實(shí)習(xí)期工作總結(jié)合集15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)1
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了很多,知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。
記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服,那一刻我的情緒個(gè)性激動(dòng)!氨Wo(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),從這天
起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)!碑(dāng)時(shí)我這樣對自己說。
實(shí)習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來實(shí)習(xí)的我們都覺得是不是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來開了一次會(huì),老師說:“病人不是道具,不是實(shí)驗(yàn)品,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)!
老師的話干凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒有時(shí)間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護(hù)理操作潛力上迅速增長了一大截。
有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,老師說:“張安然,你來處理一下!蔽毅读艘幌,就立刻走過去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表揚(yáng)我說完成得不錯(cuò),繼續(xù)努力。但是說實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是十分重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。
與病人相處時(shí),用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記那里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們在一個(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。
實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),老師又把我們聚在一齊開了一個(gè)會(huì),老師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn),更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步!崩蠋煹脑掃是那樣的簡練,但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應(yīng)對一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)2
時(shí)間如梭,不知不覺間實(shí)習(xí)已經(jīng)過半了,想想這將近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,有收獲,有感動(dòng),有幸福,同時(shí)也有迷茫,有困惑,有無奈?傊,各種各樣的心情錯(cuò)綜在一起,但是我知道這才證明我在成長,我距離一名合格人民教師越來越近。
還清晰地記得剛剛來到xx二中的時(shí)候各種的不適應(yīng)。就連最基本的吃飯問題都解決不了,因?yàn)椴恢缹W(xué)校食堂的具體開飯時(shí)間,而且和指導(dǎo)老師、辦公室的老師們還有小伙伴們并不熟悉,感覺一切都好陌生,那時(shí)候自己很迷茫,覺得自己的實(shí)習(xí)生活不會(huì)像之前想象的那樣收獲很多,當(dāng)時(shí)自己就常常算著離開的日子,想念師大的一切。不過,這種擔(dān)心焦慮隨著一兩周的適應(yīng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有小伙伴們共同的努力好像都漸漸消失了,雖然不能說我們二中的伙食是最好的,但是我覺得是相當(dāng)不錯(cuò)的,我已經(jīng)很滿足了,而且我們的課程安排并不像有些實(shí)習(xí)學(xué)校那么緊張,也沒有班主任的工作,顯得有些輕松,但是對于我來說,特別想在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任,可以說也是一個(gè)遺憾吧。剛來到學(xué)校時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)就給我們開了職前培訓(xùn)會(huì)議,并給每個(gè)人分配了指導(dǎo)老師,我的老師和我的性格特別像,私底下大大咧咧,很愛笑,也非常隨和,但是工作上就特別的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,在第一周我主要是聽老師的課,與老師一起探討備課、上課、課堂管理的相關(guān)事宜,到第二周我的張老師就放手讓我獨(dú)立上課,她在后面聽課下課后便給予我指導(dǎo),聽了幾次后對我給予了特別大的肯定,也經(jīng)常給予我鼓勵(lì),所以我才從一開始就有充足的自信心去上好課,真的非常感謝張二煥老師,老師是一個(gè)要做媽媽的人了,可能在平時(shí)的時(shí)候我會(huì)更多感覺到的是媽媽般的愛護(hù),現(xiàn)在匯成一句話:感謝遇見,謝謝我最親愛的張老師!由于張老師在5月份就要歇產(chǎn)假了,所以一周后我也將從擔(dān)任3個(gè)班的政治老師到擔(dān)任5個(gè)班,雖然壓力大,但是我要努力,不辜負(fù)老師對我的期望。在實(shí)習(xí)的上半階段,最最讓我想到的還是我那幫可愛的孩子們,雖然有時(shí)候讓我很生氣,以致于我有幾次都向他們發(fā)火,尤其到現(xiàn)在學(xué)生們和我越來越熟悉,真的是不怕我了,一開始我的一個(gè)眼神都能讓他們“毛骨悚然”,偷偷地低下頭,但是現(xiàn)在可能需要我的“怒喊”,大概這就是孩子的天***,可是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊奶詺舛憛捤麄儯瑢蠋熯@個(gè)職業(yè)很失望,反之,我仍然會(huì)去想辦法解決,我相信孩子們的世界永遠(yuǎn)是單純和善良的,永遠(yuǎn)會(huì)有無限的希望。雖然上次有的班級(jí)沒考好,但是有的班級(jí)也進(jìn)步飛快,一次兩次甚至三次成績都不能說明我的學(xué)生們不好,作為老師我也有原因,當(dāng)然也有客觀因素的存在,我相信在我們師生共同努力下,我們會(huì)越來越棒。
在不斷的反思總結(jié)中,已經(jīng)步入了實(shí)習(xí)的第十周,也就是開始了我們后半階段的教學(xué)工作。首先是我們即將到來的期中考試,在這一周半的時(shí)間我會(huì)帶著我的學(xué)生們扎實(shí)基礎(chǔ),攻克重難點(diǎn),最后不管成績好壞,至少我們都努力了!只要學(xué)生們明白:為一個(gè)目標(biāo)要不懈努力,這樣我覺得自己就沒有白白的付出。之后就是踏踏實(shí)實(shí)的帶好我的5個(gè)班政治課,做好我指導(dǎo)老師以前的一切工作,在帶好課的同時(shí),我會(huì)在課余時(shí)間多與學(xué)生溝通,更好的了解學(xué)生,為現(xiàn)在和以后的教師工作打好基礎(chǔ),還有就是與一些其他老師的交流,積累教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在沒有課的時(shí)候多去聽一些其他實(shí)習(xí)生或者優(yōu)秀教師的課進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒?傊,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對待我實(shí)習(xí)中的每一項(xiàng)工作,每天都去努力,希望兩個(gè)月后遇見更好的自己吧!
