中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1
時間過的很快,我的中專生涯也是面臨著結(jié)束了,我現(xiàn)在的實習(xí)也是順理的結(jié)束了,我就讀的專業(yè)是幼師專業(yè),所以我實習(xí)的工作單位也就是一家幼兒園,經(jīng)過這段時間的工作,也是讓我認識到了自己距離成為一名合格的幼師還是有一定的差距的,但是經(jīng)過這段時間的實習(xí)也是讓我可以明顯的感覺到這種距離在慢慢的縮進,我覺得自己目前已經(jīng)熟知了成為一名合格甚至是一個優(yōu)秀幼師的基本條件,并且大部分我自身也是經(jīng)過這段時間的鍛煉獲得了,目前我缺少的就是工作經(jīng)驗,這次的實習(xí)也是讓我相信我能在幼師這條路上越走越遠。
因為我是中專畢業(yè)出來實習(xí)的,所有我的年紀比幼兒園任何一個老師的年齡都要小,但是我并沒有因為就覺得自己理所當然的需要別人的照顧,理所應(yīng)當在工作上就比別人差,我從來沒有這么認為,我從自己開始實習(xí)的時候,我就抱著尋求自己的工作能力的極限,增加自己的工作能力這樣的想法去找工作的,我希望這次實習(xí)是可以很大程度讓我發(fā)生蛻變的,而不是只是走走形式給學(xué)校一個交代而已。我在這幾個月的實習(xí)工作當中也是有了以下幾點總結(jié):
1、對應(yīng)的專業(yè)知識一定要扎實,這樣自己在開始工作的時候也會學(xué)的很快,不會有阻塞感,只會越來越順利,慢慢的走向自己的目標。要是我在學(xué)校的時候沒有認真的學(xué)習(xí)知識,我也不會對于前輩們說的事舉一反三,這就是來源于我的專業(yè)知識。
2、實踐才能得出真理,有想法就去實施,有疑惑就用實際行動讓自己得到答案,這樣才能最大程度的讓自己進步,光想不做是萬萬不行的。比如說,在學(xué)校教的如何才能正確的跟幼兒們交流,要是我一直沒有嘗試去做,我就不知道如何才是最適合我的方式。
3、有自己的想法是好事,但是不能一意孤行,要懂得聽取同事的意見,對于一個實習(xí)生來說,誰都可以被自己尊稱一句前輩,所以不要覺得自己一定就是對的。
4、在工作的時候一定要全神貫注,這樣才不至于讓自己短短幾個月的實習(xí)時間浪費,要在一定的時間里面學(xué)到一定的東西,要讓自己的實習(xí)期是有意義的。
中專生的工作普遍都會比同齡人早很多,當我已經(jīng)在工作的時候,可能這個時候他們正在讀大學(xué),這就是差距所在,但是這也是我的優(yōu)勢所在,我比他們早幾年面向社會,開始工作所以說我的工作經(jīng)驗必然是比他們豐富的,所以我在實習(xí)的時候一直非常重視自己是否一天里學(xué)到了新的東西,自己是否有一定的進步,我的實習(xí)期算是十分順利的完成的,所以我才覺得自己的進步是如此的迅速,我雖然在實習(xí)的時候是一個配班老師,但是我十分有自信可以成為一名班主任,這也是我為之努力的方向。
中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2
工作內(nèi)容:
我在這次暑期專業(yè)實習(xí)中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司.這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門.然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等.
這兩個月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學(xué)期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作.
而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復(fù)動作,到了快下班時就是清潔附近環(huán)境,且有一點跟學(xué)校工廠實習(xí)的時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候.
二學(xué)習(xí):
在實習(xí)的時間內(nèi),學(xué)到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習(xí)時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著手套被卷入機械當中發(fā)生更嚴重的.傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病.
這兩個月的實習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:
閥體加工:一開始拿到的閥體(圖二)僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應(yīng)買方要求會有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經(jīng)過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體
閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳(圖18).
組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合.
進行組裝:
(1)將閥門放入閥體.
(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片.
(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同)
(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞.
(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫Pipethreadsealingtape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試.
(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成.
5品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程,算是最另人緊張的部份,只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來,一開始將被測物放於試壓機中并於閥下方開始灌氣加壓,在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓,若壓力直到0.5kg/cm還沒露氣或是起泡的話則通過測試.
