【精華】實習工作總結(jié)范文十篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的實習工作總結(jié)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間一學期的實習生活過去了，我學到了很多，也收獲了很多，包括班級管理、教學技能等各個方面。
就班級管理來說，無論是任課教師還是班主任都要有一定的技巧。作為教師必須嚴肅管理，懲罰分明。而且必須保持一個標準，這樣既能保持教師的威信，又能形成一個良好的班級學習氛圍，以致形成良好的班風學風。然后最重要的一點，教師必須保持言行一致，說到做到，這樣在學生心中才有說服力。
就教學技能來說，教師必須做到三點。一是心中腦中必須有足夠的知識儲備，這樣才具備站上講臺的資格。通過授課、聽評課，我發(fā)現(xiàn)一個知識淵博的老師能夠激發(fā)學生的學習興趣，滿足學生求知新事物的需要，把握課堂節(jié)奏，博得學生的尊重與敬愛。第三精確地表達能力，教師的任務(wù)就是教書育人，具備一定的知識儲備是必須的但更重要的是向?qū)W生傳達與表述，把一定的知識傳授給學生。這樣，將立案的表達能力就是必須的了。第三，準確的把我課堂節(jié)奏，既要完成教學目標，又要張弛有度，課堂安排要符合學生心理發(fā)展及接受能力的需要。
實習工作總結(jié) 篇2
在此，我深刻的體會到了匯瑞這個團隊從老板到同事踏實認真的工作態(tài)度，共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn)，也正是這個時刻提醒著我自己，要把每一天的工作做好。其實，每一個公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同，手機版只是在細節(jié)上稍有區(qū)別而以，所以，我自然也很快適應了公司的工作環(huán)境以及工作流程，盡量配合大家的工作，其間雖然也有一些不當之處，但在大家的幫助下，我也積極的改正，避免再犯，所以，我就融入了匯瑞這個大家庭里，并且認真的做自己的本職工作。我很喜歡這里，并且也很愿意把這里當作鍛練自己的平臺，和公司共同發(fā)展，把工作當事業(yè)對待，做出自己最大的貢獻。其實，不論在哪里，在哪個公司，我們都必須以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，誠懇的為人，積極的融入工作中，這也是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德，我認為，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合，公司的工作進程必然要受到阻礙，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然會受損，這樣對公司和個人都無益處。
在匯瑞，目前我的工作主要就是負責銷售部的業(yè)務(wù)基本工作，每天必做的工作是點擊關(guān)鍵詞，更新b2b網(wǎng)站信息，熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時也在完善每個網(wǎng)站上我們的供應信息，添加一些新的產(chǎn)品信息進去，讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來，這樣被關(guān)注的機會也就增多。同時也在協(xié)助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排，自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶，并且負責跟進和維護。
兩個多月以來，我更能體會到，工作時，用心，專心，細心，耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧，我要用心的傾聽任何一位客戶的需求，專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品，細心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項，耐心的跟進和維護好所有客戶。
