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建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2022-11-22 15:01:49 實(shí)習(xí)周記 我要投稿

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編幫大家整理的建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記,希望能夠幫助到大家。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記1

  建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記全套

  姓 名:杜宗飛

  學(xué) 號(hào):2011090118

  專 業(yè):建筑學(xué)專業(yè)

  班 級(jí): 建筑學(xué)專業(yè)01班

  指導(dǎo)教師: 趙曉明

  第1周

  作為建筑學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  第2周

  過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是建筑學(xué)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的

  收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

  第3周

  不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的'學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記2

  作為一名大一的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大一暑假,我們有幸到黃州工地實(shí)習(xí),在將近半個(gè)月個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑的一些知識(shí),同時(shí)也積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學(xué)長(zhǎng),他在那個(gè)工地是一名施工員,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解一下工地的基本知識(shí)。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

  我們剛剛開始時(shí)是上安全教育課,上了大概一個(gè)星期,總這過(guò)程中我們也去了學(xué)校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個(gè)周里學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還有許多老師給我們上課說(shuō)工地的知識(shí),也讓我明白了以后的發(fā)展路線,7月11號(hào),黨建工作總結(jié) 真正實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車去的黃州市里。由王老師和艾老師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個(gè)人來(lái)接應(yīng)我們,又給我們分別安排給一個(gè)指導(dǎo)我們的施工員,也就是我在之前說(shuō)過(guò)的那個(gè)學(xué)長(zhǎng),他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯矗墒遣恢涝撟鲂┦裁,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來(lái)他就說(shuō)我們?nèi)绻惺裁床幻靼椎木涂梢詥?wèn)他,于是我們組的同學(xué)便紛紛的問(wèn)起了他問(wèn)題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個(gè)大樓不僅僅是建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個(gè)樓里也有消防人員的圖紙,當(dāng)然別人問(wèn)問(wèn)題時(shí)我也沒在那里呆著,我是把同學(xué)們的問(wèn)題都做了記錄,后來(lái)就聽他給我們講一些工程的事情,首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們又問(wèn)了他一些關(guān)于繪圖的知識(shí)。他也告訴了我們繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他告訴我們?cè)诠さ厣瞎ぷ靼肽昕梢韵喈?dāng)于學(xué)校學(xué)習(xí)一年,所以我們大家要珍惜這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都給了我莫大的幫助,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  心得體會(huì):

  第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。一上午過(guò)后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和師傅交流的.機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

  這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)

  后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記3

  實(shí)習(xí)周記第一周(1.15~1.19)

  福建省xxxxxxx房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司,是寧德市的一家新興的房地產(chǎn)開發(fā)公司。辦公地址位于福建省xxxxxf。主要業(yè)務(wù)是城市商品房開發(fā)和建設(shè),目前正在準(zhǔn)備xxxxxx(25c)。我于20xx年1月15日開始在這家公司的實(shí)習(xí)工作,工作崗位是見習(xí)助理。第一周我的主要工作和任務(wù)是進(jìn)行公司會(huì)計(jì)制度,會(huì)計(jì)章程的熟悉,學(xué)習(xí)如何使用公司的財(cái)務(wù)軟件,熟悉公司建筑工地的位置,以及材料倉(cāng)庫(kù)的位置。

  開始實(shí)習(xí)工作之后,我便開始重新將家中的書本課件找出來(lái),重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識(shí),以及會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)報(bào)表的制作。由于公司剛剛成立不久,并沒有什么特別大的工程,目前也只是在建設(shè)一個(gè)中等規(guī)模的商品房住宅區(qū),所以它的會(huì)計(jì)報(bào)表并沒有如涉外資金等,也沒有過(guò)于頻繁的現(xiàn)金交流。由于在實(shí)習(xí)的第一天主要是學(xué)習(xí)和了解公司財(cái)務(wù)部門的保密條款等知識(shí),所以第一周所學(xué),所知許多內(nèi)容不能體現(xiàn)在實(shí)習(xí)周記中請(qǐng)見諒。

  綜合一周的感受,我最最深刻體會(huì)到的是:財(cái)務(wù)工作,是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個(gè)財(cái)務(wù)工作人員的核對(duì),大筆的資金流動(dòng)還需要財(cái)務(wù)主管以及分管財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進(jìn)行。同時(shí),財(cái)務(wù)工作也是一項(xiàng)保密程度很高的工作,由于工作原因,我們這些財(cái)務(wù)工作者經(jīng)?梢越佑|到很多公司的財(cái)務(wù)信息,如何有效的保護(hù)這些公司的內(nèi)部機(jī)密信息不外泄是公司保持優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要工作!

