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工作實習總結(jié)

時間:2021-04-20 17:44:15 實習總結(jié) 我要投稿

【精品】工作實習總結(jié)錦集10篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的工作實習總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】工作實習總結(jié)錦集10篇

工作實習總結(jié) 篇1

  實習結(jié)束了。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。多年以來,海信堅持"高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國際名牌"的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發(fā)展,率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進行了整合,擴建為海信集團研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個專業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務(wù)網(wǎng)點。產(chǎn)品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū),并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實行本土化經(jīng)營。

  以"創(chuàng)新就是生活"為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以"科技和人才"為依托,堅持"知識就是財富,人才就是利潤","向管理要效益"的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內(nèi)抓管理,外爭市場,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績,成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認證(CCEE),通過全國28個省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認證,享有銷售免檢權(quán)向消費者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認證中心ISO9001質(zhì)量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內(nèi)通過認證的公司。

  近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲"99年首選購買品牌"和"98年電腦實際購買"第三名,其"金箭99H"榮獲高檔組四項測試第一名,"金箭99V"榮獲中檔組四項測試第一名,"藍箭"獲得廉價組八項測試第一名。其代表作"海景""回歸""海飛""箭"系列電腦和"閃電"系列圖形工作站,在國家權(quán)威機構(gòu)的多項評測和用戶調(diào)查中名列前茅。

  海信公司的服務(wù)承諾是:

  1〉全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

  2〉在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  3〉保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

  4〉免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

  5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  我實習所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結(jié)時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

  十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!

工作實習總結(jié) 篇2

  在忙忙碌碌中我們實習生活也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業(yè)。我學(xué)的是物流管理專業(yè),但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉(zhuǎn)到實際工作,還是那么的沒譜!實習生教學(xué)工作總結(jié)記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?

  在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將近段的實習工作總結(jié)如下:

  一、所在班級概況及保教工作

  我班上有名幼兒,男生有人,女生有;年齡都差不多。教學(xué)進度都把握的很好,家長也比較滿意。在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致。我班小朋友剛進園時,有些小朋友自理能力比較差,吃飯會掉飯粒而且倒掉不愿意吃的等方面,我就會耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就出納實習工作總結(jié)鼓勵他們多吃飯、吃青菜,不挑食——自己吃,教他們正確的吃飯姿勢,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天多留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。他們開心我也就開心,孩子的笑容,家長的笑容,使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

  二、教學(xué)與常規(guī)教育:

  在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的盧錦生小朋友,平時比較好動,調(diào)皮,愛和其他小朋友打鬧。但他對舞蹈很有興趣,每天跳來跳去的。我就每天讓他帶小朋友做早操,他可高興了。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我大學(xué)生實習工作總結(jié)鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!但常規(guī)方面我也抓得比較好,上廁所要排好隊不能推打其他小朋友,免的發(fā)生安全事故,學(xué)會團結(jié)友愛。常規(guī)抓得好老師輕松家長也放心!

  三、在教育小朋友的過程中。

  我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。如家訪,,首先了解幼兒在家的情況,匯報幼兒在校各方面的表現(xiàn)。和家長多溝通,我會把家長提出的意見記住并完善的解答,同時,我會在網(wǎng)絡(luò)中了解其他幼兒園的教育,怎樣和家長的溝通。這些都讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!

  我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂,相信,這段珍貴的實習生活,將會永久保存在我的心中!幼兒教育事業(yè)真的很偉大,我愛我的選擇!

工作實習總結(jié) 篇3

  回顧剛出校園的情形,仿佛就在昨天。但現(xiàn)在的我們和當時真的變了很多,不同的環(huán)境潛移默化的改變了我們,我們少了一份幼稚,多了一份成熟,少了一份幻想,多了一份經(jīng)驗,我們不再是家人和老師庇護下的小孩,而是一個有理想有責任的新一代青年,在社會的關(guān)注成長,承載著家人、老師和同事的期望,我們帶著夢想肩著責任開始我們的職業(yè)生涯。

  剛結(jié)束課程,我和我們幾個同學(xué)帶著很新鮮好奇的心,做一晚的火車到了在繁華都市深圳,學(xué)校給我們推薦了一份工作,可由于種種原因我們都沒有去,后來我們都自己分別找到了工作。我在一家手機制造公司做行政文員,當初面試的人說我可以實習到一些會計方面的知識,于是就決定留下來了。在工作過程中自己有很多簡單的東西都不會用都要人教,會覺得一下子沒了信心,在剛進公司的那段時間一下子變得沉默很多,可也就是在這過程自己學(xué)會了很多東西,漸漸的也學(xué)會了和同事相處,瞬間一切又變得柳暗花明。雖然在這個公司崗位不是會計,但也學(xué)習了很多東西,剛畢業(yè)出來很多東西都不會用,比如復(fù)印機、傳真機電腦操作、費用報銷等方面的問題,雖然是一些很瑣碎的事情,但也是一些日常該掌握的事情,我覺得在這份工作工作中還是學(xué)會了對會計有幫助的東西,而且現(xiàn)在我真正明白我真是來學(xué)習東西,而不能做為一個完全的工作者,我感謝第一個培養(yǎng)我的公司,雖然一開始我她們總會說我很多地方多做的不對,可現(xiàn)在我真的很感激他們,是他們讓我成長,讓我學(xué)會很多東西,讓我開始懂得為人處世,讓我變得不再是一個稚嫩的什么都不懂的小孩。只是由于要回學(xué)?荚,我不得不回長沙。于是我直接辭職離開了深圳,只是現(xiàn)在覺得我很對不起培養(yǎng)我的公司,因為剛開始我什么都不會,可我真正會做一些事情的時候又離開是太不負責任了,雖然老板對我有點兇,可他對我也很好,這一點我始終心存歉意。