在工作中，我深深感到加強學習，提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向咱們的資料學習，堅持每天擠出時間看產(chǎn)品知識，以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學習，工作中始終要保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學習他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實的工作作風和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用到實際工作中，要實踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己。
要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會喜歡你。如果失敗了也不要氣餒，總結(jié)失敗教訓，爭取下次成功，不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。
實習工作總結(jié) 篇3
一周，轉(zhuǎn)眼即逝，在這短短的七天里，作為實習班主任的我感到很高興：我們班的同學在各方面都表現(xiàn)得很好。特別是班干們?yōu)榱擞颖局芰拿P字比賽，做了很多準備工作，同時也體現(xiàn)出我們班同學團結(jié)，奮進的精神。
在學習上，同學們都能朝著明確的目標去努力。為了星期六的書法比賽，同學們都能充分利用課余時間去練習，在星期四晚上學習委員還特意進行了賽前指導，功夫不負有心人，在此次比賽中，我們班的同學取得了非常優(yōu)秀的成績：其中一等獎獲得者有吳軍容同學，二等獎有歐金輝、甘良等兩位同學，三等獎有石琳琳、龐福明、李王琴、江飛琴等四位同學，還有黃春梅等五位同學獲得了優(yōu)秀獎。此次比賽本著公平公正公開的原則，通過河池學院書法協(xié)會的兩位嘉賓和政法系學生會宣傳部的三位嘉賓的初次篩選出三十幅作品后，再通過我們的書法老師吳懷民的認真仔細點評后最終誕生了上面獲獎的作品。在此次比賽中，我們不僅看到了我們同學好的一面也知道了我們同學不足的方面，清楚了自己存在的缺陷，并決心要在以后的學習練習中改正過來。同時，在本周我們班也有些同學為了挑戰(zhàn)更好的普通話成績，除了每天練習以外還虛心向同學們請教，這是值得表揚的。目標有短期也有長期的，我們班的同學都能正確地認識到這點，每天除了上課還不忘英語四級的長期備戰(zhàn)。相信不少同學都在心里暗暗下決心要把英語給過了。(這從同學們的日常晨讀和隨身攜帶的英語資料中可以看出)
在生活上，同學們都能做到勤儉節(jié)約，團結(jié)同學，關(guān)心同學。平時都能積極地去鍛煉身體。身體是革命的本錢，有了健康的體魄，革命前途才會光芒四射。同時，系運會也準備來臨了，我們的運動健兒們不忘去鍛煉。為我們班繼續(xù)爭光，繼續(xù)發(fā)揚我們班的拼搏奮斗精神。
總之，在這短短的七天里，我們班的同學不管學習還是其他方面都能做得很好，在此，希望我們班同學都能夠一如既往，繼續(xù)努力。
實習工作總結(jié) 篇4
一、堿廠的工藝流程
原料主要是原鹽、石灰石、焦炭或白煤、氨。
總方程式：CaCO3 + 2NaCl = Na2CO3 + CaCl2
主要有八個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，一是鹽水制備和精制。二是石灰石煅燒及灰乳制備。三是精鹽水吸氨。四是氨鹽水碳酸化。五是重堿過濾。六是重堿煅燒。七是重堿生產(chǎn)。八是回收氨。
二、各類儀表的維修和維護的學習
1、溫度檢測
在興化堿廠溫度不是很高所以所用溫度檢測都是熱電阻，熱電阻常見故障有
(1)電阻體斷路：可用萬用表在電阻體的接線端子處測量阻位，電表指示為無限大。但在進行檢查時，熱電阻與顯示儀表的連接線應預先拆除，否則測得的阻值含有顯示儀表的內(nèi)阻。