  實(shí)習(xí)周記第二周(1.21~1.25)

  進(jìn)入第二周的公司實(shí)習(xí),由于經(jīng)過(guò)了上一周的學(xué)習(xí),我更加熟悉了公司的業(yè)務(wù)章程和業(yè)務(wù)情況條例。本周,我開始學(xué)習(xí)如何編制公司的財(cái)務(wù)報(bào)表。剛剛開始我先是用了兩天的時(shí)間翻閱公司上一個(gè)財(cái)務(wù)季度的財(cái)務(wù)報(bào)表,以及原始憑證等。由于時(shí)值xxx地方稅務(wù)局開展學(xué)習(xí)新的`勞動(dòng)法的學(xué)習(xí)講座,公司的幾位經(jīng)理以及財(cái)務(wù)部門的經(jīng)理都去開會(huì)了。

  所以正式的工作直到星期3才開始。為了鍛煉我的能力,公司讓我用手工編制報(bào)表。我的任務(wù)主要是幫助公司的財(cái)務(wù)主任核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開始的階段也嘗試著參與原始憑證以及總分類帳幕的報(bào)表的編制。

  但是由于在工作中的粗心大意,在總賬中漏填了一個(gè)數(shù)據(jù),導(dǎo)致我試編的財(cái)務(wù)報(bào)表最后不管怎么算都算不平衡,在財(cái)務(wù)主任和財(cái)務(wù)經(jīng)理的幫助下,我終于找到了這個(gè)錯(cuò)誤的地方并且加以改正。因?yàn)槲沂?/p>

  試著編制報(bào)表,所以公司并沒有因?yàn)槲业氖韬龆斐晒ぷ鬟M(jìn)度的延誤。

  錯(cuò)誤的原因:在同一天發(fā)生的財(cái)務(wù)活動(dòng)過(guò)多,過(guò)于頻繁。在編制的過(guò)程中不夠細(xì)心,錯(cuò)誤的將一份還沒有來(lái)得及編制的原始憑證放入已經(jīng)錄入的原始憑證中。造成最后的試算不平衡。

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在開始錄入信息之前,一定要先把桌面清理干凈,整理清楚。并且把各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息整理歸納,在開始之前一定要事先調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。不能著急,也不能在工作中產(chǎn)生厭煩的情緒。(雖然真的很無(wú)聊)。在工作過(guò)程中,要注意檢查每一份報(bào)表的是否完整的錄入,避免最后不必要的返工。

  實(shí)習(xí)周記第三周(1.28~2.5)

  已經(jīng)進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí)段了,在本周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師教會(huì)我如何發(fā)放工資和春節(jié)獎(jiǎng)金(紅包)。她先把工資取回來(lái),讓我在財(cái)務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因?yàn)椴灰约喝ビ?jì)算,所以覺得很容易,會(huì)很快就完成。

  可實(shí)際上在發(fā)工資的過(guò)程中卻又出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)做起來(lái)卻并不那么容易了。并且由于春節(jié)降至,所以我們周末要進(jìn)行加班工作。體會(huì)整個(gè)發(fā)放工資的過(guò)程我感覺好像是在打仗,這個(gè)人還沒有結(jié)算完,下一個(gè)又在那邊催了。同事們焦急的等待著工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會(huì)少很多錢。因?yàn)槲沂切率,?duì)整個(gè)公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對(duì)應(yīng)的人,而且出現(xiàn)了兩個(gè)同名的人,所以發(fā)放過(guò)程中還發(fā)生弄錯(cuò)對(duì)象,工資發(fā)錯(cuò)了人。

  因?yàn)橥聜兊睦斫,所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時(shí)候,還要計(jì)算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放沒有注意,一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個(gè)部門的人,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了,最后發(fā)放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來(lái)代替,惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作,所以他們應(yīng)有兩份工資可拿,但我自己不知道多虧旁邊的指導(dǎo)老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問(wèn)題,這是從課本上學(xué)不到的。

  存在問(wèn)題:

  1.沒有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發(fā)放錯(cuò)誤。

  2.沒有注意到發(fā)工資時(shí)應(yīng)該有所規(guī)律,導(dǎo)致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。

  3.沒有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開來(lái)抄的,發(fā)放的時(shí)候應(yīng)該一起給付。

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  1.發(fā)放工資之前先要看清楚有無(wú)人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對(duì)應(yīng)的該發(fā)給誰(shuí)。

  2.要事前看一下有無(wú)員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。

  3.發(fā)放過(guò)程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過(guò)程中把其中的一種發(fā)光。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記4