  回到長沙,考完兩次考試。我又在長沙找了一份工作,這份工作是在網(wǎng)上投的簡歷,這是第一家通知我面試的公司,雖然有些偏遠但公司總體的實力和發(fā)展前景很好,所以就選擇了目前這家公司。是一家工程機械制造企業(yè),在這里我的工作崗位是銀行按揭員,只是我們公司按揭業(yè)務(wù)剛起步,目前還沒有都很多事情,我經(jīng)常在人事部和綜合部做一些瑣碎的事情,現(xiàn)在在人事部呆了將近一個月了,也大概了解了人事該做的一些事情,人事部小柳是一個非常能干的人,雖然事情很多很雜但還是能處理的僅僅有條,在她部門我也學(xué)著怎樣去面試,怎樣寫合同和歸檔一些數(shù)據(jù),而且通過她讓我認識了廠里的大部分人

  從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

工作實習總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,實習的日子馬上就要結(jié)束了,還記得開始的時候,一行八人,共同經(jīng)歷了饑腸轆轆,經(jīng)歷了大汗淋漓,經(jīng)歷了焦躁不安,經(jīng)歷了疲憊不堪,經(jīng)歷了匆匆忙忙,經(jīng)歷了自我挑戰(zhàn)。從最開始的仿師到現(xiàn)在的成師,我們也經(jīng)歷了許許多多的考驗,闖過了許許多多的的難關(guān),從當初的青澀到如今的成熟,這其中夾雜著無數(shù)的汗水與努力。回首間,這一幕幕仿佛只是發(fā)生在了昨天。

  在這半年里我們大家都成長了許多,也懂得了許多,最開始,我們連到底什么是教研活動都弄不明白,何為真正的備課?何為真正的評課?如何去進行教學(xué)反思?這些問題充斥著我們的大腦,但在真正的參與到了這個崗位后,我明白了,明白了備課對于上課來說是何等重要,認識到了備課是上課的前提,備課不僅僅是備課本教材的內(nèi)容,還要多方面的去思考,要去備學(xué)生,備環(huán)境,備上課設(shè)備,備課件等等。如果沒有真正的參與到實習當中,恐怕我到現(xiàn)在還都是在拿著書本上的東西紙上談兵。

  我從最開始的站上講臺就會大腦一片空白,到現(xiàn)在的游刃有余,我付出了很大的努力,因為我明白,站上講臺,我就是教師,我的任務(wù)就是掌控課堂,并且教給學(xué)生們知識。在上課過程中,我開始注重的是培養(yǎng)學(xué)生的欣賞文章美的能力,并且在課堂上講的范圍很廣,什么都想給學(xué)生們介紹,后來我發(fā)現(xiàn),這樣的效果并不是很好,經(jīng)過我自身的摸索加上指導(dǎo)老師還有同伴的交流,我明白了一個道理:“如果什么都講那就等于什么都沒講!蓖ㄋc說就是重點不突出,一節(jié)課不在于讓學(xué)生學(xué)的多廣,而是讓學(xué)生聽完一節(jié)課能學(xué)會些什么,所以,在課堂上,重點一定要突出。我在這一點的基礎(chǔ)上還增強了對學(xué)生答題規(guī)范能力的訓(xùn)練,把知識點適當?shù)墓交,程序化,從而?xùn)練學(xué)生的答題能力和理解能力。在一段時間的實踐后,班里學(xué)生的成績有了明顯的提高!不僅答題規(guī)范了而且理解能力也相應(yīng)的提高了許多。

  在這里讓我感觸最深的就是與這些可愛而又調(diào)皮的孩子和許多本校老師的相處了。到達學(xué)校的第二天我們就被安排了早自習和晚自習,最開始的時候,我很緊張,不知道該如何去和這些可愛的孩子們接觸。尤其是普通班的孩子們,開始我認為一定要對他們非常的苛刻,他們越是反抗,在后來與有經(jīng)驗的老教師交談過程中,我了解到,老師越是一味地去批評否定學(xué)生,學(xué)生越是不認可你,一定要以朋友的立場,朋友的身份去和他們交往,溝通。我嘗試著不再一味地否定他們,該嚴格的時候一定要嚴格,但該表揚時也一定要表揚,結(jié)果我得到了意想不到的效果,我與學(xué)生們的距離一下子拉近了許多,所以對待處于叛逆期的孩子一定要嚴厲和鼓勵雙管齊下,才能換來學(xué)生的心服口服。在處理好與學(xué)生的關(guān)系后最大的一關(guān)就是班級管理,對于班級管理,我也有一些自己的心得,就是不管是學(xué)習上還是生活上,教師不可能對每一個學(xué)生都照顧好無微不至。那此時需要的就是在班級里培養(yǎng)一些“小助手”,教師負責把任務(wù)分配下去,小助手的任務(wù)就是完成任務(wù)并且監(jiān)督班級其他同學(xué)完成任務(wù),讓學(xué)生去檢查學(xué)生,學(xué)生管理學(xué)生,因為學(xué)生與學(xué)生之間是沒有什么隔膜的,并且學(xué)生之間會更了解彼此的性情,所以很多事由學(xué)生去做更加合適,在教學(xué)上我比較傾向把學(xué)生分為小組,小組之間進行較量,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望,學(xué)生之間互相幫助,進步會非常大。