(2)連接導線斷路：將電阻體端子上的連接導線不拆除.而將兩個接線端子短路，顯示儀表的示位仍為無限大。
(3)電阻體短路：顯示儀表斷電后，將連接導線在電阻體的端子處拆掉，再用萬用表測量電阻體的限位是否等于實際數(shù)位，如少于實際限值，則該電阻體短路。
(4)連接導線短路：可將連接導線從電阻體的端子處拆下一個線頭，看顯示儀表示值是否無限大。如仍然有示值或指向負側(cè)，則說明連接導線短路。
無論檢查熱電阻的短路或斷路，每次變動線路的連接線時，都應將儀表斷電，否則易將儀表打壞。最好在檢查時不用指示溫度的顯示儀表，另用一只萬用表或測量電阻的儀表即可。
通常情況下短路容易修理，只要不影響電阻絲的粗細和長短.找到短路點加強絕緣即可。斷路修理必然要改變電阻絲的長度而影響電限值，故在斷路的情況下最好更換新熱電阻。
2、流量檢測
在興化實習期間接觸最多的是電磁流量計和孔板流量計，電磁流量計的使用安裝電磁流量計應該注意的問題：
1.傳感器安裝地點遠離大動頻率電機，大變壓器，電焊機，變頻器，強磁場設(shè)備。
2.盡量避開強震動環(huán)境和強腐蝕氣體的場所，以免造成電極與管道間絕緣損壞。
3.對工藝上不允許流量中斷的管道,在安裝流量計時應加設(shè)截止閥和旁道管路,以便儀表維護和對儀表調(diào)零。
4.電磁流量計傳感器可以水平，垂直和傾斜安裝，但要保證測量管道與工藝管道同軸，并保證測量管內(nèi)始終充滿液體，水平或傾斜安裝時，兩電極應去左右水平位置。
5.不要安裝在有負壓的管路。
6.傳感器測量管，外殼，引線額屏蔽線， 以及傳感器兩端的管道都必須可靠接地。使液體傳感器和轉(zhuǎn)換器具有相同的零電位決不能與其他電器設(shè)備的接地線共用，這是電磁流量計特殊安裝要求：一對于一般金屬管道，若管道本身接地良好時，接地線可以省略，若為非接地管道，則可用粗銅線進行連接，以保證法蘭至法蘭和法蘭至傳感器是連通的。二對于導電的絕緣管道，需要將液體通過接地地環(huán)或接地電極接地。三是對于安裝在帶有陰極防腐保護管道上的傳感器，除了傳感器和接地環(huán)一起接地外，管道的兩個法蘭之間需用粗銅線繞過傳感器相連，即必須與接地線絕緣，使陰極保護電流與傳感器之間隔離。
7.分體式電磁流量計傳感器和轉(zhuǎn)換器之間接線，必須用定的屏蔽電纜，不得使用其他電纜代替，而且信號電纜必須單獨穿在接地保護鋼管內(nèi)，與其他電源嚴格分開，另外信號電纜和勵磁電纜越短越好。
8.正常運行一段時間后也要根據(jù)被測流體臟污程度度和使用條件定期停流檢查零點或系統(tǒng)調(diào)零，定期清除管壁的結(jié)污層。根據(jù)現(xiàn)場出現(xiàn)的故障，菲時博特公司技術(shù)人員講解了電磁流量計常見故障及處理方法：
1,出現(xiàn)有流量無顯示的情況，處理方法：一查看流量模式將其改為雙向，如有將其改為逆向測量就可。二流量顯示Empty時，進入空管檢測這項，將其detectore.pipe-on改到off的狀態(tài)。
2.出現(xiàn)無流量有顯示的情況，處理方法：管道空管檢測這項，將其進行空管校準。3.出現(xiàn)流量波動大，處理方法：接地不良，加強接地。與其介質(zhì)有關(guān)系，比如介質(zhì)有氣泡。
3、液位檢測儀表
因為堿廠腐蝕嚴重易結(jié)晶在這里實習所接觸到的只有雙法蘭液位計，雙法蘭差壓變送器的回零檢查，
（1）關(guān)閉正負壓一次閥;
�。�2）慢慢打開正負壓放空閥排放（注意用排污桶接好）；
（3）檢查并調(diào)整儀表零位；
�。�4）投用及清潔現(xiàn)場。
4、壓力檢測
在堿廠實習時現(xiàn)場壓力表不歸儀表維護范圍，在現(xiàn)場維護的壓力檢測儀表主要有EJA的壓力變送器，對于EJA的壓力變送器維護內(nèi)容主要有：
�。�1）壓力變送器的銘牌應完整、清晰，應注明產(chǎn)品的名稱、型號、規(guī)格、測量范圍等。
�。�2）液晶顯示不應有妨礙讀數(shù)的缺陷和損傷。
�。�3）壓力變送器的零部件裝配應牢靠、無松動現(xiàn)象。
（4）變送器的定期排污河零點效驗。
5、堿廠包裝車間的維護