  實(shí) 習(xí) 周 記

  學(xué)生姓名: 姚斌斌 班 級(jí): 11建工 2班 實(shí)習(xí)單位: 福建立盛

  項(xiàng)目名稱:姜山鎮(zhèn)唐葉新村1#地塊三期工程 實(shí)習(xí)時(shí)間: 2.15 - 6.2指導(dǎo)教師: 胡維新

  衢州學(xué)院 建筑工程學(xué)院

  11級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)

  畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書

  學(xué)生姓名

  班級(jí)學(xué)號(hào)

  實(shí)習(xí)單位

  指導(dǎo)教師

  衢州學(xué)院建筑工程學(xué)院

  20xx年1月20 日

  一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是學(xué)生擴(kuò)大視野獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過(guò)實(shí)習(xí)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的適應(yīng)社會(huì)需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  深入設(shè)計(jì)、施工或?qū)?lái)就業(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場(chǎng)頂班實(shí)習(xí),擔(dān)任一定的實(shí)際專業(yè)工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決工程實(shí)際問(wèn)題,檢驗(yàn)并提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和技術(shù)水平,同時(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備。 三、實(shí)習(xí)基本要求

  1.深入各施工班組,跟班參加施工實(shí)踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項(xiàng)工程的施工,了解施工方案的制定,進(jìn)度安排,勞動(dòng)力、材料、施工機(jī)具的`落實(shí),以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗(yàn)收,并了解質(zhì)量、安全措施。

  2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計(jì)、使用情況時(shí),要求多看、多聽、多問(wèn)、多記,記好周記(日記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

  3.實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫好實(shí)習(xí)總結(jié),填寫實(shí)習(xí)考核表,連同實(shí)習(xí)周記(日記)一并上交指導(dǎo)教師。

  4.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位一切規(guī)章紀(jì)律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。 四、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期1—16周,共16周。 五、考核方式與評(píng)分辦法

  實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實(shí)習(xí)周記(日記)和實(shí)習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級(jí)記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。記入成績(jī)登記冊(cè),不及格者須補(bǔ)做畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組成員及分工 分組情況

  課題1:指導(dǎo)老師:孫亞麗 (11人)

  學(xué)生名單:趙楨烽、陳安安、陳堅(jiān)、傅添、柴思遠(yuǎn)、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰

  課題2:指導(dǎo)老師:胡維新(12人)

  學(xué)生名單:詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅(jiān)、趙槐豐

  課題3:指導(dǎo)老師:劉勇兵(10人)

  學(xué)生名單:周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍

  課題4:指導(dǎo)老師:熊 林(12人)

  學(xué)生名單:吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標(biāo)、俞葉科、丁磊、姚迪煊

  課題5:指導(dǎo)老師:邱洪林(10人)

  學(xué)生名單:周晨陽(yáng)、何時(shí)明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、祝康、包潤(rùn)杰

  課題6:指導(dǎo)老師:朱勁松(11人)

  學(xué)生名單:李燁、張強(qiáng)、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢(mèng)捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫

  課題7:指導(dǎo)老師:金堅(jiān)強(qiáng)(11人)

  學(xué)生名單:馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪

  七、應(yīng)交資料 頂崗實(shí)訓(xùn)安全協(xié)議

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表(手寫單位蓋章及電子稿) 實(shí)習(xí)周記(日記)(打印及電子稿) 實(shí)習(xí)總結(jié)(打印及電子稿)

  實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡(jiǎn)介建筑工程系

  實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  實(shí)習(xí)單位:福建立盛建筑集團(tuán)有限公司

  1998年4月經(jīng)改制成立福建省漳州市漳糖建筑工程有限公司,企業(yè)工商注冊(cè)資金為986.66萬(wàn)元,凈資產(chǎn)1015.4萬(wàn)元。原資質(zhì)等級(jí)為:房屋建筑工程施工總承包資質(zhì)三級(jí),市政公用工程施工總承包三級(jí)及專業(yè)承包建筑裝飾裝修、園林古建筑、機(jī)電設(shè)備安裝、城市道路及照明工程、管道工程資質(zhì)三級(jí)。企業(yè)將本著“以誠(chéng)取信、以質(zhì)取勝”的工作原則,充分利用建筑機(jī)械設(shè)備齊全,專業(yè)技術(shù)人員配套的優(yōu)勢(shì),積極拓展房屋建筑、市政道路、建筑裝飾裝修、園林古建筑、土石方、鋼結(jié)構(gòu)等工程項(xiàng)目,為企業(yè)發(fā)展求實(shí)拼搏,為社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目:姜山鎮(zhèn)唐葉新村1#地塊三期工程