關(guān)于黨團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃與想法:
由于我們xx二中的實(shí)習(xí)生較多,所以我們可以把活動(dòng)舉辦的規(guī)模大一些,不一定非要只是我們實(shí)習(xí)生之間的一個(gè)活動(dòng),可以將大學(xué)生的活力注入到xx二中。我們可以和校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商共同舉辦相關(guān)活動(dòng)。來到xx二中我發(fā)現(xiàn)這里的有些孩子對于未來很渺茫,甚至有的孩子和我說“老師,我念完初中就不再讀書了,更別說什么大學(xué)了……”當(dāng)問到理想時(shí),也說不知道。其實(shí),作為老師聽到這個(gè)心里很難受。他們可能不知道其實(shí)外面的世界很精彩,大學(xué)生活很精彩,我們十個(gè)實(shí)習(xí)生可以和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班主任合作,開展有關(guān)“大學(xué)、未來、青春、夢想”的相關(guān)主題講座,利用我們之前在大學(xué)各種有意義的活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻資料讓孩子們了解現(xiàn)在的努力是為了以后更好的一種生活,讓他們從內(nèi)心里面樹立一種正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,還是要相信“知識(shí)改變命運(yùn)”,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
關(guān)于在我們實(shí)習(xí)生之間的小型的黨團(tuán)活動(dòng),我們可以在每一個(gè)月后進(jìn)行教學(xué)反思的交流,教學(xué)技能的探討,也可以在一個(gè)月期間互聽課來進(jìn)行學(xué)習(xí),最后月底總結(jié)評(píng)出比較優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,來激勵(lì)大家更好的投入實(shí)習(xí)工作。
以上便是我實(shí)習(xí)上半階段的總結(jié)、下半階段的展望和對黨團(tuán)活動(dòng)的計(jì)劃。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)3
時(shí)間總是在悄無聲息中流逝,回顧我到公司兩個(gè)多月的工作,自己一直在不斷的努力,不過這些都是我應(yīng)該做的。帶著自己的職業(yè)規(guī)劃,我來到公司,從最基層的采購員開始,我希望自己能夠得到最大限度的磨練,并最終成為一名稱職且優(yōu)秀的采購專業(yè)人士。這里我最想感謝的是我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您領(lǐng)我進(jìn)公司并給予我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝您對我的信任和栽培,我相信自己會(huì)做好的,很多的現(xiàn)實(shí)情況下,我都在不斷的成長中得到了最大的進(jìn)步!現(xiàn)將工作中的業(yè)務(wù)心得和體會(huì)作一個(gè)匯報(bào)。
采購部是關(guān)系到公司整個(gè)銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,將我調(diào)到如此重要的崗位上,給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我從原來對采購的一無所知到認(rèn)識(shí)了更多的人和事,積累了一些過去從來沒有的經(jīng)驗(yàn),增長了更多見識(shí)!同時(shí)也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個(gè)采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上,要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個(gè)人偏見,在考慮全部因素的基礎(chǔ)上,從提供最佳價(jià)值的供應(yīng)商處采購;堅(jiān)持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,以及其他與自己有生意來往的對象和行為;不斷努力提高自己在采購作業(yè)流程上的知識(shí);在交易中采用和堅(jiān)持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等,理論知識(shí)大體已經(jīng)掌握,還有待在實(shí)踐進(jìn)一步鞏固,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予多一點(diǎn)的信任和栽培,萬分感謝!
在這里我想說作為一個(gè)采購,并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個(gè)電話,簽個(gè)合同,發(fā)個(gè)貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下,我及時(shí)調(diào)整好心態(tài)和觀念,立足于部門的采購計(jì)劃制定,不斷夯實(shí)采購知識(shí),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將采購部建設(shè)成一個(gè)和諧溫馨高效率的工作團(tuán)隊(duì)!采購部是一個(gè)整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個(gè)目標(biāo)!
在采購過程中我不僅要考慮到價(jià)格因素,做到貨比至少三家,更要最大限度的節(jié)約成本,盡可能延長供應(yīng)商的結(jié)款賬期,保證公司資金周轉(zhuǎn);在發(fā)貨方式上面,盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費(fèi)用。還要了解供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,明確采購在各個(gè)環(huán)節(jié)中的不同特點(diǎn)、作用及意義。真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,在采購方法方面為我出謀劃策。
過去的這兩個(gè)多月是有意義的,在公司各個(gè)部門的配合和采購部的多方努力下,我公司與供應(yīng)商建立了非常良好的合作關(guān)系,例如:xxx,xxx,xxx等等,有的已經(jīng)直接向我公司發(fā)貨,開始友好商業(yè)往來!
兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我明白了總成本優(yōu)先原則,和靈活運(yùn)用各種采購技巧的重要性。
對于價(jià)格影響因素要有敏銳的感覺,并且能夠及時(shí)的做好預(yù)警及防范措施,切忌“從一而終”。一個(gè)優(yōu)秀的采購比須擁有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗(yàn),我知道自己距離一個(gè)優(yōu)秀的采購還有很遠(yuǎn)的差距,因?yàn)椴少徑?jīng)驗(yàn)是靠長期不斷積累經(jīng)驗(yàn)和自我啟發(fā),達(dá)到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù),要做到這一點(diǎn)是非常困難的,不過,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷地積累豐富采購經(jīng)驗(yàn),跟上公司的發(fā)展的腳步!