三,自我評估及心得感想
在這一次的暑期專業(yè)實習(xí)當中,覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在,對每一件事情都必須相當?shù)淖屑氂^察和學(xué)習(xí),很多老師傅的經(jīng)驗都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論,對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當完美的成品.然而我雖然了解這些機器的工作原理,但對於每臺機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學(xué)校一樣錯了再來就可以解決問題.
經(jīng)過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重復(fù)動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務(wù).但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重復(fù)相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重復(fù)同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易.然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,在工廠實習(xí)了一個禮拜左右之後,內(nèi)心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品.
在這兩個月的實習(xí)過程也體會到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西,在學(xué)習(xí)的過程中絕對不能剛學(xué)會如何走就想著如何去飛.學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此,基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學(xué)每個內(nèi)容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎(chǔ)觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應(yīng)用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處,生產(chǎn)一個水閥門更是如此,很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān).也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān),一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎(chǔ)的重要,重視每一個環(huán)節(jié),盡管容易也不容忽視,產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方,這是我學(xué)習(xí)到最深的地方.
去了暑期專業(yè)實習(xí)之後,生活不像在大學(xué)時一樣不規(guī)律;每天都很晚睡又很晚起床,每天一大早就要出門趕著去工廠,下了工又很狼狽的回到家里,到家里時已經(jīng)累的沒有力氣再去上網(wǎng)打b,生理時鐘回到了正常,整個身體都好了起來,也讓我更加珍惜放假的日子,因為這是唯一可以讓自己心情放松的時間,而不像以前一放假就是睡大頭覺.
四,對系上的建議
專業(yè)實習(xí)對不管是畢業(yè)後要繼續(xù)升學(xué)或是就業(yè)的同學(xué)來說,都能給我們不同的感受,能在大學(xué)四年的日子里抽兩個月的時候讓平時學(xué)習(xí)一堆理論的我們能有個時間去沉墊并學(xué)習(xí)如何去實地操作并了解學(xué)校以外的社會是什麼樣子,如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學(xué)校能對心理能提早建設(shè)而不是茫然不知.學(xué)校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司并實習(xí)兩個月,雖然有點半強迫,但最後的結(jié)果卻讓人很滿意,外面的世界雖然緊繃,但并沒有像完全不知道前想像來的恐怖,也讓剩下不到一年的大學(xué)生活里讓人能更了解自己的人生方向,而不是一味的去往某個方向沖,我想經(jīng)過了這兩個月,對於未來幾個月的日子,自己的規(guī)劃方向也更加地明確.
中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3
畢業(yè)在即,按照學(xué)校的要求和老師的安排,我來到了一家工廠開始了我的畢業(yè)實習(xí)。這家工廠并不在我學(xué)校所在的城市,所以我還得準備好自己的行裝,和其他幾名同學(xué)一同踏上了工作的道路。在來到了這所工廠之后,我們跟隨著負責(zé)人的腳步安置好了自己的住所,在工廠里面工作的好處就是包吃包住,雖然工資并不是很高哈,但是對于我們這些沒有啥工作經(jīng)驗的學(xué)生來言還是比較友善的,至少不用再去為吃住發(fā)愁了。
工廠里面的工作和我們平日里在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有一點差距,畢竟學(xué)校里面學(xué)的都是一些基礎(chǔ)理論,實踐操作的機會比較少,而且在學(xué)校里面也沒有待幾年,和那些學(xué)歷高的人相比還是有著不小的差距的,所以我也只能先跟著廠里面的老師傅先學(xué)習(xí)一陣子,等到把一些基本的知識給掌握之后,再去獨立地摸索一番。在廠里待了數(shù)個星期后,我總算是把自己的要做的工作任務(wù)給摸索清楚了,能開始獨立地擔任起自己的工作職責(zé)了。工廠里面的工作其實也不需要太多的技術(shù),大部分的工作都是依靠著流水線的機器來運轉(zhuǎn)的,我們這些人要做的事情就是把生產(chǎn)線上的產(chǎn)品給處理好,然后再按照要求給進行分類、篩選,這份工作講究的就是眼力和手速,要是這兩點達不到要求的話,那么在工作的時候是一定會遇到不少麻煩的。
剛開始的時候,我一直都是笨手笨腳的,許多方面都或多或少鬧出一點小毛病,好在經(jīng)過身邊同事和老師傅們的提醒,我已經(jīng)漸漸地把自己的壞毛病給改正了過來,另外我也開始琢磨起了一套適合自己工作模式的辦法,就這樣,我的工作效率在穩(wěn)步的提升之中。現(xiàn)在,我已經(jīng)能較為完善的處理自己每一天的工作任務(wù)了,相比廠里面的老員工,我已經(jīng)逐漸的跟上他們的步伐了,這得感謝大家對我的幫助。最后,我也要提一下工作帶給我的感受,在咱們工廠里面工作確實比較累,一天的工作時間是在八九個小時左右,而且中途也沒有多少時間去休息,這一度讓我這個學(xué)生有點適應(yīng)不過來啊,好在我并不是一個隨意就會放棄的人,我最終還是堅持到了現(xiàn)在,相信在以后的日子里,我會讓自己變得更好的!