  我們這半年,有著許許多多的的身份,自身是實習生,學(xué)生們眼中的老師,與本地老師相處時是同事,在有經(jīng)驗的老前輩面前就又變成了學(xué)生。不同的情況,面對著不同的人,我們都有著不同的身份,那身份角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,相對的為人處事的態(tài)度風格也應(yīng)改變。在自己的伙伴之間,我就是和大家一樣的實習生,大家要團結(jié)在一起,一起努力,互相為彼此著想。在學(xué)生面前,我是老師,要溫和但不能和學(xué)生的距離太近,要為人師表,為學(xué)生們做榜樣。在辦公室里,我和大家又是同事關(guān)系,大家的談話可以輕松但又不能隨便。在有經(jīng)驗的老前輩面前,我又成為了一個缺乏經(jīng)驗的學(xué)生。我必須帶著一顆謙虛的心,去虛心請教,盡可能多的去學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習班級管理的方法等。在這半年的時間里,我們大家都相處的非常愉快,身邊的老師也幫助了我很多,無論是在教學(xué)上,還是生活上。這也讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了溫暖。這些角色的轉(zhuǎn)變也讓我鍛煉了我的處理人際關(guān)系的能力,讓我不再像原來一樣青澀或畏縮。

  在這里,我學(xué)會了與不同的人相處,學(xué)會了許多的教學(xué)技能,也實施了許多我自己的計劃方案,認識了許多的好友前輩,了解了許多孩子的內(nèi)心。收獲了一大批學(xué)生以及他們對我的愛。當了老師才明白,什么是教師對學(xué)生的愛。來這里的時候,我的目標是多鍛煉自己的教學(xué)技能,現(xiàn)在我的目標實現(xiàn)了并且我還收獲了許許多多的簡單純真的情感,現(xiàn)在我才明白,不光是我改變了學(xué)生,學(xué)生也改變了我,學(xué)生還是那些學(xué)生,而我,已不再是我。和這些單純的孩子們在一起相處,讓我感受到了久違的輕松和寧靜。這是在外面社會所不能體會到的一種感覺,單純而美好。這次的實習體驗,不僅讓我增強了能力,更讓我堅定了走教育事業(yè)道路的決心。

工作實習總結(jié) 篇5

  不知不覺大學(xué)四年已經(jīng)接近尾聲,在這畢業(yè)來臨之際,我們的實習工作也逐漸展開,我們學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),也就是說畢業(yè)后我們一般會到學(xué)校從事教師工作,所以大四上學(xué)期我們都各自到中小學(xué)進行實習,以便畢業(yè)

  后能夠馬上進入工作狀態(tài),更好的地勝任教師的工作!

  我的實習地點是一所小學(xué),也就是我剛剛考上的臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的石河聯(lián)小,現(xiàn)在,我在這里雖然是實習,但是畢業(yè)后,我就轉(zhuǎn)正了,所以,這所學(xué)校也可能是我將來要工作的學(xué)校。說實話,目前這里條件不是很好,所有校舍都是平房,校內(nèi)主路是用磚鋪的,操場上就是一片黃沙,但是這里已經(jīng)是劃入開發(fā)區(qū)了,而且學(xué)校位于開發(fā)去北面,跟區(qū)政府一個地方,還是很有前途的,更重要的是這里的老師們都特別的樸實,沒有嫉妒,沒有保留,他們給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

  俗話說:“不打無準備之仗”。不管我們干什么,都要做好準備,這樣便可以達到事半功倍的效果。為了能夠盡快的適應(yīng)教師的身份,盡快的融入其中,在實習之前我做了很多準備工作。

  一、教育實習準備

  雖然我學(xué)習的是師范類的專業(yè),在上學(xué)期間也上講臺講過課,但這畢竟不是真正的教學(xué),講課的時候一點兒都不緊張,下邊的都是同班同學(xué),沒有什么可以顧忌的?墒,到了小學(xué)里,面對著幾十個天真無邪的孩童,我感到壓力很大。所以說,這次教育實習對我來說是一種從未有過的挑戰(zhàn),同時也是一個提高教學(xué)能力、鍛煉教學(xué)技能的機會。所以我從以下三個方面做了準備:

  首先,思想上,克服自卑,自信從容。我剛來到小學(xué)的時候,沒有老師帶我,因為這里十分缺老師,我又是考來的,所以一開始就給了我一個班,讓我自己教,我教的是三年級語文、品德與社會、綜合實踐與美術(shù),那個時候,我特別的沒有頭緒,備課記錄怎么寫,上課技巧是什么,考試重點在哪里等等一無所知。為了能夠更好地做好實習,我虛心地向這里的老教師請教,聽取他們的意見,,以期從他們豐富的實習經(jīng)驗中了解有關(guān)實習期間應(yīng)當注意的問題,學(xué)習他們的言行舉止、教學(xué)技巧,基本功練習等方面, 。

  其次,教學(xué)準備上,理論與實踐并行。在大學(xué)里,我學(xué)習了很多的教學(xué)技能,但是一直沒有機會實踐,來到這里后,我主要做了兩個方面的工作:第一,重溫教學(xué)技能理論,我把大學(xué)時期的教學(xué)技能的書籍找出來,從頭到尾讀了一遍,從備課到講課,從課堂教學(xué)到課下輔導(dǎo),詳詳細細地了解了一番。第二,努力備課,熟悉教材。每次上課之前,我都深入理解教材,先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎(chǔ)之上,根據(jù)內(nèi)容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。對于教學(xué)中的重點難點,我都用多樣的課堂形式講解出來。而且,在教學(xué)的時候,我還把學(xué)生的實際情況和教學(xué)技能理論聯(lián)系起來,盡自己的努力做好自己的教學(xué)工作。

  最后,班主任工作準備,班主任工作也是此次實習的重點之一。為了更好地做好班主任工作,我把教育見習中對班主任工作的活動情況重新整理,包括了主題班會、策劃過的各種活動,試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求。對于這次實習的班主任工作,我細心謹慎地處理,絲毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理論和從案例中總結(jié)出的經(jīng)驗,我能夠很好地完成這次實習的班主任工作.