感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持。總之,接下來的日子我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開始,邁向成功。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)4
從1月5日來到燕都劍橋英語學(xué)校,到今天已經(jīng)將近一個(gè)月了,雖然來到這里的時(shí)間不長,但是我卻經(jīng)歷了許多感動(dòng)、收獲、感激和成長。在這個(gè)團(tuán)結(jié)樂觀溫暖的集體中,每天我都學(xué)習(xí)到了很多為人處事的方式方法,這比在書本上得到的知識(shí)更加的具體、實(shí)用。讓我在各方面得到了有益的鍛煉。所以我必須對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我深深的謝意。感謝大家在這段時(shí)間里對我的幫助、指導(dǎo)與鼓勵(lì)。下面我就這一個(gè)月的思想和工作學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)具體的談一談。
一 思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變與提升
從大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)需要一個(gè)逐漸適應(yīng)的階段,我是有足夠的心理準(zhǔn)備的。來到貴校的目的是接觸社會(huì)和實(shí)踐學(xué)習(xí)。剛出大學(xué)校門的我是這樣認(rèn)為的。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),也是認(rèn)識(shí)的目的。無論從書本上學(xué)習(xí)多少,如果不參與到社會(huì)實(shí)踐中來,都只是紙上談兵,在成功的道路上就會(huì)在荊棘叢中舉步維艱。只有在實(shí)踐中具體的解決問題,再將實(shí)踐材料回歸,形成理性認(rèn)識(shí),才能豐富認(rèn)識(shí),成為智慧的男人。這一個(gè)月我在思想上有所完善的有以下三方面:
1.以謙虛的態(tài)度為人處事
孔子說“三人行,則必有我?guī)!币灿兄T如“滿招損謙受益”的古訓(xùn)。都是在教導(dǎo)人要謙虛的向別人學(xué)習(xí),盲目自大一定會(huì)在生活和工作中跌大跟頭。來到單位以后,我深知每位同事、教師和領(lǐng)導(dǎo)都是自己的前輩,他們身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。無論是工作經(jīng)驗(yàn)的累積,還是為人處事的智慧。亦或是學(xué)問知識(shí)的精通,都是我所不足的。只有以謙虛的態(tài)度貫穿工作始終。才能從這次實(shí)踐中收獲更多。凡是遇到不懂的不會(huì)的事情。一定要耐心詢問,不能不懂裝懂,淺嘗輒止。碰巧遇到自己懂的事情,要貢獻(xiàn)出來自己的觀點(diǎn),集思廣益,有利于工作開展。有與其他老師意見相左的時(shí)候,不要固執(zhí)己見,要學(xué)會(huì)全盤思考,服務(wù)大局。
2.以學(xué)習(xí)的態(tài)度工作實(shí)踐
正如韓愈所說“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。我校管理人員在管理人事、交流溝通、執(zhí)行制度等方面有著的巧妙的方法和獨(dú)特的智慧。教師有著較高的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平,深諳中小學(xué)生心理活動(dòng),盡職盡責(zé)得付出自己的努力換回學(xué)校的發(fā)展和在社會(huì)上的良好口碑。領(lǐng)導(dǎo)人員在大方向上掌舵握帆,在小細(xì)節(jié)上處處留意。領(lǐng)導(dǎo)人員未雨綢繆盡力謀劃學(xué)校的發(fā)展前途,是我校風(fēng)雨前行,安身立命的根本。所有的這些,如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去思考,就不能體會(huì)到與大學(xué)中完全不同的人生態(tài)度;如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事,就不能深入到實(shí)踐中去感知社會(huì)的規(guī)律。故我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)在燕都劍橋?qū)W校認(rèn)真工作。
3.以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)
在一般軍事策略上講究“先發(fā)制人,后發(fā)至于人”,在工作中總是被動(dòng)地接受領(lǐng)導(dǎo)下派的任務(wù),往往不如主動(dòng)出擊先手請戰(zhàn)的收益大。因?yàn)楸粍?dòng)地接受任務(wù),在主觀上講,完成工作的態(tài)度就大打折扣,積極性不如主動(dòng)要求的高。且容易將一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)遺憾的喪失掉。而人的價(jià)值是由為單位集體為他人所做貢獻(xiàn)的多少來衡量的。積極的參加工作勞動(dòng)使得自身價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。在單位工作中,我一定始終把“我能幫你什么嗎?有什么可以幫忙的?”掛在嘴邊。積極主動(dòng)地幫助同事。在完成自己任務(wù)的基礎(chǔ)上,只要用得到自己的地方,我會(huì)竭盡所能去做。因?yàn)樽约汉苣贻p且學(xué)校由女教師組成居多,所以有什么任務(wù)都要主動(dòng)往前,多擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任。不僅對完成工作的效率有利。也有利于自己價(jià)值的體現(xiàn)。
二 工作中犯錯(cuò)誤的總結(jié)與一些問題的分析
在一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)自身存在著很多問題,有一些問題引起了工作的錯(cuò)誤,有一些問題沒有引起工作的失誤,但是卻引起了我的注意。
在進(jìn)入學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)新環(huán)境的速度非常的緩慢。張彬老師在我值班期間以打電話的方式進(jìn)行考核,結(jié)果我措手不及,成績非常的不理想,歸根到底是自己平時(shí)懈怠,沒有對業(yè)務(wù)認(rèn)真分析理解。導(dǎo)致的糟糕結(jié)果。還有就是在大學(xué)期間養(yǎng)成的懶散的生活習(xí)慣,導(dǎo)致遲到,又因?yàn)樽约厚R虎不細(xì)心忘帶了工作證,導(dǎo)致了又一次的遲到。這些教訓(xùn)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足。認(rèn)識(shí)到自己對自己的評(píng)價(jià)和現(xiàn)實(shí)情況有很多不符的地方。但是正如古語講到:知恥而后勇。我在總結(jié)了教訓(xùn)的基礎(chǔ)上完善了作息時(shí)間,從根本上杜絕了遲到現(xiàn)象的發(fā)生,并更加細(xì)心的檢查早上上班所攜帶的物品,杜絕了因馬虎遺落工作證而造成的遲到。還有以下問題引起了我的注意:
1.與學(xué)校老師之間存在距離,并沒有很快融入同事中間,除了包老師外,與其他老師接觸均會(huì)緊張。
2.老師還沒有認(rèn)全。。。
3.學(xué)校課程安排、教師教授課程等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)沒搞清楚。
以上問題不會(huì)找借口,會(huì)盡快解決。
三 對這段時(shí)間來接觸工作的一些心得
民辦學(xué)校是社會(huì)教育中對公辦學(xué)校的有力補(bǔ)充,是提高國民素質(zhì)的有效途徑。國家對教育行業(yè)的政策放開以及各地對教育行業(yè)的市場化是民辦學(xué)校能夠發(fā)展壯大,有效服務(wù)社會(huì)的先決條件,也是其存在的客觀條件。燕都劍橋英語學(xué)校的發(fā)展符合了當(dāng)今的時(shí)代發(fā)展規(guī)律,所以她能夠充滿活力。并且能夠繼續(xù)向前發(fā)展。從事在民辦教育行業(yè)的從業(yè)者、教師,是非常值得社會(huì)尊重的勞動(dòng)者。我在他們中間工作感到非常的快樂與驕傲。
從我觀察來看,社會(huì)化的民辦教育基本具備了服務(wù)業(yè)的特征,來到學(xué)校的學(xué)生和家長得到的服務(wù)質(zhì)量越高,越貼心。其滿意度相應(yīng)的就越高。續(xù)費(fèi)意愿就越強(qiáng)烈。所以大多時(shí)候,我們所面對的已經(jīng)不是學(xué)生、家長這種傳統(tǒng)角色,而是消費(fèi)者和服務(wù)對象這種
市場經(jīng)濟(jì)下的新范疇。服務(wù)質(zhì)量是沒有最好只有更好的。所以教育是不斷完善的過程,也是不斷改進(jìn)的過程。
從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整33天了,給我最直觀的感受就是,工作真的是不容易,掙錢也是真的不容易。想到了父母掙的錢來之不易,在平時(shí)花的時(shí)候更要想一想,值不值得花。杜絕大手大腳亂花錢的現(xiàn)象發(fā)生。但是辯證的講,花錢也是一件有益于社會(huì)的事,要把花錢的數(shù)額和得到的價(jià)值相統(tǒng)一,在該花的地方花。比如獲得更高的生活質(zhì)量,使親人得到了較好的心情,再就是維護(hù)了朋友圈子的正常運(yùn)行。這些地方是要投資的。所以我對花錢和掙錢的對立統(tǒng)一關(guān)系也有了更深入的理解。