中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4
春華秋落,轉(zhuǎn)肯間三年的學(xué)習(xí)和實踐在活即將結(jié)束,回憶在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活記憶猶新!
記得在學(xué)校的時候我是個熱愛班集體,天天想著欣欣向榮的學(xué)生,剛?cè)胄2痪镁头e極主動的參加了學(xué)校的演講比賽,出乎意料的居然拿了第2名。這激起了我的上進心,此后只在是學(xué)校的演講比賽,作文比賽我都積極參加,甚至在一次全校組織的小品比賽中由我編寫,導(dǎo)演的小品《傲慢于偏見》居然榮獲全校第二名,代表學(xué)校參加了z市旅游學(xué)校小品比賽榮獲第三名。
每一次的付出,每一次的進步都給我?guī)黼p重的收獲,名譽上的和精神上的。這些讓我在多方面得到鍛煉,還記得每次班級班會及文娛晚會上我總是努力著做好主持人的根本任務(wù)。這不僅是為了班級出力,更多的是我自己在其中得到很多歷練,學(xué)到了很多東西,為我在實習(xí)工作打下很好的基礎(chǔ)。
在火車上實習(xí)我踏入社會的第一步,每天工作簡單,很容易,“車動鎖門,車停開門”但每一步都要認真仔細,天生樂觀開朗的我很快適應(yīng)了工作和旅客們也打成一片。
有一次我的車廂上來9個銀行的工作人員到北京開會,我一絲不茍的工作態(tài)度,熱情的服務(wù)使他們滿意的夸贊我,并寫了幾封連名表揚信。我想這都是學(xué)校老師教育我們要為人真誠,勤奮和善,才得以讓我工作讓大家肯定,我感謝我的老師。
當我來到雙門樓時,我因為前面有工作經(jīng)驗,很快就適應(yīng)了新工作,有一天值班,客人走后我發(fā)現(xiàn)粗心的客人居然忘了把抽屜的錢帶走,我立刻沖出去,可追到門口客人已經(jīng)開車揚長而去第二天一上班我立刻把錢上交到經(jīng)理手上。事后有人說我笨,說我傻,想想我一個月也就三四百元,二百塊等于我半個月的工資,我不禁自問我后悔嗎?可是過了幾個月上天像是考驗我似的,又一次讓我遇到了粗心的客人,這一次居然丟了400塊和6只南京特產(chǎn)鹽水鴨,看著這些東西我不知道所措。對于這些有錢的客人400塊他們或許以為自己輸了,根本不會想到是忘了拿,可我還是找到客人還上了所有東西和400塊錢。同時我聽到了”謝謝”。
我不是多么崇高的人,只是因為在學(xué)校我的老師們給我講了太多拾金不昧,待人誠肯,為人熱情的好例子,生活中無形我已經(jīng)照老師交我的去做了,并且我發(fā)現(xiàn)我得到的比想象中的還多。所以感謝學(xué)校老師們,雖然我們實習(xí)階段即將結(jié)束,回頭想想看看這段實習(xí)過程我感到很新慰,因為在實習(xí)當中無論是學(xué)校老師教育的還是實習(xí)單位師傅們教誨的和自己體驗的事都能夠領(lǐng)悟和較好的處理解決這是我最大收獲。
中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5
中專的學(xué)習(xí)時光就要結(jié)束了,時間很是短暫,一眨眼便迎來了一個春天。這個春天我加入了自己的實習(xí),在一個農(nóng)村小學(xué)做實習(xí)教師。當初選擇示范學(xué)校,是我家里的決定,但接下來的路就要我自己去闖了。這次實習(xí)并不長,但是給我很大的觸動。我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候總是無憂無慮的,自我感覺良好,認為自己在本專業(yè)上已經(jīng)非常的熟悉了,但當我走進了自己的實習(xí)崗位時,才認識到自己目光的短淺。我也領(lǐng)悟到了一個更深的道理,那就是謙虛才是成功最終的表達。
剛剛進入學(xué)校的時候,我很膽小,和我一同的幾個同學(xué)膽子都比我大,也比我開朗熱情,不一會他們就適應(yīng)了這個環(huán)境。而我,卻還在為是否有勇氣走向幾十個人注目的講臺發(fā)愁。后來學(xué)校的一名老教師幫助了我,她告訴我走向講臺需要的不是勇氣,而是自信。如果我對自己不自信,那么又怎么會有勇氣走向它呢?我突然想起自己在學(xué)校試講的時候都非常的自信從容,現(xiàn)在雖然面對幾十個學(xué)生,但是我也不應(yīng)該去害怕,我應(yīng)該要更加自信一些。在教師這份事業(yè)上,容不得我們退縮,也容不得我們?nèi)シ艞,我們只有勇敢的往前走,才會觸摸到最后的光亮。