  二、課堂教學(xué)工作

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛來到這所學(xué)校的時候,我覺得一點頭緒都沒有,根本不知道怎么教學(xué),怎么講課,什么是重點,什么是非重點,考試的側(cè)重點在哪里也不知道,所以,只要我講完了自己的課,就會去別的老師那里聽還記得,我兩周之內(nèi)聽了四十幾節(jié)課。聽課前,我會認真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,我會認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,吸收老師的優(yōu)點。

  在正式上講臺前,我先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎(chǔ)之上,根據(jù)內(nèi)容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。同時在本子上把自己上課講的話簡要得寫一遍,作足充分的準備。在講課的時候,我充分注重學(xué)生的積極性,讓學(xué)生都參與到學(xué)習中來,不管成績好壞,我都會一視同仁,讓他們就得自己受到老師的關(guān)注。

  三、個人方法與收獲

  剛來學(xué)校時,我對自己的學(xué)生很陌生,為了盡快的了解每個學(xué)生的情況,我問本班班主任要來了一份去年寒假的成績單,大致了解了每個學(xué)生的成績。這樣,我在講課時,就會有針對性,比如,簡單的問題,我會讓成績偏低的同學(xué)回答,而難度大的,則叫學(xué)習好的回答,這樣可以照顧到每一個同學(xué),讓他們有被重視的感覺。

  為了了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,我制作了語文紅星榜,每次聽寫全部正確的同學(xué)和進步的同學(xué)會得一顆紅星,紅星積累到十個的時候,我會發(fā)給學(xué)生一個笑臉胸針,笑臉胸針積累到六個的時候,我會再發(fā)給學(xué)生一支鋼筆。這樣一來,學(xué)生下課時多了一項活動,就是數(shù)星星,比誰多誰少,學(xué)生的好勝心被激發(fā)起來,每次學(xué)生字詞時都特別認真。同時,有獎必有罰,如果上次聽寫全對,這次錯了三個以上,就要扣一顆星,經(jīng)常全對的也特別謹慎,以免被我扣掉星星。此外,還有課堂表現(xiàn)星、課堂紀律星、書寫工整星等等。隨著這項活動的展開,學(xué)生們的各方面表現(xiàn)都有所改觀。

  一個月后,我們已經(jīng)學(xué)習了四個單元,也做了四次單元模擬題,經(jīng)過這四次試卷的分析,我更全面地了解了自己的學(xué)生,這個時候,我又采取了另一個措施,我把學(xué)生分為四個檔次,一檔的是學(xué)習成績優(yōu)秀穩(wěn)定的,二檔的是成績好但是不穩(wěn)定時時浮動的,三檔的是成績良好的,四檔的是剛剛及格甚至不及格需要加強輔導(dǎo)的。分完檔次后,每天下午的作業(yè)就按檔次進行,一檔的寫n遍生字詞,下面的就依次用n加上自己的檔次數(shù),這樣一來,領(lǐng)會能力強不必為作業(yè)繁多而苦惱,基礎(chǔ)知識差的也得到強化。而且,一段時間以后,我還會根據(jù)成績調(diào)整檔次。事關(guān)作業(yè)數(shù)量,學(xué)生們都在積極爭取提檔。

  前幾天剛剛舉行了其中考試,我們班36個人考了20個優(yōu)秀,只有三個人沒有及格,比以前提高了很多,這是我們師生共同努力的結(jié)果,我感到特別的欣慰。成績提高的同時,我覺得我的教學(xué)能力也有了很大進步。

  現(xiàn)在,我的工作漸漸步入正軌,學(xué)生和我也日益親密,我也了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。將來的歲月里,我一定努力教好自己的學(xué)生,做好自己的工作。

工作實習總結(jié) 篇6

  實習結(jié)束了,自我總結(jié)一下。

  剛開始覺得在廣告公司做文案挺難的,當然是因為自己覺得自已沒實踐過,自然什么都不會了,但經(jīng)過這一段時間的學(xué)習,我覺得并不盡然,其實一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會變得簡單有趣.這個結(jié)論我早就得出來了,但是,人生不同階段的思維方法,思考角度是不同的,當然,得出的結(jié)論的指導(dǎo)意義也就不一樣了,就像那個看山是山,看水是水,到看山不是山,看水不是水,再到看山是山,看水還是水的過程。

  實習過程中,我覺得自已學(xué)到的如何做事比學(xué)到的專業(yè)知識要多,而且更實用一些。

  比如,我再次感覺到工作方法的重要性。學(xué)習講究學(xué)習方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實習的工作任務(wù)來說吧,雖然自已是一名實習生,但我覺得這次工作的過程有點亂,一個宣傳單頁十天時間肯定搞定,但是沒想到竟然作了一個月,讓人抓狂.這肯定是有原因的,具體什么原因,我想我沒有發(fā)言的權(quán)利,我還是比較信奉窮則獨善其身,富則兼濟天下的圣言,現(xiàn)在我仍然很窮,所以只能暫時總結(jié)一下自已了。