凡涉及到進(jìn)入職場,每個(gè)人都會(huì)渴望成功,但是成功沒有定義。我現(xiàn)在對成功與失敗的總結(jié)歸納提到了人生的高度。那就是,成功是相對的,沒有絕對的成功,每個(gè)人的成功也不會(huì)完全一樣。而失敗是一個(gè)過程。在漫長的人生中,失敗是常態(tài),是無數(shù)次嘗試的必然結(jié)果。而成功只是一瞬。是無數(shù)次失敗的偶然結(jié)果。我要經(jīng)得住失敗,并且不斷地從多次更多次失敗中提煉教訓(xùn),去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。無數(shù)的名人,他們的生命正是因?yàn)椴憠验煻k麗。
自我意識(shí)。因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化的流傳和如今社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳。許多人都陷入了集體主義的怪圈。就是做事互相推諉依賴,不能獨(dú)立完成一些事,又或者是怕攤責(zé)任,受批評(píng)而不敢放開手腳做事。使得現(xiàn)如今中國的創(chuàng)新和突破都只限制于高新技術(shù),在傳統(tǒng)行業(yè)方面,很多人敢想不敢干。恰恰缺少了自我意識(shí),獨(dú)立的精神。這也與獨(dú)生子一代自立能力不強(qiáng)有很大的關(guān)系。我也是從小衣來伸手飯來張口的人。但是我深深認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),就是很多事太求穩(wěn),雖然為扎穩(wěn)打,但是進(jìn)步得緩慢。所以提升自我意識(shí),獨(dú)立自主的做事是我在工作中總結(jié)出的自己的前進(jìn)方向。
四 一些建議
學(xué)校經(jīng)過十多年的發(fā)展壯大,現(xiàn)如今兵強(qiáng)馬壯,人才濟(jì)濟(jì),“有包舉宇內(nèi),并吞八荒之心,囊括四海之意!钡墙Y(jié)合朝陽的教育市場的需求來看,短時(shí)間內(nèi)再擴(kuò)大或增加分校區(qū)或許并不符合朝陽的實(shí)際情況。朝陽的地理及歷史因素決定了市民的教育意識(shí)相比大城市來說較為薄弱。有的家長覺得沒有必要在孩子教育上投入太多,有了公立學(xué)校的教育就足夠了。還有的家長因?yàn)楹⒆映煽儾畎押⒆铀蛠硌a(bǔ)課,一段時(shí)間后孩子成績提升起來了,家長就不想再投資了。本來正是趁熱打鐵的時(shí)機(jī),結(jié)果家長自己釜底抽薪,把孩子學(xué)習(xí)的連貫性打斷。這些情況我都看到過,感到非常的遺憾,這歸根到底是因?yàn)榧议L們的意識(shí)不高。這需要一個(gè)較長時(shí)間的提升,是社會(huì)發(fā)展的過程,不能操之過急。所以學(xué)校不必為潛在的教育人口過早投入硬件方面的寶貴資金。
公立學(xué)校的優(yōu)勢是政府辦學(xué),師資較好。但是缺點(diǎn)是學(xué)生多,每個(gè)班有好幾十人。對教師教學(xué)要求較低,教師責(zé)任心普遍不強(qiáng),對學(xué)生缺乏針對性。相比公立學(xué)校較為呆板機(jī)械。民辦學(xué)校的優(yōu)勢正是靈活,針對性強(qiáng),學(xué)生數(shù)量較少,教師熱愛教學(xué)事業(yè)。在發(fā)揮自身優(yōu)勢時(shí),確立好服務(wù)意識(shí)。如果教師不但在教學(xué)上堅(jiān)持“巧教,樂授”,而且在學(xué)生性格養(yǎng)成,習(xí)慣培育上多加注意和引導(dǎo)。在與家長的交流中對每個(gè)孩子的特點(diǎn),
優(yōu)點(diǎn),不足等形成專業(yè),詳細(xì)的報(bào)告形式。使家長真心體會(huì)到自己的孩子受到的重視,令其產(chǎn)生對學(xué)校的依賴、信任和好感。教師已經(jīng)不單單是教課的老師,而且也應(yīng)該是最了解自己學(xué)生情況的人。相比之前教師教完課就備課的程序,未來發(fā)展的趨勢為教師提出了更高的要求。在公立學(xué)校不受老師重視的孩子,只要我們學(xué)校老師對他們多下一點(diǎn)點(diǎn)功夫,他們就會(huì)感覺得到無比的溫暖。這也是他們一直會(huì)在我校學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。
上半年工作計(jì)劃
一. 一對一教學(xué)項(xiàng)目組的協(xié)助工作
第一次參加工作,進(jìn)入了包老師的一對一教學(xué)項(xiàng)目組,在這里包老師教授了我許多,使我有了很大的進(jìn)步,在這里對包老師表示誠摯的感謝!在來工作了一段時(shí)間后,我掌握了表格處理、檔案錄入和管理等瑣碎的事務(wù)性工作。并對一對一組織構(gòu)成、師資力量、學(xué)員情況有了很多了解。在接下來的20xx年上班工作計(jì)劃中,我對自己提出以下幾點(diǎn)要求。
1.更加廣泛地協(xié)助包老師完成一些基礎(chǔ)性工作。
2.嘗試著接觸家長并鍛煉打電話的能力。
3.進(jìn)一步熟練業(yè)務(wù)。
4.幫助其他部門同事完成工作。
二.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷都很不足,所以更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),以認(rèn)真的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。努力提高自身素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,培養(yǎng)更多的責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三.盡力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他臨時(shí)性工作
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)5
在不知不覺中我已經(jīng)離開學(xué)校有一段時(shí)間了,總是會(huì)想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時(shí)光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè),來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷,這么的辛苦。
當(dāng)走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會(huì)空氣了,但在求職過程中卻體會(huì)到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應(yīng)聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動(dòng)了老天,我來到了388廠,做了一名鉗工,想想在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí),我們那時(shí)一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會(huì)和以前一樣,會(huì)要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點(diǎn)反應(yīng)不過來,師傅似乎也看出了這一點(diǎn),他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)模具的,怎么會(huì)干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)以后
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)6
不知不覺中已經(jīng)在萬科實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間,這段日子,充實(shí)且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認(rèn)識(shí)方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個(gè)新的詮釋,這段時(shí)間內(nèi),我既看見了自己的長處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),希望我能取長補(bǔ)短,也為下一階段的工作做好鋪墊。