實習(xí)中,我教的是一年級的語文,剛和孩子們接觸的時候,由于剛剛認識,我性子又比較冷淡的原因,學(xué)生和我之間的距離比較的遠,但是時間長了之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對我的態(tài)度越發(fā)的肯定了,有個學(xué)生有一次在文章中寫到“語文老師雖然看起來嚴肅,但是我知道她的內(nèi)心住著一只小綿羊。”這句話讓我的心里一暖,能夠有這樣一個評價,我非常的開心。從這一點上,我知道學(xué)生們其實在關(guān)注課程的同時,也是非常關(guān)注我們教師的。所以以后當我真正的步入崗位之后,我一定會拿出更多的精力來,給這些可愛且天真的孩子們。
教師這份事業(yè)是光榮且艱巨的,我時時刻刻都不會放松,我會拿出自己最好的水平,去帶領(lǐng)學(xué)生們走向一個更好的未來,不辜負孩子們的信任,也不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托。我也會努力提升自己的教學(xué)水平,希望能在自己的專業(yè)領(lǐng)域拓寬疆域,為這份事業(yè),為信任我的學(xué)生們,創(chuàng)造更多的價值和未來。
中專畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6
今年9月份,按照唐山電大樂亭分校的實習(xí)安排,我來到了樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校實踐實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)情況報告如下:
9月2日,我們來到樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校后,教務(wù)主任徐秀華熱情地接待了我們。她首先介紹了學(xué)校的基本情況:樂亭縣成人中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工34人,研究生結(jié)業(yè)班學(xué)歷的2人,大本及雙學(xué)歷的30人,大專學(xué)歷的4人;其中,具有高級職稱的9人,中級職稱的18人,初級職稱的7人。近幾年來,在校生始終維持在1500人左右。多年來,在黨的教育方針指引下,全校教職工奮力拼搏,勇于創(chuàng)新,為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)了大批可用之才,為學(xué)校樹立了良好的社會形象。她還介紹到:近幾年學(xué)校的軟硬件建設(shè)得到了長足發(fā)展。從1996年至今,學(xué)校累計投入500多萬元,先后對舊樓舊房進行翻新改造,又在政府的支持下,實現(xiàn)了獨立成院,建筑面積3140多平方米,校園達到了硬化、綠化、美化的標準,整體外觀煥然一新。幾年內(nèi),先后購置微機100多臺,建立了微機室、中控室、電子視聽閱覽室,為了滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要,全部微機聯(lián)網(wǎng),同時配備高倍投影儀,電腦筆記本等教學(xué)設(shè)備,完善了多功能媒體教室,配有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)一套,能夠接收上級教學(xué)部門的全部教學(xué)資源。學(xué)校為服務(wù)“三農(nóng)”,與北京農(nóng)科院聯(lián)合,購置地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),為當?shù)丶皶r地傳播農(nóng)業(yè)科技信息,收到了良好的社會效益。
從9月1日開始,我們在該校實習(xí)了一個月,到9月30日結(jié)束中專實習(xí)總結(jié)。學(xué)校是這樣安排實習(xí)的:每天上午為教育實習(xí)時間,每天下午為園藝實踐實習(xí)時間。學(xué)校給我安排了《基礎(chǔ)會計》專業(yè)的《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》專業(yè)的課程。在實習(xí)教學(xué)中我首先跟蹤高級講師張淑榮聽課,并在她的指導(dǎo)下備課,然后自己寫教案,寫完后讓張老師進行指導(dǎo),我還制作了上課用的簡單課件——投影片,嘗試多媒體技術(shù)在《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》教學(xué)中地運用,受到學(xué)生的好評。為此,我寫了一篇論文叫《淺談信息技術(shù)在財經(jīng)應(yīng)用文寫作教學(xué)中的運用》。
每天下午,我在學(xué)校近一畝地的花卉,草坪實習(xí)園藝管理,和學(xué)校的李師傅一起,給花草澆水、施肥、修剪、打藥,把學(xué)校的花草管理得井井有條,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。
