(yàn)不足,面對(duì)強(qiáng)度較大工作的時(shí)候不夠細(xì)致,不夠耐心,這些不足也導(dǎo)致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會(huì)勤學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正自己的不足,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
四、明年個(gè)人職業(yè)發(fā)展意見(jiàn)及對(duì)公司的意見(jiàn)
從事監(jiān)理工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現(xiàn)在,因此我明年我依然要多問(wèn)、多學(xué)、多做,按照工作需要逐步深入的學(xué)習(xí)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)。工作生活上遵守公司的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng),進(jìn)一步融入我們這個(gè)集體,并且利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些規(guī)范多看一些相關(guān)論文,提高自己的業(yè)務(wù)水平。也希望公司多組織一些對(duì)我們新員工的培訓(xùn),使我們能更好的適應(yīng)這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些事情。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變.
自從十一月初進(jìn)入公司以來(lái),我一直在大崗工地工作,雖然監(jiān)理工作是我以前很少接觸過(guò)的,但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工地的工作環(huán)境,也熟悉了作為監(jiān)理員所要做得事情.
在監(jiān)理工作過(guò)程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好監(jiān)理的本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn).當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生.在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,熟悉各種圖紙,對(duì)監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判斷和認(rèn)識(shí).當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的能力.
這是我的第一份工作,這3個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到工程能保證質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng).在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì).我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8
眼看著時(shí)間一天一天的過(guò)去,自己的工作也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的結(jié)束,我的實(shí)習(xí)也慢慢的接近尾聲,現(xiàn)在也到了寫實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思,提筆寫下開頭的四個(gè)大字——實(shí)習(xí)總結(jié),我便陷入了沉思。
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是很扎實(shí),盡管自己的成績(jī)不算是很好,但是我該有的自知之明也都還是有的,所以我從事了一個(gè)并不需要很大的技巧的工作,也徹底的拋棄了自己幾年的大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),但是對(duì)于這個(gè)我并不后悔,我知道自己的選擇是非常的重要的,作為畢業(yè)生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一個(gè)很好的選擇,不管是什么工作都鄭重地去選擇,去努力的做好自己的工作,用心的工作,剛開始的時(shí)候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作,慢慢的我也開始了自己現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作,在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,之所以是實(shí)習(xí)生,就是每天跟在公司的正式員工后面打雜,學(xué)習(xí)更多工作上的技巧,復(fù)印資料,整理文檔,完成一些表格或是文檔的制作,協(xié)助好公司的員工做好他們的工作,偶爾也會(huì)接受領(lǐng)導(dǎo)所安排的臨時(shí)的工作和任務(wù),這也是我實(shí)習(xí)的一些簡(jiǎn)單的工作,實(shí)習(xí)的工作是非常的輕松的,畢竟一個(gè)公司也不會(huì)讓我一個(gè)實(shí)習(xí)生,一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)做重要的事情,但是我也并沒(méi)有放棄這樣一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷,所以我也在盡自己的力量去完善自己,去學(xué)習(xí)前輩們身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的輕松也并沒(méi)有讓我感到任何的松懈,我始終堅(jiān)持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都會(huì)被我一一的做到盡善盡美。