作為客戶關(guān)系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時(shí)間內(nèi)我并沒有接手一些專業(yè)性太強(qiáng)的任務(wù),大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務(wù)性任務(wù)和創(chuàng)造性任務(wù),在事務(wù)性任務(wù)中,我做了包括會(huì)員卡郵寄查詢,內(nèi)業(yè)整理(萬客會(huì)禮品登記造冊,會(huì)員入會(huì)申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會(huì)員卡裝袋等工作。在創(chuàng)造性的工作中,我做了包括萬客會(huì)論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質(zhì)量的評(píng)價(jià)與分析編寫,論壇奧運(yùn)會(huì)精彩活動(dòng)的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環(huán)保袋起名與描述,還有萬客會(huì)宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會(huì)組織活動(dòng)現(xiàn)場配合等工作。
作為客戶關(guān)系部萬客會(huì)部門的一個(gè)新成員,在了解萬客會(huì)的工作內(nèi)容以后,我感到了責(zé)任與壓力,萬客會(huì)的的主要工作就是增強(qiáng)市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務(wù),為有興趣得知新地各項(xiàng)目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產(chǎn)品和服務(wù)的要求,從而提供更加緊密的聯(lián)系。我認(rèn)為客戶是公司生存的根基與動(dòng)力,只有與客戶打好關(guān)系,我們才有源源不斷的財(cái)富與名望,而萬客會(huì)作為客戶與公司的一個(gè)橋梁,我們有著一種神圣的使命與責(zé)任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護(hù)航。
從對工作的一無所知,到現(xiàn)在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡(luò),雖然我并沒有一個(gè)質(zhì)的飛躍,勵(lì)志,但是我仍然認(rèn)為我在這段時(shí)間內(nèi)無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務(wù)性工作上,我明白了什么是快速,準(zhǔn)確,有條理,而創(chuàng)造性的工作讓明白了什么是創(chuàng)意與主動(dòng)。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時(shí)候我需要穩(wěn)重與細(xì)心,有時(shí)候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質(zhì)高超的員工,我才能勝任不同的工作任務(wù)。
在這段時(shí)間里,我還明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)員工都分管一小部分的工作,而只有每個(gè)人都做到百分百的努力,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個(gè)人的工作,而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,單槍匹馬有時(shí)候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結(jié)合,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的功效。
另外我還認(rèn)為作為一名實(shí)習(xí)生,在一些問題上我們需要更主動(dòng)積極一些,不能只是簡單的等待與機(jī)械似的工作,我們需要想清楚在這一個(gè)月里我們想要學(xué)會(huì)什么,想要得到什么,然后主動(dòng)的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時(shí)提高自己的工作能力。
雖然只是簡短的兩周時(shí)間,但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)與不足。如在工作的時(shí)候有時(shí)候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,我并沒有竭盡全力的去獨(dú)立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經(jīng)驗(yàn),走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會(huì)失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時(shí)候有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭倦的心里,當(dāng)我做一件事情時(shí)間過長的時(shí)候我總會(huì)出現(xiàn)一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個(gè)好的習(xí)慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時(shí)間,把自己的工作效率提高到自己的極致。
以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石,所以我需要不斷的改進(jìn),爭取做到一個(gè)完美的自己,把自己的能力發(fā)揮到最大,最強(qiáng)!
萬科給我留下最深的印象就是良好的工作氛圍與和諧的工作氣息,特別是萬科的企業(yè)文化,深深的打入了我的內(nèi)心,這種企業(yè)文化不僅僅是一個(gè)公司的象征,更為員工提供了一個(gè)良好的工作平臺(tái),生活在這樣的一個(gè)大家庭中,我們得到了意想不到的溫暖與關(guān)懷,在這里,我不認(rèn)為我們只是簡單的一個(gè)員工,而是家里的一個(gè)成員,所以大家都會(huì)用自己最大的努力去回報(bào)這個(gè)大家庭所給予我們的一切。
很高興也很榮幸我趕上了萬科一年一次的年中大會(huì)與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),從年中大會(huì)中我看見了各位領(lǐng)導(dǎo)的颯爽英姿,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我感受到了這種濃厚的企業(yè)文化底蘊(yùn),我始終堅(jiān)信,在這樣一個(gè)良好的氛圍中,萬科一定會(huì)不斷進(jìn)步,在房地產(chǎn)的行業(yè)中如日中天。
其次這里的每位同事也都很和藹可親,他們沒有把我們當(dāng)成新人看待,大膽的分配給我們一些重要的任務(wù),讓我們看到了我們的價(jià)值所在,這對我們實(shí)習(xí)生無疑于一陣強(qiáng)心劑,讓我們拿出更大的勇氣與動(dòng)力去為公司效命。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)7
20xx年x月x日——11月x日,我我懷著激動(dòng)、興奮、忐忑的心情與同校的18名同學(xué)一起跟隨學(xué)院的指導(dǎo)老師到上海市七寶中學(xué)開展了為期十二個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。
七寶中學(xué)位于上海西南的千年古鎮(zhèn)七寶鎮(zhèn),創(chuàng)建于19xx年,前身是上海南洋模范中學(xué)七寶分校,19xx年始列為上海市重點(diǎn)中學(xué)。19xx年成為上海市首批高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化寄宿制高級(jí)中學(xué)之一。前兩年高考成績更是超越上海交大附中,隱隱要取代交大附中躋身上海四大名校之列,所以七寶是一所十分強(qiáng)的學(xué)校,那里的學(xué)生也是上海市最好的一批學(xué)生中的。
在實(shí)習(xí)的12周中,我擔(dān)任高一(5)班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解,在那里我學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛,付出與回報(bào),幸福與快樂。40天的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實(shí)習(xí)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)。
要管理好一個(gè)班級(jí),首先是要較快地了解整個(gè)班級(jí)的情況。第一個(gè)禮拜見習(xí)周,原班主任戰(zhàn)老師并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來了解這個(gè)班,他告訴我們只有通過自己的了解和發(fā)現(xiàn),我們才會(huì)有進(jìn)步,有收獲。我很認(rèn)同戰(zhàn)老師的觀點(diǎn),所以見習(xí)周里,我通過平時(shí)的班級(jí)活動(dòng),像課間操、眼保健操等,他們的周記和他們的未來規(guī)劃認(rèn)真去了解他們。漸漸地,在跟戰(zhàn)老師的交流及跟學(xué)生的合作中,我大概了解了班里的一些情況。