堿廠實習這段時間儀表維護主要在包裝車間，這里最常見的故障時包裝秤。在這里只需要兩名工人進行操作,一名夾帶工一名封口工人，包裝車間常出現(xiàn)的故障有：夾帶器不棄帶、氣缸閥漏氣、包裝秤需要調(diào)校自動碼垛機需要維護等工作。 在興化實習這段時間內(nèi)，學到了很多技術(shù)知識，也有不足之處，在接下來的工作中，做到手勤、眼勤、嘴勤。不懂就問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決�；氐綀@區(qū)盡快熟悉現(xiàn)場環(huán)境和DCC現(xiàn)場情況，了解儀表安裝規(guī)范，保證做好儀表監(jiān)督工作。
實習工作總結(jié) 篇5
生產(chǎn)實習是將所學專業(yè)理論知識在現(xiàn)場工作中進行實踐的一個重要環(huán)節(jié)。
本專業(yè)生產(chǎn)實習的主要目的是：了解當前黨和國家對基本建設(shè)的方針和政策，了解當前我國在城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本經(jīng)驗，為下一步進行課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下實踐基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習鞏固并擴大學生的知識面，通過各工種施工現(xiàn)場的參觀與學習，了解施工的基本知識，為從事建筑施工及施工組織管理打下實際基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場參觀、聽報告和工種操作等，進一步培養(yǎng)學生熱愛建筑工程專業(yè)、獻身于祖國欣欣向榮的基本建設(shè)事業(yè)的遠大志向。
1、時間及地點安排
本專業(yè)按教學計劃規(guī)定生產(chǎn)實習時間為4周，計4學分。
考慮到生產(chǎn)實習是為了實踐建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計及建筑施工專業(yè)課程的理論，進行畢業(yè)設(shè)計打基礎(chǔ)的，因此，生產(chǎn)實習最好安排在畢業(yè)設(shè)計開始之前進行。
生產(chǎn)實習的地點一般可選取當?shù)卣谑┕さ慕ㄖさ兀┕挝灰司哂袊叶壗ㄖ髽I(yè)的資質(zhì)，正在施工的單位工程的建筑面積宜不小于平方米。
2、實習主要內(nèi)容
(1)現(xiàn)場調(diào)查;
(2)聽報告;
(3)參觀(包括討論);
(4)閱讀工程資料、圖紙等;
(5)工種操作(包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等);
(6)現(xiàn)場教(包括土石方工程、基礎(chǔ)工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、裝飾工程)等，現(xiàn)場教學可采用請現(xiàn)場工程技術(shù)人員對本工程項目從設(shè)計到施工方案，技術(shù)措施，施工組織管理，質(zhì)量及安全保證等方面作全面、祥細的介紹;指導老師結(jié)合本案例的講解以及學生詢問相結(jié)合的方法進行。
(7)撰寫實習報告。
生產(chǎn)實習前，實習指導老師應結(jié)合所選工地的實際情況，落實各項實習任務(wù)，并制定生產(chǎn)實習任務(wù)書(包括安全措施要求)下達給學生。
3、生產(chǎn)實習報告
參加生產(chǎn)實習的學生必須獨立完成生產(chǎn)實習報告，以作為評定生產(chǎn)實習成績的最主要的依據(jù)。
本專業(yè)的生產(chǎn)實習報告的文字材料不得少于字，并按規(guī)定進行填寫，由所在實習單位簽署實習表現(xiàn)意見，指導老師按優(yōu)、良、合格、不合格四級制按實評定成績。
生產(chǎn)實習報告應包括如下幾個方面
(1)本實習項目的工程概況;
(2)其建筑設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計，施工技術(shù)和施工組織等方面的特點和經(jīng)驗;
(3)實習工種操作的內(nèi)容與體會
(4)本次生產(chǎn)實習的收獲與建議.