實(shí)習(xí)的結(jié)束也讓我回憶起了自己這幾個(gè)月的經(jīng)歷,也讓我成長(zhǎng)了很多,我也有了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是對(duì)于工作還是社會(huì),我都積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現(xiàn)在擁有一個(gè)美好的生活,我知道自己現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,但是我也不會(huì)就此結(jié)束自己的努力,我會(huì)繼續(xù)加油的,我也會(huì)努力的去做好自己的工作,盡力的去好好的生活,我始終堅(jiān)信自己的努力是一定會(huì)有所收獲和成就的。
這些也就是我頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)了,這段時(shí)間的經(jīng)歷也會(huì)激勵(lì)我更加的努力和上進(jìn)。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9
一、初始狀態(tài)
在剛來(lái)職教的時(shí)候,沒(méi)有給我安排課上,就讓我跟著導(dǎo)師黃老師,有什么事情就幫忙干干,雖然每天也可以做到不閑著,做一個(gè)不閑的人,但是我來(lái)這里的目的是教書學(xué)得教師的基本技能和上課,所以我我也就要求去聽課,聽課之后回來(lái),老師就對(duì)我們的聽課記錄進(jìn)行了全方位的指導(dǎo)。
開始的我的本子上記的東西不多,主要是老師講了多少東西,老師說(shuō)什么我就記什么,后來(lái)的課我就開始記很多東西,包括老師講的知識(shí),老師整體的思路我會(huì)在課后整理出來(lái),學(xué)生們的整體上課狀態(tài),一堂課下來(lái)同學(xué)們的反應(yīng),每一個(gè)問(wèn)題是由第幾排第幾列的學(xué)生回答的,他的思路是什么和老師本堂課講的知識(shí)點(diǎn)有什么異同我都會(huì)一筆一筆記下來(lái)。當(dāng)然,那些記不下來(lái)的也就算了,聽了指導(dǎo)之后我才知道,我這頂多算一個(gè)人工錄課,和真正的聽課有很大距離。
二、提高過(guò)程
老師在看了我的記錄筆記之后,開始是很驚訝,我怎么記得這么詳細(xì),但是又是那么的毫無(wú)章法,所以也很開心的笑著對(duì)我說(shuō),年輕就是年輕,聽課記錄都這么有意思。她開始說(shuō)了,聽課呢,首先,需要記上上課的準(zhǔn)確具體時(shí)間、地點(diǎn)也就是班級(jí)最好能把教室的編號(hào)都寫上、上課老師。對(duì)于這一點(diǎn),我開始是不在意的,后來(lái)自己細(xì)細(xì)一想,這個(gè)還是很重要的,這個(gè)在我們的想《學(xué)生手冊(cè)》聽課記錄上面有顯示,明確之后,這個(gè)對(duì)以后的課堂評(píng)估有一個(gè)事實(shí)依據(jù),這樣能把每一堂課都落實(shí)到個(gè)人老師,相當(dāng)于責(zé)任到個(gè)人,而且對(duì)于師大以后的崗前培訓(xùn)也是一個(gè)重要的依據(jù),同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō),這也是一種回憶一種收獲吧。
其次,聽課需要記錄老師的課堂思路,這個(gè)思路需要自己整理出來(lái),并不是簡(jiǎn)單的老師講什么就記什么。對(duì)于這一點(diǎn),開始的時(shí)候我會(huì)大致記一下老師上課都講了什么,由什么講到什么,這個(gè)我留意過(guò),但是沒(méi)有老師說(shuō)的那么細(xì),在一堂課上,正常來(lái)講重點(diǎn)會(huì)在后面體現(xiàn),開始是導(dǎo)入,然后是復(fù)習(xí),中間是重點(diǎn)難點(diǎn),最后是一個(gè)課后作業(yè)。這一系列的東西都值得我們?nèi)ヂ犎ビ洠鐚?dǎo)入,課堂導(dǎo)入的方法有很多,我所聽到的課上,老師的導(dǎo)入一般是以上堂課的知識(shí)導(dǎo)入,從舊知識(shí)直接過(guò)渡到新知識(shí),對(duì)于理科這種需要連貫性的學(xué)科來(lái)說(shuō),這種方法很實(shí)用,對(duì)于文科教學(xué),老師一般會(huì)以故事,人物傳記,生活人物來(lái)導(dǎo)入,這樣導(dǎo)入會(huì)比較生動(dòng),比直接導(dǎo)入等能讓學(xué)生接受。
再次,聽課需要聽到老師提問(wèn)的方式。對(duì)于提問(wèn),這個(gè)和初中小學(xué)時(shí)候不一樣,中小學(xué)教育一般放在一起說(shuō),但是高中和初中是有區(qū)別的,學(xué)生到了這個(gè)年齡階段他們的知識(shí)有了一定的系統(tǒng)性,不需要老師們直接用灌輸性的方法去講課,問(wèn)問(wèn)題也是一樣,問(wèn)題的難易程度是不一樣的,不能太簡(jiǎn)單也不能太困難,最好的問(wèn)題是扣緊了課本知識(shí)而且還能很好的去啟發(fā)式教學(xué),就是在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候去啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要,但是我自己就很不明白,可能是自己一直以來(lái)上課的方式都是灌輸性的,導(dǎo)致我在聽課的時(shí)候會(huì)忽略在聽課的時(shí)候真的能聽清楚,聽明白老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)機(jī)和內(nèi)容以及這些問(wèn)題。
最后,老師留的作業(yè)。對(duì)于留作業(yè),不是隨意留的,這個(gè)作業(yè)需要對(duì)整堂課有一個(gè)回顧的作用,同時(shí)呢對(duì)于學(xué)生課堂以外的自主學(xué)習(xí)是有幫助的。在學(xué)校的微格教學(xué)訓(xùn)練中,我們對(duì)于這個(gè)部分的訓(xùn)練是最不好的,記得當(dāng)時(shí)我們留作業(yè)就是課后復(fù)習(xí)題,當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得課后習(xí)題是最符合這堂課的,對(duì)于課堂教學(xué)的總結(jié)在課后習(xí)題上總結(jié)的是最好的,但是我在聽課之后會(huì)問(wèn)老師,老師們也這么說(shuō),如果一節(jié)講完了會(huì)留資料書上的作業(yè),但是沒(méi)有上完,自己會(huì)出題目去讓大家做大家改,這也就是說(shuō)留課本上的練習(xí)題在有的時(shí)候是不可取的,應(yīng)該自己把握自己的課堂,根據(jù)進(jìn)度自己出題,做到更好訓(xùn)練以及對(duì)于課本知識(shí)的掌握。