高一(5)班是一個(gè)很特殊的班級(jí),,因?yàn)檫@個(gè)班是摸底考成績最差的班。所以相對于其他的班級(jí)的學(xué)生來說,我們班學(xué)生素質(zhì)相對要差一些,但并不代表學(xué)生就不好。因?yàn)槲覀兂鮼碚Φ,對學(xué)生們還都一無了解,班級(jí)管理工作都還有點(diǎn)無從下手,所以了解整個(gè)班級(jí)的情況,就顯得非常的重要。經(jīng)過我一段時(shí)間的認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生其實(shí)很聽話,很有個(gè)性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請教。我還通過班干部了解班級(jí)的更多班級(jí)日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,在見習(xí)的一周內(nèi),把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個(gè)人,都記下來。這項(xiàng)工作盡管花了一些時(shí)間,因?yàn)槲疫@個(gè)人天生對人不是特別能記人臉,但我覺得是非常有意義的一件事情。因?yàn)閷W(xué)生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學(xué)生的一種尊重,而且也會(huì)使學(xué)生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達(dá)到了了解學(xué)生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級(jí)的橋梁,她對班里的一切事物,每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都了如指掌。加強(qiáng)和班主任的溝通,讓我學(xué)到了更多的處理班級(jí)工作的方法。
見習(xí)周結(jié)束后,對班級(jí)情況已經(jīng)大致了解,學(xué)生也全部認(rèn)識(shí)了,第二周正式接手班主任工作。
一、作好計(jì)劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之
前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢! 這說明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。
二、了解學(xué)生,交流溝通
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,自習(xí)課隨堂自修或備課,晚自修呆在答疑室?guī)兔Υ鹨。深入班?jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生,貴在坦誠
在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋,我接受學(xué)生的批評(píng),這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn),施予愛心
對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅(jiān)持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
通過實(shí)習(xí),我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深?yuàn)W,它不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要把這項(xiàng)工作搞好還需要很長一段時(shí)間的磨練和考驗(yàn)。在以后的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)8
20xx年8月我懷著無比激動(dòng)的心情以及對工作 的無限向往來到吉林建工集團(tuán)四公司報(bào)到。在新員工崗前動(dòng)員大會(huì)上得知東豐縣的項(xiàng)目是人防工程并且采用的是逆作法進(jìn)行施工,這種施工方法在公司乃至在整個(gè)集團(tuán)都是首例,這使我對這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。
即要去項(xiàng)目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學(xué)校只是對常見工程有個(gè)大概的了解,對人防工程知道的`微乎其微,擔(dān)心自己無法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,但是當(dāng)我到項(xiàng)目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部給予了我無盡的鼓勵(lì)、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經(jīng)理和吳工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來在學(xué)習(xí)中成長,在實(shí)踐中提升。我一直認(rèn)為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過程:在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己,()認(rèn)真完成經(jīng)理和吳工布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且我也注重對與施工現(xiàn)場有關(guān)實(shí)際操作知識(shí)的學(xué)習(xí),仔細(xì)審閱圖紙,到現(xiàn)場中去檢驗(yàn)實(shí)際情況和平面理論之間的差別。只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不放過,不管是建設(shè)單位組織召開的每十天一次的例會(huì),還是項(xiàng)目部召開的工程技術(shù)會(huì)議,哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細(xì)聽,不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來,然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問題就向經(jīng)理、吳工和師兄請教,爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,也取得了一定的成績,但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中難免會(huì)出現(xiàn)些許差錯(cuò),例如考慮問題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,堅(jiān)信隨著知識(shí)的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會(huì)更加成熟、得當(dāng),一定會(huì)為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)9
在我正式畢業(yè)的之前,在我拿到畢業(yè)證之前,我在XX公司進(jìn)行了為期X個(gè)月的實(shí)習(xí),在這短短的一段實(shí)習(xí)期里面,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,在這個(gè)快要結(jié)束的實(shí)習(xí)期的時(shí)間里,我對自己這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)做出如下總結(jié)。
一、工作上
這是我第一次參加職場上的正式的工作,對于一個(gè)完全沒有工作經(jīng)驗(yàn)的職場小白來說,這無疑不是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但這也是我們必須需要跨越的,好的實(shí)習(xí)工作能夠讓我們更快的進(jìn)入到職場工作之中,也能讓我們在以后的工作中如魚得水,所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機(jī)會(huì),也很感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)們的信任,除了這些,也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助,是你們的一點(diǎn)一滴的幫助,才能讓我在這短時(shí)間的實(shí)習(xí)期里面,在最短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù)流程,更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當(dāng)中去,所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)和完成自己的工作,雖說自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是作為公司的一名成員,不管怎么樣,我都用自己最大的能力,盡自己最大的力量去完成工作,除了公司的日常工作之外,對于領(lǐng)導(dǎo)所交代的其他工作,我也是按時(shí)的盡心盡力的完成,所以在這段時(shí)間里面,我在工作上都有了很大的提升,不管是對于工作的能力,還是對于自己身處的職場環(huán)境來說,我都對于職場工作有所了解,我也相信在以后的工作中我能夠更加的優(yōu)秀。
二、思想上