  建設(shè)(代理)單位:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)新村建設(shè)辦公室(寧波德信工程造價(jià)咨詢有限公司)

  工程名稱:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村新村建設(shè)3號(hào)地塊工程 工程地址:寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村 工程造價(jià):4500萬(wàn)元

  資金來(lái)源:唐葉村安置戶集資和唐葉村經(jīng)濟(jì)合作社共同籌措解決 工程規(guī)模: 35945.94平方米

  結(jié)構(gòu)形式及層數(shù): 框架三、四、五層 質(zhì)量要求:一次性驗(yàn)收合格

  工期要求:450日歷天(不包括附屬工程) 項(xiàng)目安全資質(zhì)等級(jí)要求:合格 專職安全員要求:2名

  承包企業(yè)資質(zhì)等級(jí):房屋建筑工程施工總承包叁級(jí)及以上

  項(xiàng)目(經(jīng)理)負(fù)責(zé)人資質(zhì)等級(jí):建筑工程注冊(cè)建造師貳級(jí)及以上

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記5

  時(shí)間如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來(lái)感覺放線是個(gè)沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:

  1、放線首先要熟悉圖紙;

  2、放線可以熟悉工程的具體流程;

  3、放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范;

  4、放線的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門,完成后空閑時(shí)間多,可以學(xué)學(xué)其他東西。

  “千里之行始于足下“嘛,知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)該小看放線的工作,應(yīng)該多從中學(xué)習(xí),多看,多問(wèn),多想,而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,哈哈。

  這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用戒指。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解一下一些主要內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場(chǎng)供電情況(線路、容量等);

  2、現(xiàn)場(chǎng)供水,排水情況(線路、容量等);

  3、現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況;

  4、現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況;

  5、現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況;6、現(xiàn)場(chǎng)周圍城市測(cè)量控制點(diǎn)情況等,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及大工地建設(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  周四早上進(jìn)行了項(xiàng)目部的例會(huì),對(duì)我印象很深的是工長(zhǎng)說(shuō)的工地注意事項(xiàng),我又找了我學(xué)過(guò)的教材,然后記錄下來(lái):

  1、在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主全方針”,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全聲場(chǎng)原則。

  2、“三保、四口、五鄰邊”“三!狈雷o(hù)(安全帽,安全帶,安全網(wǎng))“四口”防護(hù)該工程的樓梯口,電梯口,通道口。預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。“五鄰邊”防護(hù)(1)禁坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊,一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1、2m高的雙層防護(hù)欄,并掛安全網(wǎng);(3)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿錢,不得拆除;(4)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿;(5)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施按安全標(biāo)志。

  3、三清:下工活低清;了局底數(shù)清;工完場(chǎng)地清。六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。

  周四中午,項(xiàng)目部經(jīng)理說(shuō)天氣預(yù)報(bào)下午有雷陣雨,風(fēng)力5到6級(jí),叫women馬上到工地去檢查,落實(shí)有關(guān)質(zhì)量、安全措施。一路上項(xiàng)目部經(jīng)理和師傅給我們講了許多,干我們建筑施工這一行業(yè),要十分注意天氣變化情況,氣溫的高低變化,刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能隊(duì)施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。還特意讓我們上工地注意以下幾方面事宜:

  1、昨天剛砌的`頂層磚墻,因檐口圈梁混凝土還未澆筑,應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施;

  2、檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥;

  3、檢查工地電動(dòng)機(jī)等電器設(shè)備的防雨措施是否完好;

  4、檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊,防止大風(fēng)刮下傷人;

  5、檢查工地水泥倉(cāng)庫(kù)屋面是否滲漏、地面是否墊高;

  6、檢查堆放待用的屋面多孔樓板,堆放場(chǎng)地是否箭矢,防止雨后土層下陷,樓板倒塌斷裂損壞;

  7、關(guān)照工地值班人員,待雷陣雨過(guò)后進(jìn)行一次全面檢查,并及時(shí)與項(xiàng)目經(jīng)理部電話匯報(bào)情況。

  項(xiàng)目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:

  1、回填土:且有限利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土。回填土內(nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì),粒徑不應(yīng)大于50mm,含水量應(yīng)符合壓實(shí)要求。

  2、石屑:不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)。

  3、填土材料如無(wú)設(shè)計(jì)要求,應(yīng)符合下列規(guī)定:碎石、砂土(使用細(xì)、粉砂是應(yīng)取得設(shè)計(jì)單位同意,并辦好簽證手續(xù))爆破石碴,可做表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可用作各層的填料。

  4、碎塊草皮和與偶及含量大于8%的粘性土,僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一半不能用作填料,但在軟土或沼澤地區(qū),經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的,可用于填方中的次要部位。