4、幾點注意事項
(1)在生產(chǎn)實習期間，一定要注意學生的人身安全，進入工地一定要戴安全帽，在高空參觀或進行操作時應注意防止發(fā)生意外墜落。實習學生應嚴格服從現(xiàn)場施工管理人員的指揮或調(diào)度，嚴格遵守施工安全操作技術(shù)規(guī)程和工地勞動紀律。
(2)在實習工種操作的時候，不得損壞施工工具和設(shè)備;要厲行節(jié)約，不得浪費工地的建筑材料。
(3)建筑工地一般生活條件比較艱苦(居食為臨時房屋，工作為野外露天作業(yè)等)，在三周的實習期間，教學點的管理教師和實習指導教師還要注意實習學生的身體健康，以保證生產(chǎn)實習的順利進行。
實習工作總結(jié) 篇6
不知不覺，在**鎮(zhèn)中心小學已經(jīng)經(jīng)歷了四個月的支教生活，回顧這一學期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到指導老師的好評，對于我來說真是莫大的榮幸。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。一學期的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，在此期間，盡管有種種困難，但我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這一學期的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。
在此期間，我本著鍛煉自己實際教學技能、熟悉并掌握班主任工作以及提升自己作為一名語文教師的教師素養(yǎng)的初衷和目標，努力學習與積極實踐，不斷充實自己、提升自己。
支教剛開始的時候，我遇到很多問題：管不好學生的紀律、上課語速過快、上課時間不懂得如何掌控、上課的過程中經(jīng)常只顧著自己講，忽略了學生的感受和反饋以及對學生的鼓勵不夠等。
針對自己的問題，我主動積極地與指導老師進行溝通和請教，同時請教同辦公室的其他優(yōu)秀語文教師和班主任，學習他們的經(jīng)驗。我自己也在不斷地進行反思中學習，每一次上完課后，都會認真反思自己存在的問題或者自己改進問題的進度效果，學會用理論聯(lián)系實際來解決自身存在的問題，在每一次的語文教學實踐中摸索和反思，在反思與實踐中成長、進步。
經(jīng)過四個月的支教實習，我收獲頗多，教學技能提升顯著、班級管理能力也增強不少，總體來說進步很大。
首先在語文教學實踐中，我經(jīng)歷著一個個的轉(zhuǎn)變，從一開始的上課急促、遇到課堂緊急事件的手足無措到后來學會更加靈活自如地掌控課堂；從一開始的管不好學生紀律到后來的慢慢學會一些管理學生紀律的小技巧，能有效維持課堂紀律；從一開始的上課的過程中經(jīng)常只顧著自己講，忽略了學生的感受和反饋，到后來學會了引導學生學習，激發(fā)學生課堂學習的積極性和主動性，調(diào)動課堂氣氛，取得了明顯的效果；從一開始的對學生的鼓勵不夠到后來能時時刻刻注意鼓勵舉手回答問題的學生，使學生上課更積極主動參與課堂學習……同時，我在教姿教態(tài)、教學用語規(guī)范方面經(jīng)過實踐和努力，進步了不少。
在班主任工作方面，我處理班級中突發(fā)的緊急事件和學生矛盾能力有了明顯的提升，能自己從容地面對這些問題，有效地解決。除此之外還學會如何準備與舉行主題班會，參加各種校內(nèi)外活動增強班級凝聚力，加強班風建設(shè)等。學會溝通學生與家長，向家長及時反饋學生在校學習等各方面情況，共同幫助學生身心的發(fā)展與全面進步。
我在支教實習中受益匪淺，與學校老師和睦相處，與支教同學互幫互助、團結(jié)協(xié)作，在此度過充實而美好的四個月，這將成為我人生中最深刻的回憶之一。
回首過去，同時也憧憬未來，希望自己能把自己在**鎮(zhèn)中心小學支教實習所學到東西運用到以后的學習工作中去，不斷提升自己、充實自己！我將會更加努力，朝著自己的目標前進，不急不躁，踏踏實實，做到最好！
實習工作總結(jié) 篇7
20xxxx年夏，我有幸獲得在武漢招商銀行實習機會，順利完成了畢業(yè)實習計劃。本次實習為期四十天，具體實習地點為招商銀行~~支行，實習部門為個人貸款部門。在實習期間，我接觸了銀行個人房屋貸款、個人循環(huán)授信、個人消費貸款等業(yè)務(wù)，在實習中有不小的收獲。
現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
一、實習單位簡介
招商銀行成立于1987年4月8日，是我國第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行，總行設(shè)在深圳。目前在境內(nèi)30多個大中城市、香港設(shè)有分行，網(wǎng)點總數(shù)500多家，在美國設(shè)立了代表處，并與世界90多個國家和地區(qū)的1100多家銀行建立了代理行關(guān)系。招商銀行武漢分行成立于1992年12月25日，是最早在漢成立的股份制商業(yè)銀行之一。建行以來，該行秉承“因勢而變、因您而變”的經(jīng)營理念，充分發(fā)揮股份制商業(yè)銀行的機制優(yōu)勢，進取投身銀行業(yè)的改革與創(chuàng)新，為支持湖北經(jīng)濟建設(shè)、改善人民生活做出了進取貢獻。