因?yàn)樽约褐岸际谴趯W(xué)校的,所以對于職場的很多規(guī)則都不是很清楚,學(xué)校也是一個(gè)比較安逸的場所,所以對于我這種剛畢業(yè)的職場小白來說,我完全不懂職場的規(guī)則和紀(jì)律,所以很感謝公司所有幫助過我的同事們,因?yàn)樗麄兊膸椭,我才能夠在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)到這么多,我也從一個(gè)不知道職場規(guī)則的畢業(yè)生到現(xiàn)在一個(gè)已經(jīng)完全習(xí)慣職場生活的人了,也懂得了社會(huì)不會(huì)像學(xué)校里面一樣安穩(wěn),社會(huì)上的人也不會(huì)像是在學(xué)校的所有同學(xué)一樣,每個(gè)人都有自己所需要忙的事情,也有自己所追求的東西,所以慢慢的我自己也開始對于自己的未來,自己以后的人生有所規(guī)劃,在思想上也成熟了很多,不再是以前剛開始一樣的,對于自己的處事方面,我也更加的沉穩(wěn)。
三、總結(jié)
在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我很慶幸自己能夠有一個(gè)好的平臺(tái),我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們,在以后的工作當(dāng)中,我也相信自己能夠更加的努力,上進(jìn),我也將為公司帶來更大的利益。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)10
我于 20xx年 3 月有幸進(jìn)入石家莊常宏裝飾建筑工程有限公司IT事業(yè)部貴陽執(zhí)行部工作,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何與同事共處,該如何作好工作,但執(zhí)行部寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快融入到其中。經(jīng)過近兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),我已將理論與實(shí)際操作聯(lián)系起來,并初步掌握了工作流程。在近兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)期中,我積極向石家莊總部及重慶運(yùn)營部同事虛心學(xué)習(xí),交流工作心得。目前,能與貴陽執(zhí)行部以及石家莊IT事業(yè)部人員和睦相處,共同完成工作。 現(xiàn)總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)期間,在重慶運(yùn)營部及貴陽執(zhí)行部學(xué)習(xí)工作。在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境,也熟悉了操作流程。在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,認(rèn)真及時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。 在重慶運(yùn)營部期間,主要是工程報(bào)賬及工程借款、還款等工作,在重慶向周紅霞姐耐心請教,了解做報(bào)賬流程,使理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合,對以后自己單獨(dú)做報(bào)賬工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后回到貴陽在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下和石家莊總部IT事業(yè)部各位相關(guān)同事實(shí)時(shí)溝通,我對一個(gè)工程開始到結(jié)束進(jìn)行了詳細(xì)的了解,并學(xué)習(xí)我在整個(gè)工程開始到結(jié)束需要完成的工作,雖然過程中有些小插曲,但我不斷進(jìn)步和取得的成績是我前進(jìn)的動(dòng)力。
剛參加這份工作,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要指正;但前車之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟,在處理各種問題時(shí)考慮的更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,揚(yáng)長避短,時(shí)刻約束自己的言行舉止,腳踏實(shí)地,把自己的工作做好,做精;做到干一行像一行,做一行愛一行。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)11
20××年,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了建設(shè)銀行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢想。時(shí)光飛逝,來建行已經(jīng)一個(gè)年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來。這一年中我分別實(shí)習(xí)了大堂經(jīng)理,柜員崗(包括現(xiàn)金柜員和對私柜員,社保局發(fā)卡中心(以下簡稱社保),便民服務(wù)中心(以下簡稱便民),紹興市第二人民醫(yī)院(以下簡稱二院)),個(gè)人客戶經(jīng)理已經(jīng)如今的公司客戶經(jīng)理。
8月到9月,我剛開始進(jìn)行,崗位是大堂經(jīng)理,開始我覺得自己挺幸運(yùn)的,因?yàn)楫?dāng)大家都要跟柜的時(shí)候,我在外面顯得比較自由。但是不到一周,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,大堂經(jīng)理最基本的工作是分流,這就要求大堂比所有柜員都清楚業(yè)務(wù)的流程和操作,這樣才能向顧客提出最便捷的辦理渠道和方式;但是比這個(gè)更重要,也更加困難的是,大堂其實(shí)是銀行銷售工作的“排頭兵”幾乎80%的銷售機(jī)會(huì)都是由大堂找到并發(fā)起的。所以大堂經(jīng)理必須準(zhǔn)確發(fā)掘客戶需求,并適時(shí)推出與之相匹配的產(chǎn)品,這樣才是一名優(yōu)秀的大堂。大堂經(jīng)理是我的第一位師父,到現(xiàn)在我工作的熱情和態(tài)度還深深的受著她的影響。這段時(shí)間,是我從大學(xué)生向職場人開始轉(zhuǎn)變的第一步。
10月到次年2月,這近半年的時(shí)間當(dāng)中,我逐漸開始臨柜,接觸一些個(gè)人儲(chǔ)蓄和公司現(xiàn)金支票的業(yè)務(wù),雖然在操作上一直不能像老員工們一樣快速,但是,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我逐漸了解了個(gè)人的存貸業(yè)務(wù),同時(shí)樹立了銀行的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),只對我今后從事客戶經(jīng)理工作有著極大的幫助。社保、二院和便民的業(yè)務(wù)與營業(yè)部的相比,比較單一,客戶也相對比較固定
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)12
三個(gè)月的時(shí)間已然在指尖流逝而去,回過頭來,才發(fā)現(xiàn)自己即將走進(jìn)一條新的道路。結(jié)束是開始的開端,開始也是結(jié)束的開端,這二者有著必然的聯(lián)系,但無論如何我都不會(huì)懼怕時(shí)間,時(shí)間會(huì)讓我成長,也會(huì)讓我逐漸想那個(gè)更好的自己發(fā)展,我會(huì)抱著更大的期望和勇氣,一直往前走。偶爾我也會(huì)給自己的欲望澆澆水,希望欲望可以將我?guī)蛞粭l更加光明且寬闊的道路。
在公司的這段時(shí)間里,我吸收到了很多不同的養(yǎng)料,一個(gè)部分來自于我身邊的同事們,還有一部分來自于我們公司領(lǐng)導(dǎo)身上。剛進(jìn)入公司的時(shí)候我還比較的膽小,很多時(shí)候都不太主動(dòng),同事們見我這么內(nèi)向,所以經(jīng)常會(huì)常常叫我一起吃飯,順便和我聊聊天,緩解一下我的不適應(yīng)。雖然同事們都比我大了幾歲,但是他們的心態(tài)都非常的年輕。和他們相處久了之后,我發(fā)現(xiàn)他們在生活中是一些非常隨意的人,而在各自的工作當(dāng)中卻非常的認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)。
我們之間的關(guān)系就像是老師和學(xué)生,課堂上理當(dāng)嚴(yán)肅且認(rèn)真,課后我們便可以彼此成為朋友,甚至是親人。在我看來,這種良好且理智同事關(guān)系是公司快速發(fā)展的前兆,當(dāng)我們每個(gè)員工都能在各自的工作上確立目標(biāo),端正態(tài)度時(shí),我們整體的進(jìn)步也會(huì)加上來。在這一點(diǎn)上,我學(xué)到了很多,平時(shí)在工作和休息上無法正確分配,在大家的身上,我學(xué)習(xí)到了如何分配自己,如何將自己變成一個(gè)更加理智的人。這一點(diǎn)讓我有了很大的進(jìn)步,和一群有趣且優(yōu)秀的人在一起,我相信自己也可以越來越優(yōu)秀,為公司的發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)更多的能量!