  在整個工作過程中,經(jīng)理對我們寫的東西一直在要求改改改,其中最重要的原因當然是我們寫的不好,好就是好,不好就是不好,我還是有自知之明的。但是,這個過程也讓我懂了,要想一遍就出好東西,想也別想,改吧,直到改到想吐為止,這時你拿出你寫的第一篇稿子時就會發(fā)現(xiàn)它什么都不是,簡直不堪入目。以前自已做東西愛偷懶,做好就行了,從來沒細心改過,當然經(jīng)常要返工,浪費時間不說,還會耽誤其他工作的正常進展。這是一個工作態(tài)度問題,以后要是上班了,自已做東西返工無數(shù),碰上這事,誰都冒火,不用說一大堆事等著去做的上司了,就等著被炒魷魚吧,為了自已的將來,我還是趕緊的把這毛病改了吧,加強這方面訓(xùn)練,要做到做的東西最少得改上三遍,交到上司手里就是最后改好的東西,不能讓上司再替自已改了。好文章是改出來的這句話也是這個道理。還有,其實做人也是一樣的,人要不斷的檢查自已,改正自已,這樣在別人面前展示的才是一個讓人欣賞的人,比較完美的人,否則你就等著別人在你背后說你吧。呵呵,扯遠了。

  公司里的設(shè)計鄭做的東西很出色,但通過觀察他平時的工作,我發(fā)現(xiàn),第一,他是個有心人,從一些別人看來無所謂的東西上他就能發(fā)現(xiàn)靈感,找到想法,而且很快能依靠感覺轉(zhuǎn)化為自已想要的東西;第二,他特別有才,但一半是因為努力。舉一個小例子,為做產(chǎn)品包裝,他一個人看了一萬張圖片,不管是真是假,想一想他能說出這樣的話,肯定是看了,并且看的絕對不少,這樣的人你不佩服都不行。用心加努力,只要不是傻瓜,取得別人的贊賞,只是時間問題而已。

  實習過程中,我很幸運的接觸了客戶。我們這些學(xué)生,知道廣告課本上的理論知識,知道創(chuàng)意大師的圣言,可從來不知道現(xiàn)實中客戶的一點想法,能跟客戶接觸談一談產(chǎn)品,感覺很新鮮。但是,我剛跟客戶接觸的時候,有點傻,只聽人家說了,忘了自已是干什么的了,后來的工作開展很不順利,這應(yīng)該也是一方面原因吧。雖然文案寫作得以消費者為中心,但是,你得清楚,怎么說客戶了解的消費者的相關(guān)信息怎么比你也多吧,客戶來了,你有什么就盡管問吧,不管什么問題,只要你覺得和寫文案有關(guān),否則,當你寫東西的時候,剛拿起筆就會自已問自已,這個東東是怎么回事啊,怎么當時沒問客戶啊,一串串的麻煩問題就來了。

  這期間我就接觸了一位客戶,盡管他與公司之間存在著利益關(guān)系,但是在我眼中他不僅僅是公司的一位客戶,而是我的偶像,因為我很祟拜他。原因很簡單,就是因為我們在交流的時候,他說的一些話,很平凡,很通俗,但細想想,每一句話都是入木三分,鞭辟入里,都蘊含著一段不平凡的經(jīng)歷。他談吐間顯露的幽黙睿智,讓你不得不為他的人格魅力而折服,人活到這份上,也算成功了吧。記得當時他說了一句鳥兒的翅膀硬了就是要飛的,不知道是泊來品還是他的原創(chuàng),我反正是第一次聽到這句話,剛聽覺得有點離經(jīng)叛道,但仔細一想,一股桀驁不訓(xùn)的豪邁之氣即刻涌上心頭,做為年輕人,聽到這位年過不惑的前輩說出的這句話時,應(yīng)該感到慚愧啊。期間,他還給講了一個小故事,很多年前,大伙都為當上工人,吃公家飯而高興,這樣一來自已一輩子就可以不愁吃,不愁穿的安穩(wěn)過日子,他說,當時有個年輕人找到廠長,說自已不想干了,結(jié)果廠長大怒,罵了他一通,說,*的,別人找關(guān)系送禮都找不下的好差事,你說不干就不干了,腦子是不是有毛病啊,咱倆關(guān)系好,我勸你好好在這呆著,要是別人早就讓你走人了,這個位置好多人都等著來呢。他說,咱倆關(guān)系好,你在了我吃不愁,穿不愁,要是哪一天你走了,不當廠長了,我找誰去。于是撂下這句話便離開了廠子。果不其然,幾年后,國有企業(yè)整改,大量工人下崗,衣食之源失去了保障,靠國家政策混飯吃的人生活現(xiàn)在倒不好過了,當年的愣小子,自已闖南走北,吃苦受累,最后有了自已的事業(yè),雖然累了點,但是生活過得是苦中有味。最后他說,那個年輕人就是他。我從他身上看到了一點,人,要敢于折騰,不能像一潭死水,年輕人更要這樣,生活的豐富多彩,等你勇敢的去發(fā)現(xiàn),去探索,否則一切便沒有了意義。

  說到最后,又回到我喜歡的一句話上面了,李嘉誠教導(dǎo)李經(jīng)云時說:未學(xué)做事,先學(xué)做人,很經(jīng)典,值的年輕人去體會里邊的個中玄妙。