招商銀行武漢分行硚口支行是招商銀行武漢分行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，位于漢口硚口區(qū)硚口區(qū)體育館附近，人流量大，交通方便，業(yè)務(wù)量也大。硚口支行個貸部今年更是取得分行排行第三的好業(yè)績。
二、實習資料
四十天的個貸實習經(jīng)歷，讓我較為深入全面的了解了銀行個人貸款部門的產(chǎn)品類型和業(yè)務(wù)類別，分別為房貸、汽車貸款、循環(huán)授信&隨借隨還、消費易、個人經(jīng)營性貸款等，并對各個產(chǎn)品的各自特色與優(yōu)勢做了細致的分析和比較。
我認真學習了個貸部門客戶經(jīng)理一手房操作手冊，了解了房屋貸款辦理基本流程，學會如何劃分客戶群體，進行產(chǎn)品匹配規(guī)范，如何一步到位、省時省力的收集客戶貸款資料，明白了與客戶面談面簽時應注意的事項，以及許多疑難問題的處理方法。在跟隨客戶經(jīng)理與客戶進行溝通、幫忙客戶備齊貸款申請資料直至與其簽單、制作貸款資料的整個過程中，我將所學習的理論知識與實踐相結(jié)合起來，不斷提高自我在實際工作中的業(yè)務(wù)本事。
在簽單的過程中，會遇到不少外地人士在漢購房的情景。外地人是指戶口不再貸款行所在地(指湖北地區(qū))，且在當?shù)?湖北地區(qū))無工作的借款申請人。這個時候，根據(jù)招商銀行的規(guī)定，申請人應當供給本地親屬、朋友等與其堅持較穩(wěn)定來往者作為聯(lián)系人，并要求聯(lián)系人向招行供給身份證、工作單位、電話號碼及通訊地址等信息，填寫個人資信評估表。
我們對客戶信用狀況的審查一般關(guān)注貸款狀況、當前逾期、累計逾期次數(shù)、貸款近24個月的還款狀態(tài)記錄、20xx還款信息等關(guān)注點。當客戶發(fā)生逾期時，需向客戶詢問逾期緣由，并根據(jù)客戶的講述進行確定是否可信。同時要求客戶供給還款記錄或者流水，主筆勾兌。不能供給證明的，需要客戶出具書面聲明，說明自身非惡意逾期的合理原因，承諾將按時償還招行本息，并能供給當前無逾期的證明資料。
實習期間也遇到了幾次國家政策法規(guī)的大大小小的調(diào)整，使我加深了對國家相關(guān)法律法規(guī)文件的了解，體會到了國家政策、房地產(chǎn)開發(fā)商和銀行三者之間緊密的聯(lián)系。
三、實習收獲
在這四十天的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。踏入職場之后，每個人的起點都是一個零，工作中對員工的本事要求與我們在校書本知識學習的好壞還是有很大的脫節(jié)的。我們僅有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位供給寶貴實習機會的心意。我很感激實習期間我的同事們對我毫無保留的“授業(yè)解惑”，對我的寬容和耐心。無論是工作上還是人生上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
作為一名實習生，我始終懷著進取熱情的態(tài)度迎接每日的工作，愉快的和每一位同事進行交流溝通，建立良好人際關(guān)系，精神飽滿，主動學習，踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，汲取各方面的業(yè)務(wù)知識，向同事請教經(jīng)驗技巧，與同事一齊努力完成各項工作，保證部門業(yè)務(wù)順利進行，盡力實現(xiàn)我自身的價值，為部門創(chuàng)造效益。工作中，我時刻提醒自我個貸風險的存在，嚴謹認真對待每一項任務(wù)。
本次實習使我深深體會到并身體力行了幾個重要的教訓，后續(xù)工作中的嚴格執(zhí)行，令我感受到了嚴謹工作帶來的歡樂――應對任何事情，無論是從工作到生活，行前且三思，凡事需謹慎。日常工作要有條有理，重要文件收拾好，不隨手放東西，因為也許你明白你放的是哪里，可是別人不會明白你的這個東西有沒有用，需不需要保留。要做一個思想、行事嚴謹?shù)娜�，做事要從容不迫，在從容不迫的同時最好的提升效率。――這些教訓，將持續(xù)的督促我在每日工作、生活中不斷追求更好的自我狀態(tài)。
經(jīng)過這四十天的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，專業(yè)知識、技能素質(zhì)得到提升，也學到了許多書本上所學不到的人生哲學。我相信，這次實習將成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點，它不僅僅是我求職的一塊珍貴敲門磚，更是我走向成熟的一個腳踏石!日后，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，在自我的奮斗下，我必須能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值!