另外,我還在學(xué)校的安排下,當了一個月的實習(xí)班主任。在班主任工作中,我注意向老班主任朱學(xué)英學(xué)習(xí)成人學(xué)員的班級管理經(jīng)驗,把班級管理的井然有序。
通過一個月的實習(xí),我感到近年來,學(xué)校認真貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,依據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的要求,不斷深化教學(xué)改革,強化實踐性教學(xué)管理,在有效提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)目標方面做了大量的創(chuàng)造性工作,為樂亭縣各條戰(zhàn)線輸送了大批中等專業(yè)合格人才。他們的主要經(jīng)驗是:
第一、重視師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮成人中專自身智力密集優(yōu)勢,走農(nóng)科教結(jié)合的道路。學(xué)校制訂了一系列的規(guī)章制度,要求每一位專業(yè)教師定期到附近農(nóng)村參加實踐,發(fā)揮自己的智力特長文章中專實習(xí)總結(jié)。一方面用自己的知識指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),深受農(nóng)民歡迎;另一方面發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的新問題,增加知識疑問,可納入課題,進行研究。近年來,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置曾與本縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)123個自然村掛鉤,專業(yè)教師定期到點上指導(dǎo)生產(chǎn),給農(nóng)民講課。教學(xué)質(zhì)量要提高,首先必須有高水平的教師隊伍。通過以上措施,旨在使教師的專業(yè)水平,始終跟上社會與經(jīng)濟發(fā)展的速度,造就肯吃苦、愛專業(yè)、懂科學(xué)的師資隊伍。
第二、充分利用校外科研實習(xí)基地,提倡教師搞科研。專業(yè)課教師積極與實習(xí)單位掛鉤,參與教學(xué)科研活動。目前,各個專業(yè)都有自己的實習(xí)基地、比如工商管理專業(yè)在縣工商局建立了實習(xí)基地,教育管理專業(yè)在縣第三實驗小學(xué)建立了實習(xí)基地,會計專業(yè)在縣信用聯(lián)社建立了實習(xí)基地。
第三、注重學(xué)生的實踐熏陶。中專學(xué)校學(xué)生入學(xué)后的第一、二學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課。其內(nèi)容主要是初中知識的延伸,高中知識的精華,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基儲架橋梁。這兩學(xué)期他們根據(jù)學(xué)校的安排,利用課余時間、寒暑假期,讓學(xué)生參加專業(yè)實踐實習(xí)報告。這段時間,接觸專業(yè)實踐非常重要,初中畢業(yè)生大多數(shù)未接觸過農(nóng)業(yè)勞動。如有的城鎮(zhèn)學(xué)生不知道黃瓜是蔓生的,不知道番茄是分支的,沒見過絲瓜的雄花雌花等。這樣的學(xué)生如果直接學(xué)習(xí)專業(yè)課,只憑想象,不利于記憶掌握。通過參加實踐勞動,耳濡目染,一些基本操作達到比較熟練的程度,在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課之前掌握一些基本技能,腦子里裝了很多為什么,帶著問題去學(xué)容易學(xué)好。
第四,專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中注意讓學(xué)生多動手操作。專業(yè)實習(xí)包括認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。學(xué)好專業(yè)課特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課,達到知其然又知其所以然,既能掌握理論又能熟練操作。
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