三、感悟分享
總之,聽課是一門很高深的學(xué)問(wèn),沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,好好聽課把經(jīng)驗(yàn)留到上課時(shí)間,這樣我們的定崗任務(wù)才會(huì)更好的完成。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10
一年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事在車間相處的日子真是令人難忘,真正要離開他們的時(shí)候內(nèi)心是那么地不舍,在公司實(shí)習(xí)的這一年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月;厥灼接沟倪^(guò)往感覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)三年的生活已經(jīng)快要過(guò)去,記憶中還是一無(wú)所留,日子過(guò)的很安逸,都有些樂(lè)不思蜀了,其實(shí)每一天生活又只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制,真的不想如此般度過(guò)剩下的時(shí)光, 想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。想讓自己在學(xué)校所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值, 去踐行自己的理想,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆自信堅(jiān)定的心才能最終走向成功。
在實(shí)習(xí)期間,我知道我還有很多要學(xué)習(xí)的地方,我注意觀察了別人是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理人際關(guān)系。利用實(shí)習(xí)難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作期間,我認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)教誨,對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。 作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一年的實(shí)習(xí)期雖然不是特別短,但這不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,懂得按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。從中我得到了很多感悟!
一:賺錢的辛苦,整天在公司辛苦工作,天天面對(duì)的都是同一件事,你要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)適應(yīng),而在這時(shí)候,我才真正的了解,原來(lái)父母掙錢真的很不容易,每到月末,看到發(fā)的自己手上的那些工資,心里想的很多,花起來(lái)更是不舍得,辛辛苦苦掙到的血汗錢你愿意隨意揮霍嗎,我舍不得.
二:人際關(guān)系,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際關(guān)系很復(fù)雜,但是具體怎么復(fù)雜我們大家都不清楚,只有經(jīng)歷了才能去了解只有了解了才能去感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多方法,關(guān)鍵看你如何把握了,在交往中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)要學(xué)著去適應(yīng)它.。這次社會(huì)實(shí)習(xí)讓我在學(xué)到了很多東西,最重要的就是了解了如何待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面,讓我受益很多。同時(shí)在這次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到我們必須在工作中自己去慢慢琢磨,不斷動(dòng)用生活中的積累。遇到不會(huì)的地方,自己先想方法去試著解決,實(shí)在不行可以請(qǐng)教你的同事,導(dǎo)師,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)所淘汰。
四:職業(yè)態(tài)度,無(wú)論什么工作都要有責(zé)任感和使命感,對(duì)工作一定要認(rèn)真扎實(shí),他態(tài)度決定一切。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)
就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前在學(xué)校那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
五:不但有良好的工作態(tài)度 ,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你,要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己手里,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不需要你的沉默,要學(xué)會(huì)適時(shí)適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的。
六:要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
七:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)習(xí),一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)習(xí)。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題各式各樣,并不是每一種情況都能把握,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工作中每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力一方面來(lái)自向師傅的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑開解決問(wèn)題。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能,我還感受到我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)勃勃的工作氛圍,初來(lái)萬(wàn)向,它給我的感覺(jué)只能用兩個(gè)字來(lái)形容—忙碌,我喜歡這種氛圍,些許期待與緊張。走進(jìn)這個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主的動(dòng)起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地更輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力,熱真,也許這就是一個(gè)集體的凝聚力。另一方面,這次實(shí)習(xí)也為以后找工作好打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面提升自已。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,讓我的生活變得很充實(shí),也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅。 20xx年12月14日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的`好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也不例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦,但那里生活習(xí)慣還是有差異的。 實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我又將邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的,在廠中認(rèn)真的實(shí)習(xí)著。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我知道上班是辛苦的,尤其是我們這樣剛出校門的實(shí)習(xí)生。是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)公司,面對(duì)一間間廠房和一排排機(jī)器時(shí),我們是多么的興奮和好奇,一臺(tái)臺(tái)我們從未見(jiàn)過(guò)的各種機(jī)床,和加工出來(lái)的各種各樣的工件。這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的新奇。到達(dá)公司之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決了,在我們自己勞累了一天之后,我們的窩也準(zhǔn)備好了。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),看著新的環(huán)境,睡在陌生的床上,我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。
起初,剛進(jìn)車間時(shí),車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),小組長(zhǎng),技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工一種工件,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該工件,在加工的同時(shí)注意操作流程和注意事項(xiàng)等。頂崗實(shí)習(xí)的第一天,我就在加工工件,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,作為初次到社會(huì)上工作的我們來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),也向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的
相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
其次,頂崗實(shí)習(xí)不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)機(jī)床也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:
1.要學(xué)會(huì)融入。在來(lái)這個(gè)實(shí)習(xí)之前我就和有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問(wèn)題。很多人建議要少說(shuō)話,多聽,多看別人如何說(shuō)話,處理事情。我的理解就是少說(shuō)話就意味著少問(wèn)問(wèn)題。但在現(xiàn)實(shí)中,起碼捷普綠點(diǎn),不是這樣的。因?yàn)槿绻阋恢?天不怎么說(shuō)話,別人還可以理解你,因?yàn)槭莿倓倎?lái)的小朋友,什么都不熟悉,比較怕,所以少說(shuō)話。但時(shí)間長(zhǎng)了,別人會(huì)以為你的性格就是這樣,悶悶的,最后就導(dǎo)致你難以融入整個(gè)大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺(jué)得孤獨(dú),慢慢的就被淘汰了。
2.廣結(jié)人脈。因?yàn)槟闶莻(gè)新來(lái)的,什么都不知道,所以你需要每個(gè)人的幫助。盡管很多時(shí)候你不知道這個(gè)人對(duì)你將來(lái)有沒(méi)有用,或者是這個(gè)人很難接觸,你都要想盡一切辦法來(lái)接近他們,了解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進(jìn)入他們的圈子。這個(gè)至關(guān)重要!