工作實習總結(jié) 篇7

  時間過得真快,新學(xué)期就要開始了。昨天去事務(wù)所把手續(xù)辦了,我的事務(wù)所實習生活就正式結(jié)束了。學(xué)校上學(xué)期放假的時間晚,寒假又太短暫,所以排除春節(jié)的假期,實習也就有一個月。不過,這短短一個月的實習還是挺有收獲的。

  1、作為一個財務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我本科時從來沒去過會計師事務(wù)所實習,這一直是我的一個遺憾——銀行和外企人力資源部的實習畢竟還是跟專業(yè)不太對口嘛~~而且事務(wù)所又是一個公認的增長實際技能的好地方,這次能有在事務(wù)所的實習機會我還是很高興的。

  2、說到實習機會,當然要特別感謝一下小滿同學(xué),因為這次實習是小滿同學(xué)幫忙聯(lián)系的。雖然說年底審計業(yè)務(wù)繁忙,事務(wù)所都大力招攬實習生,但由于工大期末考試結(jié)束太晚,而且我下學(xué)期還有課,可以實習的時間比較短,錯過了很多所的實習機會。非常感謝小滿滿幫忙聯(lián)系。還有小煜、倩倩、佳佳,你們以前在所里實習時優(yōu)秀的表現(xiàn),贏得了經(jīng)理和老師的夸獎和贊揚哦~~

  3、應(yīng)該是暑假為了考CPA重新學(xué)過會計的緣故,這次的實習讓我有了理論知識終于用到實踐中去了的感覺,呵呵,還是挺有意義的。當然,寒假的時間太短暫,要說收獲肯定不小,但學(xué)到的東西還真是皮毛而已。會計的理論知識很重要,而大量的實踐更是必須的,實踐出真知嘛~~以后有機會真是應(yīng)該多實習。

  4、最后要感謝一下事務(wù)所里的人,經(jīng)理們,老師們,還有其他和我年齡差不多的同事們。謝謝你們給予我的指導(dǎo)與幫助!!

工作實習總結(jié) 篇8

  教育實習是一門體現(xiàn)廣播電視大學(xué)教育特點的.專業(yè)實踐課。它是廣播電視大學(xué)教育計劃的重要組成部分,是全面檢驗和進一步提高廣播電視大學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的中等教育合格教職工的必要措施。作為一名教育管理專業(yè)的學(xué)生,通過教育實習,掌握教育教學(xué)的基本理論和教育行政管理、學(xué)校管理的基本規(guī)律,把學(xué)到的知識更好的運用于實踐中。

  一、實習環(huán)境和基本情況

  湛江市xx中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué),這一次我實習的對象是初一級學(xué)生,初一級共有五個班,學(xué)生來源有三分之二是農(nóng)村學(xué)生,少部分是城鎮(zhèn)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)差,紀律也不是很好,學(xué)習氣氛不濃烈,學(xué)習的責任感、態(tài)度、毅力都較差,而且缺乏自信。在我實習期間,學(xué)校都進行各項常規(guī)評比,年級也進行班級評比;在第六周進行墻報比賽,第七周進行課間操比賽,第八周進行墻報比賽,第八周星期五舉辦校運動會。xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們十分重視我此次教育實習,政教處謝伍成主任對我的實習給予了大力的支持,為我解決了工作和生活上各種問題,向我們介紹了學(xué)校的情況,處處為我著想,使我能有一個良好的實習環(huán)境。初一(2)班主任蘇老師也非常關(guān)心我的實習工作,積極協(xié)助我做好班主任工作,盡責盡職的指導(dǎo)我的工作。

  二、實習環(huán)節(jié)

  在實習期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

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 。1)在工作準備方面

  首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始時,我就急著找班主任xx了解班級情況。但蘇老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚敵跷覀冇悬c不理解。但后來想一想蘇老師并沒有做錯。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

  其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好像很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

 。2)在班級日常管理方面

  我在班主任xx的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛(wèi)生,做好安全工作計劃及總結(jié)。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。

  比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習慣。特別是xxx,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,但不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

 。3)在班級活動方面

  開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。

  時間過的非?欤斘艺嬲私鈱W(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主任xx身上學(xué)到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

  (二) 教學(xué)工作

  在教育實習期間,我認真做好教學(xué)工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,并根據(jù)教學(xué)要求,制作課件、膠片等教學(xué)輔助工具,明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標,突出教學(xué)重點,精煉教學(xué)語言,認真試講,熟悉教案,使教學(xué)水平有了顯著的提高。

  在這次教育實習中,我把試教看成是學(xué)習和提高自己教學(xué)能力的好機會。通過試教,我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點,學(xué)會了在實踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數(shù)學(xué)科組長某某的幾節(jié)數(shù)學(xué)課,體會都很深刻。xx的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學(xué)生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了她二十年教齡的實力和經(jīng)驗。而我們只是初出茅廬,和老教師對照,顯然經(jīng)驗不足,普遍存在著上課與學(xué)生交流不夠,把自己的思維強加給學(xué)生,教學(xué)教法缺乏創(chuàng)新,處理突發(fā)事件缺乏經(jīng)驗等情況。特別是對于xx中學(xué)的學(xué)生,入學(xué)成績差距大,學(xué)生學(xué)習態(tài)度、毅力和責任感都有很大差別。部分學(xué)生上課紀律較差,學(xué)習興趣不大,缺乏自覺性與積極性,給我們實習教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們多向原任老師請教,學(xué)習經(jīng)驗,并在實踐中結(jié)合所在班級學(xué)生的特點尋找適合的教學(xué)方法,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。