還有一方面是受到領(lǐng)導(dǎo)的影響,試用期期間,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)跑過很多次市場,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)非常冷靜沉著的人,有一次突然發(fā)生了一件小事,合作差點(diǎn)泡湯時(shí),領(lǐng)導(dǎo)用語言靈活的轉(zhuǎn)化了過來。在領(lǐng)導(dǎo)的身上,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于冷靜和靈活的互相轉(zhuǎn)化,也學(xué)習(xí)到了在工作當(dāng)中該如何利用自己的優(yōu)點(diǎn),和客戶的相處過程中,客戶一部分會(huì)考慮我們公司的整體情況,但更多的是通過從我們的形象和表達(dá)上來判斷的,所以想要讓客戶有個(gè)好的印象,我就應(yīng)該提升自己的表達(dá)能力和外在形象。
一個(gè)利索且整潔的外表會(huì)第一直覺就給人帶來很好的感覺,一個(gè)好的態(tài)度更會(huì)給對方帶來安全感。這三個(gè)月的時(shí)間流逝的非?欤珡闹形乙矊W(xué)會(huì)了太多的技巧,也注意到了自己平時(shí)的一些小缺點(diǎn)。今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的光亮,創(chuàng)造更多可能、更美未來!
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼之間,三個(gè)月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。下面是我對三個(gè)月來的工作總結(jié):
實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:
作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。
要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié),望閱。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收獲很多。在主管和各位同事的悉心關(guān)懷和幫助指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí),下面我從以下幾個(gè)方面來總結(jié)這段時(shí)間我的感受。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力
留學(xué)對我是個(gè)全新的領(lǐng)域,通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我明顯體會(huì)到了“學(xué)然后知不足”的道理。不同的申請模式,紛繁的學(xué)生材料需要專業(yè)的業(yè)務(wù)能力和敬業(yè)精神。雖然在實(shí)習(xí)期間接觸都了一些文書寫作和學(xué)校申請,但是這對于成為一個(gè)專業(yè)的留學(xué)文案還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我還需要在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。更何況英國各個(gè)學(xué)校的申請也在不斷更新,相對應(yīng)的留學(xué)文案的業(yè)務(wù)知識(shí)也要在日常實(shí)踐中不斷更新,只有這樣才能成為一名合格的留學(xué)文案。
二、以最大的熱情投入到工作中去
面對繁多的學(xué)生所帶來的更加繁多的材料和學(xué)校申請,我了解到對于一名留學(xué)文案,熱情、認(rèn)真、耐心是多么的重要,稍有差錯(cuò)就可能影響學(xué)生的最后錄取。在申請中,我也曾犯過很低級(jí)錯(cuò)誤,經(jīng)主管指出,我意識(shí)到看似細(xì)小的錯(cuò)誤可能帶來的嚴(yán)重后果。在今后的工作中,我要更加的認(rèn)真和細(xì)心,避免小錯(cuò)。
三、和同事積極配合、相互幫助
實(shí)習(xí)期間,主管和同事的幫助和指導(dǎo)使我受益匪淺。開始的工作總是會(huì)遇到各種問題和困難,同事總是給予我耐心的幫助,我真的很感謝大家。同樣的,在今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取可以為同事排憂解難。留學(xué)文案要求與顧問的協(xié)調(diào)合作,所以在今后工作中要提高自己團(tuán)隊(duì)合作精神,和顧問以及其他同事一起把工作做好。
三個(gè)月的時(shí)間說長不長說短不短,走出校門,走進(jìn)啟德,我在不斷的學(xué)習(xí)和成長,今后在工作中,在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)15
我大學(xué)學(xué)的是酒店管理專業(yè),而我們學(xué)校歷來就和我們酒店有合作關(guān)系,所以在學(xué)校召開校園招聘會(huì)的時(shí)候,我們老師就極力的向我們專業(yè)推薦xx酒店。在聽完我們老師對xx酒店的介紹后,我就被xx酒店里的工作環(huán)境和企業(yè)文化深深所吸引,所以我當(dāng)即就決定要去xx酒店實(shí)習(xí)。有了這個(gè)決心后,我就開始了行動(dòng),投簡歷,準(zhǔn)備面試,在最后我也很幸運(yùn)的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實(shí)習(xí)生涯。
我們剛進(jìn)酒店最先都要從服務(wù)員做起,所以我們這一批實(shí)習(xí)生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因?yàn)槲鞑蛷d里會(huì)有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進(jìn)行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個(gè)月就出現(xiàn)了很多狀況,上菜上錯(cuò)了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對,擺盤也不對,沒少讓我們西餐部的經(jīng)理為我操心。
我覺得這樣下去實(shí)在是不行,所以在第二個(gè)月的時(shí)候,我就開始進(jìn)行了改變。上菜經(jīng)常上錯(cuò),我就把西餐廳的所有菜單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經(jīng)常會(huì)摔壞碟子,我就盡量讓自己在平時(shí)的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),手腳輕一點(diǎn),不再毛毛躁躁的。禮儀不對,擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學(xué),不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓(xùn)練我的英語聽力能力。就這樣,經(jīng)過我?guī)讉(gè)月的積累和堅(jiān)持,我終于有了進(jìn)步,經(jīng)理對我的訓(xùn)斥聲也變成了贊揚(yáng)聲,我不僅在平時(shí)的工作上做的很優(yōu)秀,我現(xiàn)在還能和外國朋友進(jìn)行一個(gè)簡單的英語聊天。
所以這六個(gè)月實(shí)習(xí)工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續(xù)努力下去,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。這樣我才會(huì)更加優(yōu)秀,才會(huì)在我們酒店里表現(xiàn)的更好。
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