3、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于這些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。
4、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,
兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。
5、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
6、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō),是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
7、自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。因?yàn)槟闶莻(gè)新來(lái)的,別人不會(huì)說(shuō)主動(dòng)關(guān)心你,不會(huì)再像在大學(xué)里,老師會(huì)告訴你要做什么,好像有個(gè)保姆一樣告訴你每一步都要走什么。但在公司,這個(gè)保姆再也沒(méi)有了,這條路需要你自己走,自己去試。當(dāng)你什么都不知道的時(shí)候,嘗試就變的很重要。因?yàn)橹挥心阕约航?jīng)過(guò)自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什么其他的解決方法。這個(gè)就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),同時(shí)自己也在提高。
8、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。
9、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說(shuō):"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。
總之,對(duì)每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步,我還要不斷的努力,勇于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12
通過(guò)對(duì)自身興趣愛(ài)好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車服務(wù)行業(yè)。我實(shí)習(xí)的單位是xx汽車維修服務(wù)部,工作崗位是銷售服務(wù)顧問(wèn)。這是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾近陌生的行業(yè),對(duì)于雖然我平時(shí)很喜歡車,喜歡看汽車雜志,也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于汽車的信息,但這些跟實(shí)際工作幾乎毫無(wú)關(guān)聯(lián),我了解的不過(guò)只是一些虛的東西,來(lái)到公司以后,一切都需要學(xué)習(xí)、了解與適應(yīng)。
這一個(gè)月主要是培訓(xùn)以及日常工作的熟悉,一個(gè)為期5天的崗前培訓(xùn)很快就結(jié)束,我并沒(méi)從中實(shí)質(zhì)性地了解這份工作,對(duì)這工作的業(yè)務(wù)范圍以及如何進(jìn)展并不熟悉,每天打掃完接待廳衛(wèi)生就開始閑著沒(méi)事干,有客戶來(lái)了也不敢去接待,害怕自己因業(yè)務(wù)不熟悉,客戶一問(wèn)三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強(qiáng)烈的想要轉(zhuǎn)行的沖動(dòng)在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過(guò)程轉(zhuǎn)變,況且這還是我比較喜歡的行業(yè),當(dāng)初不選擇自己專業(yè)相關(guān)的工作,也不過(guò)是為了成全自己的興趣愛(ài)好。于是慢慢的,我開始放平自己的心態(tài),開始虛心的向同事請(qǐng)教,幸運(yùn)的是這里的同事很熱心很友好,雖然我對(duì)這份的工作極不熟悉,但是只要有不懂的問(wèn)到他們,他們都會(huì)耐心的給我講解。
有一次一個(gè)客戶拿著駕駛證讓我?guī)兔Σ樵冞`規(guī)記錄,但是由于培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有提到這一塊,我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事后我主動(dòng)向同事請(qǐng)教了,原來(lái)公司電腦上有默認(rèn)快捷網(wǎng)頁(yè),直接點(diǎn)擊查詢就可以了。雖然這項(xiàng)工作只是為了客戶方便,沒(méi)有給公司帶任何利潤(rùn),但是我們?nèi)匀恍枰阉龊脕?lái),讓客戶的需求得以滿足,給客戶留下一個(gè)好的印象,也有利于以后的長(zhǎng)期合作。
也許這個(gè)月我還沒(méi)有進(jìn)入一個(gè)良好的工作狀態(tài),但是我的虛心向?qū)W,以及良好的心態(tài)給同事留下一個(gè)好的印象,他們也愿意教導(dǎo)我。希望今后我們會(huì)相處得更好更融洽。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13
這次學(xué)校讓我進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我對(duì)這次的實(shí)習(xí)也有了一些收獲,得到了很多的鍛煉,此時(shí)對(duì)自己的實(shí)習(xí)也有了一番總結(jié)。