實習工作總結(jié) 篇8
20xx年9月3日，經(jīng)過之前一周的面試，我終于踏出社會的第一步，作為一名實習生參加工作之中。心情十分激動，且不安。生怕沒有耐心去接受這份工作無法承擔工作的壓力。但是可能是我想的太多了，我的實習公司——xx企業(yè)咨詢有限公司，是一個年輕的公司，擁有年輕的團隊。張馳有度的氛圍，和全自覺的工作態(tài)度，的確讓我初入社會讓我感到暖意和工作的使命感，讓我感到并沒有那么緊張。而是用輕松自使得工作更加有效率。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷。在這段時間里大家給予了我足夠的支持、鼓勵和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導的堅定的信念，和同事們用心樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時也十分感謝你是承接我走入社會的第一家公司。
在這為期兩個月的'時間內(nèi)，我學到了很多，也接觸了很多新事物。雖然不在學校的課堂里接受教育，但是在外的實習也一直讓我保持學習的狀態(tài)。
首先就是涉及領(lǐng)域發(fā)生的很大的變化，因為我的專業(yè)是新聞學，而咨詢公司涉及到人力、經(jīng)濟等諸多我從未涉及過甚至以前就不太懂的領(lǐng)域，但是通過我在這兩個月的實習，我發(fā)現(xiàn)了共同之處。那就是他們的工作和記者類似，有相似的“采”的技巧，他們的工作每天需要面對不同行業(yè)的人，而且屬于有一定成就的人。需要通過類似采訪來獲取他們的信息，并且與客戶形成良好的關(guān)系，并且將獲得信息編織成網(wǎng)，形成全國大局觀的人才梳理網(wǎng)絡(luò)。這是不簡單的，也不亞于記者出外采訪一次。
而我則是負責企業(yè)公眾號的運營，可以說這次難度很大，基本是從零開始做起。慶幸的是，我和老板都認為，公眾號是有必要存在的一種媒介平臺。針對這個問題我和老板談?wù)摿?次，并且我從老板的教導中了解到，獵頭公司的公眾號并不是像大眾公眾號一樣的運營模式，他并不能以高頻率的信息傳播取勝，也不能投放過多的職位信息，并且因為本質(zhì)特征使得這類公眾號是一種深度、慢性發(fā)展的趨勢。深度才能吸引受眾，內(nèi)容在這里是絕對的王道。
那么我們就針對公眾號制定了計劃，首先做簡單的信息傳播輔助整體工作，減輕顧問和用戶的溝通，讓溝通變得更為有效。接下來就是奔著“將東北外流人才再接回來”戰(zhàn)略計劃。
實習工作總結(jié) 篇9
實習期間，通過學習車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學們先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是：
�、偻ㄟ^這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
�、墼诹私狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ墓こ袒A(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
�、芘囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中，學校將各工種的實習內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
�、菰谡麄�實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
⑥實訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績產(chǎn)品質(zhì)量成績綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。
在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內(nèi)容，使得動手能力強的學生有了發(fā)揮的余地。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中，應多分配點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。
在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術(shù)，雖然不一定就買來這些設(shè)備，但我覺得應該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。
另外，我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解，這樣更有利于達到我們的目的。
實習期間，許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。
實習工作總結(jié) 篇10
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：
作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統(tǒng)
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在�；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：
1：項目不能太大，也不能太小
這個要根據(jù)項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2：項目不能脫離實際應用系統(tǒng)
項目應該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3：項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學員經(jīng)過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓應該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三：java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
(1)最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學員訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
(2)最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務(wù)
(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(4)然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務(wù)的，可以認為是分階段項目的分階段項目。
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。