  因此,在正式試教前,我多次去聽原科任老師上課,吸收老師們的教學(xué)精華。每聽一堂課,我都注意觀察,做好記錄,并與原科任老師及系指導(dǎo)老師交流,聽取他們對新課程內(nèi)容的分析,仔細體會理解新教材的知識,借鑒原任老師的講課方法,學(xué)習他們的板書設(shè)計等,以提高我們的教學(xué)水平。同時,我們都認真批改學(xué)生作業(yè),做好作業(yè)情況登記,留意教學(xué)反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習問題,進行課后輔導(dǎo),調(diào)整教學(xué)方法,查缺補漏。通過一個半月的教育實習,我們對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的基本規(guī)范和要求有了進一步的了解。通過以某一階段的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容為中心,進行備課、編寫教案、預(yù)講、上課、批改作業(yè)及考試成績評定等教學(xué)工作的全過程的實習,我們也積累了很多在書本上學(xué)不到的教學(xué)經(jīng)驗?偠灾,這次教育實習,使我對教師工作有了一個全新的認識。

  以上是我的實習報告總結(jié),回顧這次短暫的實習過程,收獲頗多,體會到了做教師的辛苦,但也取得累累碩果。通過聆聽原任老師對新教材的理解分析、學(xué)習他們數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗、參與班集體活動的組織安排等等,我受益匪淺。在本次教育實習中,我積極向上和團結(jié)合作的團隊精神,給xx中學(xué)師生留下了美好的印象!在實習總結(jié)會上,xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師對于我這次的教育實習工作給予了大力的肯定和較高的評價。教育實習,使我們堅定了“獻身教育事業(yè),當一名辛勤園丁”的決心。xx中學(xué)的實習為我今后的人生起個好頭,我將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力!

工作實習總結(jié) 篇9

  概述

  20xx年10月-20xx年1月,我在北京久盛瑞豐商貿(mào)中心進行了為期4個月的實習,擔任視頻后期制作師,主要用premier、edius等非線軟件包裝廣告視頻,兼客服,期間也負責部分ae工作,成品會在企業(yè)網(wǎng)站和樓外大屏幕滾動播出。 北京久盛瑞豐商貿(mào)中心成立于1999年5月1日,歷經(jīng)十三年的成功運營,敢為人先,把企業(yè)打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發(fā)展?jié)摿Φ谋本┟粕虡I(yè)企業(yè)、商務(wù)廳重點發(fā)展企業(yè)。目前,久盛瑞豐已發(fā)展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閑、服務(wù)、商務(wù)辦公、商業(yè)廣告為一體的多功能、多業(yè)態(tài)、多元化的大型商業(yè)連鎖集團,F(xiàn)擁有干部職工6280人。

  一、實習的意義及目的

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  畢業(yè)實習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過深入企業(yè)單位,了解當廣告?zhèn)髅疆a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

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  把在校學(xué)到的理論和實踐相結(jié)合,通過十四周的影視后期制作和攝影攝像的實習,主要是學(xué)習premier和edius軟件制作視頻的方法,學(xué)習視頻中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握視頻的控制。特效的使用也是這次實習的重要目的,主要是讓我通過對它的了解,自己能夠很熟練的對參數(shù)進行設(shè)置,其次重要的一點是讓我們學(xué)會能夠

  自己制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用AE,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用,對做視頻會有很大幫助。再者,可以進一步熟練地操控攝像機,把在校期間學(xué)到的機器基本知識和鏡頭的拍攝技巧運用到實際的拍攝中,充分體現(xiàn)采編播一體化的優(yōu)勢性。

  二、實習單位基本情況

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  北京久盛瑞豐商貿(mào)中心成立于1999年5月1日,歷經(jīng)十三年的成功運營,敢為人先,把企業(yè)打造成了一家盡人皆知且久負盛名,更具無窮發(fā)展?jié)摿Φ谋本┟粕虡I(yè)企業(yè)、商務(wù)廳重點發(fā)展企業(yè)。目前,久盛瑞豐已發(fā)展成為一家以購物為主,集餐飲、娛樂、休閑、服務(wù)、商務(wù)辦公、商業(yè)地產(chǎn)為一體的多功能、多業(yè)態(tài)、多元化的大型商業(yè)連鎖集團。現(xiàn)擁有干部職工6280人。商貿(mào)中心前部高六層,大屏幕在只字路口的對角綻放光彩,能讓更多受眾了解到傳播內(nèi)容。

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  我所在的部門是廣告中心 ,這個部門主要是負責制作企業(yè)內(nèi)部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。

  三、實習內(nèi)容

  我所在的廣告中心主要是負責制作企業(yè)內(nèi)部的企業(yè)文化視頻和其他贊助商在企業(yè)外部大屏幕上投放的廣告視頻。同時也商業(yè)性的制作其他廣告商的視頻廣告,并播出。廣告中心主任主要統(tǒng)籌部門內(nèi)的整體事物,包括工作安排和人員調(diào)動;其次設(shè)有外出跑場人員,負責

  外出進行廣告洽談;文秘人員,負責所有廣告文案的收集和整理;視頻攝像剪輯師,負責廣告的拍攝錄制以及后期制作;電話客服人員,負責聯(lián)系客戶并介紹大屏幕廣告的時間及費用等相關(guān)問題。