我頂崗實(shí)習(xí)的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業(yè)對(duì)口的,但是對(duì)我而言,還是有很多可以學(xué)到的。文員要做的不僅是對(duì)文件進(jìn)行處理,還是蠻雜的。我在這實(shí)習(xí)期里,我所做的工作就是幫助打印和復(fù)印文件,并把復(fù)印的文件派發(fā)到公司的每一個(gè)人手中,我還要負(fù)責(zé)檔案的保存,登記公司的員工信息檔案,同時(shí)還要負(fù)責(zé)會(huì)議室的場(chǎng)景布置,把會(huì)議室布置成領(lǐng)導(dǎo)想要的樣子,并且接待來(lái)公司的人員,還有必要的端茶送水。有時(shí)候公司需要訂購(gòu)一些報(bào)紙,我要做好具體的份數(shù),還要對(duì)報(bào)紙進(jìn)行收發(fā)。作為文員,有時(shí)候公司有通知,除卻群里通知完畢,還要把通知打印紙質(zhì)版的,并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認(rèn)信息的真實(shí)性。
在這實(shí)習(xí)的半年,我對(duì)文員一職有比較深的了解了,開始時(shí)只是認(rèn)為就是簡(jiǎn)單的做個(gè)表而已,到這家公司才知道,文員工作并不是那樣簡(jiǎn)單,而且雖說(shuō)算是打雜的,可是確實(shí)能夠?qū)W到很多的東西的,并不是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我之前雖然接觸過(guò)辦公的工具,但是并不是很熟練,到了公司實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用每一個(gè)辦公的工具,比如說(shuō)以前做表一般都是用的Word,現(xiàn)在我用Excel做表,懂得了函數(shù)的運(yùn)用,在需要做表的時(shí)候,就不用做一個(gè)下午才能做好了,做表又快又準(zhǔn)確,這是我學(xué)到的第一個(gè)技能,這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話,也是會(huì)被嫌棄和詬病的。
當(dāng)然我這次實(shí)習(xí)也并不是很順利,中間也是有遇到困難的,因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)斂,所以處理人際關(guān)系就不是很擅長(zhǎng),一開始也得罪過(guò)公司的同事,也是在不斷工作中成長(zhǎng)的,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學(xué)會(huì)了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會(huì)輕易就得罪人了。
頂崗實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著我也要畢業(yè)了,就要跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了,也是我實(shí)習(xí)工作的結(jié)束。不過(guò)我并沒(méi)有遺憾,因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我有了實(shí)踐的經(jīng)歷,我還是從實(shí)踐鍛煉中學(xué)到很多的技能,未來(lái)我也不會(huì)害怕去工作,一定能夠冷靜的面對(duì)挑戰(zhàn)的。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14
首先,我克服了以前那種膽怯、羞澀的心理,能夠在眾人面前表現(xiàn)自信的一面,并且敢于向指導(dǎo)老師和科任老師討教,甚至共同探討和交流。其次,提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,給自己走上教師崗位打下了基礎(chǔ)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)備課、講課、課后反思等,加大對(duì)語(yǔ)言文字的加工和組織,對(duì)于不善言語(yǔ)的我?guī)椭艽。再次,學(xué)會(huì)了處理教與學(xué)的關(guān)系,以及老師與學(xué)生的關(guān)系,并從中掌握了一些技巧和方法,形成了一種出具自我特色的教學(xué)模式。最后,主要是對(duì)于怎樣成為一名教師,以及怎樣去教書育人有了初步的認(rèn)識(shí),為走入社會(huì)作了堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
作為一名教師,我覺(jué)得最重要的是怎樣教書育人。如果說(shuō)課堂教學(xué)主要是處理教與學(xué)的關(guān)系,那么班主任工作就是實(shí)現(xiàn)育人的重要途徑。
關(guān)于班主任工作,我本來(lái)懂的就不多,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí),也已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多。而且在這短短的實(shí)習(xí)期間,我深刻明白了班主任在班集體中得重要性和必要性,同時(shí)也深切體會(huì)了班主任工作的艱巨性。
班主任工作,我接下的時(shí)候?qū)嵙?xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,所以我的班主任工作其實(shí)也只有兩個(gè)月那么短暫。每天,都要早起,至少六點(diǎn)半就要起來(lái),七點(diǎn)必須到教室。當(dāng)我第一次早晨進(jìn)入教室的時(shí)候,班上的學(xué)生說(shuō),“老師你怎么來(lái)的這么早?”,當(dāng)時(shí)心里也挺美的。大約九點(diǎn)四十的時(shí)候,也要到班上看看,這時(shí)候可以和學(xué)生傾心交流,同時(shí)也可以督促教室衛(wèi)生,監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)以避免斗毆等不良事件發(fā)生?梢哉f(shuō),班上的一切大小事務(wù),都是班主任的事,所以說(shuō),班主任工作是份苦差事,但卻很能磨練人。也正是在這短短的實(shí)習(xí)期間,讓我提前享到了教學(xué)和班主任工作,豐富了我的人生閱歷。