  5、含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。

建筑學(xué)生實(shí)習(xí)周記6

  實(shí)習(xí)周記一

  今天是周二,挑一個(gè)傍晚的時(shí)間記下我第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

  剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下單位的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門,還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí),很熱情很好的一個(gè)人,而且?guī)臀覝?zhǔn)備了一些必需的物品,

  第二天的快早上時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到自己以后要工作的地方那,并被告知我以后就跟著他們學(xué),我很樂意,因?yàn)橥潞軣崆榈亟哟宋,還帶著我和他們一起吃了午飯,下午他們給我談了一下他們的工作概況和他們的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的`職責(zé)。

  在這一周里,他們讓我熟悉了兩天的圖紙,然后在幾天里讓我記錄鋼筋間距,模板安裝的資料,順便還帶我去工地逛了逛,還讓我?guī)兔y(cè)了下標(biāo)高.

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

  實(shí)習(xí)周記二

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步,無(wú)以致千里","江海不拒細(xì)流,方能成其大""一屋不掃,何以掃天下?"說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  早上,我都能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。下午也能保證不遲到.

  有時(shí)候跟老師同事們?nèi)スさ乜纯?從現(xiàn)場(chǎng)上學(xué)習(xí)一些東西,幫忙扶標(biāo)尺,打標(biāo)高等等,或者在辦公室做資料,打印資料.

  這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

  實(shí)習(xí)周記三

  一周的時(shí)間又過(guò)去了,在這一個(gè)星期里,跟著指導(dǎo)老師去跑工地,在工地上測(cè)標(biāo)高,高速公路架梁,架左幅30-1、30-2、30-3、30-4,29-1、29-2、29-3、29-4、右幅30-1、30-2、30-3、30-4,29-1、29-2、29-3、29-4控制梁兩端的標(biāo)高,首先后視,記下后視的讀數(shù),然后我扶卡尺在梁的一端,測(cè)出標(biāo)高,接著用后視點(diǎn)的高度加上后視的讀數(shù)減去梁測(cè)的標(biāo)高,得出的數(shù)與設(shè)計(jì)標(biāo)高相比,不能相差1公分以上,繼續(xù)測(cè)另一端梁的標(biāo)高,算法與前面的一樣,高了1公分以上或以下就叫工作人員調(diào)梁下面的砂漿,還有測(cè)量梁的橫坡,梁兩端的橫坡有的不能超過(guò)百分之五或百分之二,而且梁下的墊石到梁底鋼筋要大于12.5公分。另外去測(cè)30和29號(hào)墩柱蓋梁上墊石的平整度,一塊墊石測(cè)五個(gè)點(diǎn),中心點(diǎn)和中心 點(diǎn)四邊30公分外的四個(gè)

  點(diǎn),測(cè)出標(biāo)高中的5個(gè)讀數(shù)不能大于2-3毫米,若超出則要用水磨機(jī)磨到偏差在2-3毫米以內(nèi)。經(jīng)過(guò)這一周的學(xué)習(xí),對(duì)水準(zhǔn)儀的使用更加熟悉。

  實(shí)習(xí)周記四

  一周的時(shí)間又過(guò)去了,在這一個(gè)星期里,跟著指導(dǎo)老師去跑工地,在工地上測(cè)標(biāo)高,高速公路架梁,架左幅28-1、28-2、28-3、28-4,右幅28-1、28-2、28-3、28-4,控制梁兩端的標(biāo)高,首先后視,記下后視的讀數(shù),然后我扶卡尺在梁的一端,測(cè)出標(biāo)高,接著用后視點(diǎn)的高度加上后視的讀數(shù)減去梁測(cè)的標(biāo)高,得出的數(shù)與設(shè)計(jì)標(biāo)高相比,不能相差1公分以上,繼續(xù)測(cè)另一端梁的標(biāo)高,算法與前面的一樣,高了1公分以上或以下就叫工作人員調(diào)梁下面的砂漿,還有測(cè)量梁的橫坡,梁兩端的橫坡有的不能超過(guò)百分之五或百分之二,而且梁下的墊石到梁底鋼筋要大于12.5公分。另外去測(cè)30和29號(hào)墩柱蓋梁上墊石的平整度,一塊墊石測(cè)五個(gè)點(diǎn),中心點(diǎn)和中心 點(diǎn)四邊30公分外的四個(gè)點(diǎn),測(cè)出標(biāo)高中的5個(gè)讀數(shù)不能大于2-3毫米,若超出則要用水磨機(jī)磨到偏差在2-3毫米以內(nèi)。

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