  我在此部門擔任視頻攝像以及視頻剪輯師,兼電話客服,可以說這和我所學(xué)專業(yè)息息相關(guān)。實習的工作量很大,包括外出拍攝廣告素材、進行廣告創(chuàng)意、廣告編輯制作、拍攝企業(yè)文化宣傳視頻,以及隨時接聽電話介紹廣告業(yè)務(wù)等。實習的生活很充實,尤其是在周末和節(jié)假日的時候,正是商貿(mào)中心的客流高峰,企業(yè)宣傳視頻隨時更新,廣告商也會紛紛抓住機會及時自我宣傳,這也是工作量最大的時候,不過我們總是相信,一切都能做好,慌亂只能自亂陣腳,分工明確,計劃明朗,一切按部就班,遇到突發(fā)事件(如臨時修改廣告成品、突發(fā)緊急事件拍攝等)會按照輕重緩急以及任務(wù)的難度合理安排,爭取保質(zhì)保量完成制作。

  四、對實習單位的建議

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  廣告中心所用的攝像機仍是較老版本的磁帶存儲式攝像機,拍攝時監(jiān)屏也是黑白,導(dǎo)出后才能變成彩色,所以用起來十分不方便,而且三腳架也是壞的,這樣就會在拍攝時不穩(wěn)定,會出現(xiàn)視頻晃動的現(xiàn)象。

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  作為廣告制作方,廣告就是要推廣產(chǎn)品(包括企業(yè)自身文化、商業(yè)性廣告),但是不能只被動的等著廣告商前來洽談,而應(yīng)該主動多出去宣傳,因為久盛瑞豐大屏幕廣告的區(qū)位優(yōu)勢是很明顯的,但是客戶并沒有和潛在優(yōu)勢成正比,外出跑業(yè)務(wù)的人員也不是很專業(yè),因此應(yīng)該更多的聯(lián)系一些知名品牌或新興企業(yè),可以采取低價位長期合作模式,以吸引投資商,達到長期推廣目的。

  五、實習體會

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  剛從校園踏入社會,在工作過程中我們一定會遇到很多問題,其中很多是我們所不懂的,不懂得就要學(xué)會請教他人,當別人教我們知識的時候,我們應(yīng)該虛心接受。同時,也不要害怕犯錯,,每個人都有犯錯的時候,重要的是要知錯能改。

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  部門里面沒有資歷年限之說,待遇完全是按照能力大小決定的,這點對很多年輕人來說的確是一件很不錯的事情,能者多勞,也要會勞,在這里實習的日子了,我深刻體會到了這一點,勞動者是受到尊重的,創(chuàng)新能力、抗壓能力、激情和夢想等,都是有所作為的必要條件。

  (三)要樹立正確的目標,并端正自己的態(tài)度

  在平時的時候,我們不管做什么事,都有自己明確的目標,就像我們到了公司以后,要知道自己能否勝任這項工作,關(guān)鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己所學(xué)的專業(yè)知識并沒有特別精通,也可以在工作中逐漸掌握。樹立正確的目標,多學(xué)多看,并親自多實踐,只有這樣才能把事情做好。

  總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能,更是讓我在實習中學(xué)習到了很多課本中學(xué)不到的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,不再總是把眼光放在臺前,幕后工作更是鍛煉人的抗壓能力,敢于接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

工作實習總結(jié) 篇10

  自20xx年xx月xx日從XX項目部回到XX辦公室到現(xiàn)在工作總結(jié)如下;

  一.12日開始接觸本項目的電預(yù)算,本工程為XXX政府辦公樓,位于北京市XXXXX。

  二.我的實習工作內(nèi)容是進行本工程的所有電氣方面的預(yù)算,從剛到辦公室看到第一份圖紙開始打最總圖紙,在這個工程中學(xué)到了很多以前沒有弄懂的和沒見過的知識。因為是出來第一次接觸以工作形式的實際預(yù)算,所有很多不足的地方,經(jīng)過一個多月的摸索和努力,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到目前為止終于基本弄懂整套圖紙的內(nèi)容,因為是大工程和自身經(jīng)驗不足一切有待提高,將繼續(xù)努力提高工作效率和工作經(jīng)驗,到目前以把電氣方面的工程量和清單已經(jīng)完成不足的地方在進步深化和整補。經(jīng)過這一個多月的預(yù)算,在電氣方面的知識有了很大的提高從不懂到懂從模糊到現(xiàn)在的清晰,以前學(xué)到的這方面的知識在這一個月中都從新匯總了一遍。

  從XX的現(xiàn)場施工到現(xiàn)在的XX辦公室的電氣預(yù)算,在這三個多月中讓我充分的感覺到自身的許多不足,在這里都得到了提高。讓我充分認識到了“奮斗成績事業(yè),奉獻充實人生”這話的真理。

  以上為我參加實習工作以來的一些心得體會,從今以后我會在工作和學(xué)習的過程中逐漸給自己定好位置,為以后的工作作出更好的規(guī)劃,我會用我的實際行動來證明我的能力與價值。

  在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

  針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

  一、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

  二、以實踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻。

  想到我已經(jīng)畢業(yè)一年多了,回想起我在蘇州朗格電氣的工作與學(xué)習的這一年,我感慨萬分!雖然我經(jīng)驗不足有待歷練,但敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和可愛同事總會經(jīng)常提點我!雖然我存在著這樣或那樣的缺點與不足,但敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和可愛同事總會包容愛護我!

  在以后的工作中,我會更加努力,努力做的更好,加強理論知識與實踐經(jīng)驗的整合,不斷的調(diào)整自己的思維方式與工作方法。 通過這一年的工作與學(xué)習,本人覺得符合任職條件,申請晉身助理工程師,請組織考核評審。謝謝!

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