在資溪一中實(shí)習(xí)的以來(lái),實(shí)習(xí)工作雖然存在諸多問(wèn)題,但是在駐點(diǎn)老師——曾峰海以及資溪一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們克服了重重困難。可以說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的的熱心,堅(jiān)定和充實(shí)了我這次的實(shí)習(xí)生活。堅(jiān)持吃苦耐勞、工作認(rèn)真踏實(shí)、熱愛(ài)教育事業(yè),是我們師大學(xué)生給資溪人民最好的饋贈(zèng)。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15
未入館之前兩天和最后的幾天,在A區(qū)水電倉(cāng)修理長(zhǎng)臂射燈,將那些有問(wèn)題的長(zhǎng)臂射燈挑出來(lái)進(jìn)行修理維護(hù);在籌展期間,跟著帶班師傅負(fù)責(zé)會(huì)館內(nèi)大會(huì)為參展單元所提供的電箱進(jìn)行維護(hù)和管理,同時(shí)兼顧會(huì)館內(nèi)的電氣設(shè)備安全監(jiān)管,尤其是對(duì)特裝展位的電氣設(shè)備安全監(jiān)管;在開館期間,與帶班師傅一起負(fù)責(zé)會(huì)館內(nèi)所有電氣設(shè)備的安全監(jiān)管,同時(shí)協(xié)助會(huì)館內(nèi)工程隊(duì)對(duì)電氣設(shè)備的維護(hù)工作;
這次廣交會(huì)實(shí)習(xí)是我第一次與所學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)最接近的一次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我有機(jī)會(huì)的去了解真正的社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)和體驗(yàn)生活,同時(shí)感受到經(jīng)濟(jì)對(duì)我們的日常生活的影響等等。現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)的我的一些心得體會(huì)吧。
在第一期籌展期間,由于離開館時(shí)間有一個(gè)星期這么長(zhǎng),所以我負(fù)責(zé)的2館那些特裝展位施工進(jìn)度比較緩慢;與我一起搭檔的帶班師傅沈師傅也是第一次在廣交會(huì)做電工這份工作,所以我與他都不是很熟悉廣交會(huì)內(nèi)部的情況,只有慢慢的摸索出一條可行的路來(lái)走,不懂的就請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的師傅。到了一期開展的時(shí)候,由于與帶班沈師傅在籌展期間做好了一切準(zhǔn)備功夫,我們的館沒(méi)發(fā)生過(guò)一起違規(guī)用電的安全事故,我們就輪流去到其他館去看看了;在這么多館中,我最感興趣的是大型機(jī)械展區(qū),那里的機(jī)械設(shè)備都是有關(guān)于我們自動(dòng)化所學(xué)的內(nèi)容,如:自動(dòng)包裝生產(chǎn)線、編織袋生產(chǎn)線等等,這都是我們自動(dòng)化所學(xué)的內(nèi)容在實(shí)際設(shè)備中的應(yīng)用了;同時(shí)也讓我深知,以我目前的知識(shí)去弄這些東西的話,絕對(duì)不能的,只有學(xué)到更多的東西才能勝任。
在第一期的最后一天,由于撤展需要我們加班到晚9點(diǎn)才能走,由于我住在我父母那邊,回去就沒(méi)有很大的問(wèn)題,住在學(xué)校的同學(xué)就麻煩了,回到學(xué)校都11點(diǎn)多了,而且還要坐的士一段路,但大家都是這樣堅(jiān)持了下來(lái)。
第二期和第三期籌展的時(shí)間只有3天,時(shí)間很緊迫,所以每天晚上都是有特裝施工隊(duì)通宵趕工,我們也是每天晚上都加班到9點(diǎn),雖然在整個(gè)會(huì)館所有工種來(lái)說(shuō),我們這個(gè)是比較清閑的了,但那段時(shí)間就感覺(jué)比較累。有了第一期籌展的經(jīng)驗(yàn),在第二期和第三期的籌展期間就比較熟悉了,還是有不少問(wèn)題出現(xiàn),如:個(gè)別特裝展位壓住電井需要開蓋,個(gè)別特裝展位使用花線等等,但我們還是處理的比較好,所以在籌展和開展時(shí)我館沒(méi)有用電安全事故發(fā)生過(guò),這是我和沈師傅都引以為豪。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),與參加實(shí)習(xí)一起的同學(xué)關(guān)系更加好了,大家在遇到困難的時(shí)候也會(huì)相互鼓勵(lì),相互打氣,往往在吃飯休息或收工回來(lái)的時(shí)候大家都會(huì)一起討論,像今天遇到了什么趣事或是難題,怎樣能更好得開展工作,有什么收獲抑或委屈,一起分享經(jīng)驗(yàn),分擔(dān)憂愁。這樣不僅讓郁悶的情緒得到發(fā)泄,也讓彼此之間感受到一份溫暖,有了前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我們大家之間的友誼也變得更深厚牢固了。
這次實(shí)習(xí)我在會(huì)館內(nèi)認(rèn)識(shí)了很多的朋友,有帶班師傅、參展商、館長(zhǎng)、施工隊(duì)的師傅、學(xué)生寶安、小賣點(diǎn)學(xué)生等等,在工作的時(shí)候與他們有比較多的接觸和他們的交流也比較多,大家都很開心。在最后的一天,彼此都留下聯(lián)系方式方便日后的交流,到現(xiàn)在大家都還有聯(lián)系呢。期間,我在工作之余幫助他們做一些事,這樣大家的感情又進(jìn)一步增加,有時(shí)候我有事需要他們幫忙的時(shí)候,他們也不拒絕很樂(lè)意幫我做。雖然廣交會(huì)結(jié)束了,不過(guò)大家的友誼是會(huì)一直延續(xù)下去的。
總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)很順利。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐也是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)習(xí)到書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活。這次實(shí)習(xí)讓我受益良多,不僅思想上得到提升,而且我也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷地努力為自己的理想而奮斗。
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